注意：如需下載，掃描下方二維碼并回復(fù)關(guān)鍵詞"資料",即可獲取下載鏈接。

青春

1.勤奮青春，成長未來

與勤奮攜手，青春將不辱使命，成長會精彩輝煌。

與勤奮相伴，成長將五彩紛呈，青春才無怨無悔。

與勤奮互畏，青春與成長并在，將大可成就未來。

2.少年風華 知而無畏

何謂“少年感”？——揚眉劍出鞘，我輩復(fù)登臨。

何謂“少年感”？——胸中有丘壑，立馬鎮(zhèn)山河！

何謂“少年感”？——愛我所愛，堅我所行，一生無悔。

3.少年姿態(tài) 不改不息

自我與率真，是少年特立獨行的驕傲面龐。

熱愛與誠摯，是少年所向披靡的堅硬脊梁。

堅持與拼搏，是少年步履不停的絕代風華。

4.征途風云起，芳齡國任擔

我輩青年，當有鴻鵠之志，即使前途道阻且長，定將“直掛云帆濟滄?！薄?/p>

我輩青年，當樹創(chuàng)新之思，即使征程波譎云詭，定能“柳暗花明又一村” 。

我輩青年，當擔國之重任，即使遠方危機四伏，定要披荊斬棘踏歌行。

5.只爭朝夕，不負韶華

規(guī)劃之一：塑造自我不畏不懼而堅韌的性格。

規(guī)劃之二：培養(yǎng)勇于擔當和爭于負責的精神。

規(guī)劃之三：奮斗不止，只為做好一名守護者。

6.以優(yōu)異自我，筑時代巨浪

 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,面對人人為己之困局，當以無私奉獻的心境，破此藩籬。

“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，中有千山萬水之阻隔，當以勇攀高峰的品質(zhì)，越此艱險。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，身處波譎云詭之時代，當以自信昂揚的姿態(tài)，助國復(fù)興。

