關(guān)于壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字(通用31篇)

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            關(guān)于壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字(通用31篇)

            關(guān)于壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字(通用31篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字,希望能夠幫助到大家。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇1

            我改掉了一個(gè)壞習(xí)慣有道是“人無(wú)完人,金無(wú)是赤。”當(dāng)然,我也不例外,我有一個(gè)壞習(xí)慣——粗心大意。

            自進(jìn)入小學(xué)讀書(shū),這個(gè)壞習(xí)慣就一直“伴隨”著我。寫(xiě)作業(yè)時(shí),字不是多一點(diǎn),就是少一點(diǎn),不是多一橫,就是少一橫。遇到多筆畫(huà)的字,就亂寫(xiě)了,要是遇到不會(huì)寫(xiě)的字,更是可笑了,我就會(huì)用同音字代替。記得有一次,媽媽叫我寫(xiě)“小鬼當(dāng)家”,可我把它寫(xiě)成“小龜當(dāng)家”。媽媽說(shuō)我真的無(wú)藥可救。開(kāi)始我還不知道,然后,我仔細(xì)一看,“龜”比“鬼”頭的確大的多。自己也覺(jué)得可笑,難怪媽媽叫我“白字先生”。

            媽媽看著我的“白字”溫和地對(duì)我說(shuō):“佳怡,假如以后你是老師,該怎樣去教你的學(xué)生。假如以后你是醫(yī)生,病人頭昏眼花,你把她開(kāi)錯(cuò)藥方,那是要出人命的。假如以后你是工程師,看錯(cuò)圖紙,就會(huì)造錯(cuò)房子。一聯(lián)串的假如……”讓我聽(tīng)了真夠不好意思。

            現(xiàn)在的我不管做作業(yè),考試,腦海中時(shí)刻會(huì)浮現(xiàn)出媽媽的一些話(huà)語(yǔ),不能做“白字先生”,我要認(rèn)認(rèn)真真,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和父母。

            相信我,我會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇2

            俗話(huà)說(shuō):習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),好的習(xí)慣會(huì)使人終生受益,但我們也不能忽視我們身上的缺點(diǎn),當(dāng)面對(duì)壞習(xí)慣時(shí),我們必須通過(guò)教育或其它手段來(lái)矯正。

            “開(kāi)飯啦!”媽媽剛把飯端上桌就開(kāi)始叫喊。我和爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)。

            望著桌上豐盛的午餐,我顧不得形象,抓起筷子就去夾菜,父母也紛紛動(dòng)筷。我正咬著一塊肉呢,突然發(fā)覺(jué)左手刺痛,我下意識(shí)一縮,望向左邊,見(jiàn)爸爸手拈一根干凈的牙簽,“干嘛戳我?”我問(wèn)爸爸,“你的左手并沒(méi)有扶碗呢!”“這個(gè)嘛,不是能吃飯就好了嗎?左右手沒(méi)多大事。”我不以為然。“那可不是!左右手只有相互配合才行的。”爸爸搖搖頭:“左手扶碗是個(gè)好習(xí)慣,左右手配合很重要,打籃球時(shí),球員可以得心應(yīng)手地將球換至左右手不僅因?yàn)橛?xùn)練,更有配合啊!你現(xiàn)在不扶碗,難道不覺(jué)得吃飯時(shí)碗的晃動(dòng)會(huì)很麻煩嗎?”我低頭看看,好像有道理,我便乖乖地扶了碗。

            寫(xiě)作業(yè)時(shí),我仍把左手搭在腿上,任右手壓著半邊紙,讓筆隨著上下翻飛的紙一同起伏,正百般無(wú)聊時(shí),又是一陣疼痛,來(lái)自左手,“嘶!”是媽媽?zhuān)∷情L(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的指甲在我肉嘟嘟的手背上狠狠地掐了一下,“干嘛又掐我?”我不開(kāi)心道,“真的很疼誒!”“我不弄疼你就不長(zhǎng)記性,中午才講的,你忘了?”“我沒(méi)有哇!”我嘟囔道。“左手聯(lián)系右腦,右手聯(lián)系左腦!多活動(dòng)雙手相互配合可以提升大腦很多功能,你只顧右手,讓左手懶惰,那右腦功能豈不會(huì)‘生銹’?”我默默點(diǎn)點(diǎn)頭。

            此后,無(wú)論餐桌還是課桌,類(lèi)似這種帶點(diǎn)疼的教育不再發(fā)生了,我也徹底改掉了這個(gè)“偏心”的壞習(xí)慣。

            一個(gè)好習(xí)慣,可以讓人的一生充滿(mǎn)希望,而一個(gè)壞習(xí)慣,足以毀了人的一生。請(qǐng)?bào)w諒你的家長(zhǎng),接受帶點(diǎn)疼的教育,改掉壞的習(xí)慣吧!

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇3

            每個(gè)人都有壞習(xí)慣,比如:擠弄眼(就是眨眼的時(shí)候,使勁擠眼睛。)、側(cè)眼看人、頭一直歪著......這些都是經(jīng)典的壞習(xí)慣,下面,我說(shuō)一說(shuō)我是如何改掉這些煩人的壞習(xí)慣吧!

            首先,我說(shuō)一下我是如何改掉“擠弄眼”的壞習(xí)慣。這天,我們仨(我、哥哥、妹妹。)一起看電視的時(shí)候,媽媽突然大聲說(shuō):“陳同學(xué)!別‘?dāng)D弄眼’了!”我心想:我沒(méi)有“擠弄眼”呀。媽媽又說(shuō):“你去照照鏡子去!”

            她說(shuō)完,我就風(fēng)馳電掣般跑到鏡子旁。“還真的,可是我為什么沒(méi)有感覺(jué)呢?”我邊照邊說(shuō)。“那就是你的壞習(xí)慣——‘?dāng)D弄眼’了。”“那我該怎么樣把這個(gè)壞習(xí)慣改了呢?”我問(wèn)媽媽。“看著我!陳同學(xué)。你要輕輕的閉上眼睛,在輕輕的把眼睛睜開(kāi)。”我按照媽媽的話(huà)試了一遍,可是還是不到十分鐘,我不由自主地?cái)D了一下。

            “唉,看來(lái)我以后再也再也不回來(lái)了。”我唉聲嘆氣道。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別灰心,只要你堅(jiān)持改正,總有一天,你一定會(huì)改正回來(lái)的。”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我心里安慰了許多。沒(méi)過(guò)幾天,我真的改過(guò)來(lái)了。“太棒了,我終于改正回來(lái)了!”從那以后,我知道了只要堅(jiān)持,什么事都能解決的。

            接下來(lái),我講一講我另外一個(gè)壞習(xí)慣吧!那天,我看書(shū)的時(shí)候,突然感到特別餓,我在陽(yáng)臺(tái)上拿了幾個(gè)小面包,就邊吃邊看。媽媽正巧走過(guò)來(lái)說(shuō):“你要么好好看,要么好好吃!別邊吃邊看!”我把書(shū)放到一邊,然后繼續(xù)吃著小面包。誰(shuí)知道,我不知不覺(jué)便拿起書(shū)邊吃邊看。

            我相信今天改不了,以后一定能改得了。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇4

            幾乎每個(gè)人都希望自己的生活過(guò)的美好,幸福。但這只是我們對(duì)美好生活的期盼而已,但影響我們生活的還有很多習(xí)慣,好習(xí)慣多了,自然生活會(huì)傾向好的方面;反之,則會(huì)傾向壞的方面。而我就有很多壞習(xí)慣。

