高二寫(xiě)人作文
高二寫(xiě)人作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的高二寫(xiě)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二寫(xiě)人作文1
忽聞表姐的爺爺去世了，我驚愕，難過(guò)。那一刻，表姐一家的悲痛是何等深切，是何等的肝腸寸斷啊！
表姐的爺爺，是我媽媽初中時(shí)期的老師，一位令人景仰的數(shù)學(xué)老師。聽(tīng)媽媽講，那時(shí)他給媽媽和同學(xué)們帶幾何，在媽媽的印象中，每次上課時(shí)他都攜帶一副木制的教具——一個(gè)大大的三角板和一個(gè)奇大無(wú)比的量角器。幾何老師有一個(gè)耐人尋味的名字，姓馮名子衍。馮老師那時(shí)大概四十多歲吧？但高大魁梧，膚色白凈，腰背挺拔，氣息中透出一股英武來(lái)，令人不難想象出他年輕時(shí)是怎樣的英俊瀟灑！馮老師不光幾何教得好，還極具藝術(shù)氣質(zhì)。他雖然不是音樂(lè)老師，但拉得一手精湛的手風(fēng)琴，二胡也是他的摯愛(ài)。學(xué)校每年舉行歌詠比賽，都見(jiàn)他端坐一方為師生們傾情伴奏。閑暇之余，同學(xué)們總能看到幾個(gè)老師圍坐在他的身旁，全神貫注的諦聽(tīng)那悠揚(yáng)的旋律從二胡中飄出。那如泣如訴的《二泉映月》就是那時(shí)深深地鉆入了媽媽和同學(xué)們的耳朵和心底。
馮老師還是一個(gè)好父親。表姐的爸爸是獨(dú)生子，表姐的媽媽嫁進(jìn)馮家，馮老師和夫人如親生女兒一般對(duì)待她，后來(lái)孫子孫女相繼出生，一家人和和美美，其樂(lè)融融。表姐的媽媽也儼然成了家里的女主人，她溫婉善良，聰明能干，深得馮老師的賞識(shí)和愛(ài)護(hù)。表姐的爸爸常不無(wú)詼諧（多少含有一點(diǎn)妒意吧）地對(duì)表姐的媽媽說(shuō)過(guò)“你在爸媽的心目中完全替代了我呀！”表姐的媽媽臉上便溢滿(mǎn)了幸福的紅暈，自然，她對(duì)公婆也更加敬愛(ài)有加了。
光陰如梭。一晃幾十年過(guò)去了，馮老師已成了七八十歲的老人了。如今，驚聞他老人家去世的消息，怎能不令親人傷心悲痛呢？我只能在心中默默地告慰馮老師的在天之靈。在電話(huà)的端頭，我極盡能事勸慰悲傷中的表姐和她的爸爸媽媽要振作起來(lái)。表姐哽哽咽咽，斷斷續(xù)續(xù)地在電話(huà)中給我講起了許多有關(guān)她爺爺?shù)氖虑椤ｑT老師說(shuō)自己的父親是名門(mén)望族之后，祖籍河南，前輩在清朝時(shí)期在朝廷里任要職。馮老師一生簡(jiǎn)樸，為人處世溫厚有節(jié)、含蓄凝重。他承襲家族高貴的血統(tǒng)，以書(shū)香門(mén)第正統(tǒng)思想來(lái)教導(dǎo)子孫。馮老師畢業(yè)于有名的大學(xué)，為了支援大西北來(lái)到甘肅任教。我能想象出，當(dāng)年馮老師是怎樣的滿(mǎn)腔熱血、意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)地和眾多熱血青年一樣投入到火熱的建設(shè)大西北的革命工作中去，而且子子孫孫扎根在了這里。這使我聯(lián)想到了那些“為了中國(guó)的核事業(yè)，獻(xiàn)了父輩獻(xiàn)兒孫”的核工業(yè)的先輩們，他們是一些精英分子，經(jīng)過(guò)了黨層層政審合格，放棄了廣東、上海等大城市，奔赴三線(xiàn)，掀起了轟轟烈烈的建設(shè)中國(guó)核工業(yè)的高潮。馮老師和他們一樣，把自己的青春留在了我們的大西北。山川生情，河流有知！他們的精神將永遠(yuǎn)與這片土地永存！
