為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇一

：在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的工作讓 我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn) 在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來到“hmf光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn) 刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來 看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個(gè)人。

：11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

：ktv(在10號(hào)前活動(dòng)參與人員確定后我們在確定場地)活動(dòng)口號(hào)：交友萬歲，單身 無罪。

：aa制，預(yù)收30元

：舞會(huì)面具及常用設(shè)施為租賃(自己不需要帶面具)

：1、娛樂游戲

2、悲傷情歌大pk

3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”

：1、所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。

2、當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。

3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)著出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。

： 報(bào)名后我們將以電子郵件的形式將活動(dòng)流程發(fā)到參與者郵箱里。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇二

“99 1”取意99個(gè)知名品牌為了共同的目的，相聚一個(gè)城市——大連；一個(gè)專業(yè)廣播媒體，為99個(gè)品牌搭建利益的平臺(tái)?！?”的內(nèi)涵還包括一種態(tài)度，以誠信構(gòu)筑名牌；一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)利益的雙贏；一個(gè)信心，將誠信進(jìn)行到底！ 為貫徹落實(shí)市委、市政府提出的“名牌興市”發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳我市商標(biāo)（品牌），提升我市品牌的知名度與誠信度，倡導(dǎo)、樹立誠信理念；同時(shí)，與城市財(cái)富創(chuàng)造者探索成功奧秘，共享創(chuàng)富之美，為“大大連”建設(shè)推波助瀾。

20xx年3月16日舉行啟動(dòng)儀式，活動(dòng)正式拉開帷幕； 活動(dòng)將持續(xù)至6月下旬，并于6月26日舉辦品牌創(chuàng)業(yè)者的盛大聚會(huì)，為城市財(cái)富創(chuàng)造者提供聯(lián)誼、溝通、交流的最佳平臺(tái)。

本次活動(dòng)意在搭建消費(fèi)者與品牌之間的橋梁，使其成為消費(fèi)者心中的領(lǐng)袖品牌、行業(yè)旗手，實(shí)現(xiàn)兩者利益的雙贏；推動(dòng)城市發(fā)展，加快“大大連”建設(shè)的步伐。我們的目標(biāo)就是，“讓我們共同的利益匯流成河”

1、品牌創(chuàng)新攻略 活動(dòng)形式：著名品牌的營銷總監(jiān)峰會(huì)，講述成功營銷案例。

2、名牌匯力創(chuàng)造 活動(dòng)形式：名牌與城市發(fā)展國際論壇。

3、品牌展示展播 活動(dòng)形式：電臺(tái)開通《財(cái)富故事》（暫名）欄目、《天天財(cái)富》版塊（《新商報(bào)》）開辟1/4版面講述100個(gè)品牌故事。

4、創(chuàng)造財(cái)富千人會(huì) 活動(dòng)形式：品牌締造者歡聚一堂，共享成功喜悅。 （注：此四項(xiàng)內(nèi)容將在活動(dòng)期間分階段完成。具體活動(dòng)流程及方案另擬。）

1、 冠名單位：

活動(dòng)贊助費(fèi)用面議。

2、 冠名回報(bào)：

1） 財(cái)富廣播大型聽友會(huì)現(xiàn)場直播，體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺(tái)、政府職能部門聯(lián)合舉辦：

2） 主流報(bào)紙刊登活動(dòng)預(yù)告體現(xiàn)：“冠名單位與《新商報(bào)》、電臺(tái)聯(lián)合舉辦“99 1”推動(dòng)力——城市財(cái)富創(chuàng)造者的聚會(huì)”；

3） 在聽友會(huì)現(xiàn)場中央布置的精美背景展示板上體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺(tái)聯(lián)合舉辦此次活動(dòng)；

4） 特邀冠名單位代表出席比賽現(xiàn)場，講話并頒獎(jiǎng)；

5） 將冠名單位的標(biāo)識(shí)或字體印制在我臺(tái)收音機(jī)上，此收音機(jī)將在我臺(tái)各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中派送，同時(shí)高檔收音機(jī)將會(huì)送給我臺(tái)高端客戶和市政府、企業(yè)界人士；這樣會(huì)擴(kuò)大冠名單位的影響力度

6） 電臺(tái)100天活動(dòng)宣傳體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺(tái)聯(lián)合舉辦此次活動(dòng)。

