初二作文集錦7篇

【熱門】初二作文集錦7篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初二作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二作文 篇1

“撲通……撲通……撲通……”你聽，這是心臟有力的搏擊聲，它從何而來(lái)？那是她的肉！那里有她的骨頭！那里有她身體里流淌著的血！她對(duì)他萬(wàn)般呵護(hù)，小心翼翼地不讓他受任何傷害。他也似乎有所感應(yīng)般地踢了踢她的肚子，好像在說(shuō)：“媽媽，你放心，等到我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)保護(hù)你的！”她笑了，激動(dòng)地對(duì)孩子爸說(shuō)：“孩子他爸，他踢我了！他踢我了！”然后孩子爸爸急切地把耳朵貼在她的肚子上，若有所思地說(shuō)：“寶寶，你不乖哦~！怎么能踢媽媽呢，小心，你出來(lái)之后，我們不要你哦！”“呵呵……”她紅潤(rùn)的臉龐蕩漾著興奮的微笑。

“哇——”一聲清脆的嬰兒啼哭聲打破了沉悶已久的手術(shù)室，“您的寶寶很健康。”聽著這話，她那布滿汗水的臉上，終于露出了笑容。2歲，他學(xué)會(huì)了走路。走得東一扭西一扭的，活像一只小企鵝，高興地向爹媽致敬：“媽，爸，辛苦。”3歲，她把他送進(jìn)了幼稚園，他用稚嫩的嗓音認(rèn)真地給她唱了他學(xué)會(huì)的第一首兒歌：“我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天，媽媽辛苦了！媽媽、媽媽快坐下，媽媽、媽媽快坐下，請(qǐng)喝一杯茶！讓我親親你吧、讓我親親你吧！我的好媽媽！”隨著歌聲，搬來(lái)了一只小方凳，伴隨著一個(gè)甜蜜的飛吻，歡聲笑語(yǔ)充斥著房屋的各個(gè)角落。8歲，他與同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，竟大打出手。他回到家，她什么也沒說(shuō)，匆忙找來(lái)藥水默默地涂在他的傷口上。看著她顫抖的手，他熱淚盈眶：“媽，對(duì)不起，我下次不會(huì)再這樣了，不會(huì)再讓您擔(dān)心了。對(duì)不起，媽。”從此，他變得乖巧起來(lái)，一張張獎(jiǎng)狀、一張張榮譽(yù)證書接踵而來(lái)。他知道，那是爹媽所期望的，是對(duì)父母最好的回報(bào)。

12歲，他長(zhǎng)得人高馬大，他時(shí)常過來(lái)幫手擇菜，時(shí)不時(shí)和正在做飯的她比個(gè)頭。她笑了：“嗯！我家寶貝多高！瞧！都超過我了！”他高高興興、活蹦亂跳地走了。她感到了欣慰，眼角掛上了晶瑩的淚花。一切都那么安詳，一切都這么平和……天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。

一天，她騎自行車接他放學(xué)回家，菜市街路口人來(lái)人往、川流不息，一輛酒駕汽車橫沖直撞，向他們母子倆暴掠而去，“咚！——”他被狠狠地撞到了地下。迷迷糊糊中，他似乎聽到她掙扎著爬到他身邊，對(duì)著周圍的人叫喊：“快叫救護(hù)車！快叫救護(hù)車！……點(diǎn)滴一點(diǎn)一點(diǎn)地滴著，一片死寂的病房，有的是那刺鼻的氣息。他緩緩睜開眼，掙扎著坐了起來(lái)，撫了一下快要爆炸的腦袋，兩眼無(wú)力地環(huán)視一下周圍。爸正坐在病床旁邊。但惟獨(dú)沒有了她的身影。他慌了：“爸，爸，媽呢？”爸猛地睜開那雙布滿血絲的眼：“啊？?jī)鹤樱∧憬K于醒來(lái)了，醒來(lái)了，醒來(lái)了就好呀。”爸有氣無(wú)力地說(shuō)道。“嗯，爸，媽呢？”他再次問。“你媽？你媽她……”“我媽怎么了？嗯？爸？快說(shuō)呀，我媽在哪里？”他焦急地問道，“你媽她，她，走了……”“走了？去哪了？爸，快叫媽過來(lái)。我要見媽。”爸不住地唉聲嘆氣，原本意氣風(fēng)發(fā)的臉上增加了十二分的凝重，壓抑得讓人幾乎喘不過氣。他似乎瞬間明白了什么，他不敢也不愿再想下去。心，好疼，似乎被一張無(wú)形的大網(wǎng)用力地拉扯著。看見她靜靜地躺在大地的懷抱，他跪下了“媽！！！！——”他嘶喊著，任眼淚肆意暴虐。朦朧之間，看到了她嘴角還殘留著的一抹欣慰的笑。“兒子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，今后，你沒有了媽的陪伴，要自己學(xué)會(huì)照顧自己啊！我親愛的寶貝。”