            丟掉或放棄一個(gè)習(xí)慣很難,要需要很大的勇氣,很大的毅力,要明白要想丟掉壞習(xí)慣一定很難,況且這種壞習(xí)慣已經(jīng)伴隨了我多年,想要丟掉更是雪上加霜,人們都說(shuō)“舍不得孩子套不住狼”有舍才有得,丟掉壞習(xí)慣就像把自己珍藏多年的玩偶丟掉再換一個(gè)新的玩偶,比如,我有拖沓的壞習(xí)慣,總是把今天該做的事情,推遲的明天后天,到最后不了了之,這種習(xí)慣不僅僅會(huì)耽誤學(xué)習(xí),還會(huì)影響學(xué)習(xí)效率。

            要知道我沒(méi)有很強(qiáng)的勇氣和毅力,我的壞習(xí)慣是我多年的一直不在意一些微小的細(xì)節(jié)養(yǎng)成的,我總是會(huì)把我的學(xué)習(xí)習(xí)慣搞得非常差,總是需要?jiǎng)e人的催促和別人的幫助才能完成的,我的學(xué)習(xí)桌上總會(huì)亂成一鍋粥,而且把作業(yè)隨手一扔就置之度外了,不會(huì)再想,不會(huì)再找了,學(xué)習(xí)時(shí)我喜歡一邊學(xué)一遍玩,一邊學(xué)一邊吃,一心二用,學(xué)習(xí)怎么能學(xué)好呢?我要克服這種壞習(xí)慣,去、丟掉這種壞習(xí)慣。

            我的家人辦事總是要讓他們說(shuō)好幾遍才放在心上,才會(huì)拖拖拉拉去做,而且做得很令人不滿(mǎn)意,我明白自己的做法是錯(cuò)誤的,不過(guò)我好想克制不住自己,總想隨心所欲,好的習(xí)慣就是這樣要時(shí)刻想著自己該做什么不該做什么,做的錯(cuò)還是對(duì),丟掉壞習(xí)慣真的需要覺(jué)醒,像沉睡的雄獅從睡夢(mèng)中蘇醒。也需要超乎別人的勇氣和毅力;生活就是這么的多姿多彩,有時(shí)候需要我們努力丟掉壞習(xí)慣,努力創(chuàng)造美好!

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇5

            “爸爸媽媽要出去了,你自己在家好好寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”“哦知道了。”隨著 “啪”的一聲關(guān)門(mén)聲,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼。想想剛才媽媽的叮囑,我心中不由暗自竊喜。今天沒(méi)人管我了,我想怎么玩兒就怎么玩兒。

            起床,穿好衣服,洗漱完畢。我走到客廳,打開(kāi)電視,拿起手機(jī),躺在沙發(fā)上玩了開(kāi)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,感到肚子有些餓,于是抱出一些零食吃了起來(lái),一邊吃一邊看電視,那感覺(jué)簡(jiǎn)直就要飄飄欲仙了——早已把作業(yè)拋到了九霄云外。

            時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了中午。看了看已經(jīng)被零食喂飽了的肚子直接就把午飯給免了。關(guān)掉電視,揉了揉已經(jīng)累了的眼睛,打了個(gè)哈欠,這時(shí)才想起作業(yè)。作業(yè)終究沒(méi)能戰(zhàn)勝困意,一頭扎進(jìn)柔軟的枕頭里,又美美的睡了起來(lái)。

            “啪”的一聲關(guān)門(mén)聲打攪了我的美夢(mèng),剛回來(lái)的爸爸看了看剛睡醒的我,又看了看未打開(kāi)的書(shū)包,還有已經(jīng)堆積成山的零食。一頓數(shù)落劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。每一句話(huà)都像一根針扎在我的心上。

            我開(kāi)始后悔今天的所作所為,后悔自己虛度了一天的光陰。

            一天吃喝玩樂(lè)睡的結(jié)果就是晚上補(bǔ)作業(yè)。爸爸批評(píng)完我之后,眼睛看著我,眼神里有嚴(yán)厲也有失望,這種眼神令我害怕,比打我罵我還要難受。

            我默默拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。一時(shí)間,悔意都化作眼淚,從眼中不爭(zhēng)氣的涌了出來(lái),劃過(guò)臉頰,滴在作業(yè)本上。我寫(xiě)到半夜才寫(xiě)完。這次教訓(xùn)使我丟掉了這個(gè)先玩兒后寫(xiě)作業(yè)的壞毛病。

            從此只要在沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,想玩的念頭都被腦海中爸爸嚴(yán)厲的眼神扼殺了。我丟掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇6

            我就是一個(gè)大吃貨。一下課,我就抱著“薯片”津津有味地吃著,下課了,我就會(huì)猛喝飲料。

            夏天的時(shí)候,每次放學(xué)回家時(shí),我就會(huì)去買(mǎi)冰棒吃。買(mǎi)完后,我就高高興興地回家去了,心想,如果我把冰棒放到冰箱,我做完作業(yè)后就一邊看動(dòng)畫(huà)片一邊吃冰棒。回到家后,我匆匆吃完晚飯,快速地做完作業(yè),就跑到客廳,把電視打開(kāi)了。我把臺(tái)調(diào)到了《少兒卡通》,然后就一邊看電視一邊吃著零食,太好吃了,我都停不了嘴了。突然,我想起我買(mǎi)的冰棒還沒(méi)吃,就趕緊跑到冰箱旁,將冰棒拿出來(lái)吃。我吃得津津有味的,等我把電視看完了,冰棒也被我吃完了,怎么我自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?

            第二天,我一到教室,就坐到了座位上。老師說(shuō):“明天來(lái)了要把25元交到我這兒來(lái)……”

            放學(xué)了,我走在路上,走著走著就到家了。我見(jiàn)媽媽在家,就對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)魈煳乙獛?0元去學(xué)校,老師說(shuō)要交30元,你等會(huì)兒記得給我啊!”媽媽說(shuō):“你上次不是說(shuō)只要25元嗎?為什么現(xiàn)在又變成了30元?”我只好老實(shí)跟媽媽說(shuō):“學(xué)校要交25元,我想留5元買(mǎi)東西吃。”媽媽說(shuō):“那你可以跟我說(shuō)啊!為什么要騙人呢?”我向媽媽保證再也不撒謊了,媽媽原諒了我。然后,媽媽給了我30元。我給了老師25元,剩下的5元錢(qián)就拿去買(mǎi)東西吃了。

            我的奶奶也是一邊吃東西一邊看電視的,我想,我是不是跟奶奶學(xué)的呢?為什么不吃東西就感覺(jué)很難受。我想,我應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣了。

            貪吃就是我的壞習(xí)慣,我以后一定要努力改掉我的壞習(xí)慣。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇7

            說(shuō)到壞習(xí)慣這只其中的一個(gè),只是我暫時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)壞習(xí)慣。

            我有一個(gè)壞習(xí)慣就是:以前寫(xiě)過(guò)的日記都不去看,也不去翻,只有在偶爾不小心翻到一頁(yè)而在那里停留一會(huì)時(shí),才會(huì)漫不經(jīng)心地瞟幾眼。也正是在瞟的時(shí)候,才知道其中的可笑之處,才知道里面是漏洞百出,錯(cuò)字連篇,語(yǔ)言不通順,寫(xiě)得不夠明確。自己看了都覺(jué)得搞笑。想想真是慚愧!不知道我的這一壞習(xí)慣有沒(méi)給你們大家?guī)?lái)不便,有沒(méi)有給你們留一個(gè)壞習(xí)慣,不知道你們下次還會(huì)不會(huì)光顧我的博客。如果在我還沒(méi)給你們留下一個(gè)壞印象之前,我想我還是盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣。也希望你們能幫助我一下:如果在看完的日記之后覺(jué)得有不足之處,給我多提議。醫(yī)生在對(duì)癥下藥的同時(shí)也是先找病因,所以呢!在我改壞習(xí)慣的同時(shí)我想也有必要讓你們這些醫(yī)生知道我的病因,知道我的壞習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的。