7） 《天天財(cái)富》版塊（《新商報(bào)》）1/4版品牌展示或?qū)ｎ}軟文講述品牌故事；

8） 本臺(tái)將在每周末的黃金時(shí)間安排1小時(shí)專門制作互動(dòng)、趣味、品 牌現(xiàn)場直播節(jié)目，6月26日盛大聚會(huì)現(xiàn)場直播，體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺(tái)聯(lián)合舉辦此次活動(dòng)；

9） 企業(yè)可在現(xiàn)場安排抽獎(jiǎng)、娛樂活動(dòng)及適度的pop廣告宣傳（彩虹 門、橫幅、展示臺(tái)等），獎(jiǎng)品及pop廣告設(shè)計(jì)制作由企業(yè)自行負(fù)責(zé)；

10） 主持人現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)活動(dòng)贊助企業(yè)，表示感謝。

1、協(xié)辦單位：

贊助費(fèi)用：a類品牌，提供現(xiàn)金12000元以上的單位；b類品牌，提供現(xiàn)金8000元以上單位；

2、 協(xié)辦回報(bào)：

1)主流報(bào)紙刊登活動(dòng)預(yù)告廣告中，特別鳴謝協(xié)辦單位；

2)《天天財(cái)富》版塊（《新商報(bào)》1/4版品牌展示或?qū)ｎ}軟文講述品牌故事；

3)贊助實(shí)物全用于活動(dòng)消費(fèi)或抽獎(jiǎng)，單位代表蒞臨抽獎(jiǎng)；

4)本臺(tái)每天播出活動(dòng)預(yù)告，體現(xiàn)協(xié)辦單位；

5)企業(yè)可在現(xiàn)場安排抽獎(jiǎng)及適度的pop廣告宣傳（彩虹門、橫幅、展示臺(tái)等），獎(jiǎng)品及pop廣告設(shè)計(jì)制作由企業(yè)自行負(fù)責(zé)；

6)主持人現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)活動(dòng)贊助企業(yè)，表示感謝。

7)根據(jù)贊助費(fèi)用數(shù)目不同，電臺(tái)將贈(zèng)送等值廣告，在20xx年內(nèi)播完。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇三

我是百科知識(shí)小達(dá)人

在經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的校園生活之后，同學(xué)們漸漸熟悉自己生活的周遭環(huán)境，為了增加同學(xué)們生活的樂趣，豐富課余的學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面，我們開展了百科知識(shí)競猜活動(dòng)。

促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增加生活知識(shí);在大學(xué)生活中，創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活，幫助同學(xué)們解決生活中的小問題，更好的獨(dú)立生活。

20xx年5月16日

：梅四401活動(dòng)室

六梅園四幢學(xué)生

競答

1、社區(qū)指導(dǎo)老師召開樓層長會(huì)議，介紹活動(dòng)詳情和具體流程。將樓層長成員分成宣傳人員﹑采購人員﹑統(tǒng)計(jì)人員、主持人，出題人員(在活動(dòng)宣傳開始前需完成出題，并由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查)。

2、宣傳人員負(fù)責(zé)宣傳(主要是以寢室(1對(duì)1)宣傳為主)以及張貼海報(bào)與懸掛橫幅的工作 ，并制作報(bào)名表，交給各樓層長讓其登記報(bào)名人員。

3、統(tǒng)計(jì)組人員制作并打印表格，用以登記參賽者的信息，并將比賽選手分組，每組5個(gè)人，進(jìn)行挑戰(zhàn)賽。并通知參賽者分組結(jié)果及比賽的具體信息。

4、采購人員負(fù)責(zé)采購獎(jiǎng)品(注意：采購組購買獎(jiǎng)品時(shí)需索要發(fā)票，而不是收據(jù);獎(jiǎng)品設(shè)置由各樓層長共同商討決定)

5、比賽樓層長進(jìn)行開會(huì)，并將任務(wù)再次明確。為后面比賽做好準(zhǔn)備。

挑戰(zhàn)賽

1、根據(jù)比賽前分組對(duì)本組人員進(jìn)行調(diào)整，挑選其中一人作為本輪比賽的首位挑戰(zhàn)者;