7.《后浪》飽滿活力，后浪需要激情

青年人，需要榜樣的激勵，將會前行更遠。

青年人，夢想的前行途中需要關(guān)注和鼓勵。

青年人，在關(guān)注和鼓勵中，成為最美花朵。

8. 青春之我，奔涌之我

——致前浪的演講稿

放心吧，前浪，我輩青年奮勇攀登，一如你們！

放心吧，前浪，我輩青年自強不息，一如你們！

放心吧，前浪，我輩青年志在報國，一如你們！

9.心懷家國，達臻遠方（愛國主題）

同學們，無人自成孤島，心懷家國，才有這科技騰飛。

同學們，慕宗愨之長風，心懷家國，才有這國泰民安。

同學們，你或許渺若微塵，也請不要忘記發(fā)出一點光。

偶像、追星

1.智以追星，志以成星

學弟學妹們，看，北斗多閃耀，璀璨照遠路，追星當追指路北斗！

學弟學妹們，看，群星多熠熠，燦爛壯河漢，追星當追暖心辰光。

學弟學妹們，看，星漢多斑斕，伴之砥礪行，追星當思敬之學之。

2. 回顧疫情，追迢迢啟明星

拋棄的是庸俗娛樂，追尋的是大義與奉獻。此為明星。

拋棄的是雞毛蒜皮，追尋的是堅定敢言，敢作敢為，此為明星。

拋卻的是流量眼球，追尋的是奮起拼搏，挺身擔當，此為明星。

3. 追宜追當追之星，走向上向善之路

——“反思疫情、理性追星”演講稿

追最亮之星，慕科學之光。

追宜追之星，鑄務(wù)實之風。

做合情合理之事，追德藝雙馨之星。

4.夜空中最亮的星

雙腳踏翻塵世浪，一肩擔盡古今愁。鐘南山爺爺告訴了我人生的意義在于奉獻！

四海翻騰云水路，五洲震蕩風雷激。張靜靜告訴我青春的意義在于奉獻！

暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容。汪勇告訴我平凡因為奉獻也能成為非凡！

中國精神

1.歌聲凝壯志，砥礪更前行（建黨100周年）

"青松寒不落，碧海闊逾澄?！秉h帶領(lǐng)人民，奏響劈荊斬棘的前進之歌。

“云霞出海曙，朱輝青屏開”。黨帶領(lǐng)人民，奏響傲立寰宇的夢想之歌。

“中華民族偉大復(fù)興，定將舒天朝暉，磅礴東方。”斯言不謬。

2.頌百年之功績，開萬世之未來（建黨100周年）

同學們，“憶往昔崢嶸歲月稠”，勿忘槍林彈雨中，黨的足跡總關(guān)國。

同學們，“四海翻騰云水怒，五洲震蕩風雷激”，勿忘國泰民安時，黨的初心總為民。

同學們，“九萬里風鵬正舉，五千年云鶴長鳴”，勿忘吾輩重擔，社會主義的事業(yè)亦需要雙向奔赴。

3.讀史家之絕唱，品中國之精神

同學們，你看屈原以憂國憂民為逆風扶搖之羽，劃破陰霾！

同學們，你看韓信以忠誠愛國為乘流擊汰之楫，蕩開殘波！

同學們，你看英雄以中國精神為補益山河之氣，盈滿希望！

4. 中國精神主題議論文分論點

（1）

中華精神，是那易水河畔的忠誠和大義！

中華精神，是那東城突圍的勇猛和剛強！

中華精神，是那汨羅江中的愛國和正直！

（2）

看，是誰，亂世心不改，昭質(zhì)猶未虧，毅然赴江。

看，是誰，死亦為鬼雄，不肯過江東，知恥自刎。

看，是誰，抱王霸大略，蓄英雄壯圖，氣蓋萬夫。

（3）

中國精神，是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”——堅守本心！

中國精神，是“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”——忠君報國！

中國精神，是“時不利兮騅不逝，虞兮虞兮奈若何”——重情重義！

（4）

同學們，視死如歸的出征，閃耀著中國精神。

同學們，破釜沉舟的壯舉，宣示著中國精神。

同學們，心懷家國的青年，傳承著中國精神。

（5）

讀韓信，感受像竹子那樣“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的中國精神。

讀屈原，感受像蘭花那樣“玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風”的中國精神。

讀孔子，感受像梅花那樣“西風寒露深林下，任是無人也自香”的中國精神。

(6)

中國精神——忠如屈原，九死未悔！

中國精神——學如孔子，任重道遠！

中國精神——勇如荊軻，臨危不懼！

(7)

同學們，你看屈原以憂國憂民為逆風扶搖之羽，劃破陰霾！

同學們，你看韓信以忠誠愛國為乘流擊汰之楫，蕩開殘波！

同學們，你看英雄以中國精神為補益山河之氣，盈滿希望！

(8)

