2024屆牛津英語第二輪復習課件 表格作文

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            2024屆牛津英語第二輪復習課件 表格作文

              第二步:調查結果

              2. 方式一:82%的考生要求先考試,在知道成績后再填報志愿。 Most students, about 82%, insist that the choice should be based on their score after the College Entrance Exams.

              3. 方式二:12%的考生選擇考試后,在成績揭曉前,估分填報志愿。 12% of the students, however, believe that the choice should be made right after the exams.

              4. 方式三:6%的考生喜歡在考試前就填報好志愿。 Interestingly, 6% of the students hold the idea that the choice should be made before the exams.

              第三步:我的觀點

              5. 我選擇成績揭曉后再填報志愿,這樣可以做出正確的、恰當的選擇。 Personally, I would rather choose my favorite major and university after knowing the exact test score so that I can make a proper choice.

              6. 另外兩種填報方式帶有很大的盲目性。 The other two options would seem to blindfold us.

              7. 如果考前就填好了志愿,可能會使學生考試時產生焦慮情緒,對考場的發揮帶來負面的影響。 In addition, if the big choice were made before the exams, it might bring anxiety during the exams, which naturally would have a negative effect on our performance.

              感謝您的關注 Thank you for your attention ! 第29講

              表格作文

              (2024·江蘇卷)生活中沖突時有發生。假設你班同學蘇華和李江打籃球時發生爭執,導致關系緊張。請你結合此事,并根據以下提示,用英語寫一篇短文,向學校英文報“Happy Teens”專欄投稿。 注意: 1. 對所有要點逐一陳述,適當發揮, 不要簡單翻譯。 2. 詞數150左右。開頭已經寫好,不計入總詞數。 3. 作文中不得提及有關考生個人身份的任何信息,如校名、人名等。 思路點撥:本篇書面表達只給出寫作框架,并未給出所有的寫作細節,題目比較貼近學生的話題。主要是兩個學生鬧矛盾,讓他們提出觀點和解決方法。這樣的題型也需要同學平時多留心身邊發生的事,多思考生活。這給考生留有自由發揮的空間。因此考生要合理展開行文,簡要描述引發沖突的經過、分析發生沖突的原因并談談避免沖突的做法,同時要注意文章的邏輯性和段落層次性,注意不得透露個人姓名和學校名稱。

              【參考答案】

              Conflicts_with_others_are_common_in_everyday_life. During the basketball game yesterday afternoon, Su Hua and Li Jiang bumped into each other, trying to catch the ball. Then they started shouting and yelling, and it turned into a horrible quarrel.

              To be honest, it was Su's fault but Li was also to blame — they were not calm enough and both said some really mean things. They cared too much about winning and losing. As a matter of fact, blocking, pushing and bumping are just part of a tough game. 【參考答案】

              To avoid such conflicts, we should be kind to one another, which is essential to enjoying a harmonious life. It is also a virtue to forgive and forget, especially in such a competitive and stressful society. Instead of blaming each other, we should communicate more and put ourselves in others' place.

              Don't be self-centered and try to be considerate. We must learn to handle conflicts calmly and wisely. 【作文點評】

              本文包含了所有表格中出現的要點,語言嚴謹,時態使用正確。本文最好的兩點是恰當地使用連接過渡詞,以及復雜的句式,這樣可以使行文更加流暢。

              圖表作文是近幾年高考常選的命題方式之一。在高考中常以兩種形式對學生進行考查,一種是文字表格式,另一種是柱形或餅形圖表式。文字表格式在近幾年全國各省每年都考查過,而柱形或餅形圖表式作文則在2006年的湖北卷及2004年的北京卷出現過。湖南省在2008年的高考中,是另一種形式的圖表作文:文字表格+人物圖像。這些數據說明,高考命題者對圖表作文還是比較青睞的。

              ●文字表格式

              文字表格式作文的體裁相對穩定,以說明文、議論文為主,輔之以記敘文。題材豐富多樣,有書信、發言稿、介紹等,通常情況下,試題明確規定了所使用的寫作格式。因此,考生只需根據表格的提示內容,確定所要表達的寫作要點,運用自己所掌握的句型和詞匯知識,做到:要點齊全、語句通順、條理清楚、表達明確、思路靈活、書寫工整。