如今，馮老師已離去，我懷著悲痛的心情，記敘他點(diǎn)滴生平事跡，謹(jǐn)以此來(lái)深切緬懷這位老人。
高二寫(xiě)人作文2
我常常在想什么樣的老師是好老師？傳道、授業(yè)、解惑？日益發(fā)展的今天這些已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，總書(shū)記提出教師應(yīng)該站在塑造靈魂、塑造生命、塑造人，推進(jìn)國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的高度，突出強(qiáng)調(diào)了教師的重要地位和作用；同時(shí)提出一名好教師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛(ài)之心。
來(lái)到錦城小學(xué)已經(jīng)五年了，在我的身邊就有一群優(yōu)秀的老師。他們孜孜以求，甘于奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)告訴了我什么是四有好老師。
孔老師，我們辦公室最年長(zhǎng)的一位老師，也是我們的貼心大姐。早晨她常常是辦公室來(lái)得最早的，當(dāng)我們到這兒的時(shí)候，她常常已經(jīng)把水燒好，地拖好。記得她剛來(lái)到錦城的那一年，本就苗條的她更顯得幾分清瘦了，別人不知道，我是看在眼里，她常常因?yàn)樾枰陔娔X上制作PPT，表格，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，孔老師告訴我，原來(lái)的學(xué)校對(duì)這方面沒(méi)有太多的要求，平時(shí)工作也不太需要用電腦操作，初到錦城這樣快捷的工作方式使她有些抓狂，于是將近五十的她從頭一點(diǎn)一滴地學(xué)起，看著她的認(rèn)真勁兒，我們還有誰(shuí)敢懈怠呢？現(xiàn)在的孔老師已經(jīng)是我們學(xué)校一名優(yōu)秀的圖書(shū)館老師了。
趙煥，我們辦公室個(gè)沒(méi)有結(jié)婚的小妹妹，因?yàn)槟贻p，她在學(xué)校勇挑重?fù)?dān)，帶班主任，帶數(shù)學(xué)課，而且還要帶科學(xué)，經(jīng)常看她忙得兩腳不沾灰。雖然今年是她第一次嘗試帶班主任，但憑著一股鉆研勁，責(zé)任心，把班級(jí)管理得井井有條，本學(xué)期她所帶的班級(jí)還被學(xué)校評(píng)為了區(qū)級(jí)優(yōu)秀班級(jí)。羅文君，一個(gè)孩子剛滿(mǎn)周歲的年輕媽媽?zhuān)?jīng)常犧牲個(gè)人的中午時(shí)間，在學(xué)校批改作業(yè)，輔導(dǎo)孩子。在一（1）班的每個(gè)孩子是幸福的，因?yàn)榱_老師的臉上總會(huì)掛著大姐姐般的笑容，即使孩子犯了錯(cuò)，她也會(huì)耐心地教育。而一（4）班的汪靜老師，是一位公認(rèn)的好脾氣老師，對(duì)誰(shuí)都笑瞇瞇的，今年汪老師懷孕了，懷孕的早期反應(yīng)特別大，同辦公室的我們都很心疼她，勸她回家休息，但她總是勉強(qiáng)支持，只是在最難受的時(shí)期請(qǐng)了一周，雖然每天挺著大肚子，但汪老師從沒(méi)有因?yàn)樽约悍潘闪藢?duì)孩子們的要求。
其實(shí)，像這樣的好老師在我們錦城比比皆是。三尺講臺(tái)融進(jìn)的是辛勞，是陶醉，是師德，因?yàn)殄\城，讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，相信錦城因?yàn)橐矔?huì)因?yàn)橛羞@群好老師，它的明天也會(huì)前程似錦。
高二寫(xiě)人作文3