            情況是這樣的,我每次寫(xiě)日記時(shí),都是在憂(yōu)郁或開(kāi)心時(shí)所激發(fā)的時(shí)靈感而寫(xiě)的,又往往在寫(xiě)完之后,一切興奮都隨之而去,這時(shí)也輕松了,就想休息一下,也來(lái)不及去檢查。也不知道,當(dāng)時(shí)的壞毛病都是在這時(shí)養(yǎng)成的。再加上我也不是天天寫(xiě)日記的,會(huì)天天翻記事本,就算在瀏覽過(guò)時(shí)也不會(huì)很認(rèn)真地去看,也許是因?yàn)槲視?huì)覺(jué)得那是我的一塊傷疤吧(因?yàn)槲掖蟛糠质窃谖也婚_(kāi)心時(shí)寫(xiě)的,會(huì)覺(jué)得這是在我不開(kāi)時(shí)卸下的一塊大石頭,所以也就不喜歡去提及它。)就這樣壞習(xí)慣已經(jīng)伴隨著我兩年了,也不知道什么原因至始我找出來(lái)了且想要更正它。現(xiàn)在才知道一時(shí)地輕松又被壞毛病所代替了。

            在我敘述完之后,想讓你們給我?guī)蛡€(gè)忙就是看完我的日記之后發(fā)現(xiàn)有毛病時(shí)給我指一下,我一定會(huì)改正的,同時(shí)也希望你們多多來(lái)光顧我的博客。在此謝了。愿你在此玩的開(kāi)心。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇8

            我的老爸有一個(gè)極其不好的壞習(xí)慣——不愛(ài)洗澡!特別是夏天!

            夏天,我家的人都搶著洗澡,只有老爸是個(gè)例外:只見(jiàn)他橫著躺在在沙發(fā)上,手里捧著一份報(bào)紙,雙腳翹著。媽媽不能忍受滿(mǎn)身盡帶汗臭味的老爸,于是雙手叉腰,走上前去,戳著老爸的鼻子說(shuō)道:“這大熱天的,人人都要洗澡,你覺(jué)得不洗澡很好嗎?”老爸拍拍雪白的肚皮,說(shuō)道:“沒(méi)事,上個(gè)星期才洗了!”(我暈!雨后~問(wèn)一下老爸:冬天的您是不是只洗了兩次澡呢?)媽媽在一旁急得像熱鍋上的螞蟻。老爸呢?哎!無(wú)藥可救了!

            經(jīng)過(guò)我和媽媽的周密計(jì)劃,我們決定把老爸逼上梁山,到時(shí)……嘻嘻!老爸你不得不被逼進(jìn)澡堂了!

            說(shuō)干就干!我們乘老爸不注意,拿起水瓢接了一瓢水,端進(jìn)臥室。我拿著水瓢,站在門(mén)口邊,準(zhǔn)備“攻擊”。老媽在一旁喊著:“老王!進(jìn)來(lái)一下!老王!進(jìn)來(lái)一下!”“哎呀,來(lái)了來(lái)了!我正在看電視……”話(huà)音未落,老爸開(kāi)門(mén)而進(jìn)。我眼疾手快,那一瓢水正好潑在老爸的短褲上。水順著褲縫滴下來(lái),在地板上開(kāi)出一朵朵水花。“哈哈哈!哈哈哈!”“老爸上當(dāng)啦!”我和老媽在一旁捧腹大笑,但“幾家歡喜幾家愁”啊!老爸看著身上的水,無(wú)奈地苦笑。隨后,老爸以百米沖刺的速度沖進(jìn)澡堂,開(kāi)始洗澡。

            第一仗大勝了,只不過(guò)還沒(méi)有做到讓老爸心服口服。我一邊搖著頭,一邊嘆道:“下次應(yīng)該用肥皂水!”

            老爸從澡堂里走出來(lái),搖頭嘆道:“終于被你們倆騙了一會(huì)!”我在一旁笑著:“如果你以后不洗澡,我們會(huì)天天‘騙’你,直到你改掉這個(gè)壞習(xí)慣為止!”

            在我和老媽的努力下,老爸漸漸該掉了壞習(xí)慣。說(shuō)不定老爸以后不是“滿(mǎn)身盡帶汗臭味”而是“滿(mǎn)身盡是香皂味”!

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇9

            媽媽不知說(shuō)了多少次,讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣,可是,決心不知表了多少回,我就是改不掉。

            平時(shí),我做作業(yè)時(shí),總是把筆袋放在寫(xiě)字臺(tái)上。寫(xiě)上兩個(gè)字,我就要伸手摸摸鋼筆,再寫(xiě)上兩個(gè)字,又敲敲尺子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,瞌睡蟲(chóng)不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開(kāi)眼一看,已經(jīng)不早了,于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完,結(jié)果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉和媽媽圈住不規(guī)范的字,然后再重寫(xiě)。

            為此,爸爸媽媽責(zé)備我,老師批評(píng)我,我后悔極了,心想:今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后,我打開(kāi)書(shū),心里一再警告自己:一定要專(zhuān)心。我一口氣寫(xiě)了30個(gè)字,可不知怎么的,我又不由自主地盯住了桌子上的新買(mǎi)的小瓷猴。奇怪,那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑,我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀!不對(duì),那只小猴好像在笑話(huà)我:沒(méi)毅力,沒(méi)志氣。我猛一抬頭,看見(jiàn)鬧鐘的時(shí)針又無(wú)情地走了一大段路。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫(xiě)不好,成績(jī)上不去。我怨它恨它,下決心改掉它。從明天做起,不,從今天做起,從現(xiàn)在做起……哎,作業(yè)實(shí)在太多了!

            好不容易盼到了寒假,媽媽要求我每天堅(jiān)持練字,但是我總想著玩,在媽媽的再三催促下才去練字,我寫(xiě)的字一天天進(jìn)步,媽媽給我圈住的好字越來(lái)越多了,我心里暗暗高興。媽媽說(shuō):“開(kāi)學(xué)后,需要寫(xiě)的作業(yè)多,你一定要堅(jiān)持寫(xiě)好每個(gè)字,你的字才會(huì)越來(lái)越漂亮,如果還是馬虎,這個(gè)寒假的字白練了。”我也想堅(jiān)持下去,就看看我開(kāi)學(xué)有沒(méi)有決心了。哎!

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇10

            悄悄地告訴你哦,我有一個(gè)令家長(zhǎng)煩惱的壞習(xí)慣。那就是:我總是愛(ài)啃手指甲。

            大概是因?yàn)檫@已經(jīng)是一個(gè)習(xí)慣了吧!我每天都不會(huì)少做這件事。做作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)啃手指甲;和別人鬧不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)啃手指甲;在想事情的時(shí)候,我還是會(huì)啃手指甲……唉!這不僅是家長(zhǎng)的煩惱,也是我的麻煩呢!