              具體操作時注意以下兩個方面:

              一是布好局、謀好篇。動筆前,一定要根據表格的提示內容,先確定表達文章所需的體裁,然后根據所給題材確定文章的整體結構。

              二是確定寫作要點。在心中布局謀篇后,根據表格內容確定寫作要點,尤其是自由發揮或談感想的要點。全文最好以要點或短語形式列一個寫作提綱,以便不遺漏要點。

              因此,同學們平時訓練寫作時,在認真審題,分清體裁和題材后,應逐個地、完整地把表格中的要點及需要自由發揮的要點找出來,然后根據不同體裁把要寫作的內容清楚地表達出來。對于記敘文,根據表格提示,注意故事發生的時間、地點、人物、事件、起因和結果,寫作時常使用一般過去時態和第一人稱。對于說明文,把需要解說的事物性質、對象、目的、用途等解釋清楚,寫作時常使用一般現在時。對于議論文,根據表格所給提示把要點(論點和論據)以及自由發揮的觀點和論據闡釋清楚,寫作時常用一般現在時。對于應用文,首先要注意它的寫作格式,如2010年高考閱卷對格式是這樣給分:發言稿的格式正確,給1分。

              當然,所有的寫作都要做到“結構合理,內容連貫,行文流暢,給6分(2010年湖南高考閱卷評分要求)”。

              例:長沙最近計劃修建地鐵,這件事引發了人們的廣泛爭論。請根據所給信息寫一篇英文報道,客觀陳述人們的不同看法,并表明自己的觀點。 贊成觀點 反對觀點 1. 解決交通擁堵問題,方便市民生活。 2. 提供一種新的交通方式,促進環境保護。 1. 建設時間長,影響日常生活。 2. 投入資金過大,成本回收過慢。 你的觀點…… 注意: 1. 不要逐句翻譯,可適當增加內容使行文連貫; 2. 詞數:不少于120。 思路點撥:本文為利弊分析型作文。基本時態應為一般現在時態。可按三段論的方式來陳述題目所規定的三個要點:贊成觀點;反對觀點;自己的觀點。前面兩個部分題目給出了具體的內容,寫作時要注意句式的正確性和多樣性。同時要注意恰當地運用連接詞,使文章顯得流暢自然。第三部分為開放性作文,你需要表明你自己的觀點,同時說明你的理由。

              【參考答案】

              Recently, people are having an argument on whether the subway should be built in Changsha or not. Opinions vary from person to person.

              Some people think it necessary to build the subway. For one thing, building the subway can help solve traffic problems and people will enjoy a more convenient life. For another, it provides a new means of transportation, which is environmentally friendly. 【參考答案】

              One coin has two sides. On the other hand, others hold the opposite opinion. From their point of view, the long process of construction is bound to influence people's daily life. What's more, too much money will be spent building it, and it will take a long time to get the money back.

              Weighing the pros and cons, I support the idea that the subway should be built because not only will the environment be protected but also more space will be saved.

              一、利弊型

              Recently, our class had a heated discussion on whether 作文主題. Opinions vary from person to person/Opinions are divided among students.

              Some people think it necessary to 正方觀點. For one thing, 理由一. For another, 理由二.

              On the other hand, others hold the opposite opinion. From their point of view, 反方理由一. What's more, 反方理由二.

              In my opinion, I support/oppose that idea that作文主題. 你的理由.

              二、觀點對比型

              Recently, a survey has been carried out in our school on whether 作文主題.

              As can be seen from the result of the survey, opinions are divided. About 持有第一種觀點的人數. The reasons are as follows. First, 第一種理由. Besides, 第二種理由.

              On the contrary, others say 他們的觀點. They think 第一種理由. What's more, 第二種理由.

              As far as I'm concerned, we should自己的觀點. Only in this way美好前景預測.