“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年時(shí)間無(wú)涯的荒野中，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了，也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)，唯有輕輕地問(wèn)一句：‘噢，你也在這里嗎？’”這是張愛(ài)玲所說(shuō)過(guò)的，道出了平靜，道出了心聲。
被時(shí)光劃破了的歲月，多少美好如約而至？多少諾言緩緩到來(lái)？多少相伴從頭到尾？如果說(shuō)我遇見(jiàn)你是一種緣分，那么你遇見(jiàn)我也會(huì)是一場(chǎng)偶遇。一起相伴雨季，走過(guò)年華，邂逅于某個(gè)渡口，當(dāng)綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言，山和水可以?xún)蓛上嗤蘸驮驴梢院翢o(wú)瓜葛，卻不知天和地的似火朝霞，春與冬的默然更替，落葉與蝴蝶的安然坦蕩，我與你的心靈交織。
在未遇見(jiàn)你之前，大概從未想過(guò)會(huì)遇見(jiàn)你，但在遇見(jiàn)你之后，也從未想過(guò)會(huì)熟識(shí)你。
幸福的遇見(jiàn)就是在周而復(fù)始的學(xué)習(xí)后，出校門(mén)口就能坐上有空位的公交，坐在這幸福的.路途上，數(shù)不清的紅綠燈與行人，總是剛剛好。我疾步想要回到家中，你的四米每秒遇見(jiàn)了我的三步并作兩步，我摁的電梯恰好是你想要的樓層。十四個(gè)人的空間中只裝下了我和你，一切都過(guò)得很慢。而你突然開(kāi)口：“你是才放學(xué)嗎？”我理所應(yīng)當(dāng)?shù)幕卮鹱屇泐H為好奇，大概是你的長(zhǎng)直黑發(fā)遇見(jiàn)了我的小短發(fā)，你活潑好動(dòng)的性格遇見(jiàn)了我不喜生人的心態(tài)，你用你靈動(dòng)的眼神打量著我，還時(shí)不時(shí)冒出不可思議的感嘆，感嘆我竟和你一樣大，感嘆“同病相憐”，感嘆你與我不在同一學(xué)校，感嘆的太多，我好像認(rèn)識(shí)了你，記住了你。你出電梯門(mén)口時(shí)還嘻皮了一句：“拜拜，我們有緣再見(jiàn)！”我也是笑出了聲，你是那么活潑，那么真實(shí)。這一幕多像小說(shuō)里的男女主角相遇，但我慶幸我和你都是女孩子。
同樣的周六，我又在同一樓層遇見(jiàn)你，這是第二次。你第一眼認(rèn)出了我，卻不愿開(kāi)口說(shuō)話(huà)，原因是身旁的父親嗎？我不了解你，也不便打擾你，時(shí)間凝固住了一樣，你在你父親的身邊收斂了許多，你的忸怩不安遇見(jiàn)了我的外圓內(nèi)方。隨著樓層的增高，似乎有什么牽絆于你，原來(lái)你只是悄悄與我別離，一句話(huà)也不說(shuō)，微笑地跟父親回家了。大概那就是你的父親吧！否則你怎么這么靦腆，這一切只是我的猜測(cè)。在下一次遇見(jiàn)你之前，這都是未知的，也是我心中的一絲美好。
風(fēng)和日暖，泉水叮當(dāng)，那些美好的相遇，從來(lái)不慌張。綠楊影里，小紅亭畔，不去尋你我就在那里，在你的眸子里。
高二寫(xiě)人作文4
今天是馬大哈出獄的日子！
說(shuō)起馬的哈，我們?nèi)迦藳](méi)有一個(gè)人人不認(rèn)識(shí)他。其實(shí)馬大哈的本名不叫馬大哈，叫劉毅！因?yàn)樗貏e馬虎，粗心，還愛(ài)欺負(fù)人所以我們給他取名叫馬大哈，對(duì)此他居然沒(méi)有多大意見(jiàn)，太不可思議了。他是從外地來(lái)到我們村子的，所以不受多幾個(gè)人愛(ài)戴!
