總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

農村年終工作總結篇一

1、規范辦公室工作的基本要求。做到“懂規矩”，通過學習打印機，嚴格獎懲和紀律約束，使辦公室每個成員知道哪些能辦，哪些不能辦;哪些可以表態，哪些不可以表態;哪些該說，哪些不該說;做到辦事有規定，不能越“雷池”、破規矩。

2、規范辦公室工作的基本原則，做到“講程序”。要求辦公室人員對公司、分公司的各項規定傳閱、審批、一些重要文件的簽發、重要事項的答復，該走哪個程序的，不折不扣的按程序辦理，不省略、不簡化、不拖拉。

3、規范辦公室工作的實效性，做到“樹形象”，在具體工作中，圍繞辦文、辦會、辦事，以規范化建設為要求，在提高工作質量和效率上下功夫。加強了對重要活動、重要文件、重要會議、重大事項以及上下左右、內外工作關系的協調;對會議材料、議案、議題、會議秩序等各項工作做到了科學而又精簡的結構安排;對起草的工作報告做到了高效、優質、針對性強;對公文的處理做到了準確規范，傳遞迅速。

4、為提高工作效率，在硬件建設上，人手一臺打印機，根據各自負責的工作所需進行相應配置，并安裝了激光打印機、掃描儀，響應分公司辦公自動化的要求推行新辦公模式。

5、增強工作主動性和能動性。綜合辦公室因為事務繁雜，人員出差、聯系工作業務較為頻繁，因此工作人員之間需要互相察缺補漏、互為替補，由此工作主動性和能動性就需要增強，需要“一專多能”，在干好自己的本職工作的同時，對同事的工作職責有所知，共同做好辦公事務。

農村年終工作總結篇二

20xx年已經結束，回顧這一年，全年我在行領導的正確帶領下，在同事們的大力幫助和支持中，本人能夠不斷提升自我的思想素質、業務能力，積極做好本職崗位工作，現結合實際情況，具體總結如下：

今年，我始終將學習做為自己工作的重點，能夠積極主動的參加單位組織的各項學習活動，同時，也能夠利用業余時間，對自我進行充電加壓，通過學習，切實提高了自我的綜合素質，尤其是對待問題的角度，對于幫助自己樹立正確的人生觀、價值觀和事業觀，提高自我的責任意識。

20xx年，本人上半年在財政柜工作，下半年在分理處主任崗工作，具體情況如下：

上半年工作：上半年，本人在財政柜工作期間，能夠立足財政柜

的工作職責，認真做好各項柜臺業務，對待客戶能夠熱情細致周到，對客戶所提出的各種疑問和困惑，能夠耐心細致的進行講解，讓客戶滿意而來，高興而去，未發生客戶有效投訴現象。

下半年工作：下半年，本人在分理處主任崗工作，主要負責存款，電子銀行業務等，在分理處主任崗位上，本人能夠加強學習，讓自己能夠盡快的適應崗位角色變化，同時，認真學習電子銀行業務的相關知識和規則，做好存款和電子銀行業務，工作上未出現過任何問題。

20xx年，本人能夠嚴格遵守單位的各項規章制度，嚴守各項財經制度，在與同事相處的過程中，具有一副熱心腸，對待同事的各種困難，能夠主動幫助他人，與同事們打成一片，與此同時，在工作中，本人十分注重團隊精神，努力樹立自己的團隊意識，面對工作難題時，與同事們一起想方設法的去研究解決措施和辦法。

一年來，在行領導和同事們的關心和幫助下，本人的各項工作穩步推進，取得了一定的成績，但與此同時，也還存在著諸多不足之處，一是學習的力度還不夠。在學習方面，還需要不斷的加強自我的學習力度，讓自己能夠更好的適應社會發展的新常態、新狀態；二是自我的創新力度不足，在創新方面，還有所欠缺，工作容易受到傳統思維的固執和制約。

20xx年已經來臨，面對新的一年，本人工作打算主要有以下幾點：

一是加強學習。將學習做為自己工作的重點，不斷強化學習力度，力求進一步提高自我的綜合素質和業務能力素質。

二是嚴守紀律，做好本職工作。在工作中，嚴守各項紀律，根據工作職責，認真做好各項本職崗位工作任務，為分理處的科學發展貢獻出自己的力量。

三是完成領導交辦的其他工作。

農村年終工作總結篇三

(一)開展學生日常行為習慣養成活動

組織開組織各班學習《中小學生日常行為規范》及我校規章制度，從養成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，通過德育老師和班主任共管齊抓，使各班學生在文明用語、愛護環境衛生、間操，站立行等方面有了較大的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了，幫助和引導學生養成良好的道德品質和遵守中學生行為規范的意識，文明的行為習慣，為今后的學習生活打好了基礎。

