最新小學生描寫雪景的作文300字 小學生描寫人物的作文模板

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生描寫雪景的作文300字 小學生描寫人物的作文篇一

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雪景美麗無比，有許多的小孩都喜歡在雪地里面玩耍，玩耍完了之后還會寫上一篇描寫雪景的作文，下面是小編整理的小學生描寫雪景的作文，供您參考!

一年有四個季節，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜歡寒冷而又潔白的冬天。

冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

冬姑娘踏著腳步過來啦。看，天空中飄揚的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好像一個個寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣;給馬路蓋上了棉被;給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大啊!像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。

雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人，你滾一個，我揉一個真開心!不一會一個胖胖的雪人就堆好了，這是一個可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。

雪代表純潔，此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。

我愛你雪!

又是一個雪季，無數白色棉花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。

孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的!雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。

雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降。

雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅。

今天是我一生中最為高興又難忘的一天，你想知道為什么?因為今天是我有生以來第一次看到了雪!家住在北方的你也許會說：“這有什么稀奇的?我經常看到雪!”我可不一樣我家在南方，很難得見一次雪!

當我在教室里剛做完作業，就聽到有些男生說：“下雪了!下雪了!快來看呀!”我開始不相信，“哼!騙人!”我說。當看見出去的同學都尖叫起來，我也不由自主地走了出去，當看到雪時，我高興地跳起來，老師說：“下去看吧!”同學們一窩蜂似的跑了下去。下去后，看見操場上聚集了許多同學，他們盡情歡呼，我也不由自主地歡呼起來!

當花壇那里有許多雪時，同學們都狂奔過去，好像非常害怕看不到雪，摸不到雪。我和幾個同學也跟著跑過去，而且一邊跑一邊盡情歡呼。看到乒乓臺那一邊有許多雪時，同學們又朝乒乓臺跑去。我在花壇那里撿到了一小片雪，就對幾個要好的同學喊，讓她們過來，可她們沒聽見，我就只好把雪放在手心里，去找她們。還沒走到，雪就化了。我發現雪與雨不一樣，雨是直接落下的，在空中就化成水了，而雪是慢慢飄落下來的，要落在地上才化成水!隨著時間的流逝，上課鈴響了，我們就回教室了!

今天是我最為高興的一天!我真希望每年的冬天都下雪!

今天是我一生中最為高興又難忘的一天，你想知道為什么?因為今天是我有生以來第一次看到了雪!家住在北方的你也許會說：“這有什么稀奇的?我經常看到雪!”我可不一樣我家在南方，很難得見一次雪!

當我在教室里剛做完作業，就聽到有些男生說：“下雪了!下雪了!快來看呀!”我開始不相信，“哼!騙人!”我說。當看見出去的同學都尖叫起來，我也不由自主地走了出去，當看到雪時，我高興地跳起來，老師說：“下去看吧!”同學們一窩蜂似的跑了下去。下去后，看見操場上聚集了許多同學，他們盡情歡呼，我也不由自主地歡呼起來!

當花壇那里有許多雪時，同學們都狂奔過去，好像非常害怕看不到雪，摸不到雪。我和幾個同學也跟著跑過去，而且一邊跑一邊盡情歡呼。看到乒乓臺那一邊有許多雪時，同學們又朝乒乓臺跑去。我在花壇那里撿到了一小片雪，就對幾個要好的同學喊，讓她們過來，可她們沒聽見，我就只好把雪放在手心里，去找她們。還沒走到，雪就化了。我發現雪與雨不一樣，雨是直接落下的，在空中就化成水了，而雪是慢慢飄落下來的，要落在地上才化成水!隨著時間的流逝，上課鈴響了，我們就回教室了!

今天是我最為高興的一天!我真希望每年的冬天都下雪!

今天，又下雪了，只一瞬間，萬里江山就變成了粉妝玉砌的世界。

我和雪似乎有緣，一見到雪，就由衷的喜悅;一見到雪，所有不愉快的心情都消逝了;一見到雪，我就什麼都忘記了，只想撲進雪的懷抱，和雪融為一體。

此時已臨近黃昏，我來到樓下，我被眼前的美景深深的陶醉了：夕陽給銀色的雪上度上了一層柔柔的橘黃色的光，雪在夕陽的照映下，反射出銀色的光芒。那種美，用什麼語言也無法形容。走在被雪覆蓋的路上，發出“咯吱”，“咯吱”的聲音，只感覺到腳底下軟綿綿的。雪花從天空緩緩的飄落，一片接著一片，輕輕的，緩緩的，軟軟的，冰冰的，涼涼的。

雪是純潔的，那麼白，那麼美，像小孩子純潔的心;雪是晶瑩的，潔白無暇的身軀映著昏黃的燈光，閃閃發亮;雪是無私的，俗話說：“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，柔弱的雪花用自己嬌小的身軀為小麥撐起一片無憂無慮的天空，讓小麥安全度過嚴冬，讓農民伯伯來年獲得好收成;雪是有生命的，它們可不是老老實實的往下落，瞧，有的打著旋兒落下來，有的幾個包成團往下墜，有的東飄西飄了半天，才戀戀不舍的落下來，有的。。。。。。這場大雪也給人們的生活帶來了不便。但是，比起雪給我們帶來得喜悅和快樂，它帶給我們的麻煩就顯得微不足道了。

想著，走著，不知不覺來到了約定地點。一抬頭，望見了朋友，隔著紛紛揚揚的大雪，我們相視一笑。

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