當(dāng)然也不是我們偏見(jiàn)。說(shuō)起他，我們就來(lái)氣。仗著自己力氣大，又欺負(fù)人，你看那窗外的那個(gè)小伙子又被別人打了。你看村外的那個(gè)小伙子，都把別人打進(jìn)醫(yī)院。連女生都不放過(guò)，你看那個(gè)中年婦女，都快把人家貌美如花的臉蛋給刮花了。你看看跪在街邊乞討的那個(gè)老爺子，都把別人的腳給打斷了……但說(shuō)來(lái)也奇怪，不少打抱不平的小伙子在他面前挑釁，不管怎么樣，馬大哈從來(lái)沒(méi)有真正的動(dòng)過(guò)手！
直到那年5月，馬大哈打了警察的兒子，終于被抓走了……！我們整個(gè)村子的人都特別開(kāi)心，終于不用看到馬大哈繞著走，那個(gè)蠻不講理暴力鬼終于受到了懲罰!哈哈哈~
可就在馬大哈抓走的第二天。村長(zhǎng)的房間就擠滿(mǎn)了人，你們猜他們要干什么！說(shuō)出來(lái)，把你們嚇一跳，居然是位馬大哈求情，不敢相信，也會(huì)有人幫馬大哈！那天我正好給村長(zhǎng)送資料，聽(tīng)到他們的談話(huà)，心里是對(duì)馬大哈，滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚。
原來(lái)村外的那個(gè)小伙子，是個(gè)痞子，經(jīng)常去，欺負(fù)我那些守寡的老人保護(hù)費(fèi);而那個(gè)中年婦女則特別惡心，看到比她漂亮的小女孩，她就會(huì)用自己的指甲或者剪刀去刮花那些孩子的臉蛋。在村子里沒(méi)有誰(shuí)會(huì)，因?yàn)檫@些孩子而得罪這些個(gè)女人;說(shuō)起那個(gè)乞丐，原來(lái)就是個(gè)騙子，經(jīng)常去搶別人的錢(qián)!有一次被馬大哈撞見(jiàn)他在 搶錢(qián)還理直氣壯的欺負(fù)人。馬大哈氣的直接把他的腿給打殘了。原來(lái)……原來(lái)馬大哈做的都是用自己的力量保護(hù)著我們。我們只看到被馬大哈欺負(fù)的。那些人卻沒(méi)有去為什么欺負(fù)他們。我們都被眼前的是物給迷惑了雙眼……
馬大哈 …馬大哈啊……你說(shuō)你為什么不和我們解釋呢，將自己的委屈都埋在心里。記憶中的你那么粗心，那么暴力卻沒(méi)想到你都用在了是壞人，你用你的善良卻保護(hù)了那些受欺負(fù)的人。我們不該因?yàn)槟闶峭獾貋?lái)的，而對(duì)你有所歧視…謝謝你這么默默無(wú)聞的保護(hù)著那些受欺負(fù)的人。我們村子都人會(huì)等你的馬大哈！我們要找你算賬，既然要保護(hù)，別人一個(gè)人怎么行，應(yīng)該叫上我們……
馬大哈，我們來(lái)了……
高二寫(xiě)人作文5
掀開(kāi)歷史的畫(huà)卷，駕一葉之扁舟，踏上人生尋夢(mèng)之征程。”
蕩漾在長(zhǎng)江之口，赤壁之畔，書(shū)香氤氳，迷霧騰騰，于那濤濤流水聲響處，英雄氣息輔面而來(lái)，邂逅于那“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的他，自幼善德明志、博覽群書(shū)，未出茅廬，便策劃三分天下，其論曰：“先謀荊州，而圖西蜀，定鼎中原，然則天下大定，漢室可興矣。”自“出師一戰(zhàn)，折服三英而戰(zhàn)退夏候”，“赤壁之戰(zhàn)連環(huán)火攻而智奪荊州，群雄皆懼”，“三退魯肅而勵(lì)精圖治”，“荊州富繞而計(jì)奪蜀中”。入川立國(guó)，后定南蠻，幾出祁山，中原震動(dòng)而司馬皆恐，望風(fēng)而逃。仲達(dá)也曾曰：“臥龍者，知已也，生之可恨，死之可惜，吾之不如也”。
惜，天嫉英才，荊棘茫茫，白發(fā)華生，病痛纏繞;悲，五丈原內(nèi)，將星之隕，軍中大帳，悲淚盈眶。
觀(guān)古今之言，吟詠曠世英才臥龍也，無(wú)不潸然淚下，悲泣而難以自己。
