高一記敘文

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            高一記敘文

            高一記敘文

              相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過(guò))、原因、結(jié)果等。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編收集整理的高一記敘文,希望能夠幫助到大家。

            高一記敘文1

              人們總是說(shuō),童年是無(wú)價(jià)的是最美好的。幼時(shí)的你我還不懂這深刻的道理,以為只是他們無(wú)意的感嘆罷了。直到有一天你長(zhǎng)大了,猛然回首才發(fā)現(xiàn)自己的童年早已不見(jiàn),那份天真的童趣也隨之消亡。或許你我沒(méi)有時(shí)間靜下心來(lái)回味過(guò)去,甚至?xí)B童年的悄然離去也從未察覺(jué)。

              這一天我?guī)е偃盏你紤校瑫裰笱蟮奶?yáng),和弟弟在小區(qū)的院子里打羽毛球。院子里十分靜謐,路過(guò)的車(chē)輛都是靜悄悄的,樓下幾個(gè)小女孩在歡笑聲中跳著皮筋,一派悠閑的氣息彌漫在夏日的空氣中。陣陣微風(fēng)拂過(guò),我們的羽毛球在空中劃出一道道的優(yōu)美弧線,時(shí)而引得路人駐足觀看,偶爾贊嘆幾句。我們也更加有活力了,都想把自己的球技變得更加熟練,讓自己變得更加帥氣。

              我和弟弟連續(xù)打了幾個(gè)小時(shí),互有勝負(fù)。任汗水浸透衣衫也不作罷,夏日的高溫在我們的愛(ài)好面前無(wú)計(jì)可施。就在這時(shí),那幾個(gè)跳皮筋的小女孩也來(lái)到了我們身邊,似乎也被我們的精彩比賽吸引住了,臉上微微露出向往的表情,眸子隨著羽毛球的飛舞而轉(zhuǎn)動(dòng)著。我們也是有些累了,便在旁邊小歇片刻,我向那幾個(gè)小女孩走過(guò)去問(wèn):“你們也要來(lái)試試嗎?羽毛球很有趣的,是個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢。”那幾個(gè)小女孩,忽然聽(tīng)見(jiàn)我的問(wèn)話(huà)有些驚奇,也有些羞澀支支吾吾地表示想來(lái)試試。我對(duì)這新加入的小伙伴也格外熱情,因?yàn)槭浅鯇W(xué)者我便從最基礎(chǔ)的發(fā)球給她們講解,這些小女孩也表現(xiàn)得出乎我的意料。她們有著充足的耐心,聽(tīng)我講關(guān)于發(fā)球的技巧,接下來(lái)我和其中一個(gè)小女孩練習(xí)起來(lái)。我開(kāi)始給她發(fā)了一個(gè)慢而輕的球,她擺好架勢(shì),居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×恕N倚睦锔锌溃含F(xiàn)在的小孩子越來(lái)越厲害了,想當(dāng)年我學(xué)羽毛球可是花了不少功夫呢。接下來(lái)我們又打了一會(huì)兒,她變得更加熟練了,完全不像是一個(gè)初學(xué)者的樣子。一個(gè)個(gè)羽毛球宛如飄落的樹(shù)葉那般,輕柔又準(zhǔn)確地從她拍里飛出,再由我輕輕地把球墊回去。附近的路人不在是稱(chēng)贊我們的球技了,而是對(duì)我豎起大拇指說(shuō)我教球教的不錯(cuò),我也臉上泛紅。其實(shí)我就講了點(diǎn)皮毛罷了,小女孩能這么熟練完全是靠她自己的感覺(jué)的。

              快要結(jié)束了,我和弟弟拿著球拍裝好羽毛球,準(zhǔn)備回家休息了。這時(shí)候,那個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)向我說(shuō):“謝謝你教我玩羽毛球,羽毛球十分有趣呢。”她臉上的笑容既熟悉又陌生,我猛然間想起我童年的點(diǎn)滴,再想想現(xiàn)在心緒更是惆帳萬(wàn)千。之后我也開(kāi)心地向她許諾:“以后我們都會(huì)來(lái)這里打羽毛球,你想來(lái)的話(huà)就在這里找我們吧。”她有禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭,向我們揮手作別。

              曾經(jīng)用來(lái)消遣時(shí)光的羽毛球是我如今最大的愛(ài)好,然而它卻不單單是愛(ài)好,羽毛球的飛舞讓我重新回味了童年的歡快。那個(gè)在我對(duì)面的小女孩,她發(fā)出的球是那么的稚嫩,童真的歡笑在她的臉上蕩漾,童趣的幼稚在她的眸子里閃動(dòng),而我卻在前行的路途中,漸漸丟失了童年的歡笑。但是生活總是這樣,雖然你總會(huì)失去或者忘記些重要的感覺(jué),但是每當(dāng)你將要徹底失去它時(shí),上帝總會(huì)派人來(lái)敲響你的心扉,借他人的世界將你忘記的回憶重拾。讓我們懂得人生中最美好的東西,即是你無(wú)法忘懷的童年。

            高一記敘文2

              沒(méi)有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),可以有白云的飄逸;沒(méi)有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒(méi)有紅花的耀眼,可以有綠葉的悠然。選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是選擇隱退?不如選擇詩(shī)意地生活。

