每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

捏泥人作文60字篇一

老人面前擺著一個木箱子，上面插著各色的泥人，什么“孫悟空”、“機器貓”、“櫻桃小丸子”……個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生。

這天中午，我懷著好奇的心情來到了老人的攤前。只見老人正望著手中剛剛完成的“小畫眉”出神呢，他的喜悅之情溢于言表。過了一會兒，他把這只“小畫眉”放到架子上，我蹲下身來仔細欣賞起來。這只“畫眉”身著深褐色的晚禮服，小巧玲瓏的面孔上，有它那纖長喙。眼睛雖是用彩泥捏的，但我覺得它透出了光，透出了神韻。

在我欣賞“畫眉”的短短幾分鐘里，一個“豬八戒”的半成品已展現(xiàn)在我眼前。只見老人一手舉著“豬八戒”，一手摸著下巴，似乎在想些什么。過了一會兒，老人拿出了一些紅色和綠色的泥，左捏右揉，就變成了一瓣兒“西瓜”。他又從箱子里取出一小團黑色的泥，小心地給“西瓜”裝上“瓜子”，你還別說，簡直像極了!接著，老人把精心設(shè)計的一瓣兒“西瓜”放在了“豬八戒”的手里，哈，“豬八戒吃西瓜”終于完工了。你瞧，“豬八戒”那貪婪的饞樣兒真是惟妙惟肖，圍觀的人不時發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

“多少錢?”

“兩元。”老人回答道。

我付了錢，連忙從老人手上接過“豬八戒吃西瓜”，生怕被誰搶在我前面買走了這個寶貝。望著手中這個巧奪天工的泥人，我由衷地佩服這位捏泥人的老人。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，又有多少人知道這捏泥人背后的故事呢?

捏泥人作文60字篇二

春暖的花香帶走冬天的饑寒，田野里，油菜花開得黃燦燦的，像是被金黃的朝陽渡上了一層金燦燦的顏色。秧苗像一大塊綠色的地毯，舒展著嫩綠的葉子，在微風(fēng)中搖著小手向人們打招呼。小草像勤勞的裁縫，用自己的身體織成了一塊綠色的大地毯。啊，好美！柳樹在小河邊聽著“春之歌”，微風(fēng)一吹，它就搖動起像小辮子一樣的枝條，好像在說：“春天的田野真美，春天的田野真美！”

我就在此刻來到了鄉(xiāng)間小路，來到了自家的田野。微風(fēng)和著泥土花草的芳香，讓你覺得黑乎乎的泥土也可愛了許多，我們決定舉行一場捏泥人比賽。

“今天的大比拼比試誰捏得最快，誰捏得最有創(chuàng)意！接著我宣布：捏泥人大賽開始了！”說完，我不敢怠慢，找到了富有粘性的泥土，開始捏一只小豬。這時，我已經(jīng)顧不得其他“選手”了。我先把一捧泥分成四段，選兩塊搓成一大一小兩個圓，然后在大圓上粘上四肢，在小圓上粘上五官，再給他穿上 “衣服”。還摘了一些野花草裝扮小豬的身子。最后我突發(fā)奇想，又給他捏了一對小巧的翅膀。這樣，我的“天使豬”就完成了。我抬頭一看，其他“選手”們還正在忙活自己的作品呢。哈！我是第一個捏完的。

過了一會兒，大家也都陸續(xù)完成了自己的作品。看！弟弟捏了一個啤酒瓶；姐姐捏了一臺電視機；表哥捏了一把牙刷。真是各顯身手呀！再看看我的作品，一個活靈活現(xiàn)的、渾身充滿喜慶氣息的“小天使豬”展現(xiàn)在大家眼前。經(jīng)過多次比較，大家一致認為我的“天使豬”既形象又有創(chuàng)意。最后，我的作品獲得了第一名，被大家一致評為“小小泥塑家。”

春暖的花香帶來了小朋友們的熱情，陽光照耀我們美好而快樂的童年。

捏泥人作文60字篇三

在我的姥姥家有一個專捏泥人的老人，他就是—張爺爺。他捏的泥人遠近聞名。

他經(jīng)常穿著一身舊中山裝，戴著一頂老式的鴨舌帽，有一張黝黑而又飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。張爺爺經(jīng)常坐在村里的大柳樹下，面前擺著一個大木箱子，上面擺著各色各樣的泥人，個個活靈活現(xiàn)，栩栩如生。

這天中午，我懷著好奇的心情來到了張爺爺?shù)臄偳埃灰姀垹敔斦种袆倓偼瓿傻摹爱嬅肌背錾衲兀矏傊檎媸且缬谘员怼＿^了一會，他把這只“畫眉”放到架子上，我蹲下來仔細欣賞起來。這只“畫眉”身穿深褐色的晚禮服，玲瓏的面孔上，有一張纖長的嘴。眼睛雖然是用彩泥捏的，但我卻仿佛看到它透了光，透出了神韻。