            昨天媽媽要給我剪手指甲的時(shí)候,總會(huì)看著我那參差不齊的指甲,嘆口氣說(shuō):“瞧你,把指甲咬成這樣!毛毛糙糙的,叫我怎么剪啊?!”接著,她的聲音總會(huì)慢慢地嚴(yán)厲起來(lái):“以后不能再啃手指甲了!那里面有好多好多的細(xì)菌,放進(jìn)嘴里一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生,會(huì)生病的!”當(dāng)時(shí)的我是氣也不敢出,只有滿(mǎn)口答應(yīng)。可是過(guò)不了幾天,我又把這些話(huà)忘在了腦后。

            其實(shí),我也知道媽媽說(shuō)得對(duì),不能總是亂啃手指甲,那樣不衛(wèi)生,還會(huì)多生病。可是,我偏偏就是把這個(gè)壞毛病成了習(xí)慣,有什么辦法呢?看來(lái)呀,我得狠下決心,堅(jiān)決改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

            名師點(diǎn)評(píng): 小作者能夠如此坦誠(chéng)地告訴讀者自己的缺點(diǎn),表明小作者是一個(gè)勇敢的孩子,也有意讓讀者監(jiān)督自己,以改正自己的壞習(xí)慣。

            文章開(kāi)頭很新穎,“悄悄地告訴你哦,我有一個(gè)令家長(zhǎng)煩惱的壞習(xí)慣”,明明是告訴了所有讀者,卻還要用個(gè)“悄悄”,讓讀者感受到了小作者的天真可愛(ài)。

            隨后小作者講述了壞習(xí)慣給自己帶來(lái)的不好影響,以及媽媽就這個(gè)問(wèn)題對(duì)自己的教育,說(shuō)明這個(gè)壞習(xí)慣不僅別人不喜歡,自己也不喜歡。

            文末小作者表明自己的決心,較好地凸現(xiàn)了文章主題。小作者有如此決心,相信一定可以改掉壞習(xí)慣,老師支持你哦!

            “叫我怎么剪啊?!”改為“叫我怎么剪啊?”

            “我偏偏就是把這個(gè)壞毛病成了習(xí)慣”改為“我偏偏就是把這個(gè)壞毛病養(yǎng)成了習(xí)慣”。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇11

            說(shuō)起我的壞習(xí)慣,粗心當(dāng)然是穩(wěn)拿第一名,關(guān)于我粗心的事可是三天三夜都講不完的,這粗心的毛病也害苦我了。接下來(lái),就聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)小馬虎與粗心的趣事吧!

            那天晚上,我早早地把家庭作業(yè)寫(xiě)完,美美地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽在旁邊不動(dòng)聲色地給我檢查作業(yè),突然,我聽(tīng)到媽媽冷冷得對(duì)我說(shuō):“小鈺你過(guò)來(lái)。”我一聽(tīng)這聲音就知道情況不妙,我趕緊來(lái)到媽媽旁邊,心驚膽戰(zhàn)聽(tīng)她發(fā)話(huà),她將本子往桌上一撂,讓我自己看看。

            我小心翼翼將本子拿起來(lái)一看,我的天哪,我怎么做錯(cuò)了這么多題!數(shù)學(xué)卷子上連計(jì)算題都有錯(cuò),還有幾道都忘了做,語(yǔ)文生字里,拼音又錯(cuò)了好多。這下可不得了了呀。

            “你看看你,做錯(cuò)了這么多,真的是因?yàn)椴粫?huì)做嗎?”面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn),我紅了臉,低下頭,真后悔當(dāng)初做完沒(méi)有認(rèn)真檢查呀!我只好垂頭喪氣地去改錯(cuò)題,一邊改一邊等著媽媽的批評(píng)。心里真不是個(gè)滋味。

            坐在一旁的姐姐幸災(zāi)樂(lè)禍地笑道“你這粗心很有我當(dāng)年的風(fēng)范么!”媽媽聽(tīng)了又氣又笑,你還有臉說(shuō),“把三七二十一寫(xiě)成三七三十一!”媽媽說(shuō)完,我們都笑了。原來(lái)也有人和我一樣粗心啊。我改完錯(cuò)題將本子交給媽媽?zhuān)瑡寢尶赐暾Z(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,讓我以后寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要操心,別慌里慌張的,算題的時(shí)候看清楚,讀懂題意了再算,別慌慌張張敷衍了事,要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣啊。

            我只得點(diǎn)頭,心里想著,以后做作業(yè)可不能這么粗心大意了,一定再不能犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤了。

            從那以后,我寫(xiě)作業(yè)再不敢粗心大意了,馬虎粗心的毛病改了好多,做作業(yè)也不忘檢查,我的腦子里也時(shí)常回想著媽媽的話(huà),我要再努力,爭(zhēng)取養(yǎng)成良好的寫(xiě)作業(yè)習(xí)慣!

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇12

            所謂三好是德智體三方面都好。爸爸的三不好不是這三樣,而是看手機(jī)、回家遲、抽煙喝酒。

            一不好----看手機(jī)

            爸爸專(zhuān)注于看手機(jī),每天睡前一小會(huì)兒,入迷程度達(dá)到巔峰!就連累得睡著了的時(shí)候手里依然拿著手機(jī)。有時(shí)候難得回家早一次,也是躺在沙發(fā)上看手機(jī);有時(shí)候我半夜起來(lái)小便,看見(jiàn)爸爸的被窩隆起一個(gè)大包,還透著一些朦朧的亮光。不用說(shuō),真相只有一個(gè),那就是爸爸在看手機(jī)。我雖然知道爸爸工作繁忙,回來(lái)難得看看新聞?lì)^條,瀏覽微信回復(fù)信息,但我還是覺(jué)得手機(jī)才是爸爸的掌上明珠。我好傷心啊!

            二不好----回家遲

            說(shuō)到老爸的二不好,那我的話(huà)就多了。每天晚上11點(diǎn)以后才能回家,那時(shí)我早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。晚上想和爸爸見(jiàn)一面都很難,這樣一來(lái),想和爸爸下一盤(pán)棋的愿望遲遲難以實(shí)現(xiàn)。星期天老爸經(jīng)常出差。哎,盡管我理解老爸的敬業(yè)與辛苦,但我還是希望老爸偶爾可以早點(diǎn)回家。

            三不好抽煙喝酒

            爸爸喜歡“騰云駕霧”,每天口袋里都有一包煙。在家里,因?yàn)橛袐寢尩膹?qiáng)烈抗拒,爸爸也只能“望煙興嘆”了。但媽媽一不在,爸爸便躲在廚房或書(shū)房,看著手機(jī)來(lái)一根。在家不敢放肆吸煙,只好在辦公室過(guò)把癮。我一進(jìn)辦公室,一股煙味便撲鼻而來(lái),簡(jiǎn)直嗆得要窒息。爸爸不是經(jīng)常喝酒,但一喝就多。每次酒后回家成了紅臉關(guān)公,還帶回一身刺鼻的酒氣。哎,老爸,放松交友也不一定非得抽煙喝酒吧!

            爸爸,您能讓我代替手機(jī),成為您的掌上明珠嗎?您能戒煙戒酒保重身體健康嗎?您能早點(diǎn)回家,多一些時(shí)間陪我下棋嗎?那樣的話(huà),我總會(huì)自豪地說(shuō)我有一個(gè)萬(wàn)里挑一的好爸爸!

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇13

            養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣只要幾小時(shí)甚至幾分鐘就夠了,然而改掉一個(gè)壞習(xí)慣卻要一天,一周,一月,一年……說(shuō)起站姿,那可是人人都有時(shí)會(huì)犯的錯(cuò)誤哦。

            記得那是前天剛剛發(fā)生的事情,我看完書(shū)出去放松一下望望眼睛,看的有點(diǎn)累,走在路上呼吸新鮮空氣的時(shí)候,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了個(gè)懶腰,很明顯看到我的后背凸起來(lái),媽媽像豹吼似得撲面而來(lái),我還不知發(fā)生了什么事,媽媽上前捶了一下,我立刻醒悟了。想起媽媽天天口頭心頭常說(shuō)的一句話(huà):坐有坐相,站有站相,這是文明形象,走到哪里人們都會(huì)說(shuō)這個(gè)小伙子一看有氣質(zhì)。媽媽說(shuō):“兒子你這個(gè)暑假一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。”