              詩(shī)意地生活,是李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”的桀驁,是王維既知“都護(hù)來(lái)燕然”,還有心品玩“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的曠達(dá),還是聽(tīng)?wèi){“云卷云舒”的閑適?不是每個(gè)人都可以像詩(shī)人一樣記錄美好的生活,但每個(gè)人都有權(quán)詩(shī)意地生活。黑暗選擇了她,她卻選擇詩(shī)意地生活,她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫(huà)上太陽(yáng),畫(huà)上彩虹,更用毅力充實(shí)著自己的智慧,完善著自己的人生,她甚至還可以笑著寫(xiě)出《假如給我三天光明》,她詩(shī)意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫?凱勒。財(cái)富選擇了他,他卻選擇詩(shī)意地生活,他總是穿著古補(bǔ)的中山裝,提著文具袋徜徉于燕園,他所追求的只是學(xué)術(shù),功名利祿與他無(wú)關(guān),富貴榮華也不能吸引他,他只愛(ài)看看北大的花花草草,愛(ài)看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,他是文學(xué)界的“常青樹(shù)”,他的名字叫季羨林。“丑陋”選擇了她,她卻選擇了詩(shī)意地生活,她的臉是一張“奇怪”的臉,眼睛小得只是道縫,鼻子塌得仿佛容不下空氣,而且是張“倒瓜子”,她樂(lè)觀對(duì)自己說(shuō),“天生我材必有用”,她樂(lè)觀地欣賞著自己的獨(dú)特,用完美自己的人生,活在當(dāng)下,她的名字叫呂燕。

              詩(shī)意地生活,讓人們體驗(yàn)自由,無(wú)拘無(wú)束地遨游于紛繁的世界。詩(shī)意地生活,是對(duì)自己的肯定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。詩(shī)意地生活,是對(duì)自己精神的負(fù)責(zé),是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅(jiān)持心靈的準(zhǔn)則,是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。詩(shī)意地生活,是對(duì)自己的褒獎(jiǎng),是在疲勞的奔波后,選擇悠閑的方式體驗(yàn)輕松與自在。詩(shī)意地生活,更是勇敢的體現(xiàn),不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。選擇詩(shī)意地生活,選擇精彩的人生。

            高一記敘文3

              既然選擇了放我飛向天空,就請(qǐng)您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。

              您用真情填滿(mǎn)了我的血肉,您用真愛(ài)筑就了我的骨架,在我的毛發(fā)肌膚中刻滿(mǎn)了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。有人說(shuō)孩子是父母一生創(chuàng)造出來(lái)的最如意的作品。我明白,我理解,我能深切地體會(huì)到您寄托在我身上的那全部的夢(mèng)想和希望。無(wú)數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴,無(wú)數(shù)次地悄悄看到您因?yàn)槲也粻?zhēng)氣的下墜而滴下的淚水。我感動(dòng)著,我慚愧著,因此我暗下決心,不停地努力著,渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)候,帶著您的希望與祝福,上天一覽那彩虹亮麗的顏色。

              可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí),您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您害怕我受一點(diǎn)委屈,有半點(diǎn)閃失。您害怕我飛得太高了,飛到您看不到的地方,您畏浮云遮望眼,甚至害怕別君去兮何時(shí)還,唯恐我永遠(yuǎn)離開(kāi)您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,在西風(fēng)更緊的時(shí)候,在我就要接近云端的時(shí)候,您一次一次把我拉回。

              我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù),但是同時(shí)我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無(wú)奈。您是否知道,面對(duì)您的過(guò)度保護(hù),我眼看著別人翱翔于云端,心里的滋味是多么難受嗎?有人說(shuō)放心是很難的事情,放手是最難的事情。我理解您對(duì)我的深情,我明白您對(duì)我的`顧慮,哪一個(gè)孩子可以走出母親的視線?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長(zhǎng)您手中的線,給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會(huì),證明我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有力,不再需要您苦心的操勞。

              我渴望無(wú)限地接近神圣的太陽(yáng),讓自己輝煌;我渴望無(wú)限地接近繁星,讓自己燦爛。到那時(shí),我會(huì)依然望著您,望著您如何在每一個(gè)傍晚和清晨放我起飛,如何把滿(mǎn)腔的愛(ài)意融進(jìn)手中長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線。

              我還會(huì)受傷,我還會(huì)需要您修補(bǔ)我的翅膀,撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿。可是現(xiàn)在,我只想說(shuō),放長(zhǎng)您手中的線,讓我高飛!

            高一記敘文4

              風(fēng)乍起,吹皺一池春水。

              一圈圈波紋富于韻律地跑向了池的彼岸,蕩起了那慵懶的荷。仿佛觸了電,剎時(shí)昂起了頭,隨風(fēng)飄蕩。碰到了池中的石,聚集在一起,又向回頭蕩漾。這時(shí)最快樂(lè)的要數(shù)池中的魚(yú)兒,一冬的光陰,它們都沒(méi)有如此親近的吻著春風(fēng),感受風(fēng)中的香。它們?cè)诔刂杏蝸?lái)游去,蕩起的水波和風(fēng)吹起的水波交織在一起,煞是好看。池中活躍起來(lái)了,清風(fēng)帶來(lái)了春的氣息,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。

              細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。

              乘著風(fēng)兒,燕子紛紛從南方回來(lái),天空熱鬧起來(lái)。穿過(guò)了冬,流鶯擂響了春的第一個(gè)鼓點(diǎn),這邊喜鵲在樹(shù)上應(yīng)聲音唱,唯恐輸給了流鶯。這邊唱罷,那邊又起。歡快的歌聲匯成了一支靈動(dòng)的交響曲,如一張寬大的網(wǎng),撐開(kāi)在天空中。到處都有鳥(niǎo)兒的身影,它們仿佛在殷勤地呼喚睡眼惺忪的同伴,莫辜負(fù)這大好的春光。一陣陣清風(fēng),吹新了鳥(niǎo)兒的羽毛,也吹醒了它們的夢(mèng)。