在我觀看“畫眉”這短短幾分鐘里，張爺爺手里一個“豬八戒”的半成品已經(jīng)悄然出現(xiàn)在我的眼前。只見張爺爺一手舉著“豬八戒”，一手托著下巴，似乎在想些什么。過了一會兒，老人拿出一些紅色的泥和綠色的泥，左揉右捏，就變成了一瓣“西瓜”。他又從箱子里取出一些黑色的泥，一揉一搓這些黑色的泥就變成了西瓜子。張爺爺小心翼翼地把“西瓜”放在“豬八戒”的手里，哈，“豬八戒吃西瓜”終于完成了。簡直是神似啊！你瞧，“豬八戒”那貪婪的饞樣兒真是惟妙惟肖，圍觀的人不時發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

我拿出三元錢，買下了這個“豬八戒吃西瓜”的泥人。望著手中的這個巧奪天工的“豬八戒”，我由衷地佩服張爺爺。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，又有多少人知道張爺爺為了捏出惟妙惟肖的泥人背后付出了多少努力呢。

捏泥人作文60字篇四

“哇！”“捏得真好，很像誒！”幾個同學(xué)圍在一張桌子前，對著一些泥人嘖嘖贊嘆；泥人的主人，則站在一邊驕傲地笑著。笑著笑著，她又像想起了什么似的，收斂了笑容，露出悵然若失的神色——

我的泥人捏得出神入化：踢足球的人、彈古箏的人，我捏起來都不在話下；就連花草樹木、房屋廟宇我都能捏得像模像樣。

這天，我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)難度系數(shù)較大的“太白醉酒”。

材料都準(zhǔn)備好了，我先把肉色的泥分成一大一小兩塊，小的用手心搓成橢圓做臉；大的捏出一只舉杯的手和一只撐地的手；至于腿嘛，我要做成仰臥在地的姿態(tài)，兩腿盤起：一個酒過三巡的人立刻呈現(xiàn)在眼前。

我再用白色的泥做衣服，壓成一大片薄片，輕輕地包在做好的身體上，按一 按，讓它更貼合身體曲線。哎呀，糟糕！衣服壓塌了盤起的雙腿，同學(xué)們紛紛喝起了倒彩。“換一個捏吧!”一些平日里較好的同學(xué)說。

只有她對我笑，說：“不要緊，你能行!”我吸了一口氣，重新開始捏。到了這一步時，我小心翼翼，屏氣凝神，總算讓李太白穿上了衣服。

青色的泥做發(fā)帶，黑色的泥用于五官和頭發(fā)，最后用一點點陶泥，揉成一個小球，用手指甲在中間戳一個洞，嘿，一個酒碗拿在了太白舉杯的手中。哦，對 了，揪一點淡藍色的泥，讓食指與大拇指搓成小條，稍微捏得扁一點，搭在太白 嘴邊。我這才長舒了一口氣，起身讓同學(xué)們看看我剛完成的作品。“呀！”他們都發(fā)出了贊嘆聲。隨后在我手上又誕生了“七品芝麻官”“武松打虎”等泥人，一個個看上去馬上會動起來一樣。

“你成功了嗎？嗯，真好看！”

她歡喜地叫著，捧起先前捏的太白醉酒欣賞了一番，“這個泥人送我行嗎？”我爽快地答應(yīng)了，盡管那時候的我還不明白她為什么想要這個泥人。

沒想到，這個學(xué)期她竟轉(zhuǎn)學(xué)走了。我是多么地慶幸自己送了她那個泥人啊；但今后再遇上失敗，那個聲音卻再不會響起。我還在為同學(xué)們捏著泥人……

捏泥人作文60字篇五

下午，陽光明媚，一個個栩栩如生的泥人立在桌上。旁邊一雙黑漆漆的手還在不停的捏著。不一會兒，有一個逼真的泥人誕生了。這就是我的拿手好戲——捏泥人。而我的拿手好戲，是這樣練成的。

去年的夏天，我在江西外公、外婆家里。他們哪兒條件較差，沒有讓我可玩，怪無聊的。外公看我整天像朵枯了的小花，就教我捏泥人。

外公拿來一捧陶泥，去了一點兒，東邊捏捏，西邊壓壓，不一會兒，就做成了一個惟妙惟肖的小人兒。我內(nèi)心無比激動，也想象外公那樣捏出逼真的泥人。于是，我立馬去拿了點兒，放在手中捏起來。可是，最后的結(jié)果卻慘不忍睹，一坨不知明的東西立住精致的小人兒旁，像丑小鴨遇到白天鵝。我沮喪極了，低著頭站在一旁不說話。外公安慰我：“別垂頭喪氣的，你外公剛開始學(xué)的時候，比你還差哩﹗”然后又說：“你捏之前，你先把小人兒的樣子在心里描繪一遍，再上手捏。記住，一定要沉住氣，不能心急！”我照著外公的方法捏，果然，捏出來的泥人比之前的好了很多。于是，我堅持每天下午捏一個泥人，讓自己更熟練。

