在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成績不優異篇一

成績決定優差，優差決定待遇，成績似乎永遠都是衡量一個學生好壞的標準，從小學到初中，似乎永遠都是這樣。

六年級那年，學校轉來了好多新同學，剛開始我也沒太注意。直到那一天……

第一次月考結束了，成績張貼在了樓道里，同學們都急著看自己的成績。我擠進去看時，發現了這樣的一幕……

一個瘦小的女生擠進來看成績，原本很平常的一件事，卻因同學們在后面的指指點點而變了味。一個同學指著她對另一個同學說道：“這就是咱們學校的年級倒一！”另一個同學也說倒：“她可是每次都是到一，可謂大名鼎鼎！”接著她們在后面大聲的笑了起來……我側臉同情看著這個女孩，就在我看她的那一瞬間，我看到她的眼里：淚珠一個勁的打轉。原以為她會哭，可是我錯了。她把眼淚逼了回去，她的淚，化作一抹微笑，倔強，而不失獨特。

繼而，她轉到后面，對那兩個同學說：“你們說的沒錯，我是倒數第一，就因為這個，我就要忍受同學的嘲諷，老師的冷眼嗎？差生也是人啊，你們怎么可以這樣？是，我是個名副其實的差生，但我認為，只要努力了，盡力而為了，就一定會有進步。我不跟你們比，我只跟我自己比！”我被她的舉動震撼了，同學們全部都呆在那里，啞口無言。

后來，她和同學們成為了好朋友，她不再是倒數第一了。但她依舊努力學習著！

以成績看優劣，以成績分優劣，這是中國人的習慣。大家都認為：優生受到庇護是理所應當，差生受到冷眼更加理所應當，可是，幾乎所有人都忽略了一個簡單的道理：不論是優生還是差生，大家都是人，每個人都是平等的。

成績不是衡量優劣的標準，在我們的學習生活中，不應當給優生和差生截然不同的待遇。每個人都有自己的優點，也有自己的尊嚴，我們要記住：三人行，必有我師焉。同時，換要學會尊重他人。學會尊重，是做人的標準。