抓住高考作文之“變與不變”，以較少的精力，取得事半功倍的效果
每一年的高考作文，在考題揭曉后，多數人總感覺它是不斷變化的，特別是媒體宣傳放大之后，大家總感覺它是不斷變化的。
其實，對于高考作文來說，更關鍵的因素是不變。
若公允些說，高考作文是變化與不變的統一體。
一方面高考作文不可能不變，因為每一年都有不一樣的重大新聞發生，要體現社會生活發展變化的高考作文決不能萬古如一地歲月靜好；
另一方面，作為選拔性考試命題的一部分，高考作文又必須具備其穩定性才能更好發揮其功能，所以更對地體現為穩定性。
在備考的過程中，有經驗的家長和聰明有志向的同學，定要很好地立足高考作文之“變與不變”，以較少的精力，取得較好的效果，在備考中實現事半功倍，是完全可能的。
01高考作文之變
在高考作文的備考當中，一定要看到高考作文最鮮活的一面，那就是變化。
高考作文為什么要變化呢？因為高考作文的命題，其實是存在的社會價值導向之重任的。考作文所討論的話題，也就必定和社會的發展與現實密切相關。
且長久以來就是如此。再久一點的需要考證，不太好說，單說說我當年高考或者是當老師的這些年的變化。
想必各位家長也應該有些印象，不妨進一步給孩子們做些拓展。
那些年思維比較活躍，教育的風氣放得開，命題者發現我們缺少創新思維，于是高考就寫“答案是豐富多彩的”；
那些年我國商品經濟發達，生產力不斷發展，命題者覺得社會的誠信不能缺失，于是高考作文就出了“丟包袱”的考題，且以"誠信"為主題；
某些年頭注意到實干越來越重要，于是高考就寫了"仰望星空與腳踏實地"，就寫了"深山護路工老計"；
經濟飛速發展，文化建設也擺上日程，涉及到傳統該何去何從，于是高考就寫“北京的老規矩被熱議”。
那這樣來看呢，高考作文是社會生活的反映，社會生活在變，高考作文焉能不變？
那就再結合一個具體的考題來說，能舉的例子有很多，我們舉一個恰到好處的年頭吧，2023年的，距今5年，時間不近也不遠，正好能夠幫助我們感受到高考作文的變化。
2023年北京卷高考作文：
1.紐帶是能夠起聯系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當今時代，經濟全球化的發展、文化的發展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據充分，論證合理。
一般來說，面對這道題目的老師和家長們，會帶領大家考慮這樣的問題：
這個題怎么找思路？
什么是紐帶？起連接作用的人、事、物。
有哪些紐帶？實的、虛的，有形的、無形的。
為什么需要紐帶？也就是紐帶的價值、作用是什么。可能是便于交通，比如橋梁；可能是情感連接，比如血緣；可能是利于團結，比如信仰。
……
這些過程，其實就是寫作思路打開的過程。
而我們今天想強調的，并不是這道題怎么解，
而是當年為什么要出這樣的考題？
問題有層次的，就像在想到“我要往哪里去”之前，還應該問“我是誰?我從哪里來?”一樣。問題具體可以是：“紐帶”對自己有什么意義？在當下中國有什么意義？
如此這般，再結合個人或國家的實際情況，談對"紐帶"的理解，就能寫出一篇很獨特的文章了。
再說一個年頭近一些的，點到為止。2023年天津高考的“煙火氣”，北京的議論文“學習今說”、記敘文“在線”等套試卷，其實都是與時俱進，跳動鮮活時代氣息的。
2023所有考題我都在各個專欄中詳詳細細地講解，且每一道題不止一篇兩篇文章，大家可查看。
02高考作文之不變
再說高考作文當中更為重要的部分，高考命題中無變化之處。為什么說它更為重要的，因為它是高考作文更為本質的內容。
若能在歸納思考之后，提煉出這些本質的內容，高考作文的備考將真的很容易做到事半功倍。
繼續舉2023年高考作文命題的例子。考卷發布，便有家長表達焦慮，說孩子不喜歡《紅樓夢》，是不是寫不了高考作文？還有的家長說孩子不懂圍棋，也擔心妨礙寫作文。其實這樣的擔心是不必的。高考作文雖然涉及到，但并不是考這些而是考傳統文化。
我們就舉是傳統文化這樣的例子。其實在2023年，也是有涉及的。2023全國I卷高考作文“中國關鍵詞”之“長城”“京劇”就是典型的傳統文化話題。
過了5年，2023年繼續此話題，為什么會有這樣的操作？因為：“中華優秀傳統文化是我們最深厚的文化軟實力，也是中國特色社會主義植根的文化沃土。”歷年高考作文命題者，均能始終著意從中華優秀傳統文化中深挖與當代青年對接的當代價值，展現中華文明悠久的歷史、厚重的底蘊，引導深入思考中華優秀傳統文化給當代人帶來的種種啟示。
這是借鑒古人智慧解析當下問題，也是“古為今用，以文化人”的集中體現。若是我們在備考過程當中，能夠把握住這些內容，那將是更關鍵的。
當然，作文的不變并不是這一點，而是有很多，我們以后再說。
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