              綠槐高柳咽新蟬,熏風(fēng)初入弦。

              眉月之間,隱含著淡淡的哀愁。一陣風(fēng)過(guò)吹起來(lái)桌上的詩(shī)稿,一聲長(zhǎng)嘆,連風(fēng)兒也揉了下來(lái),不再輕狂。她欠身起來(lái),在屋中踱步,時(shí)間靜止了,那樣輕盈的步伐,那樣哀婉的惆悵。風(fēng)在傾聽(tīng),嘆傷她在風(fēng)中的詩(shī)稿;風(fēng)在傳送,傳達(dá)她在風(fēng)中的祈禱。

              醉清風(fēng),清風(fēng)惹人醉。

              清風(fēng)是春的使者,是錦書(shū)的傳遞者。它是頑皮的魚(yú)兒,徜徉于一池春水之中;它是輕捷的燕子,劃破春日的天空;它是惆悵的女兒,攜來(lái)春的憂(yōu)傷;它是一瓶烈酒,人們聞一聞便醉了,沉醉在她溫柔的手掌里,在手掌里遐想。人不惹它,它惹人。醒了又醉,醉了再醒。倘若僅是烈酒,它便要少了風(fēng)的婉約與溫情;倘若僅是風(fēng),它便少了酒的甘冽與淳厚。風(fēng)不醉人,人自醉。

              清風(fēng)呼喚春天,便有了悠游自在的魚(yú)兒,飄香的荷,斜飛的燕子。

              清風(fēng)呼喚可愛(ài)的人兒,便有了春的溫婉與悵惘,思念的憂(yōu)傷。

              清風(fēng)呼喚飄蕩的思緒,便有了我對(duì)清風(fēng)的贊美與吟唱。

            高一記敘文5

              孫浩,老師眼中的差生,由于學(xué)習(xí)不好,他在學(xué)校的生活是痛苦的。可是同學(xué)們都說(shuō)他人很好,熱心,樂(lè)于助人,所以他有很多好朋友。

              我,老師眼中的好學(xué)生,由于學(xué)習(xí)好,總坐著班里的第一把交椅。可是我有些傲氣,有一些好朋友,孫浩是其中之一。 暑假里的一天,趕上北京的桑拿天真是不好受,知了也抗不住酷熱,用叫聲發(fā)泄著不滿(mǎn),一聲一聲叫得人心煩。我和孫浩決定去游泳,想象著在水中嬉戲的涼爽,我倆坐上了去游泳館的公交車(chē)。我倆找了兩個(gè)陰涼里的座位坐下,聊著天,討論著一會(huì)兒玩耍的事。車(chē)駛過(guò)幾站,車(chē)廂內(nèi)人漸漸多了起來(lái),這么熱的天氣,又有那么多人,車(chē)廂內(nèi)也悶熱了。我看著那些站在車(chē)?yán)锏娜藗儯械娜耸址鲋鴻M桿,手心出了汗,不時(shí)地在褲子上抹干手上的汗,有的人頭上豆大的汗珠不停地往下滾著,還有的就用衣服扇風(fēng)。他們有時(shí)用嫉妒的眼神瞟我一眼。唉,真的很慶幸自己找了個(gè)好座位。 就在這時(shí),一個(gè)老頭上車(chē)了,大概六十幾歲,頭發(fā)已花白,很瘦,卻拎著一個(gè)與自己身體呈鮮明對(duì)比的大包。這老頭,一步一步慢慢挪著身體,四處看看,想找個(gè)空地。我盯著他,此時(shí),他的目光也掃到了我這里并且定格,他向我這邊走了過(guò)來(lái)。我頓時(shí)感到了緊迫感。當(dāng)他走到我身邊時(shí),我心里猶豫到底讓不讓座,“讓吧,我又不想受那個(gè)累;不讓吧,又有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。”就坐在我前面的孫浩“騰”地站了起來(lái),對(duì)那老人說(shuō):“爺爺您坐我那吧,我站會(huì)沒(méi)事。”說(shuō)著,接過(guò)老人的包,把老人扶到座位上。這一舉動(dòng)得到了車(chē)上很多人的贊許。我有些不好意思了。孫浩,他著實(shí)給我上了一課。

              我們應(yīng)該懂得做人的道理,禮讓是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。平時(shí)我們就要從小事做起,提高思想道德水平。這就是我從這件事中得到的收獲。古人云:“不積小流者,難以成江海。鍥而不舍,金石可鏤。”以后我要從小事嚴(yán)格要求自己,不僅是學(xué)習(xí),還有生活,我都要注重細(xì)節(jié),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

            高一記敘文6

              夢(mèng)里的古鎮(zhèn)總是神秘而又縹緲的,帶著一種自然而成的清新,卻也籠罩著一層讓人捉摸不透的憂(yōu)傷。從小,我就夢(mèng)想著去古鎮(zhèn),去尋覓它一直以來(lái)吸引我的地方。 那天,爸爸從湘西帶回了鳳凰古城的照片。黑白相間的房屋如憂(yōu)怨的少婦般在清河兩旁端坐,人們靜靜地踏著腳下見(jiàn)證古老歲月的青石板,如此恬淡的畫(huà)面,深深地觸動(dòng)了我的心靈。那天,爸爸還給我?guī)Щ亓艘槐旧驈奈南壬摹哆叧恰罚栳假|(zhì)樸的民俗,朦朧的愛(ài)情,更加深了我對(duì)古鎮(zhèn)的向往。 直到今年的暑假,我步入了沙溪古鎮(zhèn)。七月的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)雙眼,汗水順著臉頰不停地往下滴,仍然阻擋不了我對(duì)古鎮(zhèn)的好奇。