(二)定期召開班主任例會及班主任培訓會

政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學期的班主任例會，側重加強了對班主任日常管理工作的指導。定期召開的班主任培訓會，向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結合本班級實際情況開展工作，工作的獨立性大大增強，工作也各有特色。

(三)認真開好主題班團會

主題班團會可說是老生常談，但一直以來真正開好班團會，收到實效的班級卻寥寥無幾。學期初我們制定了主題班會實施方案，并印發各年組。要求學生“書一篇心得”，“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學校統一規定，每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復習階段，班團會題目由班主任老師根據本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”，使同學們熱愛祖國的情感得到激發，紛紛寫出班會感受，抒發自己對祖國、對家鄉的強烈熱愛之情，政教處選出文筆優美的優秀文章發表在我校的校報上，作為我校學生永久的文字記錄。

(四)進一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現。

1、升旗對學生的愛國主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式，是雷打不動的，我們開展了《七個一》、《三有三為》征文活動，使學

生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為，我們今天的幸福生活來之不易，感受至深。

2、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松，先后組織了全校師生參加的趣味運動會、紅五月藝術節等活動，極大的豐富的師生的課間活動。

課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了，制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則，檢查結果記入班級量化考核。

下學期將繼續狠抓室內外衛生，以建設綠色校園為主旨。狠抓課間紀律，重視安全教育，做好學困生、貧困生和單親生的幫扶工作，關心、關注問題學生，堅持育人為本，切實把德育擺在學校教育工作的首位，不斷改進德育方法，增強德育的吸引力和感染力，真正提升德育實效，動員全社會力量，實現學校、家庭和社會三者的有機結合，共同營造良好的德育氛圍

德育處工作瑣碎繁雜但意義重大，加強青少年思想道德建設工作任重道遠，我們將在今后的工作中繼續努力，積極探索，不斷改進和完善，切實提升德育實效，為青少年的健康成長保駕護航。

工作要繼續，努力更要繼續。我將以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中，把平凡的工作做實做細做久，我們相信，不久的將來，一個嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的朱校定會呈現在世人的眼前!

上年度的工作已經結束，回顧上一年來的工作，我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職，請各位領導和同事對我進行評議。

作為德育處主任，落實學校德育工作，開展德育教育活動，抓校風建設，促養成教育，做深入細致的學生思想政治工作，堅持正面教育，樹立先進，鞭策后進，為促進良好的校風，建設和諧校園，踏踏實實地做了一些自己應做的事情。

1、配合班主任抓好班集體建設。舉辦班主任和德育骨干培訓，完成班主任考核，深入年級組，多為班主任排憂解難，解決“后進學生”個案問題。加強學生的學習目的、學習態度教育，提高學生的學習積極性，注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養。

2、注重學生日常行為規范的教育，做好安全、紀律、法制教育工作。每周都有教育主題，定期舉行安全教育課，結合每天值班人員的督促、檢查、指導、整改，考核評分，促使學生按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》來規范自己的行為。

3、狠抓環境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時時抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實到位，檢查到位，

整改到位。經常轉一轉，看一看，發現問題，及時處理。

4、組織、開展各項大型活動。積極協助、配合學校開展“規范在我心中行為習慣養成教育”、“開學第一課”、學習新時代雷鋒郭明義，文明班級的評選與表彰、開展了5.12防震演練等。對學生進行了法制教育、心理健康教育、開展了留守兒童關愛活動，開展了弘揚民族精神，構建教師家園征文比賽。【小學德育主任年度考核個人總結】

5、關心、幫助后進學生，做細致的教育轉化工作。建立留守兒童家園，對留守兒童特別關愛，特別是對待特殊的學生，首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關事件的背景，從而使處理學生從簡單的處理事件轉變成改變學生的世界觀，使學生真正從處理問題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。

6、做好學生的心理健康教育工作，確保學生健康成長。舉辦心理健康講座，隨著社會的發展，心理障礙已成為小學生不可忽視的問題，一些“問題孩子”大多都存在心理問題，利用一些時機，多與這樣的學生交流，了解他們的內心世界，對癥下藥，促使他們走出陰影、走出誤區，健康發展。

7、加強學生干部隊伍建設，增強學生的自我管理能力。樹立先進典型，處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人，樹立正氣。同時，對個別屢教不改的特殊學生，在做好教育工作的前提下，按照有關的規章制度，給予紀律處分。