蘭生幽谷，不為莫服而不芳——孔子般淡泊自守，便是民族精神！

舟在江海，不因風雨而不前——屈原般不屈不撓，便是民族精神！

君子行義，不以困難而止休——荊軻般不欺其志，便是民族精神！

(9）

中國精神如梅——無懼碾作塵，只有香如故，亦如屈原！

中國精神如竹——千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風，亦如孔子！

中國精神如松——大雪壓青松，青松挺且直，亦如周公！

夢想、中國夢

1.律奏初心，足跡向夢想

在這悲壯慷慨的歌聲里，有覺醒年代我們艱苦跋涉的篳路藍縷。

在這激昂澎湃的歌聲里，有建設(shè)年代我們輝煌燦爛的奮斗歷程。

在那歡騰嘹亮的歌聲里，有新時代我們滿懷希望的光明前程。

2. 2023，我們逐夢前行

一曰：抱負遠大，我有明珠一顆，照亮前進方向。

二曰：堅持不懈，我有韌勁一種，擊潰迷霧云煙。

三曰：不懼怕現(xiàn)實，我有孤舟一帆，駛向想理彼岸。

3. 2023，我們逐夢前行

人生漫漫，夢想為伴，立身塵埃，抬望星辰。少年有夢，壯志在胸。

世事紛擾，夢想為屏，摒棄喧囂，歲月靜好。少年有夢，行穩(wěn)致遠。

山河有恙，夢想如陽，日出東方，其道大光。少年有夢，與國齊翔！

4.追逐夢想，知行合一

一曰“立德”：正心做人，德行天下。

二曰“立功”：誠意做事，復(fù)興中華。

三曰“立言”：言出必行，知行合一。

5.探索未知，追逐夢想

一曰，不甘現(xiàn)狀。

二曰，堅持夢想。

三曰，不懼磨難。

6.堅持夢想真英雄，適時調(diào)整大智慧

同學們，少年有夢正當時，不負青春不負己。愿你一往無前，勇敢追夢。

同學們，現(xiàn)實蒼涼少坦途，何吟嘯選幽路。愿你慎思慎取，微調(diào)夢想。

同學們，堅持夢想真英雄，適時調(diào)整大智慧。成功也許會遲到，但永遠不會缺席。

7.立世界浪潮，揚己夢風帆

   ——習主席講話讀后感

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行——命運共體，大國擔當。

在危機中育新機，于變局中開新局——激活創(chuàng)造，逐夢傳奇。

大潮奔涌，我要做奔騰的浪花——立世界浪潮，揚己夢風帆。

8.世界更和平，中國夢更圓

放下矛盾隔閡，吸取傷痛教訓。

不忘抗美援朝，守護和平家園。

構(gòu)建命運一體，造福世界人民。

9.放飛中國夢，赤丹照忠心  

欲安其家，必先安于國——回望歷史，我們風雨兼程，我們一路高歌。

天下興亡，匹夫有責——看看身邊，中華航船濟滄海，復(fù)興夢圓數(shù)今朝！

我們要把心靈里的美麗的激情獻給祖國——展望未來，我們赤丹照忠心。

奮斗

1.禾下乘涼，至美奮斗

——致袁隆平爺爺?shù)囊环庑?/p>

 “星辰大海，云月長空”——奮斗，如您，當始于夢想。

 “守正篤實，久久為功”——奮斗，如您，當融于躬行。

 “茍利國家，不求富貴”——奮斗，如您，當歸于擔當。

2.莫道行路難，奮斗不言棄

——給袁隆平爺爺?shù)囊环庑?/p>

寸心原不大，容得許多香，您以愛國心來推動奮斗。

寸心原不大，容得許多香，您以青云志來推動奮斗。

寸心原不大，容得許多香，您以奉獻來推動奮斗。

3.以奮斗為綱，做純粹選擇

——致袁隆平爺爺?shù)囊环庑?/p>

奮斗者，擁有山之巍峨般堅定的純粹選擇。

奮斗者，擁有水之淡泊般沉潛的純粹選擇。

奮斗者，擁有如星之皎潔般靜默的純粹選擇。

4.甘將奮斗作時雨，潤出桃花一片紅

——致鐘南山院士的一封信

吾輩青年當如您，用奮斗作舟，直掛云帆濟滄海。

吾輩青年當如您，以奮力為翼，扶搖直上九萬里。

吾輩青年當如您，以奮斗為筆，繪中國大好前景。

5.我的奮斗觀

困境時“直掛云帆”，奮斗如梯，成就凌云壯志！   

逆境時“吟嘯徐行”，奮斗如鑰，開啟智慧人生！   

青春時“上下求索”，奮斗如磚，鑄造夢想中國！  

6.我的奮斗觀 

奮斗不休的跳動，離不開我們的堅定與信念。  

奮斗不休的跳動，離不開我們的不懈與執(zhí)著。  

奮斗不休的跳動，離不開我們的責任與堅強。

7.奮斗主題優(yōu)秀分論點集錦

（1）

人生為海，以奮斗為舟，至成功彼岸。

人生為苗，以奮斗為土，護大樹參天。

人生為茶，以奮斗為水，得沁人清甜。

（2）

以目標為燈，照奮斗之路。

以斗志為柴，燃奮斗之柴。

以行動為帆，助奮斗之舟。

（3）

心向往之，須恒行之，奮斗，離不開明確的目標。

心向往之，須恒行之，奮斗，離不開頑強的毅力。

心向往之，須恒行之，奮斗，離不開堅定的信念。

（5）

奮斗的背后是堅持，以堅持為舉，則無不勝也。

奮斗的背后是責任，以責任為舉。則無不勝也。

奮斗的背后是愛國，以愛國為舉，則無不勝也。

（6）

奮斗之花，應(yīng)以堅定的信念去澆灌。

奮斗之樹，應(yīng)有挺身而出的人助力。

奮斗之舟，應(yīng)由我輩后浪掌帆前行。

（7）