              ●柱形或餅形圖表式

              柱形或餅形圖表式作文的體裁多為議論文、說明文和應用文,內容大多涉及前后變化對比、正反觀點對比或產品介紹等。要求考生通過數據、文字內容分析,系統準確地表達出突變含義,并得出令人信服的結論。必須做到行文切題,緊扣中心思想,不漏要點,并且意思連貫,文理通順,語言準確、得當。

              柱形或餅形圖表式作文寫作形式和要求與文字表格式有所區別。寫圖表作文時,要注意遵循以下步驟:

              (1)認真分析圖表的含義,弄清圖表中所含的信息及不同信息間的關系;柱形圖用來表示各種事物的變化情況及相互關系,要求考生通過寬度相等的柱形的高度或長度差別來判斷事物的動態發展趨勢,因此考生應密切關注坐標線上的刻度單位及圖表旁邊的提示說明與文字。餅形圖表示各事物在總體中所占的比例及相互關系,旨在要求考生準確理解并闡述一個被分割成大小不等切片的餅形圖所傳達的信息。考生應清楚掌握部分與整體,部分與部分之間的相互關系,這種關系通常是以百分比的數字形式給出的。

              (2)確定文章的主題思想,構思出文章的基本框架,篩選出能說明圖表主題思想的典型數據;

              (3)編列文章的提綱;

              (4)根據文章的提綱,將各段的提綱內容擴展成段落,然后將各個段落組成文章,注意段與段之間的銜接與過渡。

              實際寫作時,常采用三段式的謀篇方式。

              第一段:概述圖表反映的主題思想;

              第二段:分析產生的原因;

              第三段:展望未來或提出辦法或建議。 例:下面是某高中學校對150名高三學生睡眠時間不足及原因所作的調查,結果如下。請根據圖1提供的信息描述高三學生的睡眠情況,并針對圖2中任何一個數據所反映的情況寫出你的看法。 參考詞匯:圖表chart n. 思路點撥:本文屬圖表類作文,要仔細讀圖和圖前的文字說明。本文要求考生說明學生睡眠情況的調查結果。基本時態應用一般現在時態。以第三人稱的口氣來表達內容。從寫作步驟來看,可先描述學生睡眠時間不足的具體數據,然后針對圖2中任何一個數據所反映的情況寫出你的一個看法。在介紹數據變化時應特別注意表達的多樣性。 【參考答案】

              Chart 1 shows the sleeping time that senior 3 students can have every day. Sixty-two percent of the students sleep just less than seven hours each day, while thirty-seven of them can sleep seven to eight hours. However, only one percent can sleep over eight hours.

              From Chart 2, we learn the reason why most senior 3 students don't have enough sleep. One of the reasons is that thirty-five students stay up late studying hard. I think it's not wise to do so. We should sleep well at night and wake up feeling more refreshed. So we can make the best of daytime and study better in an effective way.

              Recently, a survey has been done to find out 所要表達的主題. As is shown in the pie chart,表中的內容1, 表中的內容2. 表中的內容3 and表中的內容4.

              In conclusion, the survey shows that總體規律、趨勢或呈現的問題. Many factors contribute to the problem. One is that原因之一. Another is that原因之二.

              In my opinion,自己的觀點, 如何解決問題. 1

              As is shown/indicated/illustrated by the figure/ percentageinthe table (graph/pie chart), 作文題目的議題 has been on rise (goes up/increases/drops/decreases). 具體變化數據. Judging from these figures, we can draw the conclusion that 得出結論.

              There are 至少兩個 reasons why this happened. On the one hand, 原因之一 . On the otherhand, 原因之二. In addition, 原因之三 is also responsible for it.

              It is high time that we 發出倡議. We should 解決問題的方法或對策.

              2 【基礎練習】

              央視《時空調查》欄目針對目前我國現行的高考填報志愿的3種形式作了一個網上調查,調查的結果如下。你作為即將參加2024年高考的一名考生,請你簡要的描述調查的結果,談一談你對此事的看法并說明你的理由。 注意: 1.詞數不少于120; 2.可以適當添加內容; 3.文章的開頭已為你寫好,不計入總詞數。 According to a survey carried out by Horizon Research, Chinese senior high school students have different opinions on when to choose their majors or universities. _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

              根據圖表作文的寫作技巧,我們先分步進行翻譯寫作。

              第一步:提出主題(考生填報志愿的3種方式)

              1. 央視《時空調查》欄目針對目前我國現行的高考填報志愿的3種形式作了一個網上調查。 According to a survey carried out by Horizon Research, Chinese senior high school students have different opinions on when to choose their majors or universities.