              可就當(dāng)我真正踏入沙溪時(shí),腳步卻退縮了,這,不是我要尋的古鎮(zhèn)。腳下踩著的并不是飽經(jīng)滄桑的青石板,而是覆著點(diǎn)點(diǎn)青苔又高低不平的石磚。也有一條小河穿過(guò)古鎮(zhèn),但不是澄澈的絲帶,而是飄著垃圾的污水河。林立在道路兩旁的古樓,也只不過(guò)是蒙著蜘蛛網(wǎng)與厚厚塵埃的危樓。更讓我失望的是,當(dāng)我在一條條小巷中穿越時(shí),竟聽(tīng)到了小販嘈雜的叫賣(mài)聲。我沉默了,這,就是我一直尋覓的? 天陰沉了下來(lái)。我漫無(wú)目的地逛著,偶然穿過(guò)一條僻靜的小巷,面前是一座小石橋。站在小石橋上環(huán)顧四周,眼前呈現(xiàn)的卻是另一番景象。粉墻黛瓦在灰白的天空的映襯下竟有點(diǎn)水墨畫(huà)的味道,小橋旁楊柳靜靜地倚立。惟有那條小河,彌漫著濃濃的哀傷。

              我望著那仿佛注滿(mǎn)淚水的河流,思索良久。那一瞬間,沙溪,我看到了你的靈魂。當(dāng)經(jīng)濟(jì)利益在你的生命里滋長(zhǎng)蔓延,你的一切都在被迫慢慢改變,然而你不抱怨,也沒(méi)有放棄,仍然努力保存著歷史殘留的痕跡,仍然堅(jiān)持著向世人展現(xiàn)你純凈的美麗。 終于,我讀懂了古鎮(zhèn)的憂(yōu)傷。就當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)身對(duì)你微微一笑,你也笑了,眉宇間仍帶著悲傷。

            高一記敘文7

              笑有好幾種:一種是開(kāi)心的大笑;一種是鄙視的冷笑;一種是納悶的苦笑;一種是崩潰的傻笑;但是,你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的微笑呢?在這個(gè)微笑的背后,有著一個(gè)心酸的故事。這個(gè)故事發(fā)生在我們現(xiàn)實(shí)的身邊。有一個(gè)女孩叫蕾蕾,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生。她有著美好的童年,她有著一個(gè)幸福的家庭。雖然并不是很富裕,但是,日子過(guò)得甜甜美美的。但是,誰(shuí)都沒(méi)有想到,一個(gè)疾病讓一個(gè)可愛(ài)的女孩從此變了。是的,她染上了鼻炎癌,多么可怕的字眼啊,這種病幾乎是絕癥。

              但是,蕾蕾并沒(méi)有倒下,她非常樂(lè)觀,她對(duì)傷心欲絕的母親說(shuō):“你瞧我這病多好啊!別的病需要開(kāi)刀,可是我這病不用開(kāi)刀......”記得還有一次,蕾蕾發(fā)燒了,高燒到了四十二度,母親非常著急,抱著她上醫(yī)院。但是,蕾蕾拒絕了,她笑著對(duì)母親說(shuō):“再等等。我想等到四十三度,因?yàn)檫@樣,也許可以把癌細(xì)胞全部殺光啦!”母親笑了,她也笑了。但是,沒(méi)有人知道,其實(shí)蕾蕾這時(shí)已經(jīng)很難受了,她的頭痛得快要爆炸了,可是,她仍然保持著堅(jiān)強(qiáng)的微笑。就這樣,直到蕾蕾暈了,才去醫(yī)院。也許,你們認(rèn)為很荒唐,但是,這樣做的目的只是因?yàn)椴蛔屇赣H著急。

              在蕾蕾的患病期間,她的家人幾乎用去了所有的積蓄,蕾蕾看見(jiàn)眼里,傷心在心里。她從來(lái)不喊疼,永遠(yuǎn)在父母的眼中保持著堅(jiān)強(qiáng)的微笑。她從來(lái)只把微笑帶給別人,在這繽紛的世界里,只要她活著一天,她就給別人帶來(lái)一絲微笑,從來(lái)不把他脆弱的一面展現(xiàn)出來(lái),其實(shí),她的內(nèi)心是十分痛苦的......直到現(xiàn)在,她仍然追求著,她仍然向往著未來(lái)。每天睜開(kāi)眼睛,她就十分心奮,因?yàn)椋挚梢远嗷钜惶欤挚梢晕⑿σ惶炝?.....也許,明天她將離開(kāi)這個(gè)世界,但是,她總有著求生的信念,只要她還活著,她就要微笑對(duì)待每一天了。

              她的笑是她最后的掙扎,望圖父母的放心,望圖尋找一絲心靈的慰藉。也許那是她的美,美的怪異,美的另類(lèi)。從今天起,知道了這個(gè)故事,我才明白,世界上有一種微笑叫做堅(jiān)強(qiáng)!輕輕地微笑,將是她給世界最后的禮物......

            高一記敘文8

              回頭已不是少年,再見(jiàn)卻依舊當(dāng)年

              人們的記憶里總有些是自己的最珍貴的,難以忘卻的經(jīng)歷。或喜悅,或悲傷,或精彩,或孤獨(dú)……每一份感情都夾雜著自己深沉的懷念,不為逝去祭奠,只為歲月干杯。

              陌生的我,孤獨(dú)的我來(lái)到這個(gè)新城市,為了和家人不再分開(kāi),父親為我聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校。我再也見(jiàn)不到幼時(shí)的伙伴了,取而代之的是煥然一新的新校園。曾經(jīng)回蕩笑聲的小秋千換成了鋼鐵冰冷的單雙杠;沙沙作響的梧桐換成了明亮刺眼的路燈;銹跡斑駁的小銅鎖換成了機(jī)械自動(dòng)的鐵柵欄。突如其來(lái)的變化令我措手不及,在這陌生的學(xué)校里上學(xué)陪伴我的是陌生的老師,陌生的同學(xué),當(dāng)然還有“陌生”的你。

