武術(shù)作文100字武術(shù)作文500字

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

武術(shù)作文100字武術(shù)作文500字篇一

我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術(shù)厲害的人。

當(dāng)我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。

我愛武術(shù)，中國功夫讓我豪情萬丈。

記得看霍元甲時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。

設(shè)擂臺向中國人挑戰(zhàn)，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國人出氣。

當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說要建武術(shù)隊時，我是第一個跳起來的，因為，終于到了我大顯身手的好機會了。

在武術(shù)隊里我是隊長，因為我練得是最好的。

我現(xiàn)在在學(xué)校中的名氣越來越大了，因為我武術(shù)練得好，認識我的人就多，但是主要是能防身，因為你只要會武術(shù)，而且練得好，就能行，就沒人敢欺負你，練武術(shù)真好呀!武術(shù)，你讓我為了你如醉如癡，你讓我豪情萬丈。

中國悠悠五千年傳承下來的武術(shù)，是經(jīng)歷了多少日月的積累啊！

我愛武術(shù)，因為它為我積累了不少的人氣。

我愛武術(shù)，更因為它那獨特的內(nèi)涵。

我愛武術(shù)，最重要的是因為，它那獨特的歷史，使我著迷，使我留戀.......

武術(shù)作文100字武術(shù)作文500字篇二

我愛上武術(shù)的原因就是那次校慶。

開始練時，我就對武術(shù)這門藝術(shù)充滿了好奇，我心里想，武術(shù)是什么呢，男孩們練武術(shù)，肯定會非常的帥氣，還有祝強身健體，學(xué)習(xí)武術(shù)還可以用來打架。

練的時候，我對武術(shù)充滿了敬佩。看老師連的武術(shù)，多么帥氣的動作，讓人煥然一新，充滿了男子漢氣質(zhì)。

練了一段時間，我就感覺武術(shù)沒有那么容易，操場上炎日的燈光熱死了人，可是我們還要練，要把武術(shù)動作練好，就必須從每個動作抓起，我們滿頭大汗，蹲下、輪掌、收腿、輪拳。練得腰酸背痛，每天幾乎都是腿疼或者胳膊是不上力氣。

記得有一次，老師為了讓我們練好武術(shù)，就讓我們練了100遍瀑布川掌，練到30遍的`時候，我就沒有了力氣，往后的70遍還怎么練呢，為了練好武術(shù)，我還是咬緊牙關(guān)，不畏炎熱，也不怕腿疼，更不怕老師的訓(xùn)斥，練完后，連站都站不起來。腿疼的根本走不了路。但我還是繼續(xù)默默的努力著，每一個動作，都用盡全身的力氣，只為了把武術(shù)練好。

終于，我們在校慶上成功表演。這次的武術(shù)練習(xí)，讓我更加喜歡上了武術(shù)。

武術(shù)作文100字武術(shù)作文500字篇三

我練了一年多的武術(shù)，從來沒有怕過累、嫌過煩，當(dāng)然有我自身的原因，但更多的，是因為我的教練。

我的教練很聰明，總是想出許多新奇古怪的法子來教我們練武術(shù)。有一次，教練讓我們翻側(cè)翻，我的腿總是翻不直，教練看見之后，先是搖搖頭，然后又讓我過去。我過去之后，教練把一根棍子綁在我腿上，讓我去翻。我的腿不打彎兒了，但是我卻摔了好幾個跟頭，過了一會兒，我竟然能翻好，而且不打彎兒了。還有一次，一個同學(xué)肚子疼，教練就讓他蹲馬步，不一會兒，他的肚子就不疼了。

我的教練也很嚴厲，你要在我們武館不好好練，棍子伺候！有一回，教練讓我們蹲馬步，有個同學(xué)蹲不下去，結(jié)果教練直接上了刀片兒（不要誤會，只是拿刀片的面拍）。

教練力氣很大。有一次，教練讓我和張家俊去抬水，我們兩個人，費了九牛二虎之力才把水抬上來，可是教練一個手指頭就把他抬到了樓上，我和張家俊驚訝得下巴都快掉地上了。

教練練武術(shù)練的很好。十八羅漢、五行拳、規(guī)定拳、翻子拳、大刀、長槍、棍子，就沒有他不會的。

我的教練很好吧，你羨慕嗎？

武術(shù)作文100字武術(shù)作文500字篇四

這個星期五，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽，經(jīng)過大半月的訓(xùn)練，再加上半學(xué)期學(xué)習(xí)，終到了這個緊張的時刻，這雖然是僅僅半天，但對于我們來說，似乎比哪天都更重要。

下午我們穿著黑毛衣黑褲子和白鞋子，排著整齊的隊伍來到了操場上，我們觀看著別的班的表演。終于在司令臺上的老師說道，六（4）班準(zhǔn)備進場。這是我們的心中就像十五個吊桶打水——七上八下的。

領(lǐng)操員帶我們跑向場地，因為我站在第一排所以在場上我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱，一是沒回過神來，腿繃的筆直筆直的，整個人都僵硬在哪里，以至于當(dāng)時沒聽到“稍息”。

音樂響起來了，我的腦中始終努力回想著老師當(dāng)初交給我們的規(guī)范動作，我心想只要我不出錯，站在我后面的人也應(yīng)該不會出錯吧。當(dāng)我抬頭看著評委時，只見評委一個個笑得合不攏嘴我心里慌了，評委為什么笑啊，是不是我做的不好，這下可完了。終于音樂停止了，我終于松了口氣，但心里還是擔(dān)心要是因為我一個人的責(zé)任，而導(dǎo)致我們班得不了第一，我會內(nèi)疚死的。

終于到了公布成績的時候了，六（4）學(xué)生得分97.2全年級最高分。操場上頓時沸騰了

通過這次比賽我懂得了一個道理：一分耕耘一分收獲。