每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

散文的作文評(píng)語(yǔ)篇一

一次體育課上,我偶然找回了以前那種悠閑讀書(shū)的時(shí)光.那節(jié)課,我們跑完操場(chǎng),便做自由活動(dòng).我拿起楊紅櫻阿姨的《能味出孩子味的烏龜》,尋找著看書(shū)的好地方.

一陣風(fēng)把我的目光帶向了田園樂(lè)的榕樹(shù)陰下,我懷念起以前那悠閑的日子.于是,便很快吹去灰塵,坐了下來(lái),打開(kāi)了書(shū)的大門.

楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),似乎有一條秘密通道,把我?guī)нM(jìn)了書(shū)本中.讀了龜背上那譯出來(lái)的甲骨文,我似乎明白了為什么以前我們擁有美好的時(shí)光,而現(xiàn)在,只剩下回憶和懷念.因?yàn)?大人們以愛(ài)的名義,強(qiáng)迫我們看沒(méi)有兒童色彩的文字,使我們失去了讀他們所謂的”閑書(shū)”的時(shí)光.

末了,書(shū)中的烏龜在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由讀書(shū)的孩子.哎,書(shū)看完了,我的心似乎還在是書(shū)中.

啊,真懷念悠閑讀書(shū)的日子呀!

散文的作文評(píng)語(yǔ)篇二

今天，我背著書(shū)包，和大家一起走進(jìn)校園。

一進(jìn)校門就能看見(jiàn)一座高樓那就是行政樓，它位于學(xué)校的中央。行政樓里有許多辦公室和一個(gè)圖書(shū)館。圖書(shū)館里有許多書(shū)，比如軍事，歷史，武俠小說(shuō)和其他小說(shuō)。

在學(xué)校的北面是體育館，雖然我就去過(guò)一次，可卻讓我記憶深刻。他的里面有一個(gè)28*18的正規(guī)籃球場(chǎng)。二樓是音樂(lè)教室，每個(gè)星期二我們都要到那里上課，每當(dāng)我走進(jìn)那里，就能聽(tīng)到一首首好聽(tīng)的歌。

在體育館旁邊的是學(xué)生們最想去的地方——食堂，雖然這個(gè)食堂很大，但是一到中午，這個(gè)地方小的就像一個(gè)蜂窩一樣。擠得水泄不通。

在行政樓的旁邊是教學(xué)樓了，每一幢樓有12個(gè)班級(jí)一共有三棟。走進(jìn)班級(jí)就能看到一張張嶄新的桌椅。還有一個(gè)令人驚訝的講臺(tái)，這可不是一般的講臺(tái)，這可是蘊(yùn)藏著一定技術(shù)含量的，一般人還不一定會(huì)弄。這個(gè)講臺(tái)有一臺(tái)電腦，一個(gè)投影儀如一些其它的東西組成的。

最后，我要介紹的就是既讓人喜歡又讓人討厭的地方，那就是操場(chǎng)，我們學(xué)校的操場(chǎng)是400米的標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)。雖然體育課時(shí)我們?cè)谀峭嫠！？墒敲刻斓拇笳n間人要在那里跑步，所以這個(gè)操場(chǎng)讓我討厭有讓我喜歡。

啊！這就是我的學(xué)校。

散文的作文評(píng)語(yǔ)篇三

秦道長(zhǎng)，漫漫枯樹(shù)映日邡。

咸陽(yáng)紅，天問(wèn)一劍六國(guó)忡。

明月瑤，白雪斷燕琴風(fēng)縹。

青袍空湘，瀟玉琉子蓿。孤石惟見(jiàn)萸，殘春浮云。筑瑟清靈暮吹琴。早知煙闕浮，輕劍凝咸都。

斗卷淞笠，落俠氣。墨眉無(wú)鋒，劍氣已然瀟瀟。正道殤，何妨世間過(guò)滄桑！

斷弦驚夢(mèng)去，竹香入月空。白袍散，金樽對(duì)茳笑逍遙。一聲百姓淚，劍卻何能藏，霽聲葬！

流火蒼理，只聽(tīng)兵戈影。江山如畫(huà)隨君題幾筆。城淪陷，王旗又換欄風(fēng)曳，亂世謝！

獨(dú)倚千閣摘星月，天痕一筆。如魂息塵萍，秋散淚離。黃公盡赤虛。

點(diǎn)評(píng)：這首詩(shī)歌“諸子百家”，構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性，結(jié)構(gòu)安排合理，整首詩(shī)統(tǒng)一在同一主題之下。語(yǔ)言方面富于音樂(lè)美，有藝術(shù)感染力，如“青袍空湘，瀟玉琉子蓿”。