            還有一次是去位于呼和浩特市滿(mǎn)都海公園,這本來(lái)是放松心情,親近大自然,可是一看到媽媽虎視眈眈的樣子,我打了個(gè)冷戰(zhàn),時(shí)刻準(zhǔn)備著,小心我的背又會(huì)駝的。這下,想去放松心情也要時(shí)刻警惕不能駝背,當(dāng)我遇到了一個(gè)熟悉的人上前去打個(gè)招呼,回過(guò)頭來(lái)沒(méi)有注意我的背又駝了,一個(gè)“鐵拳”打在了我的背上。哎呦那可真叫個(gè)痛呀,我心里想問(wèn):媽媽我是不是您的親生兒子呀。有了這一下的教訓(xùn),我下定決心一定吃一斤長(zhǎng)一智,俗話(huà)說(shuō)得好:凡事不可中途而廢,我要讓壞習(xí)慣化成泡沫,好習(xí)慣延遲下去,相信這個(gè)暑假一定改正。

            好習(xí)慣猶如一位圣人,指引你走向成功,它將永久地陪伴著你,帶給你一生都受用不盡的好處;壞習(xí)慣則像一個(gè)幽靈,整天陰魂不散地纏著你,跟著你,帶給你無(wú)限的煩惱,它又好像成功路上的絆腳石,拖延你開(kāi)啟成功之門(mén)的時(shí)間。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇14

            在我成長(zhǎng)的道路中上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事,它使我改變了我的壞習(xí)慣,讓我終生難忘!

            記得那是一個(gè)酷熱的夏天,陽(yáng)光炙烤著大地,我一個(gè)人呆在家里,覺(jué)得很無(wú)聊。突然,一陣涼風(fēng)吹來(lái),把桌子上媽媽放的20元錢(qián)一下子吹到了地上。我看到錢(qián)以后,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我何不用這20元錢(qián)去商店買(mǎi)點(diǎn)喜歡的東西呢?”好,說(shuō)到做到!我撿起錢(qián)快速下樓去了。到了商店買(mǎi)了自己最喜歡的悠悠球和一聽(tīng)可口可樂(lè),高興的回到家里。我高興的吃著喝著玩著,突然后怕起來(lái),我擔(dān)心爸爸媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,怎么辦?頓時(shí)我心里驚恐萬(wàn)狀,好似一艘輪船被卷入波驚濤駭浪。我不停的說(shuō):“怎么辦?怎么辦?怎么辦?”

            正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,門(mén)忽然被打開(kāi)了,我的心一下子提到了嗓子眼兒。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到媽媽在叫我,我打開(kāi)房門(mén)走了出去,媽媽滿(mǎn)臉疑惑的望著我,“我桌上的錢(qián)到哪兒去了?”我用顫抖的聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)屹I(mǎi)了一個(gè)悠悠球和一瓶可口可樂(lè)。”爸爸一聽(tīng)大聲的說(shuō):“你這么小就偷錢(qián)!長(zhǎng)大了就成了小偷了。”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):“回到屋子里好好的反省反省!”

            我沮喪的回到房間后,坐在床上想了好久。最后終于明白了,在沒(méi)有征得家長(zhǎng)允許的前提下拿錢(qián)去買(mǎi)東西,就是“小偷”,偷盜是一種可恥可恨的壞行為!大家一定不要讓它困擾著,要打敗它,要戰(zhàn)勝它。如果被它困住,它就會(huì)把你帶向罪惡的深淵!我回到客廳跟爸媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后再也不“偷”一分錢(qián)了。

            這件事讓我改掉了壞習(xí)慣。最后我想告訴大家一句話(huà)一一要正確的面對(duì)錯(cuò)誤,不要錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤,做到這一點(diǎn)就會(huì)使我們受益匪淺!

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇15

            說(shuō)起我的爸爸,那真是人見(jiàn)人夸,做事認(rèn)真又仔細(xì),可是這美中不足的是,他有一個(gè)壞習(xí)慣:愛(ài)隨地吐痰。

            有一次,我和爸爸正準(zhǔn)備過(guò)馬路,在等紅綠時(shí),只聽(tīng)“呸”的一聲,一口痰從爸爸嘴里跳了出來(lái),落在了白花花的水泥道上。這時(shí),個(gè)位行人正好走過(guò)來(lái),沒(méi)注意,差一點(diǎn)就要踩到那口痰了,我想:鞋子要是被沾到了痰,它是多難受,多臟,多惡心呀!我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這多不文明呀!如果人人都像你這樣,那我們腳下的陸還有人走嗎?”爸爸呢,嘴上答應(yīng),說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),女兒教育的是,下次不會(huì)了。”可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天,爸爸就把我的提醒忘到九霄云外去了。一次,我正在房間里寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)“咳咳咳”一陣猛烈的咳嗽聲傳入我的耳朵,爸爸的老毛病咽喉炎又犯了,我正想給爸爸倒杯茶,卻看到了這樣一幕:爸爸走到院子里,隨隨便便就把痰吐到了一個(gè)小角落,若無(wú)其事地走開(kāi)了。我忍不住大喊:“爸爸,您又犯錯(cuò)了!”時(shí)間一久,痰把螞蟻和蒼蠅都引來(lái)了,像開(kāi)大會(huì)一樣聚在一起,真叫人不忍直視。

            這樣下去,可真不是辦法呀。于是,我聯(lián)合媽媽一起,下定決心,要幫爸爸改掉這個(gè)隨地吐痰的壞習(xí)慣。于是,當(dāng)我和爸爸要出門(mén)時(shí),我就在自己和爸爸的口袋里塞幾張餐巾紙,這是專(zhuān)門(mén)給爸爸吐痰用的。只要一聽(tīng)到爸爸的咳嗽聲,我就趕緊遞上餐巾紙。平時(shí),我也監(jiān)督爸爸多喝水,少抽煙,保護(hù)好自己的喉嚨。就這樣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的提醒與監(jiān)督,爸爸漸漸養(yǎng)成了出門(mén)帶紙巾的好習(xí)慣,再也不隨地吐痰了。

            從此,我們家的院子再也沒(méi)有看見(jiàn)爸爸臟臟的口中物了。我想:只要我們?nèi)巳硕疾浑S地吐痰,我們的家園會(huì)更加美好。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇16

            在我家,想讓我找到一樣?xùn)|西,基本上比登天還難。因?yàn)槲液軟](méi)有條理,把什么東西用完以后,就隨便把東西一丟,等到下次還要用的時(shí)候,就找不著了。

            幾個(gè)星期前,我上數(shù)學(xué)課需要用到量角器,以前買(mǎi)的三角尺里配套有量角器,可我以前又不用量角器,所以就隨便往書(shū)架上一丟,就找不著了,就在媽媽準(zhǔn)備下樓去買(mǎi)的時(shí)候,我找到了,我大聲把媽媽叫住:“媽媽?zhuān)〔挥萌ベI(mǎi)了!我找到了!”媽媽換完鞋,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“終于找到了,不容易呀!”

            在上個(gè)星期天,我起床以后,媽媽要我穿睡衣,睡衣明明就在我眼皮子底下,可我還是習(xí)慣性地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)略谀难剑俊庇脣寢尩脑?huà)來(lái)形容我,就是“直眼睛”,“直眼睛”就是別人要我去找一樣?xùn)|西,我想都不想,看都不看就習(xí)慣性地去問(wèn)那個(gè)人,他要我去找的東西在哪,這就是媽媽口中所謂的“直眼睛”。

            就在今天早上,我們要去湖北省博物館玩,我一起床,想都不想,就發(fā)了瘋似的在家里到處找我昨天穿的衣服,結(jié)果沒(méi)找到,媽媽就要我仔細(xì)回想一下昨天晚上把衣服脫在哪了,我想了想,回答媽媽?zhuān)骸白蛱煳液孟袷窃诖采厦摰囊路!薄澳悄憔腿ゴ采险野。 庇谑牵揖腿ゴ采险遥Y(jié)果在一個(gè)角落里找到了。“唉,我不想說(shuō)你了。”媽媽感嘆道。

            除此之外,還有許多事情,找書(shū)找不著、找剪刀找不著、找電話(huà)手表找不著等等。這是我的超級(jí)大壞習(xí)慣——沒(méi)有條理、“直眼睛”和想都不想就去做某件事。我特別討厭這三個(gè)壞習(xí)慣,我已經(jīng)努力去改了,但還是改不了,你們有什么好方法告訴我一下,讓我也改掉這三個(gè)壞習(xí)慣吧!

