2024高考語言表達(dá)改句子

【第1句】： 高考語文語言表達(dá)

高考專項(xiàng)復(fù)習(xí) ——成語、熟語練習(xí)精編 2004年4月 1。

下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是：（ ） A。在人民群眾的利益受到危害的緊要關(guān)頭，有極少數(shù)干部，或無動于衷，或畏葸不前，其所作所為，與共產(chǎn)黨員、人民公仆的身份極不相稱。

B。這次商品博覽會，聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。

C。兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興了。

D。數(shù)學(xué)老師告誡大家說：“不要把所有的雞蛋放進(jìn)一個籃子里，解題時應(yīng)多想幾種方法。

” 【第2句】：下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是：（ ） A。這則笑話因?yàn)閷δ魂P(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。

B。這篇文章未必有什么值得大家反復(fù)推敲的微言大義。

C。這次舉行法律知識考試，有些人竟對“法人”“行政處罰”等法律基本知識素昧平生。

D。 他的父親整天沉湎于麻將當(dāng)中，他對父親真有一種恨鐵不成鋼之感。

【第3句】：下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是：（ ） A。我們雖然缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄲學(xué)步，但終究會走出自己的路來。

B。運(yùn)動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘。

C。他就靜悄悄地看下去，看到把各種責(zé)難都駁斥得體無完膚之后，他又低聲念起來。

D。聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會了他一下，果不其然，他沒有那么大的能耐。

【第4句】：下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是：（ ） A。他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認(rèn)為他是一個自負(fù)的人。

B。陳寅恪先生上課時旁征博引，還不時夾著所引史料的數(shù)種語言文字，這使得外語尚未過關(guān)、文史基礎(chǔ)知識貧乏的學(xué)生，簡直不知所云。

C。一美國男子在中國多次撒野動粗，近日在公交車上將女司機(jī)打得鮮血直流。

對這種不可思議的洋流氓，必須依照中國法律嚴(yán)懲不貸。 D。

日本首相于4月21日突然參拜了供奉包括二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯牌位在內(nèi)的靖國神社，他這一恣意妄為的舉動再次激怒了亞洲的國家和人民。 【第5句】：下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是：（ ） A。

我國乒壇健兒在四十三屆世乒賽男團(tuán)決賽中以三比二力克瑞典隊(duì)勇奪冠軍，體育館內(nèi)振聾發(fā)聵的歡呼聲淹沒了場外的雷聲和雨聲。 B。

初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺得不寒而栗。

C。老王雖說已經(jīng)退休了，但他精力充沛，在許多事情上都顯示出他是個年富力強(qiáng)的人。

D。關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想像力。

【第6句】：下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是：（ ） A.角色的個性鮮明，是電視劇《康熙王朝》最值得欣賞的地方。甚至連配角都栩栩如生，令人難忘。

B.盡管世界杯小組出線的前景微乎其微，“米家軍”的全體將士仍然準(zhǔn)備再做最后一搏。 C.這種草藥能治療高血壓病，對人體又沒有任何副作用，我們屢試不爽，你還有什么可懷疑的？ D.明星出書無可厚非，但有的書錯別字連篇累牘，簡直讓人不堪卒讀。

【第7句】：下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是：（ ） A.科學(xué)工作者，既要實(shí)事求是，又要異想天開，這才有助于事業(yè)的發(fā)展。 B.那天，我和他在車站依依惜別，而后就南轅北轍，各奔東西了。

C.這項(xiàng)新規(guī)定頒行一年多，已經(jīng)露出危險(xiǎn)的苗頭，如不及時關(guān)注，恐怕亡羊補(bǔ)牢，為時太晚。 D.小錯誤也不能放過，須知集腋成裘，小錯積多了，也會對工作造成大的損害。

【第8句】：下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是：（ ） A.這件事對我無異于晴空霹靂，如同一塊珍藏多年價值連城的璧玉，頃刻間變成一塊一文不名的瓦片。 B.這所學(xué)校向家長發(fā)了一封關(guān)于收取學(xué)費(fèi)的公開信，既言“切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)”，可實(shí)際收費(fèi)額卻步步攀升。

首鼠兩端，堪稱奇文。 C.人世五年后，食品、紡織、服裝、建筑、金融及其他服務(wù)業(yè)就業(yè)機(jī)會將平均增加30%；屆時，熟悉世貿(mào)組織規(guī)則、適應(yīng)國際競爭的外語人才、復(fù)合型人才將炙手可熱。