散文的作文評(píng)語(yǔ)篇四

在很多人的筆下，描寫(xiě)過(guò)各種有名的花：艷麗的玫瑰，多姿的菊花，婀娜的荷花，以及牡丹、丁香、月季、海棠，然而，在春暖花開(kāi)的三月，我愛(ài)那姹紫嫣紅的桃花。

桃花，是三月的象征，是春天的象征。桃花散發(fā)出的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你不由自主撲進(jìn)春天的懷抱。

三月份去武漢，在東湖公園，我領(lǐng)略到了一番別具一格的色彩。

一進(jìn)園，好像走進(jìn)了花的世界，置身于花的海洋！春風(fēng)徐徐吹拂著，桃花在風(fēng)中搖曳，好像在向我們招手，說(shuō)：“歡迎，歡迎。”

桃花有粉紅的，深紅的，淡紫的，在碧綠的葉子映襯下，更加鮮艷。

一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶，在如詩(shī)如畫(huà)的春天里，撲閃著翅膀，翩翩起舞！

我們?cè)诨ǖ暮Ｑ罄镝溽嘀纯催@朵含苞欲放，看看那朵嬌艷欲滴，再看看那朵芬芳迷人。

在這花海中，我忘記了所有煩惱，仿佛和桃花融為一體。花上方蜜蜂嗡嗡的鬧著，大大小小，五顏六色的蝴蝶飛著。這真是一幅漂亮的畫(huà)啊！

嘴饞的堂弟叫起來(lái)說(shuō)：“哎呀，苦死我了，這花瓣苦死了！”我一嘗，確實(shí)苦極了。桃花把清香送給人們，留給自己的卻是苦，這不正是人們甘于奉獻(xiàn)的寫(xiě)照嗎？

散文的作文評(píng)語(yǔ)篇五

回憶小時(shí)候，每年春天到來(lái)時(shí)，我就在那和煦的春風(fēng)中嬉戲，玩耍.可是那也是好景不長(zhǎng)的,春天也只不過(guò)是兩三個(gè)月,一轉(zhuǎn)眼也就過(guò)去了.

每年都會(huì)有一個(gè)春天,但一年一次的春天,回事我慢慢的長(zhǎng)大,性格也會(huì)轉(zhuǎn)變的,當(dāng)春天來(lái)時(shí),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,也沒(méi)有小孩了的那份天真了.

這讓我感到了春天的不一樣.

和小時(shí)候相比我已經(jīng)成熟了,不會(huì)像孩子那樣,想做什么就做什么了.我也已經(jīng)沒(méi)有那顆童真的心了.

在今年我和春天來(lái)了一次約會(huì).

今年春天到來(lái)時(shí).我走在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上,靜靜地走著,走著,在感受春天的喜悅,在傾聽(tīng)春天的歡聲笑語(yǔ),在觀察春天的萬(wàn)物.

春天是一年的開(kāi)始,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是希望的開(kāi)始.

春天啊!春天,你的到來(lái)給大地上的萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了不可磨滅的希望!

散文的作文評(píng)語(yǔ)篇六

一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)背影；一個(gè)美麗的的神話。點(diǎn)燃純潔的靈魂，在一個(gè)夏日的清晨，叩響露珠的心門。激活純真的友誼，接一滴露珠的晶瑩，掛在友情的門檻；讓那份揮灑的手臂，張啟一方友誼的天空。在流水的心田流淌，在花心的芬芳中釋放。

友誼；是天空那片漂浮的白云，友誼是四海中共存的知己，是你我共擁有的魅力詩(shī)行。詩(shī)意的化身，靈感的啟迪，都會(huì)在友誼的花朵中綻放芯蕊。

高高的肩膀；有一份坦誠(chéng)有一份信任；更有一份濃濃的情意，在山花浪漫的季節(jié)裝滿故事。明亮的眼神，書(shū)寫(xiě)豪情，坦蕩的心懷傾訴心聲；

這個(gè)夏天好美；因?yàn)橛酗L(fēng)/因?yàn)橛杏?更因?yàn)橛辛擞颜x的靈性。

漫步在絢麗的夏日，撿一枚葉片珍藏靈魂，更珍藏那份純情。也許；這段友誼好遠(yuǎn)，幻覺(jué)的眼神，直射到心靈。才會(huì)萌發(fā)那份熱情，才會(huì)在瞬間有份留戀，才會(huì)讀懂真正的友情；才會(huì)在共同的愛(ài)好中升華。

我想擁有友情，因?yàn)樗妫灰驗(yàn)樗儯驗(yàn)樗懈叩?圣潔。因?yàn)樗溃灰驗(yàn)樗剩驗(yàn)樗袪N爛的笑容。單純?cè)谝粋€(gè)亮點(diǎn)，一個(gè)溫馨的起點(diǎn)。是一個(gè)永遠(yuǎn)相伴在心田的回憶，共同呵護(hù)的友情……