              第二步:調查結果

              2. 方式一:82%的考生要求先考試,在知道成績后再填報志愿。 Most students, about 82%, insist that the choice should be based on their score after the College Entrance Exams.

              3. 方式二:12%的考生選擇考試后,在成績揭曉前,估分填報志愿。 12% of the students, however, believe that the choice should be made right after the exams.

              4. 方式三:6%的考生喜歡在考試前就填報好志愿。 Interestingly, 6% of the students hold the idea that the choice should be made before the exams.

              第三步:我的觀點

              5. 我選擇成績揭曉后再填報志愿,這樣可以做出正確的、恰當的選擇。 Personally, I would rather choose my favorite major and university after knowing the exact test score so that I can make a proper choice.

              6. 另外兩種填報方式帶有很大的盲目性。 The other two options would seem to blindfold us.

              7. 如果考前就填好了志愿,可能會使學生考試時產生焦慮情緒,對考場的發揮帶來負面的影響。 In addition, if the big choice were made before the exams, it might bring anxiety during the exams, which naturally would have a negative effect on our performance.

              感謝您的關注 Thank you for your attention ! 第29講

              表格作文

              (2024·江蘇卷)生活中沖突時有發生。假設你班同學蘇華和李江打籃球時發生爭執,導致關系緊張。請你結合此事,并根據以下提示,用英語寫一篇短文,向學校英文報“Happy Teens”專欄投稿。 注意: 1. 對所有要點逐一陳述,適當發揮, 不要簡單翻譯。 2. 詞數150左右。開頭已經寫好,不計入總詞數。 3. 作文中不得提及有關考生個人身份的任何信息,如校名、人名等。 思路點撥:本篇書面表達只給出寫作框架,并未給出所有的寫作細節,題目比較貼近學生的話題。主要是兩個學生鬧矛盾,讓他們提出觀點和解決方法。這樣的題型也需要同學平時多留心身邊發生的事,多思考生活。這給考生留有自由發揮的空間。因此考生要合理展開行文,簡要描述引發沖突的經過、分析發生沖突的原因并談談避免沖突的做法,同時要注意文章的邏輯性和段落層次性,注意不得透露個人姓名和學校名稱。

              【參考答案】

              Conflicts_with_others_are_common_in_everyday_life. During the basketball game yesterday afternoon, Su Hua and Li Jiang bumped into each other, trying to catch the ball. Then they started shouting and yelling, and it turned into a horrible quarrel.

              To be honest, it was Su's fault but Li was also to blame — they were not calm enough and both said some really mean things. They cared too much about winning and losing. As a matter of fact, blocking, pushing and bumping are just part of a tough game. 【參考答案】

              To avoid such conflicts, we should be kind to one another, which is essential to enjoying a harmonious life. It is also a virtue to forgive and forget, especially in such a competitive and stressful society. Instead of blaming each other, we should communicate more and put ourselves in others' place.

              Don't be self-centered and try to be considerate. We must learn to handle conflicts calmly and wisely. 【作文點評】

              本文包含了所有表格中出現的要點,語言嚴謹,時態使用正確。本文最好的兩點是恰當地使用連接過渡詞,以及復雜的句式,這樣可以使行文更加流暢。

              圖表作文是近幾年高考常選的命題方式之一。在高考中常以兩種形式對學生進行考查,一種是文字表格式,另一種是柱形或餅形圖表式。文字表格式在近幾年全國各省每年都考查過,而柱形或餅形圖表式作文則在2006年的湖北卷及2004年的北京卷出現過。湖南省在2008年的高考中,是另一種形式的圖表作文:文字表格+人物圖像。這些數據說明,高考命題者對圖表作文還是比較青睞的。

              ●文字表格式

              文字表格式作文的體裁相對穩定,以說明文、議論文為主,輔之以記敘文。題材豐富多樣,有書信、發言稿、介紹等,通常情況下,試題明確規定了所使用的寫作格式。因此,考生只需根據表格的提示內容,確定所要表達的寫作要點,運用自己所掌握的句型和詞匯知識,做到:要點齊全、語句通順、條理清楚、表達明確、思路靈活、書寫工整。