攬懷淚衫濕，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，輕風(fēng)和緩，一縷微微襲來(lái)，徘徊間，已至北荒之漠。瀟瀟流沙中，金戈鐵馬，一人披甲斬?cái)常蟮稉]武處，敵將望風(fēng)而逃。尋覓間，那背夾之隙，四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”，若隱若現(xiàn)，引人注目而蕩人心魂。那肆意揮灑的熱血，流露出“還我河山寄予懷”的愛(ài)國(guó)壯志，我深深的震憾。
然“待從頭，收拾舊河山，朝天闕”的錚錚鐵骨，“壯志饑餐故虜肉，笑談渴飲匈奴血”的熱血豪情，震蕩了我的心靈，那脈脈語(yǔ)絲情牽心底，殘存心底的一絲絲迷茫，此刻間化為了清明。
“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的王勃，“卑事夫差，臥薪嘗膽”的勾踐，“忍辱宮刑，人固有一死或重于泰山，或輕于鴻毛”的司馬遷，他們對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)于人生的不棄，結(jié)下累累碩果，那“蓋世詞章”，那“春秋霸主”，那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”等等芳香，于那故逝去千年之后，還馨香長(zhǎng)存。
如今，在物欲橫流，高樓林立，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的繁榮社會(huì)，人們已逝去那古人般的執(zhí)著與毅力、胸襟與豪情，吾嘗詠六然之訓(xùn)，賞百家之言，觀(guān)其二十四史，及詩(shī)詞曲賦，感古韻之律，懷人生凌云之志，于那古人的詮釋中，點(diǎn)悟那無(wú)才自傲，稚嫩的青年，指引了那迷亡于鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香中的青年，那偉大誕下?tīng)N爛之花，如今，青年已踏入征程，當(dāng)繼承先輩們的遺志，掃塵世之喧囂，除心靈之芥蒂，當(dāng)以仰望星空之志，予以腳踏實(shí)地之行。行無(wú)怨，志無(wú)悔，立無(wú)言
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
高二寫(xiě)人作文6
山里，朦朧的云霧還未散盡，公雞也該打鳴，也窩在那圈中遲遲不起。穿著鞋，背著包，山里孩子又要走到十里路外的小學(xué)去上課。黑蛋，本來(lái)是個(gè)白白胖胖的小子，卻為了胖胖的小子，卻為了幫爺爺奶奶，皮膚曬得黝黑，爺爺奶奶也心疼他，被其他孩子戲謔為黑蛋。
黑蛋氣呼呼地往學(xué)校趕著，還有好幾里路，可天都快亮了。他也顧不了那么多，快走吧！路旁的小山包里，幾頭賊頭賊老的孩子望著他，“三，二，一”一哄而上，黑蛋的包被殘忍的拉開(kāi)，奶奶才給的奶糖，沒(méi)了。黑蛋也想追，看自己那生來(lái)麻痹的右腿，約束了他太多，跑著不在一個(gè)節(jié)拍，一不小心還得摔得個(gè)大跤。黑蛋無(wú)奈拾起書(shū)包，拍拍灰土，這次他把包抱在胸前，一瘸一拐地走著。
坐在作為上，黑蛋惡狠狠的望著剛剛幾個(gè)同學(xué)，卻又羞愧地望望自己的腳，因?yàn)樗?tīng)到，竊竊私語(yǔ)聲中有在嘲笑他的腳。
小學(xué)的張老師，是一年級(jí)至三年級(jí)的老師，斑駁的黑板上，寫(xiě)著運(yùn)動(dòng)會(huì)。多令人興奮的消息，全班都炸開(kāi)了鍋，唯有黑蛋低著頭。這跟他又有什么關(guān)系呢？一堂課總算度過(guò)，黑蛋舒了一口氣，老師卻叫住了他，“黑蛋，老師知道你的自卑，可不要緊，老師給你報(bào)個(gè)接力，加油！”一番掙扎，黑蛋就這么要參加接力賽了！一個(gè)瘸子，竟要...黑蛋自己也不敢相信。回家的路上，黑蛋試著跑了幾步，果然，一個(gè)踉蹌絆得他疼痛，幸好沒(méi)人，可黑蛋自己卻覺(jué)得雞在笑，鴨在笑。就連村里公舍的老母豬，也在笑。