這是，她留下的最后遺言。這以后的幾日，人們總會(huì)看到一個(gè)人高馬大的身軀面對(duì)那一抹微笑長(zhǎng)跪不起，連同那一株白色的康乃馨……

初二作文 篇2

一個(gè)富人去問一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)：“為什么自己有了錢以后，朋友們都不喜歡我了，而且對(duì)我都避之不及。”哲學(xué)家只淡淡地說(shuō)到：“因?yàn)槟愀挥兄螅阊劾镏挥凶约海瑳]有別人。”富人對(duì)這句平淡不奇的話百思不得其解。

其實(shí)人都是自私的，只是看自私的程度的不同。但這個(gè)世界是公平的，自私心重的人永遠(yuǎn)都不會(huì)受到他人的歡迎與尊重。因此我們要學(xué)會(huì)想到理解、相互尊重、多為他人考慮人活在世界上，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要溝通，多為他人考慮，要做到這一點(diǎn)，就必須懂得與學(xué)會(huì)“己所不欲，勿施于人。”

在我們同學(xué)之間，有些人喜歡給別人起綽號(hào)，他們把自己的.快樂建立在別人的痛苦之上，殊不知這種行為是多么的可恥。當(dāng)這些同學(xué)得到快樂的時(shí)候，是否想過別人的感受。在這里我想問一下這些同學(xué)，當(dāng)自己遭到別人侮辱的時(shí)候，又會(huì)作何感想呢？我想奉勸那些同學(xué)，千萬(wàn)不要再這樣做，古人孔子在幾千年前，就意識(shí)到為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)考慮，吶喊出了千古名句。古人都能做到，更何況作為二十一世紀(jì)的接班人的我們呢？做人要知道“己所不欲，勿施于人”。

己所不欲，勿施于人。凡事多為別人想想，世界將變得更加美好，社會(huì)將變得更加和諧。想想那些被端上餐桌的動(dòng)物們，如果是我們?nèi)祟愖约耗兀康乖讷C人槍管下的動(dòng)物更是不計(jì)其數(shù)。難道這些地球上的“精靈”就沒有生存的權(quán)利們嗎？難道這個(gè)藍(lán)色的母親，就只能哺育人類嗎？這些太可怕了，可這卻是一些人的所作所為，他們?yōu)榱俗约旱乃嚼暦傻拇嬖冢么蠖鄶?shù)人的呼吁于不顧，置地球母親呻吟于不顧，置子孫后代于不顧。這種不顧自然、不顧他人、不顧地球母親的行為將會(huì)遭到世人的唾棄，這正是他們不懂得“己所不欲，勿施于人”的表現(xiàn)，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)保護(hù)自然環(huán)境。

“己所不欲，勿施于人”。為別人著想，只有用真誠(chéng)才能換取別人的真心。如果人人都為他人考慮，這個(gè)世界將更加和平與美麗，你我的生活也將更加美好，讓我們謹(jǐn)記“己所不欲，勿施于人”的真諦，去開創(chuàng)美好未來(lái)。

初二作文 篇3

水聲蕩漾，河畔的垂柳輕柔地?fù)]著手，戀戀不舍的夕陽(yáng)接近了西面的大山。那光影落在被晚風(fēng)吹皺的水面上，碎成了一片一片清晰的粼光，輕盈地在水面上飄游著……

最后一抹晚霞在悄然離去之前，在天空中放射出璀璨的光芒，為天空增色不少。輕風(fēng)在每個(gè)人的耳畔喃喃低語(yǔ)，宣布夏夜的來(lái)臨。

夜色漸漸地濃了，天空中的繁星一顆一顆地亮了起來(lái)。滿天星斗的光芒交織在一起，雖然不像陽(yáng)光那么明媚，也不像月光那么清澈，但十分明亮，別有一番情趣。