              剛混入班級(jí)的我顯得是那么的格格不入,下課的我是那么的孤獨(dú)無(wú)趣,盡管老師同學(xué)們都有意的靠近我,拉近我與大家的距離。但是,我生來(lái)內(nèi)向的性格驅(qū)逐了大家的熱情,雖然我也不想如此冷漠,奈何性格卻如此內(nèi)向。正當(dāng)大家都漸漸放棄我了,仍我自生自滅了,你依然在我旁邊陪伴。你雖然在班級(jí)里也不是特別的活躍,但是對(duì)我卻從未厭倦的樣子使我感到困惑,終于在你的影響下我變得不再自閉。每當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候,我都會(huì)找你聊起天來(lái),你為了幫助我擺脫孤獨(dú),甚至與班級(jí)的朋友少了歡笑。而你卻毫不在意,當(dāng)我漸漸的融入了集體,你又像是當(dāng)初一樣默默地從我身邊中隱去。或許你已經(jīng)察覺(jué)到了我的變化,給了我重新選擇朋友的自由。但是你不知道,你無(wú)心的幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義深刻的,我已經(jīng)把你當(dāng)成了知心好友了。你面對(duì)我的不舍,又無(wú)可奈何的回到我身邊陪我在體育課上揮灑青春,在考試時(shí)悄悄“告密”,在學(xué)習(xí)中歡聲笑語(yǔ)地互相捉弄。一段時(shí)間的我們霸占了教室外的走廊,下課追逐的歡笑響徹云霄。是你,改變了我的全部,將我從孤獨(dú)的苦海拯救……

              轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)的鐘聲敲響,你我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的告別,最后一次走在校園的小道上。還是像當(dāng)初一樣歡聲笑語(yǔ)地打鬧著,我們認(rèn)為沒(méi)有什么能將我們的友誼淡化,沒(méi)有絲毫的悲傷。反而為了能夠馬上離開(kāi)這充滿(mǎn)束縛的校園,而感到欣喜萬(wàn)分,帶著青春的無(wú)畏相背而去。幾年后,你我在同學(xué)聚會(huì)上相見(jiàn)了。

              我經(jīng)過(guò)幾年的歷練也變得成熟了,但當(dāng)我見(jiàn)到你時(shí)更是小小的驚訝了一下。你成熟的面貌,社會(huì)的腔調(diào),堅(jiān)毅的臉龐讓我感到一絲絲的陌生。莫非你已經(jīng)忘記我這個(gè)幼時(shí)好友了?我?guī)е唤z絲的不安走進(jìn)了大廳,滿(mǎn)桌的好友個(gè)個(gè)都看著無(wú)比面熟但就是想不起名字,有趣的是大家都一樣,沒(méi)有人能把同學(xué)都認(rèn)出來(lái)。猛然間這時(shí)候,你的笑顏映入我的眼簾,你的音調(diào)勾起我的回憶。你站了起來(lái),既熟悉又陌生的笑容浮現(xiàn)出來(lái)……當(dāng)然,我們不可能相忘于枯燥的生活之中,我一直這么堅(jiān)信著,畢竟你是曾經(jīng)拯救過(guò)我的人啊!

              不論你如何變化,我們童年的記憶,幼時(shí)的笑聲永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)逝去。我們的雙手緊緊相握,像當(dāng)初一樣無(wú)所謂地開(kāi)著玩笑,仿佛回到了我們那時(shí)歡快的青春。我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,誰(shuí)也不曾忘記,你在飯桌上的爽朗笑聲更蝕起大家的回憶。同學(xué)們紛紛互相交流著畢業(yè)后的點(diǎn)滴,而我和你又靜靜地坐在沙發(fā)上,暢想我們失去的光陰,回味我們幼時(shí)的童趣。

            高一記敘文9

              有時(shí)候感動(dòng),能持續(xù)好幾天。

              最近天氣特別反常,十幾年沒(méi)有這樣冷過(guò)了,聽(tīng)說(shuō)還有寒潮來(lái)襲,聽(tīng)說(shuō)江南下了雪。

              去年,前年,都沒(méi)有很大的雪,薄薄的一層也蓋不住黃褐色的土地。今年卻下了那么大的雪,有三十厘米厚,還下了兩場(chǎng)。

              從前我一直以為我們這里的柳樹(shù)是四季常青的,因?yàn)槊髅魅攵耍€很碧綠的。可是最近走在路上,抬頭才恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái)碧綠的枝條,如今早已干枯了。就像垂死的,沒(méi)有絲毫生機(jī)的老樹(shù)。可是明明它們還那么年輕。

              今天去班主任家吃了頓飯,和閨蜜影子。班主任人很好,對(duì)我尤其寵愛(ài)。我不止一次地說(shuō)人生中遇到一位好老師真的是一輩子難以修來(lái)的福氣。班主任借給我書(shū)看,我特別喜歡他。靠近他的時(shí)候,讓我沒(méi)有壓迫感,不是像面對(duì)老師那樣的循規(guī)蹈矩,而是像面對(duì)朋友那樣自然真實(shí),言語(yǔ)都發(fā)自?xún)?nèi)心。我慶幸自己,能遇到這樣的好老師。

              公交車(chē)上,每個(gè)人都頂著一張冷漠的臉,僵直淡漠的表情,就像一個(gè)個(gè)精致的木頭人。

              有小孩子童顏天真,手里握著一把葡萄干,一顆一顆放在嘴里,然后專(zhuān)注地嚼著,天真可愛(ài),萌翻了。

              有三四個(gè)空位,朋友喊我坐下,我笑著搖搖頭。公交車(chē)上,還是站著吧,站著多好,又不累,還能欣賞路邊風(fēng)景,那是坐著的人想看都看不到的。再說(shuō),就這幾個(gè)空位,如果下一站來(lái)了老人,還要讓座不夠折騰的。我比較懶,還是站著好。