缺點及今后德育工作的努力方向：

1、工作時冷時熱，有時缺乏工作激情和工作主動性。有時還有點懶。

2、創新不夠，只是按部就班完成規定動作，只是機械的重復，應根據教育局及中心校的要求結合學校實際大膽開展工作。

3、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。

4、繼續加強德育序列化研究工作，進一步提升教育管理水平，把養成教育切實落實到學校的各塊，真正形成三堂中心小學的特色。

5、德育工作思路應進一步理清，抓住學校德育教育的根本，學生行為習慣養成教育這一主線開展各類工作。

6、加強學習，改進工作方法，提高工作實效。

7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡，本學期請假較多，對工作影響較大。

成績的取得，歸功于學校行政班子的正確領導，特別要感謝王校長、李校長，在工作之余經常關心和指導我的工作，對我的工作給予批評指正，使我能夠保持清醒的頭腦，擺正位置，干好本職工作。感謝我們全體老師對我的大力支持和幫助。

學校的德育處工作任重而道遠，學生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面存在差距。在今后的工作中力爭發揚優勢，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。

農村年終工作總結篇四

建設社會主義新農村是我黨農村工作的又一有力舉措。下派新農村工作隊是省委從我省的實際出發，為大力推進全省的社會主義新農村建設而采取的一項重大措施。根據工作的需要，我于今年3月被迤薩鎮鎮黨委抽調分配到凹腰山社區任新農村建設指導員，現將思想、工作情況作一總結。

農村的基本情況都有是大同小異的，主要是農村經濟社會發展滯后，基礎設施薄弱、貧困面大、農村發展面臨著許多深層次的矛盾和問題，促進農村持續穩定增收的長效機制尚未形成，農村生產方式、管理方式，有待轉變，農村發展的內在活動不強，要解決這些問題，促進農村經濟社會的全面發展，依靠農村、農民的自身力量是很難實現的，下派新農村工作指導員，將會為廣大農村帶去新的思想觀念，促進農村生產方式、生活方式和管理方式的轉變，幫助農村解決發展中的一些實際困難和問題，從而推動農村經濟社會的發展。

農村基層組織是黨在農村一切工作的基礎，要夯實黨在農村的執政基礎，必須大力加強農村基層組織建設，著力轉變管理方式。下派工作隊，無凝將會對加強農村基層組織的班子建設和隊伍建設，建立健全農村的管理體制，促進農村管理的民主化、法制化和科學化起到積極的推動作用。

新農村指導員要做到準確定位、明確職責，加強學習、熟悉村情，發揮優勢，服務基層，盡力而為、善力而行，州委下發的《實施意見》中明確的“六個抓好”即協助基層黨委、政府和村級組織抓好政策法規的宣傳貫徹、抓好農村經濟發展、抓好農村基礎設施建設、抓好農村基層黨組織建設、抓好和諧農村建設、抓好其他重要工作。

1、搞好社會的情況調查

熟悉村情是開展新農村建設的重要前提。熟悉所駐村的人口、民族、氣候、地形地貌、農民收入狀況，主要經濟來源、基層組織狀況和村組干部等自然，人文、經濟社會方面的情況，才能有利于工作的開展，才能清楚能干什么、能干多少。凹腰山社區是移民的社區，搬遷近十年，但成立不到三年家底薄，行政上的管理是成立社區后才開始的，基層行政及黨組織有待進一步加強。凹腰山社區雖然是搬遷社區但社區居民建家、愛家的信心足干勁大、又有縣級部門的扶持，所以發展較快，特別是基礎設施的建設。在調查期間我對八個村民小組都進行了個別走訪，將居民的基本情況進行分類，以便查閱。

2、找準工作的切入點積極開展工作

在調查中我發現居民們缺的不是勞動熱情和干勁，缺的是知識、文化和科學技術，沒有有效的基層運行機制光是政府的投入遠遠不能建設新農村，最多也就是村容村貌的改變。人的素質不提高到一個層次，就不能真正建設和諧的新農村，因此在工作中，主要是抓基礎組織的建設和科技知識的普及應用。先后利用節假日、群眾聚會和村民大會，宣傳普及種養技術，4期620余人次。

3、積極參與社區的建設

社區的基礎設施建設除項目資金外，主要就是群眾的投工投勞，凹腰山社區的基礎設施項目較多，許多都要群眾投工投勞，因此發動群眾宣傳群眾是一項重要的工作。由于是少數民族雜居，工作較難開展要克服許多問題。在群眾面前不能怕苦、怕累，要為群眾著想、不懂的要學、要問、要作出榜樣，積極帶領群眾參與社區建設，樹立“社區是我家建設靠大家”的觀念。

4、開展衛生整治活動

建設和諧新社區、建設美好新家園。社區居民的意識是高的，想法是樸實的，那怕家徒四壁，也要清清潔潔，大多數群眾的思想是通的，但少數居民卻有種事不關已的態度，這部份群眾的思想要怎么做、要怎么宣傳，只能曉知明禮、動之明情，衛生整治活動不是為了應付檢查，而是為了廣大群眾能有個舒適的生活環境。為保持家庭和公共衛生環境，先后開展了四次衛生整治活動。