一次美術(shù)課，老師要抽一位同學(xué)上臺展示怎樣捏泥人。我驕傲地舉起了手，心想：是我大展身手的時候啦！我走上臺，飛快地捏好了一個。剛想拿起來，只聽“啪嗒”一聲，泥人的頭掉啦！這可讓同學(xué)們好好嘲笑了一番。我臉紅的像一只熟透了的大蝦，但我不甘心！這時，老師讓我再做一次，我心里卻不斷回響外公的話：“要沉住氣，不能心急！”第二次做的泥人又精致又牢固，受到了老師和同學(xué)的表揚，我心里甭提有多開心了！

每次捏泥人，我都會浸醉其中。沒想到，捏泥人還成了我的拿手好戲。

捏泥人作文60字篇六

如果你問我，我最拿手的絕活兒是什么？那我就驕傲地告訴你——捏泥人。

你是不是很好奇，我是如何練成這“絕世武藝”的？其實，最初，我捏的泥人是很丑的，歪歪斜斜、不成人樣。可是，我知道“玉汝于成”。我的“荷包”肚子里的零錢都用來買陶泥，平時上課沒有時間，只有在周末才有時間捏泥人。

我的房間里擺滿了各種各樣的泥人，手機里全是我捏泥人的照片，它們花了我不少心血呢！你瞧這個西楚霸王項羽，讓我記憶深刻。我左手一揉，右手一搓，刀一拍，一陣塵土飛揚，花了半天時間，最終這個栩栩如生的泥人就誕生了！與以前鬼模鬼樣的作品大不一樣呢，我太自豪了。

捏泥人給我的生活帶來了無限樂趣，還幫助我化解了“危機”。一次，我一不小心把爸爸最愛的泥人打碎了，我驚恐萬狀，急得像熱鍋上的螞蟻：啊呀！完了完了，老爸回來一定會很生氣的！怎么辦？要不去買？不行，錢不夠呀……有了，不如手工仿制！我立刻抽出手機，以我驚人的記憶力搜索出復(fù)制版的泥人圖片，再從“倉庫”里拿出我的工具，一大把陶泥。我一眼兩用，一邊觀察圖片上的泥人，一邊專心地制作著。臺基、人身、雙臂……終于，費盡平生武功，我一拍手，嘿！一個與記憶中相仿的泥人制作成功了！我真是堪比能工巧匠啊！哈哈哈！接著我又細心地烘干它，耶，大功告成！

晚上，老爸回來，如平常一樣向桌上喜歡的泥人看去，只見他突然皺了皺眉，又走近端詳了一會兒，最后眉頭舒展開來，說；“還好！”我懸著的'心終于慢慢放下來了。

能躲過這次“災(zāi)難”，多虧我平時的練習(xí)。“熟能通其竅，精能盡其妙”嘛！捏泥人讓我更加熱愛生活，更加快樂，我愛捏泥人。

捏泥人作文60字篇七

一天，幾個小伙伴找我玩，但是不知道玩什么。這時，我看見地上的泥巴，眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“我們今天玩捏泥人怎么樣？”大家一聽，異口同聲地說：“好。”

我和伙伴們找了一個濕的地方，開始挖起了泥巴，不一會兒，我們就挖了一大塊。

有了原材料，該做些什么呢？于是大家又開始七嘴八舌的議論起來。看大家爭論沒有結(jié)果，有人提議：“還是來個分組比賽吧。”這個提議得到了大家的一致贊同。

我和宋宋分在一組，開始我倆都有些手忙腳亂的，不知道該做什么。但看看其他小伙伴，我們也很快鎮(zhèn)靜下來。我平時最愛小天使，她美麗、善良，一直是我崇拜的偶像。對，就捏個小天使吧。

我先用泥巴捏出天使的身子，再捏出天使的頭，然后是手和腳。為了讓我的天使更美麗，我特意采來了好看的野花插在她的頭上，用喇叭花做她的裙子，白色的羽毛做天使的翅膀。看著自己的作品，我心中充滿了一種成就感。再看看宋宋，做的一員武將腰跨大刀，身披鎧甲，威風(fēng)凜凜的，栩栩如生。

很快，大家都做好了自己的泥人。有的捏的是葫蘆娃，有的捏的是孫悟空，還有的捏的是灰太狼，各種各樣。

大家圍在一起，看看這個，看看那個，不時的發(fā)出嘖嘖稱贊。經(jīng)過大家的評議，我和宋宋的作品最終獲得了冠軍。我高興得心里樂開了花。

我興致勃勃地捧著自己的杰作回到家里，正想向奶奶炫耀炫耀。沒想到奶奶一看到我手里的泥人，二話不說就一把搶過去，往外面一扔。接著又數(shù)落起來：“一天到晚就知道到處亂跑，都這么大人了，還玩什么泥巴，不好好學(xué)習(xí)，不干點正經(jīng)事，真沒出息！”

我呆呆地望著被摔在外面的“杰作”，不由得淚如涌泉，傷心極了。