            高一記敘文10

              某天早晨,我的牙齒突然痛得不得了,這痛讓我什么東西也吃不下,什么事也做不了。媽媽看我一副痛不欲生的模樣,趕快帶我到牙科診所看牙齒,一路上我的牙齒一陣一陣的抽痛,我不停的哭泣、抱怨,因?yàn)榧馑岬耐闯?shí)在是令我感到“牙”疼欲裂。

              好不容易坐上了診療臺(tái),戴著口罩的醫(yī)生用著專(zhuān)業(yè)而冷靜的態(tài)度仔細(xì)幫我檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)右邊一顆牙齒后方有個(gè)黑黑的蛀牙洞。和藹的醫(yī)生一面安撫我的情緒,一面拿著電鉆小心的把我蛀牙的地方清理干凈,我緊張得動(dòng)也不敢動(dòng),嘴巴還得用力張大,經(jīng)過(guò)幾番折騰,在把藥敷上后,終于大功告成。事后,醫(yī)生告訴我因?yàn)檠例X沒(méi)刷干凈,有食物殘?jiān)z留在齒縫中,等到食物殘?jiān)置诔鲆环N酸性物質(zhì),這種酸性物質(zhì)就從齒縫開(kāi)始侵蝕牙齒,慢慢形成蛀牙。

              有了這次心驚膽戰(zhàn)的牙醫(yī)就診經(jīng)驗(yàn)后,以前對(duì)牙齒保健知識(shí)總是一知半解的我,上網(wǎng)查詢(xún)資料后才發(fā)現(xiàn)牙齒的照顧真是一門(mén)非常不簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)哪!刷牙有許多要注意的地方,像是外側(cè)、內(nèi)側(cè)還有牙縫,都要仔細(xì)的刷,有時(shí)還要使用牙線來(lái)輔助,才能完全的刷洗干凈。正確且徹底的刷牙對(duì)牙齒保健是不可或缺的一環(huán),不但可以防 止蛀牙、預(yù)防牙結(jié)石、還可避免牙齒生病而脫落,一旦牙齒脫落就要制作假牙,既費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,又浪費(fèi)金錢(qián),而且在治療時(shí)候真的很不舒服。

              這次的牙痛經(jīng)驗(yàn),讓我醒悟到三餐飯后、睡前都要確實(shí)刷牙,才不會(huì)再次忍受這樣的“酷刑”。我以前不懂得好好保護(hù)牙齒,所以吃了很多苦頭,現(xiàn)在我是個(gè)潔牙專(zhuān)家,每餐飯后、睡前都會(huì)仔細(xì)刷牙,媽媽還幫我準(zhǔn)備了沖牙器,牙尖刷、電動(dòng)牙刷…,我一定會(huì)好好保護(hù)牙齒,加上均衡的飲食和運(yùn)動(dòng),讓自己有一口潔白亮麗的牙齒!

            高一記敘文11

              在我們的生活中,有許許多多的“第一次”,如第一次旅行、第一次野炊、第一次比賽……然而,是我最難忘的,是我第一次主持。

              初入校園的時(shí)候,我就很羨慕那些站在講臺(tái)上拿著話(huà)筒主持的大哥哥大姐姐們,并夢(mèng)想著自己也會(huì)被選中,在高臺(tái)上一展自己的風(fēng)采。

              俗話(huà)說(shuō)得好“機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人”。一晃,我已經(jīng)三年級(jí)了,雖然時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,但是我想當(dāng)主持的愿望卻沒(méi)有隨著時(shí)間一起消失,反而愈加的強(qiáng)烈了。

              我把我的想法告訴了老師,老師很驚訝,問(wèn):“你想好了嗎?做主持可不是一天兩天的事!”我緊張了起來(lái),爾后堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師遲疑了一會(huì)兒,說(shuō):“那好,我給你一次機(jī)會(huì)。”我突然激動(dòng)起來(lái)。“跟我走。”我跟著老師來(lái)到了辦公室,老師給了我一份稿子,說(shuō):“既然這樣,那下周一就由你主持升旗儀式吧!”

              從此,我每天回家寫(xiě)完作業(yè)就對(duì)著鏡子連表情、語(yǔ)氣,背詞,還在老師面前朗誦,希望在周一能夠大顯身手。

              我的努力很快就得到了回報(bào)。

              周一早晨,我身穿校服,項(xiàng)戴領(lǐng)巾,手握話(huà)筒,在高臺(tái)上主持升旗儀式!臺(tái)詞已經(jīng)被我記得滾瓜爛熟,所以我并不緊張。臺(tái)下的同學(xué)們則對(duì)我投來(lái)驚詫的目光。當(dāng)時(shí),我的心里別提有多高興了,就入嘗了蜜一樣甜……

              從此,我的名氣在學(xué)校越來(lái)越大,大家都知道,在三年級(jí),有一個(gè)小主持,叫做XXX。

            高一記敘文12

              青藤靜靜攀在漆跡斑駁的舊墻邊,空氣里漂浮著不知名的清香。漫步在散發(fā)著雨后清香的泥土中,看著眼前朦朧的平房,回憶如潮水般涌入腦海。走到門(mén)前,看到臺(tái)階旁的小石臺(tái)上那兩個(gè)手印,想起了與姐姐的相識(shí)。