黑蛋羞紅了臉，一聲不吭往家里走。爺爺奶奶見(jiàn)著孫子不開(kāi)心，也忙問(wèn)著咋了?黑蛋如實(shí)說(shuō)了。爺爺說(shuō)這是好事，奶奶卻心疼孫子受罪黑的心一橫，我一定要參加。
第二天全校都知道了這個(gè)消息。一下課，同學(xué)們都來(lái)給黑蛋打氣，黑蛋也在小操場(chǎng)上練習(xí)著。其他班的同學(xué)見(jiàn)了，都嗤了一下笑個(gè)不停。黑蛋眼一閉，又想著張老師說(shuō):“你能行。"這句話(huà)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，天果真晴朗，連以往幾片云也見(jiàn)不著了。黑蛋要上場(chǎng)前穿著爺爺給自己買(mǎi)的運(yùn)動(dòng)鞋，他現(xiàn)在可正斗志昂揚(yáng)呢！
第一棒，第二棒...黑蛋心都跳出來(lái)了，沒(méi)轍，他是最后一棒，終于也快到他了，黑蛋抓著棒天步流星地走出去，是走，他卻走得那么敏捷，右腿借著慣性甩出去，落地，同學(xué)們緊張地叫著:“黑蛋，加油！"那次，他被同學(xué)們竟拋上了天。
黑蛋當(dāng)天夜里還在做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在一個(gè)特大的操場(chǎng)上，爸爸媽媽爺爺奶奶同學(xué)們都在,還有張老師，喊著:“黑蛋，快跑！”。
有一天，黑蛋在殘奧運(yùn)會(huì)上會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
高二寫(xiě)人作文7
在月光似水的夜里，滿(mǎn)天的星子相互陪伴。而你是一個(gè)人，一個(gè)人坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，我可以想見(jiàn)你仿佛與世隔絕般的，孤寂的背影。在那時(shí)的世界，machael jackson已是神一般的存在，可是有誰(shuí)愿意去聆聽(tīng)你舞臺(tái)之后的聲音？因你的光芒萬(wàn)丈，又因你的不喜訪(fǎng)問(wèn)，所以你的流言蜚語(yǔ)鋪天蓋地，我想你是不屑于這些的，可是事情只要一出現(xiàn)又怎會(huì)輕易收尾。但是，再多的謠言都在聽(tīng)見(jiàn)你的歌聲時(shí)飄散，在你捐獻(xiàn)的數(shù)字面前渺小入塵。有沒(méi)有一種愛(ài)，它不切實(shí)際，它飄渺如煙，它無(wú)從追尋，來(lái)的莫名其妙，卻又是無(wú)比強(qiáng)烈。只是仿佛真實(shí)的存在。如有便是！
從你的眼眸中，我看到的是一個(gè)純粹的心靈，猶憶最初見(jiàn)到你時(shí)，是在一張海報(bào)上，就像是千萬(wàn)人海之中一眼鎖定，那一瞬也許我這一生都不會(huì)忘記，那一份你所給予的震撼，當(dāng)時(shí)的我就在想，這世界上怎么會(huì)有笑的這樣純真的人，那只會(huì)在孩子臉上出現(xiàn)的笑，就那樣毫無(wú)違和感的出現(xiàn)在你的臉上，在一群花花綠綠的明星中顯得格外耀眼，我當(dāng)場(chǎng)就拿下了。看你的第一個(gè)MV是《地球之歌》，那時(shí)的我完全折服于你歌手的靈魂，我看到的不是音樂(lè)，舞蹈，而是你隱忍的爆發(fā)，是眼神傳遞出的傷感，那樣的復(fù)雜，我才知道如此糾葛的情感可以聚合在一個(gè)人的身上，一面追著童真，一面承載著無(wú)法言說(shuō)的傷痛，那會(huì)是什么感受。
你可以建造“夢(mèng)幻莊園”與孩子們?cè)诖笸V眾之下，跳兔子舞，會(huì)在探望孤兒院的孩子們時(shí)，留下眼淚，或扮丑耍怪只為逗孩子們一笑。我無(wú)法想象沒(méi)有童年的生活，同樣無(wú)法想象你沒(méi)有童年，又同時(shí)缺少父愛(ài)的生活，還能如此的以積極態(tài)度面對(duì)生活，回報(bào)社會(huì)。這一件件，不是你人格的證明嗎？你生如夏花，伴隨著萬(wàn)千呼聲與一個(gè)人的孤獨(dú)度過(guò)，凝聚著這世間的星光逝去。如此唯一！