颯颯的風(fēng)悄悄地牽起柔柳的手臂，伴著草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲，翩翩起舞。夜風(fēng)輕輕地吹拂著，沐浴著清爽的晚風(fēng)，仰望著布滿星辰的夜空，心像平靜的水面上涌起陣陣波瀾。

滿天的星光，傾灑在河面上，粼粼的波紋反射出清冷的銀輝。它極像一位姍姍來(lái)遲的仙女，清亮而溫柔。它輕輕地把星星的倒影攬?jiān)趹阎校ε聰_了它們的清夢(mèng)。夜來(lái)香和米蘭幽然開放，發(fā)出絲絲清冷的香，它們?cè)谶@夏夜里可并不寂寞。

夜深了，男男女女，老老少少，相繼三三兩兩地往回走，嬉戲聲已經(jīng)淡下去了，只留下竊竊私語(yǔ)在深邃的天空回蕩著，這給夏夜增添了無(wú)限的清幽，無(wú)限的溫馨。

我傾聽著夏夜的聲音，仿佛聽到了駿馬在草原上奔馳，仿佛聽到了雄獅在怒吼，仿佛聽到了黃河在咆哮，仿佛聽到了古老的長(zhǎng)城在傾訴，仿佛聽到了大地和蒼穹進(jìn)行交談，不信你看那顆流星，那便是上天賜予大地的禮物。在這夏夜里，我傾聽著……

夜更深了，人們悄然入夢(mèng)，只有天上的星星還在眨著眼。噓，風(fēng)請(qǐng)慢些吹，水也請(qǐng)別流淌，就讓人們的在這靜謐的夜晚，做個(gè)甜甜的夢(mèng)吧！

初二作文 篇4

喜歡擁著書本進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，喜歡聞著淡淡的書本芳香，喜歡生命中的每天都充溢著書香之氣。常常因?yàn)闀械谋瘹g離合而心動(dòng)癡迷，常常沉醉于書中的深情厚誼，常常因?yàn)橐槐緯诖蠼中∠镏写┧蠼栝啞?/p>

緩緩踏入書籍的殿堂，在書香中沐浴，不由自主的坐上了書中漫游的小船。愛書，喜歡書，所以每天只要讀上一會(huì)兒書，心中自然就多了一份愜意，一份安穩(wěn)。

有書的生活再苦也會(huì)甜，再難熬的日子也會(huì)變得簡(jiǎn)單。輕輕倚在沙發(fā)上，倒上一杯牛奶，讀上一本喜歡的書，一個(gè)下午就在濃濃的書香中愉快的度過。古人懸梁刺股，鑿壁偷光，如此苦讀，而我們衣食無(wú)憂，父母寵愛萬(wàn)般，有什么理由不讀書呢？我們更應(yīng)多讀書，樂讀書！

生活中有什么比讀書更愜意？每讀一本書，我的心中總會(huì)飄溢起一種感動(dòng)。一種對(duì)故事中人物敢與命運(yùn)抗?fàn)幍母袆?dòng)，一種對(duì)書中文化精深的感動(dòng)。因?yàn)閻蹠詫?duì)書有種別樣的感情。一直以來(lái)，我都過著這樣的生活，讀一本心愛的書，學(xué)我想學(xué)的知識(shí)。白天我坐在書桌旁，夜晚我坐在窗臺(tái)邊，每天充實(shí)且快樂。讀累了，便放下書本，心中就多一份期待和向往。期待與書相伴一生不離，向往生命的風(fēng)景被書滋潤(rùn)的郁郁蔥蔥，成了一片綠色的海洋……

書，是一位身著白色紗裙的仙女，她樸實(shí)無(wú)華，卻懂得無(wú)數(shù)人生哲理。她將知識(shí)的光輝灑向大地，將智慧的光環(huán)拋向人間。她用寬大的衣袖為人們遮擋愚蠢，也為人們送上智慧的果實(shí)。她讓學(xué)者的笑容格外燦爛。

歲月悠悠，以書為伴。心若在，夢(mèng)就在，我愿在書籍的天空中放飛理想，我愿在書籍的王國(guó)中自在遨游，我愿在書籍的沃土中耕耘播種，我愿書香伴我一生……