              那天,我跟著媽媽去看姥姥,媽媽先進(jìn)門(mén)去了,而我則獨(dú)自在門(mén)口玩耍。忽然聽(tīng)到了腳步聲,抬頭看去,見(jiàn)到一個(gè)身著草綠棉裙,身材嬌小的女孩子站在門(mén)口,也正看著我。她面如滿(mǎn)月,頰似桃花,一雙杏眸漆黑明亮,閃爍著耀似星子的光。忽然,她眼中幽光一閃,狡黠一笑,眼尖一挑,雙眉一顰,檀口中溜出一句讓我火冒三丈的話(huà):“誰(shuí)家的野丫頭,跑到這兒來(lái)!”俗話(huà)說(shuō)“來(lái)而不往非禮也”,于是一掃她用一根藍(lán)絲帶系住的稀疏的頭發(fā),我笑著說(shuō):“哈哈,夏枯草!”一來(lái)二去,我們倆就打了起來(lái)。之后發(fā)生的一切出乎我們的意料。扭打中的我們倒向了一旁的小石臺(tái),重心不穩(wěn)中,我們一人一只手壓在了還未堅(jiān)硬的水泥石頭上。后果可想而知,當(dāng)我們抬起手的時(shí)候,水泥臺(tái)上頓時(shí)多了兩個(gè)手印。

              事后免不了要被大人責(zé)備一頓。然而,前一刻還大打出手的我們卻化干戈為玉帛,為對(duì)方求起情來(lái)。堅(jiān)定的友誼建立在了我們之間,而那印著手印的石臺(tái),被我們保存了下來(lái)。

              后來(lái)我才知道她是我的表姐,比我大兩歲,可是我卻從不叫她姐姐。而她似乎也不介意,沒(méi)回都一笑而過(guò)。我們?cè)?jīng)把屋子里的風(fēng)箏進(jìn)行“解剖”,做成了許多漂亮的沙包;我們?cè)?jīng)在院子里挖出了沒(méi)成熟的馬鈴薯,被外婆狠狠訓(xùn)了一天;我們?cè)?jīng)在床前聆聽(tīng)外婆講故事;我們?cè)?jīng)在老槐樹(shù)下吟誦詩(shī)詞。

              后來(lái),因?yàn)榻憬愕膶W(xué)業(yè),她們一家遷去了南方。我曾經(jīng)天真地認(rèn)為,我有一生的時(shí)間和姐姐相處,總有一天,我會(huì)叫她一聲“姐姐”。可是現(xiàn)在,我們相隔兩地,不知何時(shí)才能相見(jiàn)。姐姐啊,當(dāng)你深夜望向空中那或圓或缺的月亮?xí)r,可否會(huì)想起我呢?

              曾幾何時(shí)聽(tīng)到過(guò)這樣的話(huà):“這個(gè)世界上,有很多事情你以為明天一定可以再繼續(xù)做的,有很多人,你以為明天一定可以再見(jiàn)到的,于是你暫時(shí)放下。但是,就會(huì)有那么一次,在你一放手,一轉(zhuǎn)身的那一剎那,有的事情就錯(cuò)過(guò)了。”看著眼前熟悉的一切,我在心底無(wú)數(shù)遍地說(shuō):“姐姐,我想你了!”下次見(jiàn)到姐姐,我一定會(huì)叫他:姐姐。點(diǎn)評(píng):兒時(shí)的一次不打不成交,讓我和姐姐在親情中又多了份“志同道和”,孩子友誼的世界中總是變化莫測(cè),前一秒還大打出手,一會(huì)又化干戈為玉帛,也正因?yàn)榇耍⒆拥氖澜绮鸥冋妗?/p>

              文章真切、自熱,無(wú)刻意雕琢,更顯親切。

            高一記敘文13

              天藍(lán)藍(lán)的,不時(shí)還會(huì)吹來(lái)陣陣微風(fēng),在這秋高氣爽的季節(jié),最適合外出游玩了。

              潤(rùn)兒和婉兒是發(fā)小兒,住在同一個(gè)小區(qū),小區(qū)前面是一片麥地,金黃金黃的。他拉著他的手,說(shuō)是帶他去放松心情。是啊,秋天都已到來(lái)好久了,由于面臨考試升學(xué)的壓力,婉兒早已無(wú)心身邊的風(fēng)景了。她們來(lái)到麥地,潤(rùn)兒對(duì)婉兒說(shuō):“抬頭看看吧。”婉兒漫不經(jīng)心地抬起頭,才發(fā)現(xiàn)“天很美。”透亮的像面鏡子,像天空中的海洋,澄藍(lán)澄藍(lán)的,不一會(huì)兒,她們走到了麥田中央,風(fēng)依舊吹來(lái),婉兒撫了撫自己的頭發(fā),覺(jué)得這樣被風(fēng)吹拂很舒服……

              她張開(kāi)雙臂對(duì)潤(rùn)兒說(shuō):“好想放聲高歌一曲。”潤(rùn)兒說(shuō):“來(lái)吧!”歌聲和笑聲回蕩在麥田的上空……

            高一記敘文14

              每當(dāng)看到無(wú)家可歸的殘疾人,心中就會(huì)感到陣陣不安。但有些殘疾人卻不一樣,他們很樂(lè)觀,努力成為社會(huì)有用的人。我就認(rèn)識(shí)其中的一位。

              那是我剛隨父母搬家的時(shí)候,新家正好坐落在一個(gè)垃圾回收站的正前方。父母起先還抱怨,后來(lái)就不怎么提這件事了,我也不知是什么原因。只是每天都看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的人背著一個(gè)垃圾袋在大街小巷里穿梭,直到晚上七八點(diǎn)的時(shí)候才回到我家門(mén)前的垃圾回收站。起初我沒(méi)怎么在意,以為他是垃圾回收站的員工,更沒(méi)有注意到他斷了一只手臂。