              具體操作時注意以下兩個方面:

              一是布好局、謀好篇。動筆前,一定要根據表格的提示內容,先確定表達文章所需的體裁,然后根據所給題材確定文章的整體結構。

              二是確定寫作要點。在心中布局謀篇后,根據表格內容確定寫作要點,尤其是自由發揮或談感想的要點。全文最好以要點或短語形式列一個寫作提綱,以便不遺漏要點。

              因此,同學們平時訓練寫作時,在認真審題,分清體裁和題材后,應逐個地、完整地把表格中的要點及需要自由發揮的要點找出來,然后根據不同體裁把要寫作的內容清楚地表達出來。對于記敘文,根據表格提示,注意故事發生的時間、地點、人物、事件、起因和結果,寫作時常使用一般過去時態和第一人稱。對于說明文,把需要解說的事物性質、對象、目的、用途等解釋清楚,寫作時常使用一般現在時。對于議論文,根據表格所給提示把要點(論點和論據)以及自由發揮的觀點和論據闡釋清楚,寫作時常用一般現在時。對于應用文,首先要注意它的寫作格式,如2010年高考閱卷對格式是這樣給分:發言稿的格式正確,給1分。

              當然,所有的寫作都要做到“結構合理,內容連貫,行文流暢,給6分(2010年湖南高考閱卷評分要求)”。

              例:長沙最近計劃修建地鐵,這件事引發了人們的廣泛爭論。請根據所給信息寫一篇英文報道,客觀陳述人們的不同看法,并表明自己的觀點。 贊成觀點 反對觀點 1. 解決交通擁堵問題,方便市民生活。 2. 提供一種新的交通方式,促進環境保護。 1. 建設時間長,影響日常生活。 2. 投入資金過大,成本回收過慢。 你的觀點…… 注意: 1. 不要逐句翻譯,可適當增加內容使行文連貫; 2. 詞數:不少于120。 思路點撥:本文為利弊分析型作文。基本時態應為一般現在時態。可按三段論的方式來陳述題目所規定的三個要點:贊成觀點;反對觀點;自己的觀點。前面兩個部分題目給出了具體的內容,寫作時要注意句式的正確性和多樣性。同時要注意恰當地運用連接詞,使文章顯得流暢自然。第三部分為開放性作文,你需要表明你自己的觀點,同時說明你的理由。

              【參考答案】

              Recently, people are having an argument on whether the subway should be built in Changsha or not. Opinions vary from person to person.

              Some people think it necessary to build the subway. For one thing, building the subway can help solve traffic problems and people will enjoy a more convenient life. For another, it provides a new means of transportation, which is environmentally friendly. 【參考答案】

              One coin has two sides. On the other hand, others hold the opposite opinion. From their point of view, the long process of construction is bound to influence people's daily life. What's more, too much money will be spent building it, and it will take a long time to get the money back.

              Weighing the pros and cons, I support the idea that the subway should be built because not only will the environment be protected but also more space will be saved.

              一、利弊型

              Recently, our class had a heated discussion on whether 作文主題. Opinions vary from person to person/Opinions are divided among students.

              Some people think it necessary to 正方觀點. For one thing, 理由一. For another, 理由二.

              On the other hand, others hold the opposite opinion. From their point of view, 反方理由一. What's more, 反方理由二.

              In my opinion, I support/oppose that idea that作文主題. 你的理由.

              二、觀點對比型

              Recently, a survey has been carried out in our school on whether 作文主題.

              As can be seen from the result of the survey, opinions are divided. About 持有第一種觀點的人數. The reasons are as follows. First, 第一種理由. Besides, 第二種理由.

              On the contrary, others say 他們的觀點. They think 第一種理由. What's more, 第二種理由.

              As far as I'm concerned, we should自己的觀點. Only in this way美好前景預測.