D.舞蹈家在《梁?！坊粓鲋?，翩翩起舞，輕盈飄逸，把觀眾帶進(jìn)了飄飄欲仙的境界。 【第9句】：下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是：（ ） A。

就連和東方文化八竿子打不著的情人節(jié)、愚人節(jié)，也大有席卷華夏之勢。 B。

共同犯罪，特別是重大經(jīng)濟(jì)犯罪，案犯之間盤根錯節(jié)，每個案犯的存在都以其他案犯為條件。借用“拖泥帶水”的說法，他們互為蘿卜，又互為泥土。

在這種情況下，“拖泥帶水”就不可避免。 C。

或者是他們飽漢不知餓漢饑，不知道民工等著這錢去治病救命，等著這錢給兒子交學(xué)費(fèi)。 D。

這次深圳市有關(guān)方面之所以安排曾在中國證券市場翻云覆雨的兩位重量級人物出山，標(biāo)準(zhǔn)也就是這一條，“不管白貓黑貓，能捉老鼠就是好貓”。 【第10句】：下列各句中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（ ） A。

法海和尚見許仙不答應(yīng)，就快刀斬亂麻，把他關(guān)了起來。 B。

媒體不如多宣傳一下，條條大路通羅馬，不一定是考上大學(xué)才有出路。讓家長和考生把眼光放長遠(yuǎn)一些，不要在一棵樹上吊死。

C。 文理科不僅應(yīng)該知識互相補(bǔ)充，還應(yīng)該互相滲透，實(shí)際上，自然與社會決不可能是涇渭分明的。

D。 “閉塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸象”，粗枝大葉。

還在我們黨許多同志中繼續(xù)存在著。

【第2句】： 2024語言表達(dá)能力的考點(diǎn)分析及技巧點(diǎn)撥

榆樹華圖為您服務(wù)2024國考備考資料：語言表達(dá)能力的考點(diǎn)分析及技巧點(diǎn)撥（1）語言表達(dá)能力的考點(diǎn)分析及技巧點(diǎn)撥在交流的過程中，希望表達(dá)可以實(shí)現(xiàn)言簡意賅。

在言語理解與表達(dá)科目中，重點(diǎn)考查考生的“信息準(zhǔn)確輸入”和“信息準(zhǔn)確輸出”能力，“信息準(zhǔn)確輸入”能力的考查主要體現(xiàn)在“主旨概括、意圖判斷、細(xì)節(jié)理解、詞句理解、態(tài)度觀點(diǎn)”等題；“信息準(zhǔn)確輸出”能力主要體現(xiàn)在“語句排序、語句填空、下文推斷、標(biāo)題填入”等題。那么今天主要探討如何準(zhǔn)確的傳達(dá)個人心聲。

一般來講語言表達(dá)需要我們達(dá)到幾個基本要求：準(zhǔn)確、簡明、連貫、得體。那么如何達(dá)到這些基本要求？可以抓住以下幾個要點(diǎn)：一、簡明扼要簡明扼要即為說話的時候盡量不要重復(fù)啰嗦，盡量在提煉表達(dá)內(nèi)容主要抓取句子的“主語、謂語、賓語”，至于修飾限制成分“定語、狀語、補(bǔ)語”盡量擇優(yōu)精選。

并且在選擇表達(dá)相應(yīng)含義的詞語時，根據(jù)表達(dá)對象，選擇合適的語言。例如，針對領(lǐng)導(dǎo)在正式場合的交談可以采用官方正式化的書面語；針對百姓在非正式場合的交流可以采用生活化的非書面語言。

這樣能更好的實(shí)現(xiàn)雙方之間的交流?！镜?句】： 不說多余的話例如：有些人能對生活應(yīng)對自如，是因?yàn)椤八谀闼笥X賴床的時候已經(jīng)迎著太陽奮勇向前”，才能對生活應(yīng)對自如。

辨析：句末的“才能對生活應(yīng)對自如”與前文重復(fù)，應(yīng)該刪去?！镜?句】： 去贅余例如：現(xiàn)在垃32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333363393730圾食品將都給腸道傳染病的發(fā)生埋下了隱患。

辨析：句子中的“將”多余，應(yīng)該刪去。【第3句】： 會省略省略可以通過三個途徑進(jìn)行：第一省略去前后指稱性的內(nèi)容；第二，將部分意思進(jìn)行“合并同類項(xiàng)”；第三，通過代詞指代進(jìn)行省略。