找不到愛(ài)你的理由，那就說(shuō)是因?yàn)槲以趧偤玫臅r(shí)間，剛好的年齡遇見(jiàn)了你，唯一的偶像。正好陪我走過(guò)孤單的青春。多巧合，那時(shí)的我不想分離，所以滿(mǎn)目淚水，抬眼就看到你的笑，不許下點(diǎn)誓言怎能足夠美麗？畢竟我可是要積下前世五百次回眸才換來(lái)這一生的一見(jiàn)投緣。青春的我總要有幻想，那么，就幻想:我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡你吧。
春夏秋冬我都過(guò)得如此認(rèn)真，用心體悟人的情感，一絲絲的去領(lǐng)悟，去追尋那璀璨的生如夏花。
高二寫(xiě)人作文8
每個(gè)人都是上帝筆下的神話(huà)故事！
我曾經(jīng)無(wú)比的期待，將來(lái)可以擁有一個(gè)女兒，一個(gè)漂亮的女兒，我可以每天把她打扮的很漂亮，送她去練舞蹈，學(xué)鋼琴。
有一次我生病住院了，那是一個(gè)小醫(yī)院，所以病房里住的人會(huì)比較雜亂，有一天我睡醒了，旁邊有個(gè)人抱著自己剛出生不久的孩子哼著歌曲，她臉上的笑容是那么的慈祥和慶幸，說(shuō)到小孩子，沒(méi)生過(guò)孩子的我們都很感興趣那開(kāi)十指的疼痛，就是因?yàn)檫@個(gè)話(huà)題，我和她聊了起來(lái)。
她的第一句話(huà)就是和我說(shuō)，我真的很慶幸這是個(gè)男孩，當(dāng)時(shí)我就想為什么，難道是因?yàn)閭鹘y(tǒng)思想嗎，想要繼承家業(yè)，重男輕女的思想還沒(méi)有消失嗎，我就不理解為什么她會(huì)說(shuō)這樣的話(huà)。
她給我說(shuō)她剛懷孕的時(shí)候，趴在馬桶邊上吐得直不起腰的時(shí)候，她從心底盼望，肚子里的是一個(gè)男孩，因?yàn)樗梢灾辉谂赃吪闹业募绨蛐奶畚乙幌拢踔炼疾挥眯奶畚摇?/p>
當(dāng)她懷孕5.6周的時(shí)候，每天工作下班回家以后，飯也不想吃，什么都不想做，只想躺下就睡，那時(shí)候，她從心底盼望，一定要是個(gè)男孩啊！因?yàn)樗梢詮?樓爬到5樓不用喘氣，還可以和他的朋友唱歌、喝酒……
當(dāng)她看到自己的身體日漸肥胖的時(shí)候，自己的體重上升到150斤的時(shí)候，臉上的雀斑越來(lái)越多的時(shí)候，肚子上的妊娠紋越來(lái)越明顯的時(shí)候，她多么希望自己肚子里面的是個(gè)男孩啊，因?yàn)樗梢噪S時(shí)保持著身材，也可以去健身房健身！
當(dāng)開(kāi)十指而無(wú)法順產(chǎn)的時(shí)候，要去感受那剖腹產(chǎn)的冰冷和麻醉的疼痛，當(dāng)手術(shù)后麻醉過(guò)后那刀口的疼痛已經(jīng)不能忍受的時(shí)候，我真的很慶幸，他是個(gè)男孩，因?yàn)樗恍枰谂赃吪闹掀诺氖终f(shuō)了一句“你辛苦了”
當(dāng)初生的喜悅感慢慢漸退的時(shí)候，忙碌的日子又要來(lái)了，照顧孩子是一個(gè)辛苦活，我真的很慶幸，他是個(gè)男孩，他不需要在炎熱的夏天，洗澡洗頭的時(shí)候特別注意，也不需要整天喝著淡淡無(wú)味的湯，不必一個(gè)晚上起來(lái)幾次喂奶，他只需要享受做一個(gè)父親的喜悅和自豪！
她給我說(shuō)她結(jié)婚時(shí)候抱著母親痛哭的時(shí)候，無(wú)比慶幸是個(gè)男孩，因?yàn)楫?dāng)他結(jié)婚的時(shí)候不用離開(kāi)一個(gè)生活20多年的家庭，不用害怕新的家庭沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)，所以等我的兒子長(zhǎng)大了，我一定要告訴他，好好愛(ài)那個(gè)女孩，感謝她能嫁給你，感謝她給你生小孩，因?yàn)樵诩业臅r(shí)候，她也是個(gè)公主啊……