              后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我逐漸了解了一些。那是一天下午,我出于好奇心,偷偷溜進(jìn)了垃圾回收站,可不見(jiàn)一個(gè)人影。我東望望西瞧瞧,忽然,一只手搭在了我的肩上。“啊!”我猛地一回頭,竟是那起早貪黑每天背垃圾的人。他光著上身,一雙炯炯有神的眼睛看得我有點(diǎn)臉紅。我這時(shí)才看清了,他那黝黑的臉膛仿佛像一塊黑鐵,這是常年風(fēng)吹日曬的結(jié)果。他那布滿(mǎn)皺紋的眉頭緊鎖著。這時(shí)我突然看見(jiàn)了他只有一條胳膊。由于他沒(méi)穿上衣,我忍不住仔細(xì)打量著這條斷臂,外面的肌肉已經(jīng)變形向中間收縮,中間的肉呈螺旋形有些不規(guī)則,紅得好像要馬上流血一樣,看得我有點(diǎn)毛骨悚然。他發(fā)現(xiàn)我在關(guān)注那條斷臂,臉上不禁劃過(guò)一絲悲傷,但馬上就消失了。他默默地拿起了衣服披在身上,熟練地把左邊那條空袖子卷了起來(lái),問(wèn):“小朋友,你是怎么進(jìn)來(lái)的?”“我……我是溜進(jìn)來(lái)的。”“以后不要這樣跑來(lái)跑去,不安全。”“好的!”就這樣我們聊了起來(lái)。原來(lái)這個(gè)叔叔姓王。過(guò)了一會(huì)我忍不住好奇地問(wèn)道:“王叔叔,你的手是怎么回事?”“這個(gè)嗎,是……今天不提這個(gè)了,以后有機(jī)會(huì)再告訴你,快回家吧,等會(huì)你媽媽會(huì)著急的。”

              從此,我在暗地里給他起了綽號(hào)――“獨(dú)螯蟹王”,因?yàn)樗胀酰夂艽螅质且粋€(gè)胳膊干活。就這樣過(guò)了幾年,我們?cè)絹?lái)越熟。他靠他的勤勞成立了一個(gè)自己的廢品回收公司,還招收了幾個(gè)員工,不但自己增加了收入,還為我們這個(gè)小鎮(zhèn)環(huán)境的改善作出了自己的貢獻(xiàn)。

              終于有一次,他回老家探親來(lái)和我告別,透露了他埋藏多年的秘密,就是他那條斷臂。原來(lái)他曾經(jīng)是一名消防員,在一次救援行動(dòng)中,被倒塌的柱子壓斷了胳膊截肢了。于是離開(kāi)了自己的崗位,拒絕了政府給他安排的輕松工作,毅然來(lái)到這里努力拼搏,自食其力。聽(tīng)到這里我不由地對(duì)他肅然起敬:他居然為了別人的安危卻永遠(yuǎn)失去了一只手臂,而且還不愿接受?chē)?guó)家給予的幫助,真是太了不起了。我真后悔自己有眼不識(shí)泰山,竟給這樣一位英雄取外號(hào)為獨(dú)螯蟹王。

              雖然王叔叔的手臂沒(méi)有了,但他的精神是可貴的,他的品格是高尚的。如果我們每個(gè)人都像他這樣,我們的社會(huì)該多么美好啊!

            高一記敘文15

              回首往昔,就如在每個(gè)清晨的第一抹晨曦,那樣的美麗與熟悉。想想近年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切的一切都讓人無(wú)法忘記。忘不了每天早上媽媽的叮嚀,忘不了每次上課前老師的微笑,更忘不了雨中那一把傾斜的傘……

              去年的夏天,陰雨連連,可能是老天爺也在感嘆中國(guó)那時(shí)的多災(zāi)多難,所以也掉下了眼淚。踏著雨水我抓緊了書(shū)包帶,快步走向了暑期班的訓(xùn)練基地。討厭的壞天氣,讓許多同學(xué)都變得狼狽不堪,到了教室大家都在咒罵這天氣。我也沒(méi)有心情聽(tīng)課了,不時(shí)張望著窗外,想著出門(mén)前我到底有沒(méi)有關(guān)好窗戶(hù),窗臺(tái)上我珍藏的幾本小說(shuō)不知有沒(méi)有遭殃。有時(shí)候倒霉的事情總是往一塊趕。這邊我還在擔(dān)心雨水打濕我的書(shū),那邊一下課我就心急的沖出了教室,到了大門(mén)口才想起雨傘忘了拿。沒(méi)辦法,只好等雨停了再走。站在門(mén)口,我一邊來(lái)回的走,一邊叨叨著關(guān)門(mén)的同學(xué)怎么就不能再等我一下呢!看著一個(gè)個(gè)從我眼前嬉笑著走遠(yuǎn)的同學(xué),我真是著急啊!本想上前搭一句,和他們一起走,可是轉(zhuǎn)念一想大家都來(lái)自不同的學(xué)校,也不是很熟,我連人家的名字都還不知道呢!就這樣時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,雨還在下,沒(méi)有絲毫要停的意思。這時(shí)候,一個(gè)女生走了過(guò)來(lái),“我和你一起走吧!不過(guò)只能送你到那個(gè)車(chē)站了,因?yàn)槲壹以诜捶较颍荒軒湍氵@么多了!”“真的嗎?太好了。那謝謝你了!”一路上我們雖然有說(shuō)有笑,但我卻注意到了她手中的傘始終向我傾斜。“你的傘歪了!”我對(duì)她說(shuō)。她笑著回答:“我的傘小,所以就多給你那邊打一點(diǎn),我的衣服是防水的,沒(méi)關(guān)系!”她的這一番話(huà)讓我不知如何應(yīng)答。我只記得那一天的雨后我仿佛看見(jiàn)了彩虹,一抹燦爛的彩虹……

              只是生活中他人對(duì)我的一個(gè)小小的善舉,卻讓我從心底涌上了感動(dòng)。在日益發(fā)展的社會(huì)里,競(jìng)爭(zhēng)、壓力、和利益已在慢慢磨滅我們?cè)旧屏嫉男摹C刻炷悴唤?jīng)意的善良之舉,或許能夠幫助到他人,還能溫暖他們的心。

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