【第4句】： “從簡”適度必要并且可以進(jìn)行簡化的進(jìn)行簡化表達(dá)，而不該省略的則不能亂省，否則會造成語義表述不清甚至嚴(yán)重的語法錯誤。例如：它們【的】存在是人類給予的機(jī)會。

【第3句】： 語文高考語言表達(dá)

語言表達(dá)新題型詳解“語言表達(dá)”板塊歷來為高考“主菜單”一道“金牌菜”，養(yǎng)眼奪目。

如何在這塊自主創(chuàng)新園地里播種出艷麗多姿的“創(chuàng)新之花”，也是考量一份高考語文“套餐”成敗的關(guān)鍵。有鑒于此，“新”一直是本“板塊”的底色與基調(diào)。

2009年高考新題型將基于以下三個變量：一是“新課標(biāo)”全面實(shí)施，“課標(biāo)”精髓與高考整合無垠；二是“區(qū)位”特色更加明顯，“文化”與“地域”成為自主標(biāo)桿特色；三是個性參與評點(diǎn)探究色彩愈加濃厚，與現(xiàn)實(shí)契合更為嫻熟自然。所謂“新題型”有三大特點(diǎn)：一是相對性，“新”是相對靈動現(xiàn)實(shí)及往年高考題型而言，因此與時代同步與國家民族同輝，是其本質(zhì)：二是“新”具有普及性，因應(yīng)高考公平，“新”的“草根”才是“表達(dá)”的根本原則；三是當(dāng)下“原生態(tài)”是新題型的資源庫，實(shí)用性、操作性、探究性為其基本特征。

解答此類試題，一要多體察生活“語境”，日常用語，傳媒動態(tài)，民眾關(guān)注、街談巷議等均為試題源頭；二是注意“嫁接”與“轉(zhuǎn)換”，特別是人稱與場景的切換；三是注意交際運(yùn)用，以“對象范圍”“范圍”“環(huán)境場合”“目的條件”“氛圍情調(diào)”為“新題型”“望聞問切”?！簾狳c(diǎn)題型』評點(diǎn)短評型此類試題風(fēng)頭正健，方興未艾。

具體有新聞點(diǎn)評，述評、分析，對某種現(xiàn)象、思潮、動態(tài)的觀察，對任一人物的評論等。選材集中而鮮活，大眾關(guān)注度高；方式靈活，感言、隨想、對聯(lián)、一句話評論皆可；評論著眼于對具體事實(shí)的點(diǎn)評或引申；旗幟要鮮明，態(tài)度要明顯。

【樣題示例】（2009年沈陽市高三調(diào)研卷）請點(diǎn)評以下一則新聞短訊，并提出建議據(jù)《中國青年報(bào)》報(bào)道，剛剛經(jīng)歷喪父之痛的趙本山，最為輿論關(guān)注的是，他還能否出現(xiàn)在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會上。有評論稱，沒有趙本山的春晚就不叫春晚了。

此后，趙本山接受媒體采訪時表態(tài)，他鐵定連續(xù)14年上春晚，“我不會放棄春晚，有那么多的觀眾還在等著我。春晚是我的戰(zhàn)場，就像士兵打仗一樣，而且我爸爸也希望我上。”

【解析】解答本題應(yīng)注意兩點(diǎn)：一是要“參透”“短訊”的核心內(nèi)容，以使評論有的放矢；二是選取適當(dāng)角度，比如本則材料作者選取了“評論家”及“本山”本人所述，從中提煉出“春晚”過分依賴趙本山狀況，因此“點(diǎn)評”才有“獨(dú)到”之見?！敬鸢甘纠慨?dāng)一場晚會與一個人有太多關(guān)聯(lián)時，就露出晚會的底氣不足來。

不過回想一下，這些年的春晚，如果趙本山缺席，更是乏味許多。啥時候能辦一場沒有趙本山的好看“春晚”呢？建議：春節(jié)晚會理應(yīng)“百花齊放”，不應(yīng)“一枝獨(dú)秀”，既要防止“其”成為“一個人的戰(zhàn)爭”，更要警惕其成為“小品”獨(dú)舞。