              ●柱形或餅形圖表式

              柱形或餅形圖表式作文的體裁多為議論文、說明文和應用文,內容大多涉及前后變化對比、正反觀點對比或產品介紹等。要求考生通過數據、文字內容分析,系統準確地表達出突變含義,并得出令人信服的結論。必須做到行文切題,緊扣中心思想,不漏要點,并且意思連貫,文理通順,語言準確、得當。

              柱形或餅形圖表式作文寫作形式和要求與文字表格式有所區別。寫圖表作文時,要注意遵循以下步驟:

              (1)認真分析圖表的含義,弄清圖表中所含的信息及不同信息間的關系;柱形圖用來表示各種事物的變化情況及相互關系,要求考生通過寬度相等的柱形的高度或長度差別來判斷事物的動態發展趨勢,因此考生應密切關注坐標線上的刻度單位及圖表旁邊的提示說明與文字。餅形圖表示各事物在總體中所占的比例及相互關系,旨在要求考生準確理解并闡述一個被分割成大小不等切片的餅形圖所傳達的信息。考生應清楚掌握部分與整體,部分與部分之間的相互關系,這種關系通常是以百分比的數字形式給出的。

              (2)確定文章的主題思想,構思出文章的基本框架,篩選出能說明圖表主題思想的典型數據;

              (3)編列文章的提綱;

              (4)根據文章的提綱,將各段的提綱內容擴展成段落,然后將各個段落組成文章,注意段與段之間的銜接與過渡。

              實際寫作時,常采用三段式的謀篇方式。

              第一段:概述圖表反映的主題思想;

              第二段:分析產生的原因;

              第三段:展望未來或提出辦法或建議。 例:下面是某高中學校對150名高三學生睡眠時間不足及原因所作的調查,結果如下。請根據圖1提供的信息描述高三學生的睡眠情況,并針對圖2中任何一個數據所反映的情況寫出你的看法。 參考詞匯:圖表chart n. 思路點撥:本文屬圖表類作文,要仔細讀圖和圖前的文字說明。本文要求考生說明學生睡眠情況的調查結果。基本時態應用一般現在時態。以第三人稱的口氣來表達內容。從寫作步驟來看,可先描述學生睡眠時間不足的具體數據,然后針對圖2中任何一個數據所反映的情況寫出你的一個看法。在介紹數據變化時應特別注意表達的多樣性。 【參考答案】

              Chart 1 shows the sleeping time that senior 3 students can have every day. Sixty-two percent of the students sleep just less than seven hours each day, while thirty-seven of them can sleep seven to eight hours. However, only one percent can sleep over eight hours.

              From Chart 2, we learn the reason why most senior 3 students don't have enough sleep. One of the reasons is that thirty-five students stay up late studying hard. I think it's not wise to do so. We should sleep well at night and wake up feeling more refreshed. So we can make the best of daytime and study better in an effective way.

              Recently, a survey has been done to find out 所要表達的主題. As is shown in the pie chart,表中的內容1, 表中的內容2. 表中的內容3 and表中的內容4.

              In conclusion, the survey shows that總體規律、趨勢或呈現的問題. Many factors contribute to the problem. One is that原因之一. Another is that原因之二.

              In my opinion,自己的觀點, 如何解決問題. 1

              As is shown/indicated/illustrated by the figure/ percentageinthe table (graph/pie chart), 作文題目的議題 has been on rise (goes up/increases/drops/decreases). 具體變化數據. Judging from these figures, we can draw the conclusion that 得出結論.

              There are 至少兩個 reasons why this happened. On the one hand, 原因之一 . On the otherhand, 原因之二. In addition, 原因之三 is also responsible for it.

              It is high time that we 發出倡議. We should 解決問題的方法或對策.

              2 【基礎練習】

              央視《時空調查》欄目針對目前我國現行的高考填報志愿的3種形式作了一個網上調查,調查的結果如下。你作為即將參加2024年高考的一名考生,請你簡要的描述調查的結果,談一談你對此事的看法并說明你的理由。 注意: 1.詞數不少于120; 2.可以適當添加內容; 3.文章的開頭已為你寫好,不計入總詞數。 According to a survey carried out by Horizon Research, Chinese senior high school students have different opinions on when to choose their majors or universities. _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

              根據圖表作文的寫作技巧,我們先分步進行翻譯寫作。

              第一步:提出主題(考生填報志愿的3種方式)

              1. 央視《時空調查》欄目針對目前我國現行的高考填報志愿的3種形式作了一個網上調查。 According to a survey carried out by Horizon Research, Chinese senior high school students have different opinions on when to choose their majors or universities.

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