初二作文 篇5

花開花落，曾經(jīng)幾何。“年少”這個(gè)詞已逐漸被我們擺脫，我們?cè)诼某砷L(zhǎng)。一點(diǎn)，一點(diǎn)……

我們就像八音盒里的小舞人，不知不覺中跳過了一個(gè)又一個(gè)屬于我們自己的年華。

也許常常，我們周圍的人會(huì)覺得我們有了變化，但我們依然是我們，只是多了些自己獨(dú)立的想法罷了。

像所有的生命一樣，每個(gè)時(shí)期的我們，有不多不少的情感波瀾。

像一只蘋果，如果身上沒有一點(diǎn)坑坑洼洼，非常光滑鮮紅的話，那人們一定會(huì)懷疑加沒加色素吧。

當(dāng)被批評(píng)時(shí)我們依然會(huì)哭，只是小時(shí)候是在家長(zhǎng)面前邊哭邊嚎說(shuō)“我錯(cuò)了”。現(xiàn)在雖然做不到大人們的那種“把眼淚往肚子里咽”，但我們會(huì)躲在房間，把頭埋在胳膊或腿里，讓眼淚順著四肢往下流。可能大人們會(huì)以為我們不知悔改，但總比在他們面前暴露自己的懦弱強(qiáng)；

當(dāng)大人在發(fā)表對(duì)某事的評(píng)論時(shí)，我們有時(shí)依然會(huì)有不同的意見。只是小時(shí)候的我們只會(huì)在心里嘀咕，現(xiàn)在我們會(huì)不顧一切的說(shuō)出自己的看法。可能大人們會(huì)覺得我們不懂事，但總比憋在心里強(qiáng)；

當(dāng)同學(xué)或朋友們商量著一起出去玩時(shí)，我們依然會(huì)走上去說(shuō)“加我一個(gè)”。只是小時(shí)候我們總要先征求爸爸媽媽的同意才有膽量說(shuō)這話，而現(xiàn)在我們只要自己覺得合適就能下決定，回家只要通知一聲就好。可能大人們會(huì)覺得我們不聽話了，但這總比我們沒有判斷的能力強(qiáng)……

我們只是比小時(shí)候的自己更要面子罷了。

但是，我們依然如故，我們依然愛我們的親人，雖然有了些爭(zhēng)吵；我們依然愛我們的老師，雖然多了些抱怨……

可能，我們依然未長(zhǎng)大，可我們漸漸有了自己的目標(biāo)，就像羽毛漸豐的小鳥希望在藍(lán)天翱翔一樣。

可能，我們依然未成熟，可我們漸漸明白了自己的方向，就像含苞待放的蒲公英夢(mèng)想在田野里游蕩。

請(qǐng)相信，我們已下了年少的船，踏上了少年的路……

初二作文 篇6

我們小區(qū)門口一般不堵車，可今天卻堵車了。讓我晚點(diǎn)了。

今天早晨我早早地洗漱完畢，7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)騎上車，我出發(fā)上學(xué)了。可剛騎出小區(qū)，就發(fā)現(xiàn)情景不妙，小區(qū)前的道路上已經(jīng)是一字長(zhǎng)龍了，每輛車都瞪著“紅眼”、發(fā)出一聲聲不滿的“大叫”，前面還能隱約聽到爭(zhēng)吵的聲音。“糟了！堵車了！”我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣坐在座位上，忐忑地?fù)?dān)心著會(huì)要堵多久呢？看來(lái)只能耐心地等了，“可千萬(wàn)別讓我遲到呀！”我不停地祈禱。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去，車子完全沒有動(dòng)彈，車頭連著車尾，連點(diǎn)透氣的地方都沒有，我的耐心變成了煩心，已經(jīng)有不少司機(jī)像熱鍋上的螞蟻一般沖下車子，在車前車后跑來(lái)跑去，前面的爭(zhēng)吵聲也越來(lái)越大。我也終于忍不住了，跑到前面一看，原來(lái)是一位阿姨的車晚上停在路旁，被撞了，車子橫停在了路中間不動(dòng)了。道路雙向車道因?yàn)榭偸潜煌M了車，變成了停車場(chǎng)，實(shí)際就比單向車道寬一點(diǎn)，這下子車一橫，誰(shuí)也就別想過去咯！她還在大聲地責(zé)怪撞車的司機(jī)。我沒有辦法，只好走著去學(xué)校了。我恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛到學(xué)校去，恨不得一個(gè)筋斗翻到學(xué)校去，恨不得坐著火箭飛到學(xué)校去，可我還是只有無(wú)可奈何地遲到了！