（應(yīng)針對“春晚”過分依賴趙本山與“小品”的狀況而談）「技巧提煉」點(diǎn)評短訊類試題應(yīng)把握新聞背景，熟悉主要事件及相關(guān)細(xì)節(jié)；選好角度，提煉觀點(diǎn)；目標(biāo)集中，不可分散；有理有據(jù)，導(dǎo)向鮮明；言簡意賅，新穎生動，具有感染力?！簾狳c(diǎn)題型』引導(dǎo)介紹型引導(dǎo)介紹型，此類試題著眼于對具體書籍、人物、景點(diǎn)、古跡、事物進(jìn)行推廣性地介紹說明。

其基本要求為客觀公允，實(shí)事求是；抓住特征，簡明扼要；語言生動，感染力強(qiáng)；點(diǎn)面結(jié)合，重點(diǎn)突出；有時代感，富有文化內(nèi)涵。【樣題示例】（新課標(biāo)山東2008年高考模擬卷）山東旅游資源極其豐富，所謂“一山一水兩圣人”，請你以“泰安—曲阜”旅游專線導(dǎo)游的身份，寫一段泰安與曲阜旅游景點(diǎn)之間的連接詞。

要求語意連貫，富有感染力。【解析】本題為典型推介語，是與連接詞相整合的一道試題。

解答此題應(yīng)注意幾點(diǎn)：一是推廣介紹要著眼于泰安與曲阜的共同點(diǎn)，特別是在“文化”方面；二是要有對泰安或曲阜的整體印象，特別對其中代表性景點(diǎn)或“文化”特色有了解；三是要明確兩者的不同點(diǎn)，各有側(cè)重；四是語言要有文采，有感染力?！敬鸢甘纠柯每团笥褌?，從高極云端的玉皇頂?shù)絿姳《龅奶┥郊t日，從最早的舜帝柴望到秦皇漢武的浩蕩封禪，從孔子登泰山而小魯?shù)矫髑迕駠鵁o數(shù)文人墨客留跡于山間水畔：我們步履已遍及泰山的山水樓臺，參破日月古今變化。

走近它，就是朝拜中華文明，讓我們一同去朝拜“東方麥加”曲阜吧，因?yàn)樽呓褪亲呓寮椅幕?，走近中華文明，曲阜，是中國傳統(tǒng)文化的根?！讣记商釤挕挂龑?dǎo)介紹型試題應(yīng)注意：一是抓住特征，具體實(shí)在；二是簡明扼要，注重文采；三是用語得體，自然連貫。

不夸飾，不溢美，既做到實(shí)事求是，又進(jìn)行深入挖掘。同時，整個推介要有鼓動性和吸引力，能引起受眾的注意和好感。

『熱點(diǎn)題型』婉拒勸阻型婉拒勸阻在日常生活中隨處可見，如公園中溫馨提示語、旅游景點(diǎn)的友好勸阻牌辭、各類告知、友好提醒等應(yīng)用廣泛，此類試題是對“贊賞詞”的傳承與發(fā)展。其宗旨是考查語言簡明、連貫、得體，生活氣息濃厚，人文性及實(shí)用價值高。

解答時，一要注意婉拒與勸阻語氣，要友好平等，力戒居高臨下；二要具體靈活，有針對性，設(shè)身處地；三是體現(xiàn)個性色彩，切合語境?！緲宇}示例】（原創(chuàng)）根據(jù)下面材料，請你以江西旅游局的名義，對外省一到南昌進(jìn)行紅色旅游的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行婉拒勸阻，請他們?nèi)∠糜斡?jì)劃。

江西旅游進(jìn)入。

【第4句】： 描述高考的句子

【第1句】：努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。

來【第2句】：挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。【第3句】：拼搏高考，今生無悔；爬過高三，追求卓越！張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

【第4句】：努力吧，飛向?qū)儆谧约旱拿魈熳裕　镜?句】：知識改變命運(yùn)，勤奮創(chuàng)造未來。211【第36句】：保持平常心，營造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。

【第7句】：春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰怕誰！【第8句】：奮起飛翔，路在腳下。【第9句】：吃得苦中苦，方為人上人。

【第10句】：不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。【第11句】：讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一5261切。

【第12句】：努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度?！镜?3句】：釋放ATP，樣4102樣爭第一。

【第14句】：再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神?！镜?5句】：爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績。

【第16句】：天助自助者，1653你要你就能?！镜?7句】：高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

【第18句】：我自信，我拼搏，我出色，我成功。