附：首位挑戰(zhàn)者的選擇可以通過挑戰(zhàn)數(shù)字小游戲進(jìn)行挑選，所謂挑戰(zhàn)數(shù)字，就是將本組參賽人員圍成一圈，需要完成共同任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)規(guī)則是每人按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù)，從1開始數(shù)，遇到7或7的倍數(shù)或尾數(shù)為7的就以巴掌表示。然后由原來的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開始數(shù)，比如，開始按順時(shí)針方向數(shù)到6以后，數(shù)7的人拍一下巴掌，然后按逆時(shí)針方向數(shù)8，當(dāng)數(shù)到14的時(shí)候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)轫槙r(shí)針，如此類推，將數(shù)錯(cuò)的人員挑選出來，作為該組的首位挑戰(zhàn)者，如此游戲，每組的首位挑戰(zhàn)者均如此挑眩

2、 首位挑戰(zhàn)者站中間，其余同組參賽者站周圍，四角分布，有挑戰(zhàn)者進(jìn)行挑選她的第一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)象，之后主持人宣布有a、b、c、d、e六類題，由中挑選一題，挑題者由兩人之間進(jìn)行石頭、剪刀、布，贏者決定;

3、題目決定后，主持人宣布題目，兩人聽完題后進(jìn)行競答，對(duì)首先答題正確者可進(jìn)行繼續(xù)挑戰(zhàn)，答錯(cuò)或之后答題正確者將被淘汰，若兩人答題均錯(cuò)誤，則繼續(xù)抽題，直至選出能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)的人員，和以下三位人員進(jìn)行此類形式的挑戰(zhàn)形式;

4、其余每組均如此，選出本組的知識(shí)小站神，對(duì)每組的的小站神又另設(shè)一組，再次進(jìn)行此類形式的競答，挑選出本次活動(dòng)的最終站神;

(一)、各組參加比賽人員應(yīng)按規(guī)定時(shí)間到場，遲到十分鐘按棄權(quán)處理。

(二)、比賽以搶答形式進(jìn)行，兩人同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者獲答題評(píng)判資格。

(三)、搶答時(shí)應(yīng)遵守賽場秩序;

本次活動(dòng)主要以搶答的形式開展，生活常識(shí)知識(shí)競答的題目分為生活﹑地理﹑歷史﹑娛樂﹑文學(xué)五個(gè)方面，題目形式為選擇題(每一個(gè)方面有十道選擇題 )由指導(dǎo)老師參與命題。問題由簡單到難進(jìn)行隨機(jī)組合。在知識(shí)競答前會(huì)穿插一些趣味小活動(dòng)(如：數(shù)數(shù)游戲)獲得第一，成為最終的站神，將獲最佳獎(jiǎng)品 ，其余小戰(zhàn)神也備有豐富小獎(jiǎng)品，對(duì)于其余參賽者也享有精美小禮品。

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：儲(chǔ)物盒，筆袋

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本，蚊帳

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆，杯子

物品 單價(jià) 數(shù)量 總價(jià)

儲(chǔ)物盒 25元 1個(gè) 30元

筆記本 10元 4個(gè) 40元

筆 2元 20個(gè) 40元

海報(bào)(a4) 10元 2張 20元

小餅干 1.5元 20個(gè) 30元

小零食 4元 15個(gè) 60元

其他 110元 總計(jì)300元

1. 宣傳工作一定要細(xì)致認(rèn)真到位，提前宣傳并提前進(jìn)行報(bào)名，按時(shí)完成報(bào)名和分組，并及時(shí)通知比賽信息

2. 注意保持活動(dòng)室的清潔，維持現(xiàn)場的秩序，避免出現(xiàn)混亂。

3. 提前進(jìn)入比賽場地，確保設(shè)施的完善。

4. 參賽者嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，保證公平公正公開，工作人員禁止徇私情。

5. 購買禮品時(shí)記得要索取發(fā)票以及小票。

6. 主持人要預(yù)先訓(xùn)練并隨時(shí)準(zhǔn)備好應(yīng)付突發(fā)情況

7. 各部門緊密聯(lián)系，各組之間協(xié)調(diào)配合。

8. 出題組在活動(dòng)宣傳開始前需完成出題，并由部門內(nèi)部人員進(jìn)行檢查，避免爭議，并讓主持人熟悉題目。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇四