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇17

            我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是我已經(jīng)這么大了,還什么事都依賴(lài)爸爸。特別學(xué)習(xí)上,有一點(diǎn)不會(huì)的地方就要爸爸幫助解決。

            上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)開(kāi)始有些難了。我經(jīng)常有些題目不會(huì)做,于是就問(wèn)爸爸。爸爸總是先給我一些提示,如果我還是不會(huì)做,他就干脆把結(jié)果直接告訴我,還告訴我應(yīng)該怎樣一步一步的做出來(lái)。就這樣,我一有不會(huì)就問(wèn)他,他有時(shí)也懶得給我講那么多,就直接告訴怎樣做。時(shí)間久了,我已經(jīng)養(yǎng)成了依賴(lài)爸爸的習(xí)慣。有時(shí)爸爸不在家,我寧愿等幾個(gè)小時(shí),都懶得自己動(dòng)腦經(jīng)去思考題了。

            這樣下去的壞處馬上就顯現(xiàn)出來(lái)了。一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn),前面的計(jì)算題和式子題都不太難,所以我做起來(lái)幾乎沒(méi)停下筆。可是做到應(yīng)用題時(shí),每做一題我都要經(jīng)過(guò)艱苦的思考,才能勉強(qiáng)做出來(lái),還不知道對(duì)不對(duì)。做到倒數(shù)第二題的時(shí)候,我無(wú)論如何想不起該怎樣做,隱隱約約覺(jué)得做過(guò)類(lèi)似的題,但就是不知是怎樣做出來(lái)的,因?yàn)槟鞘前职纸涛易龀鰜?lái)的。可這是考試呀,老爸怎么可能來(lái)幫我呢?我的腦子里一片空白。

            “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我急急忙忙的寫(xiě)完最后兩題,不知道自己在卷子上寫(xiě)了些什么。當(dāng)把所有題目做完后,我的手心里已經(jīng)被汗水濕透了。

            我這個(gè)學(xué)習(xí)上依賴(lài)爸爸的壞習(xí)慣,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不小的麻煩。因?yàn)槲胰狈Κ?dú)立思考的好習(xí)慣,只要到考試,就束手無(wú)策。原來(lái)比我的成績(jī)差一些的同學(xué),一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我。唉,我真是恨死我了。

            六年的小學(xué)快結(jié)束了,我決定一定要改掉依賴(lài)爸爸這個(gè)壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立完成作業(yè)。以新的學(xué)習(xí)態(tài)度去迎接中學(xué)的到來(lái)。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇18

            假如說(shuō)人便是造物主咬過(guò)的iPhone,沒(méi)咬過(guò)的地區(qū)是良好的習(xí)慣,咬過(guò)的地區(qū)是壞習(xí)慣,那麼沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。我也不除外,我有一個(gè)很要我苦惱的壞習(xí)慣,那便愛(ài)國(guó)主義作文是粗心大意。

            粗心大意的壞習(xí)慣能夠說(shuō)成陪著我一起長(zhǎng)大的。因此,父母也不止一次的指責(zé)我,而且協(xié)助我糾正問(wèn)題,盡管因?yàn)槲仪趭^要改掉,可好像不了什么作用。

            我家里有一只翠綠色的鸚鵡,每天早上我都是會(huì)去給它換水喂食。就在暑期里的一天,我都像以往一樣去給它喂食,卻發(fā)覺(jué)我們家的鸚鵡不見(jiàn)了。取代它的的高中素材作文是那空落落的籠子,籠子上還黏著二根翠綠色的翎毛,又發(fā)覺(jué)鳥(niǎo)籠子的大門(mén)是開(kāi)了的,很顯而易見(jiàn),因?yàn)槲易蛉盏拇中拇笠猓浟岁P(guān)籠子的門(mén),我們家的鸚鵡逃走了。還為我留有了一封用翎毛做的信,好像在跟我說(shuō):小主人,感謝你的大慈大悲,歸還了我隨意,我能謝謝你的!因?yàn)槲业拇中拇笠猓趯W(xué)習(xí)方面也鬧出了很多要我嘲笑。有一次數(shù)學(xué)考試題型是:小明的個(gè)子是一米2分米,是多少米?我把1、兩米的小數(shù)點(diǎn)丟了,寫(xiě)出了12米周記,把小明變成了頭上天腳踩地的巨人,簡(jiǎn)直鬧出了天大的嘲笑。如今,我已經(jīng)下定決心要改掉粗心大意這一壞習(xí)慣。我還在自身的文具盒里貼上四個(gè)大字謹(jǐn)小慎微。

            每一次考試前都要取出這張小紙條,勸誡自身要用心審題。如今,我寫(xiě)好工作一直要再細(xì)心的查驗(yàn)一遍,辦事時(shí)也勤奮越來(lái)越更仔細(xì)些作文題材,相信,在教師的監(jiān)管和父母的催促下,這一壞習(xí)慣一定會(huì)改掉的!

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇19

            如果要問(wèn)我印象最深的字嘛,那一定是“拖”,因?yàn)槲颐刻於寄苈?tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在說(shuō)我這個(gè)壞毛病,我也正在慢慢改掉這個(gè)壞毛病。

            周末時(shí)有很多作業(yè),我就拖著寫(xiě);家里有太多事情,我就拖著干;飯菜太多太豐盛,我就拖著吃;不管遇到什么事,我都會(huì)一拖再拖,爸爸媽媽一直說(shuō)我也改不掉,可能就是傳說(shuō)中的“拖延癥”吧!

            我上回吃飯時(shí)看見(jiàn)沒(méi)有什么是我喜歡的菜,我便低著頭,咬著勺子,時(shí)不時(shí)還和邊上的同學(xué)聊會(huì)天,就這樣不停的拖啊拖,到最后,食堂里只剩下一個(gè)人時(shí),我卻只喝了一碗湯,到教室時(shí),老師已經(jīng)開(kāi)始講課了,我又因?yàn)椤巴稀倍湎铝艘还?jié),別的同學(xué)已經(jīng)完成了數(shù)學(xué)中午作業(yè)與英語(yǔ)中午作業(yè),正在思考語(yǔ)文,我卻什么也沒(méi)有做好,看來(lái)不應(yīng)該“拖”啊!