懸壺濟世，妙手仁心，您的奮斗體現(xiàn)了一個院士的仁心仁術(shù)。

不畏生死，逆行而上，您的奮斗體現(xiàn)了一個戰(zhàn)士的勇敢無畏。

公無渡河，公竟渡河，您的奮斗體現(xiàn)了一個國士的錚錚鐵骨。

（8）

奮斗，需要我們勇敢無畏。

……奮斗者，不因外物而停歇，你們勇敢無畏，生命不息，奮斗不止。

奮斗，需要我們堅持不懈。

……奮斗者，不因困難而放棄，你們堅持不懈，生命不息，奮斗不止。

奮斗，需要我們堅定己身。

……奮斗者，不因環(huán)境而改變，你們堅定己身，生命不息，奮斗不止。

擔當

1.心懷擔當，不做空想

勇?lián)?，不空想，腳步不尋常，靈魂吐芬芳。

勇?lián)?，不空想，行動有方向，?zhàn)疫有力量。

勇?lián)?，不空想，未來有方向，民族有希?。 

2.風雨逆行，不棄擔當

引路者如鐘南山，晚輩可知：不棄擔當是以當仁不讓、舍生忘死為使命。

彼岸花如張靜靜，晚輩可悟：不棄擔當是以以身踐行、守護中華為內(nèi)核。

執(zhí)燈者如汪勇，晚輩可見：不棄擔當是以小我之身、非凡之勇為行動。

3.銳意青春 為國擔當

銳意青春，為國擔當。讀萬卷書，更觀天下事，青年當有關(guān)注國家事的關(guān)己之心。

銳意青春，為國擔當。覽萬山景，更明鴻鵠志，青年當有為國建功立業(yè)的凌云之志。

銳意青春，為國擔當。行萬里路，更定腳下路，青年當有不畏風霜嚴寒的奮然之行。

4.為國為民 勇?lián)笕?/p>

迎時代之需，勇于擔當，敢挑重任。

弘正氣之風，撥亂反正，兩袖清風。

憂國憂天下，不忘初心，忠君報國。

5.以責任為筆，擘畫青春未來

“哀哀父母，生我劬勞”，同學們，邁入成人門檻的我們應(yīng)該以、責任之枝葉為父母撐起一片晴空。

“江南無所有，聊贈一枝春”，同學們，邁入成人門檻的我們應(yīng)以責任之芳華為社會增添一抹春色。

“感時思報國，拔劍起蒿萊”，同學們，邁入成人門檻的我們應(yīng)該以責任之清泉滋潤民族的熱土。

逆境、直面困難、危機與新機

1.不染世塵，堅守本心

困境時，“直掛云帆”，報之以歌，“濟滄?！薄?/p>

逆境時，“一蓑煙雨”，報之以笑，“任平生”。

少年時，“壯志凌云”，心系華夏，“天下白”。

2.風雨壓不跨，苦難中開花

大潮奔涌逐浪高——直面困難挑戰(zhàn)，彰顯自我定力

劈波斬浪奮勇進——危局中開新局，鑄就美好未來

承平已久不忘?！獜娀拙€思維，筑牢風險屏障

3.逆境增才干，奮斗創(chuàng)輝煌

腳踏實地須堅持，提升自我是根本。

艱難苦恨無言棄，我言今日勝春朝。

仰望星空心有夢，我輩青年譜華章。

4.不懼逆境遮望眼，我自奮進成一流

打破困境，沖出迷茫，困境內(nèi)持堅定信念。

腳踏實地，發(fā)奮圖強，逆流里強自身能力。

擔國重任，家國同心，大潮中奏復(fù)興凱歌。

5.無論風吹雨打，勝似閑庭信步

 “何須淺碧深紅色，自是花中第一流”,復(fù)雜環(huán)境，應(yīng)正視自我，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”,面對復(fù)雜環(huán)境，需要以堅毅之心，勇敢迎接挑戰(zhàn)。

“明者因時而變，智者隨事而制”,面對復(fù)雜環(huán)境，需要懂得創(chuàng)新，取得長足發(fā)展。

6.莫懼前路伊阻，且言終點可期

慎思之，遇到坎坷蹭蹬，驅(qū)散陰云不迷茫。

明辨之，遇到坎坷蹭蹬，明辨方向強自身。

篤行之，遇到坎坷蹭蹬，終點可期勇向前。

7.擁凌云之志，護山河前行

正視危機，慎思明辨，勇于創(chuàng)新，篤志前行

面對危機，拿云系日，不負韶華，堅毅前行

應(yīng)對危機，萬里路遙，心懷擔當，與國同行

8. 以新機促發(fā)展，以變局謀新篇

——在危機中育新機，在變局中開新局

同學們，看那疫情攻堅，“山川雖異域，風月亦同天”——我愛我國，我們要從危機中尋新機。

同學們，看那大潮滂滂，“弄潮兒向潮頭立”——民族復(fù)興，我們要以新機促發(fā)展。

同學們，看那未來可期，“山頭斜照卻相迎”——實現(xiàn)中國夢，我們要以變局謀新篇。

9. 勇育新機以愛國，智開新局為復(fù)興

——在危機中育新機，在變局中開新局

同學們，莫看“山重水復(fù)疑無路”，危中見機，自可“柳暗花明又一村”！

同學們，莫嘆“蓬山此去無多路”，變局開新，自有“青鳥殷勤為探看”！

同學們，莫道“秋風秋雨愁煞人”，撥云見日，自如“晴空一鶴排云上”

如果覺得本文有用，歡迎推薦更多家長學生關(guān)注我們

end

聲明：本文內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原出處。封面圖片來自邑石網(wǎng)。高考網(wǎng)尊重版權(quán)，如有侵權(quán)問題，請及時與管理員聯(lián)系處理。

點擊"閱讀原文"，添加高考網(wǎng)官方微信號