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1 、通過有趣的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

2 、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3 、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4 、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx 年4 月至5 月

三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1 、通知家長來園參加親子活動(dòng)。

2 、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3 、布置活動(dòng)場地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

五、具體活動(dòng)方案：

（一）活動(dòng)流程：

1 、主持人致歡迎詞。

2 、主持人講注意事項(xiàng)。

（ 1 ）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（ 2 ）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

（ 3 ）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

（ 4 ）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以領(lǐng)取小禮品哦！

3 、主持人介紹幾種游戲的名稱。

小班親子游戲：

（ 1 ）、蹦蹦跳跳摘糖果

目標(biāo)：

1 、喜歡和老師，同伴一起做游戲

2 、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3 、激發(fā)幼兒愛家人的情感

準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法：

1 、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。

2 、請(qǐng)幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

3 、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

（ 2 ）、采蘑菇

目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇

玩法：

1 、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2 、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3 、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

（ 3 ）、推小車

目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。

準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊

玩法：

1 、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2 、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。

中班親子游戲：

（ 1 ）、小雞出殼

目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

（ 2 ）、剝桔子

目標(biāo)：

1 、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2 、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準(zhǔn)備：人手一只桔子。

玩法：

1 、幼兒人手一只桔子，站在家長對(duì)面。

2 、聽口令開始剝桔子。

3 、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。

4 、家長以最快的時(shí)間吃完桔子。

5 、游戲可以分組進(jìn)行。

（ 3 ）、大腳小腳

目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。

玩法：

1 、家長和幼兒面對(duì)面站好。

2 、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。

3 、游戲分組進(jìn)行。

4 、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

（ 4 ）、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè)；紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

玩法：

1 、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。

2 、活動(dòng)開始后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?，一直到撿完球結(jié)束。

規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。

（ 5 ）、送水果

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

1 、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點(diǎn)），家長和孩子在場地的另一端（起點(diǎn)）面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

2 、游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。

規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

（ 6 ）、找寶寶

準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗Ｋ摹⒄?qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

大班親子游戲：

（ 1 ）、猜爸爸媽媽

目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準(zhǔn)備：小椅 5 － 6 把，蒙眼巾 5 － 6 條。

玩法：幼兒 5 － 6 人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意： 1. 猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2. 猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

（ 2 ）、傳達(dá)室動(dòng)作

目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。

過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。

注意：

1 、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

2 、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

（ 3 ）、毛毛蟲

準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個(gè)。

玩法：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

（ 4 ）、踩氣球

目標(biāo)：①鍛煉幼兒小腿肌肉；②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。

玩法：

1 、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。

2 、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品）

3 、水中踩氣球：

1 ）把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠(yuǎn)。

2 ）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？

4 、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

建議： 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

（ 5 ）、摘果子

目標(biāo)：

1 、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

2 、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂?；@子 20 只。

玩法：

1 、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

2 、摘果子：

1 ）看一看樹上有什么果子？

2 ）按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

3 ）母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

3 、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。

建議：教育幼兒愛護(hù)樹木，不拉樹枝。

（ 6 ）、水果大比拼

目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的能力。

準(zhǔn)備：水果：橘子，蘋果，香蕉 梨。

玩法：將幼兒排成四路縱隊(duì)，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。

（ 7 ）、兩人三足走

游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗

參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

（ 8 ）、小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物

參加人員：幼兒和家長

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后，哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

（ 9 ）、大西瓜、小西瓜

目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性：家長和孩子面對(duì)面站立，家長說： " 大西瓜 " ，孩子就做 " 小西瓜 " 的手勢。家長說： " 小西瓜 " ，孩子就做 " 大西瓜 " 手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。

注意：

1. 此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長和孩子一起做。

2. 可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

（ 10 ）、釣瓶子

目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的`準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。

材料：飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。

（ 11 ）、找媽媽

目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時(shí)候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。

（ 12 ）、投球

游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè)，小框框數(shù)個(gè)

參加人員：幼兒、家長（ 4 個(gè)家庭為一組）

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí) 2 分鐘 , 哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。

（ 13 ）、夾豆子比賽

目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細(xì)動(dòng)作水平。

材料：筷子、球

玩法：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看誰夾的多。