            還有一回,我放學(xué)回到家,我把書(shū)包放下,便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。“今天有一篇作文,晚上還要去吃喜酒,你動(dòng)作快點(diǎn)!”媽在房間一邊挑衣服,一邊對(duì)我喊道,我漫不經(jīng)心的拿出作文本“哦”了一聲,又慢慢拿起來(lái)筆開(kāi)始寫(xiě)作文,我剛寫(xiě)了一個(gè)題目,就停了下來(lái),東張西望,越玩兒越起勁,毫不知時(shí)間已經(jīng)一分一秒的過(guò)去,去吃喜酒的時(shí)候,我也沒(méi)把作文完成,只是完成了兩樣20分鐘就能完成的小作業(yè)。

            等吃完酒席回來(lái)已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我洗完澡后快速抓起課本,想要背書(shū),可在我眼前的文字,好似一個(gè)個(gè)小精靈跑來(lái)跑去,毫無(wú)規(guī)律,亂七八糟,我在書(shū)桌前坐了好久,也沒(méi)有背出來(lái),干脆玩起了魔方,等到晚上11點(diǎn)的時(shí)候,我才把作業(yè)寫(xiě)完,拖著疲憊的身子上了床,第二天起來(lái)一點(diǎn)精神也沒(méi)有,身體想被掏空了一樣。

            “拖”是一個(gè)不好的行為,我以后要加倍努力,不讓自己“拖”,改掉這個(gè)壞毛病。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇20

            老兄,我告訴你一個(gè)關(guān)于我的“秘密”。我只告訴你一個(gè)人,你可不許告訴別人。我要告訴你的秘密就是:我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是“粗心大意”。不信?你來(lái)看看我因?yàn)榇中拇笠庖鸬穆闊┌桑?/p>

            有一次,我走進(jìn)教室,剛走到我的座位上,就發(fā)現(xiàn)全班的人都不認(rèn)識(shí),而且我的座位上也有人了。全部同學(xué)奇怪地望著我,我連忙跑出去,一看,原來(lái)我走錯(cuò)門(mén)了。我趕緊回到三年四班,走到我的座位上,一看,幸好座位上沒(méi)人,看來(lái)這次沒(méi)有走錯(cuò),我連忙坐了上去。

            這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了上來(lái)。“今天我們考試,請(qǐng)同學(xué)們拿出墊板、草稿紙、鉛筆。”數(shù)學(xué)老師滔滔不絕地說(shuō)道。

            “啊?考試?”同學(xué)們一聽(tīng),異口同聲地說(shuō)道。

            “啊什么啊,”數(shù)學(xué)老師說(shuō),“快填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名、座號(hào),快點(diǎn)做考卷!”

            頓時(shí),教室里靜了下來(lái),大家都開(kāi)始埋頭答題。我寫(xiě)著寫(xiě)著,我就把考卷做完了。

            第二天,我來(lái)到教室,像昨天一樣坐到我的座位上,看到了我的同桌正在看我的考試卷,我立刻沖上去搶回我的考卷。

            “你為什么要看我的試卷?”我問(wèn)道。

            “你自己看看你考多少分吧。”我同桌回答道。

            我一看,發(fā)現(xiàn)卷子有兩個(gè)地方因?yàn)樽约旱拇中拇笠忮e(cuò)了,只考了九十八分。唉!沒(méi)事,九十八分已經(jīng)不錯(cuò)了!我在心里自己安慰自己。

            小朋友們,你們千萬(wàn)不要像我一樣粗心大意哦!因?yàn)檫@樣的壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改掉了!如果是好習(xí)慣,它會(huì)幫助你學(xué)習(xí),如果是壞習(xí)慣,就一定要改掉,所以你們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇21

            以前,我回家做作業(yè)的時(shí)候很不認(rèn)真,做作業(yè)的時(shí)候很容易分心,分心后就這里看看,那里看看,好一陣子才認(rèn)真起來(lái)。但至從我上了五年級(jí),就被五年級(jí)的壓力改變了。

            雖然五年級(jí)下學(xué)期并沒(méi)有六年級(jí)那么的匆忙,但已經(jīng)比四年級(jí)的壓力大了不少。

            五年級(jí)下學(xué)期的一天里,我一如既往地背著書(shū)包,走在幾乎沒(méi)有人的路上,雖然也稱(chēng)不上是大路,但總比小路強(qiáng)多了。回到家,迎面走來(lái)的就是一個(gè)滿(mǎn)臉烏云的老媽。我索性地脫了鞋,往房間里跑,但“暴風(fēng)雨”已經(jīng)到來(lái)了,“你這次怎么又考差了語(yǔ)文,每一次都是這樣,你上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)啊,有認(rèn)真聽(tīng)語(yǔ)文怎么又那么差……”最后,媽媽說(shuō)了一句:“以后掃大街就有分!”說(shuō)完就扭頭走了。“暴風(fēng)雨”過(guò)后,我沮喪地回到房間里,拿出作業(yè),打開(kāi)作業(yè)本,拿出筆,奮筆疾書(shū)地做起來(lái)。可好景不長(zhǎng),做了一會(huì)我就分神了。我的目光被一只小蟲(chóng)子吸引了過(guò)去。小蟲(chóng)子爬啊爬,我的目光也跟著它走。十多分鐘后,我才猛然地想起我的作業(yè)好沒(méi)有做完。“完了完了,一會(huì)老媽又要嗎我做作業(yè)的效率低了。”我心里想。我又繼續(xù)做了起來(lái)。但有一會(huì)兒,我習(xí)慣性地唱起歌來(lái)。所以我做作業(yè)的.速度很慢。最后,晚上九點(diǎn)多才做完作業(yè)。復(fù)習(xí)也沒(méi)復(fù)習(xí)到,聽(tīng)了陣子英語(yǔ),就去睡覺(jué)了。睡覺(jué)又像昨天那樣被媽媽訓(xùn)了一頓。我便在心里發(fā)誓明天一定不能再分神!第二天,每當(dāng)我分神的時(shí)候,就會(huì)想起昨天我發(fā)的誓。慢慢的,我做作業(yè)就不會(huì)再分神了。之后,我在期末考的前幾個(gè)星期里,我數(shù)學(xué)不是110分就是109分,語(yǔ)文成績(jī)也進(jìn)步了不少。

            從這件事我知道了:只要我們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)也會(huì)好好地回報(bào)你。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇22

            在每個(gè)人的身上都會(huì)有不同的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也會(huì)有一些不好的缺點(diǎn)。而我的優(yōu)點(diǎn)是很開(kāi)朗、熱心、體力有好,缺點(diǎn)則是考試粗心大意,明明是會(huì)的題目,考卷也很簡(jiǎn)單, 但因?yàn)椤按中摹保屛业某煽?jī)彷彿下樓梯般地一直持續(xù)往下跌;我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是每次都“忘東忘西”的,作業(yè)常常忘記帶,爸媽交代我的事情也做不好,這兩種缺點(diǎn)從小一直黏著我到小五了,真像只跟屁蟲(chóng),怎么甩也甩不掉。

            從今天起,我決定要改變自己過(guò)去忘東忘西和粗心大意的壞習(xí)慣。我會(huì)想要改變忘東忘西的缺點(diǎn)是因?yàn)椋何乙恢蓖鼥|忘西的,會(huì)使朋友、家人對(duì)我的信任感漸漸消失;會(huì)想改變粗心大意的壞習(xí)慣是因?yàn)椋嚎荚嚂r(shí),如果粗心大意是非常吃虧的一件事,不但會(huì)失分,更會(huì)讓老師對(duì)你的肯定像彈一樣爆炸;我還有一件人人都會(huì)有的缺點(diǎn)——就是平時(shí)不做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí) 慣,所以常常考試的前一天晚上才臨時(shí)抱佛腳,成績(jī)又是吊車(chē)尾,真是難改啊!

            如果天神大發(fā)慈悲,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)把握機(jī)會(huì),從忘東忘西的缺點(diǎn)改起;我每天收書(shū)包時(shí),把每一項(xiàng)作業(yè)都清點(diǎn)清楚,才不會(huì)又忘了帶功課。但是要完成這個(gè)目標(biāo),可能別人在寫(xiě)功課時(shí), 我還要一次又一次地檢查書(shū)包;而粗心大意這個(gè)部分,要在考卷寫(xiě)完時(shí),再檢查一次考卷,有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)或是沒(méi)寫(xiě)到的地方,才不會(huì)又被扣許多分?jǐn)?shù)。如果有按照原本 的規(guī)定,沒(méi)有偷懶的時(shí)候,很快就可以達(dá)成目標(biāo)了!

