精選欣賞植物的作文三篇
精選欣賞植物的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的欣賞植物的作文3篇,歡迎大家分享。
欣賞植物的作文 篇1
星空下,夜色沉靜,我從花園的池塘邊經(jīng)過(guò),無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂心忡忡地嘆了口氣說(shuō):“天天有那么多人往池塘里扔垃圾,水越來(lái)越臟了,我現(xiàn)在的葉子越來(lái)越黃了。”荷花在微風(fēng)中點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我也為我們生活的這片池塘在擔(dān)心,我最害怕的是有些人把一種叫塑料袋的東西扔到我們的花骨朵上,讓我們透不過(guò)氣來(lái),我有好幾個(gè)姐妹因此喪了命!”
“這有什么辦法,人類現(xiàn)在在不斷地污染環(huán)境,許多物種都滅絕了,照這樣下去,說(shuō)不定以后連我們蓮藕家族也無(wú)法生存了。” 蓮葉擔(dān)憂地說(shuō)。……池塘里的對(duì)話還在繼續(xù),夜色中的我卻感覺(jué)到臉上熱乎乎的,聯(lián)想到自己也曾經(jīng)隨手往池塘中丟棄過(guò)垃圾,心里非常后悔。想到如果人類再這樣下去的話,說(shuō)不定以后我們?cè)僖差I(lǐng)略不到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的風(fēng)景了。 簡(jiǎn)評(píng):簡(jiǎn)潔的對(duì)話敲響了人類的警鐘!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己!
欣賞植物的作文 篇2
海芋和鳳尾竹 去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長(zhǎng)出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長(zhǎng)條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹(shù)一樣,是按順序的排列在一個(gè)枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長(zhǎng)出來(lái)時(shí)像一根長(zhǎng)矛一樣,光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開(kāi)始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來(lái)像沒(méi)有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后,那些包在一起的葉子就完全分開(kāi)了。 而這時(shí),那盆海芋也長(zhǎng)出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多;慢慢的那像尖尖的鳥(niǎo)嘴似的小尖尖打開(kāi)了,原來(lái)他是卷著的,像女生裙子的花邊;到后來(lái)他完全長(zhǎng)出來(lái)了,花邊也完全打開(kāi)了。 有過(guò)了一個(gè)星期,爸爸想讓鳳尾竹長(zhǎng)的快些,給他施了一次肥。過(guò)不久他又施了第二次肥。接下來(lái)可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現(xiàn)在來(lái)我家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來(lái)。爸爸本來(lái)想讓鳳尾竹長(zhǎng)的更茂盛,結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理,就像拔苗助長(zhǎng)一樣,欲速則不達(dá)。枯死的鳳尾竹就是這樣:爸爸違背了自然規(guī)律,結(jié)果事與愿違。
描寫(xiě)植物的'作文:海芋和鳳尾竹
海芋和鳳尾竹 去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長(zhǎng)出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長(zhǎng)條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹(shù)一樣,是按順序的排列在一個(gè)枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長(zhǎng)出來(lái)時(shí)像一根長(zhǎng)矛一樣,光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開(kāi)始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來(lái)像沒(méi)有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后,那些包在一起的葉子就完全分開(kāi)了。 而這時(shí),那盆海芋也長(zhǎng)出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多;慢慢的那像尖尖的鳥(niǎo)嘴似的小尖尖打開(kāi)了,原來(lái)他是卷著的,像女生裙子的花邊;到后來(lái)他完全長(zhǎng)出來(lái)了,花邊也完全打開(kāi)了。 有過(guò)了一個(gè)星期,爸爸想讓鳳尾竹長(zhǎng)的快些,給他施了一次肥。過(guò)不久他又施了第二次肥。接下來(lái)可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現(xiàn)在來(lái)我家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來(lái)。爸爸本來(lái)想讓鳳尾竹長(zhǎng)的更茂盛,結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理,就像拔苗助長(zhǎng)一樣,欲速則不達(dá)。枯死的鳳尾竹就是這樣:爸爸違背自然規(guī)律,結(jié)果事與愿違。
欣賞植物的作文 篇3
走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的花壇,花壇里的樹(shù)真多呀!有榆樹(shù)、有白楊樹(shù)、還有松樹(shù)……
春天,樹(shù)們被一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨淋過(guò)后,都長(zhǎng)出了小小的芽苞,再過(guò)一段時(shí)間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉,這些嫩葉給了校園新的生機(jī)。
夏天,樹(shù)的葉子變得更加的茂盛,樹(shù)干也變得更加粗壯,成為了校園里師生們乘涼的地方,給了小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家,給了校園一個(gè)新的容貌。要是走近花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn),花壇里還散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,等到秋天,它們才會(huì)變成白色的小絨球。
秋天到了,有些樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢變黃,只要微風(fēng)一吹,葉子就掉下來(lái)了,唯獨(dú)松樹(shù)的葉子不會(huì)黃不會(huì)掉,這是為什么呢?哦,原來(lái)松樹(shù)的針形葉子在秋天和冬天不會(huì)因?yàn)殛?yáng)光不足,水分丟失而掉落呀!這時(shí)一朵朵蒲公英花變成了一個(gè)個(gè)白色的小絨球,只要微風(fēng)輕輕吹過(guò),這些小小的滑翔傘,隨著風(fēng)滑翔,它們會(huì)找一個(gè)安全的地方降落,它們會(huì)在那里度過(guò)一生。咦,那些小學(xué)生們?cè)诟陕锬?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的在厚厚的落葉上玩耍……
冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,花壇里的樹(shù),都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來(lái),為小草蓋上了一張大大的白色被子,小草在被子下的泥土里酣然入睡,等待著下一個(gè)春天的到來(lái)……