聽(tīng)到這兒的時(shí)候，我也希望以后我的孩子是個(gè)男孩，一個(gè)有孝心有責(zé)任心的男孩。
高二寫(xiě)人作文9
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。一首詞，寫(xiě)出了歷史人物的興衰榮辱，需要多大的氣魄。
曾今有這么一個(gè)人，13歲登基，22歲君臨天下，39歲一統(tǒng)中國(guó)。而他又及千古一帝與暴君于一身，評(píng)價(jià)不一，他創(chuàng)建的大秦帝國(guó)不可一世，可僅僅只存在了15年，他就是千古一帝秦始皇嬴政，中華民族的奠基人。
德國(guó)駐華大使康拉德賽茨說(shuō)過(guò)：“中國(guó)是唯一一個(gè)不把其奠基人稱(chēng)作英雄，而看作為暴君的國(guó)家。”深深地刺激過(guò)我，秦始皇打破諸侯封建而建立的郡縣制度，一直延續(xù)了兩千年，至今格局猶在。當(dāng)秦始皇將歷史的巨大車(chē)輪扭向全新的軌跡時(shí)，秦帝國(guó)自身卻成了過(guò)渡王朝，成了先烈。有誰(shuí)知道，一個(gè)人，在兩千多年前，在颯颯風(fēng)中，一統(tǒng)環(huán)宇，受著敵視與暗殺，在他身后，又有怎樣的辛酸，這是真正的偉人啊。知道英文中china怎么來(lái)的嗎？是秦的音譯，在劍橋大學(xué)有專(zhuān)門(mén)的秦漢研究所，清政府有著殊榮嗎？沒(méi)有。誠(chéng)然，秦始皇有他的錯(cuò)誤，焚書(shū)坑儒，可這也是無(wú)奈之舉啊。六國(guó)秦雖然用武力征服，人心叵測(cè)，要不然祖龍一死，陳勝吳廣就揭竿而起了，天下大亂。戰(zhàn)亂誰(shuí)最受苦了，是老百姓，是人民。毛說(shuō)過(guò)：“百代猶行秦政法，孔學(xué)名高實(shí)秕糠。”秦始皇不帶減速的緊急大轉(zhuǎn)彎，把自己的大秦帝國(guó)從駕駛室摔了出去，而留在車(chē)?yán)锏娜藗儯瑒t繼續(xù)前行，火車(chē)頭朝著正確的方向駛向歷史的未來(lái)。海內(nèi)為一，功齊三代。
秦王掃六合，虎視何雄哉。揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。明斷自天啟，大略駕群才。中國(guó)過(guò)去的封建君主還沒(méi)有第二個(gè)超過(guò)他的。秦始皇的一生，是缺乏理解的一生，帝王的性格讓他變得多愁善感，誰(shuí)也不信，這是封建帝制的悲哀，面對(duì)荊軻時(shí)，他又該是怎樣的深思呢？面對(duì)高漸離他又該是怎樣的悵想啊？面對(duì)一切他的敵人，他又能做些什么呢？殺仲父，燒邯鄲，淹魏都，殺宗室。這是童年時(shí)在趙國(guó)流亡時(shí)的反映啊。到秦國(guó)又受到華陽(yáng)夫人的擠兌，促成了他一生的復(fù)仇心理，他需要愛(ài)。縱觀(guān)當(dāng)今，世界紛爭(zhēng)不斷，利比亞、伊拉克、阿富汗哪一個(gè)國(guó)家都沒(méi)有信任和理解，只有猜忌和爾虞我詐，人類(lèi)怎能進(jìn)步，我們只需要一個(gè)國(guó)家，一個(gè)元首，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。荊軻有嬴政更有。世界在于一，誰(shuí)懂得了這個(gè)一，誰(shuí)就能順應(yīng)大勢(shì)，時(shí)勢(shì)造英雄，英雄造時(shí)勢(shì)，厚古薄今是不可取的。嬴政少年苦難，青年磨練，中年大成，晚年大悲。周公吐哺，天下歸心。
秦皇雄宇，一統(tǒng)天下。讓歷史銘記住他吧。為了歷史的進(jìn)步，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。分久必合合久必分，九九歸一。記住雄獅的怒吼吧。