我看到路上的車越來(lái)越多，人們關(guān)心的應(yīng)該已經(jīng)不是方便與否的問題，而是交通文明的問題了，如果大家都能文明行車、停車，不就不會(huì)有這么多的堵車事故了嗎？交通不就自然會(huì)更方便了嗎？

初二作文 篇7

品字三口。提及“品”，無(wú)論如何也不能不說(shuō)說(shuō)這口中之食。世事洞明皆學(xué)問，萬(wàn)千美食即文章。只有沒有思想的動(dòng)物才會(huì)僅將食物當(dāng)作充饑之物。作為人，我們沒有理由不以一種謙遜而虔誠(chéng)的姿態(tài)去細(xì)細(xì)品味著唇齒間數(shù)說(shuō)不盡的奧妙。

說(shuō)起美食，自少不了食客。漫觀歷史長(zhǎng)河，那些富有生活情趣的文人墨客總與美食有著不解之緣。古有東坡肉、五柳魚，更有袁枚為得一做豆腐之方向人鞠躬求教，蘇子豪言“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”于他們而言，食物早已不單是用于填飽肚腹，咀嚼間，品出的是生活中最真實(shí)質(zhì)樸的幸福感。一個(gè)人對(duì)美食的熱愛便足以見得他對(duì)生命的熱愛。試想杜甫臥居草堂，東坡遷謫黃州，這荒夷之地的美食縱然再美味，若沒有那股對(duì)于生活強(qiáng)大的近乎忠誠(chéng)的熱愛，又怎么品的出其中之美呢？

于是真正愛美食的人，品的不單是盤中之物，而是它背后那一幅幅波瀾壯闊的風(fēng)土人情圖。呷一口白菜燉粉條的熱湯，就好像置身東北的莊戶人家，屋外寒風(fēng)刺骨，飛雪漫天，屋內(nèi)的火炕卻烘得人面帶紅暈，一大口濃湯下肚，升騰上一陣熱氣，那舒爽勁兒從頭到腳的貫穿下來(lái)。又或是面對(duì)一盤剛出籠的蝦餃，晶瑩剔透的面皮似若吹彈即破的美人的臉龐，輕輕從中戳開一個(gè)小口，吮一口馥郁的湯汁時(shí)舌尖觸及滑嫩的蝦餡，香氣四溢間仿若身在廣粵的茶館，一壺清酒，配上三兩小吃，便可悠然度過一下午的時(shí)光，一人獨(dú)坐角落，坐觀人來(lái)人往，笑看世間百態(tài)。陜北的搟面總帶著凜冽如刀刃的風(fēng)的氣息，江南的糕點(diǎn)又總蘊(yùn)含著流水般的靈動(dòng)。一種食物，從它誕生那刻便打上了這地域不可磨滅的烙印，若你帶著細(xì)膩的味蕾和美好的想象力去靜靜地品味，它便會(huì)向你娓娓道來(lái)其背后那雄闊的山川，涓涓的細(xì)流，多變的物候，勤勞的人民……你便會(huì)猜想它是經(jīng)歷了怎樣的故事穿越了怎樣的時(shí)空才奔赴到這里與你相遇，你便會(huì)品得它的厚重獨(dú)特，它的風(fēng)情萬(wàn)種。

所以我堅(jiān)信，食物是有感情的。凡是食物，沒有不是經(jīng)由人制成的。一道普通的菜一旦注入了人的感情便與眾不同了。所以踏遍天下的游子總忘不掉母親的菜香，所以獨(dú)自一人的速凍的餃子加熱得再燙也缺少了感情的溫度，所以朱元璋重食“珍珠翡翠白玉湯”時(shí)再也沒了當(dāng)年的味道。一道沒有感情的食物，就像一個(gè)沒有靈魂的人，縱使鮮美可口也毫無(wú)生氣。品食之至臻境界，即是品那食中之情，菜中之意。

食物作為人類生活最基本的物質(zhì)條件，使人萌生了多少最樸素最本真的幸福感。這幸福感來(lái)得直接，來(lái)得毫不忸怩，來(lái)得真性情。不如就懷著一顆細(xì)膩而敏感的心與你的食物相會(huì)，在紛擾的世間靜靜地去品一品著食中之天地，食中之人生，食中之真情。