            我覺(jué)得改變后對(duì)我的生活帶來(lái)很大的差別,經(jīng)過(guò)我詳細(xì)的計(jì)劃后,讓我有了信心可以改變自己;這個(gè)改變成功后,讓我發(fā)現(xiàn)其他地方也可以再做得更好了!所以從今天起,我會(huì)更努力為我自己的生命,噴灑出絢麗的色彩。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇23

            小紅是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她的愛(ài)好是看書(shū),如果是故事書(shū)的話(huà),她就更是看得津津有味,廢寢忘食了。不信?你自己來(lái)看看吧!

            今天是星期天,下午,太陽(yáng)公公懶洋洋地照射著花園,小鳥(niǎo)兒在老槐樹(shù)上歡快的蹦來(lái)跳去;花叢中,幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞著。小紅悠然自得的散著步,手中捧著一本《童話(huà)故事大全》,時(shí)不時(shí)嘴角浮出一抹笑容。偶爾還情不自禁的讀出聲來(lái),看起來(lái)她正讀一精彩的片段呢!小鳥(niǎo)看到了,連忙嘰嘰喳喳地提醒道:“小紅,請(qǐng)不要邊走邊看書(shū),對(duì)眼睛不好的。”小紅滿(mǎn)不在乎道:“沒(méi)關(guān)系,我火眼金睛呢!”小蜜蜂也嗡嗡跑來(lái)湊熱鬧:“小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)得對(duì),要注意要注意呀!”“別吵別吵,我正看到興頭上呢!”她說(shuō)著,邊看邊走走開(kāi)了。

            吃晚飯的時(shí)候,媽媽叫了小紅無(wú)數(shù)遍了,她才磨磨蹭蹭走過(guò)來(lái),手里還拿著一本漫畫(huà)書(shū),顯然,香氣撲鼻的飯菜沒(méi)有引起她的興趣,她還沉浸在漫畫(huà)樂(lè)園里,有一口沒(méi)一口的吃著。

            很快,天黑沉沉地暗了下來(lái),小紅還在看書(shū),她實(shí)在舍不得入下。看到外面的月亮明晃晃地照著大地,“何不利用這個(gè)光線(xiàn)呢,又省電又環(huán)保。”她為自己能想出這么一個(gè)好辦法而感到自豪。

            睡覺(jué)前,她還惦著書(shū)本中的情節(jié),不知道結(jié)局如何,忍不住偷偷拿起書(shū)本躲在被窩里面看起來(lái)。

            終于有一天,小紅看不清楚老師黑板上的字了,媽媽帶到醫(yī)院一檢查,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)近視了。她這才后悔:“早知道應(yīng)該養(yǎng)成良好用眼的好習(xí)慣,大家說(shuō)得全是對(duì)的呀!”

            從此以后,小紅再也沒(méi)有用不正確的姿勢(shì)看過(guò)書(shū),把那個(gè)壞習(xí)慣慢慢改掉了。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇24

            壞習(xí)慣真害人 我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是“咬鉛筆根”。這個(gè)壞習(xí)慣到現(xiàn)在我都擺脫不了,就像這次: 早晨,爺爺把我叫醒。我穿好了衣服,下了床,到衛(wèi)生間去刷牙洗臉。刷完牙洗完臉,我又跑到餐桌上喝水吃飯。

            這幾件事干完了以后,我就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。 我拿起書(shū)包就向桌子那邊走。放下書(shū)包,拿出作業(yè),拿起橡皮尺子鉛筆,我就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了!我寫(xiě)著寫(xiě)著,就會(huì)把鉛筆根放到嘴里去,我還咬得津津有味,咬得自己滿(mǎn)嘴的木頭。這件事被我的家人看到了,爺爺來(lái)了,他和氣地說(shuō):“別咬鉛筆,鉛筆有毒,萬(wàn)一你鉛中毒了怎么辦啊!”我一下子打斷了我爺爺?shù)脑?huà),說(shuō):“我知道了,我知道了,我不咬了我不咬了,您去忙您的吧!”爺爺聽(tīng)完就走了。

            其實(shí),我根本就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去爺爺對(duì)我說(shuō)的話(huà),我把爺爺?shù)脑?huà)當(dāng)做耳旁風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒,我自己又咬起了鉛筆,鉛筆自己又“跑”到了嘴里面,弄得嘴里面滿(mǎn)嘴木頭。這次,我又被爺爺發(fā)現(xiàn)了,他還是那么和氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么又咬鉛筆啊!你鉛中毒怎么辦啊!”我還是像剛才一樣打斷了爺爺,說(shuō):“我知道了,我知道了,我不咬了我不咬了,您別管了!”就這樣,我一直咬鉛筆,爺爺一直說(shuō)我,直到我把作業(yè)寫(xiě)完。

            后來(lái)爸爸知道了,就告訴我說(shuō):“咬鉛筆是個(gè)壞習(xí)慣,不但損壞了鉛筆,而且更重的是可能會(huì)引起鉛中毒。”爸爸帶我一起上網(wǎng)查看了鉛中毒的后果,會(huì)給身體的發(fā)育帶來(lái)很多壞處,我也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)壞習(xí)慣的害處。過(guò)了幾天,媽媽打電話(huà)給爺爺,讓爺爺帶我去檢查一下鉛含量,醫(yī)生一給我檢查,還好都正常,就是缺一點(diǎn)鋅。我以后要努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇25

            在考場(chǎng)里,我正望著那道題發(fā)呆,唉,這就是不讀課外書(shū)的下場(chǎng)!老師喊了一句:“再有五分鐘交卷!”接著周?chē)褪且魂嚉g呼聲,看來(lái)他們都寫(xiě)完了啊!而我呢?我一急,竟急出來(lái)了一個(gè)答案。于是奮筆疾書(shū)起來(lái),剛剛在卷子上畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),考試結(jié)束鈴聲就響了,我心有余悸地交了卷。

            唉,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初啊!這就是不愛(ài)讀課外書(shū)的下場(chǎng),平時(shí)媽媽總是讓我看《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《少年文摘》什么的,我就是不聽(tīng),現(xiàn)在可好了,試卷中讓介紹一位令我感動(dòng)的文學(xué)作品中的人物,還好我急中生智,看過(guò)《水滸傳》,記得里面的主人公宋江,上句不接下句地用一段話(huà)描寫(xiě)了下來(lái),上演了以上的一幕。

            從那以后,我就下決心要改掉不愛(ài)讀課外書(shū)的壞習(xí)慣,每天中午,寫(xiě)完作業(yè)就讀一會(huì)兒課外書(shū),并一定要做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,晚上睡前和媽媽“親子共讀”一會(huì)兒再睡覺(jué),不單單是課外書(shū),語(yǔ)文書(shū)上老師要求會(huì)背的課文也一定要會(huì)背,不要求會(huì)背的,給媽媽復(fù)述一下,還必須要寫(xiě)讀書(shū)心得!

            現(xiàn)在呢,我不但徹底改掉了不愛(ài)讀課外書(shū)的壞習(xí)慣,而且讀的書(shū)有上百本,寫(xiě)的讀書(shū)心得也有幾本了。在課堂上,老師讓復(fù)述段落大意,也會(huì)看到我自信地舉起的手。改掉了不愛(ài)讀書(shū)的壞習(xí)慣,還提升了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,說(shuō)話(huà)不再像以前那樣結(jié)結(jié)巴巴了,用詞也流暢適當(dāng)了,作文水平也提高了。更棒的是,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。看,改掉了不愛(ài)讀書(shū)的壞習(xí)慣好處真大!

            在老師、同學(xué),家長(zhǎng)的監(jiān)督下,我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,相信我只要繼續(xù)努力,會(huì)改掉更多的壞習(xí)慣!

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇26

            “哎喲!”我的牙呀!又開(kāi)始疼了!疼得我雙手捂著嘴滿(mǎn)地直打滾。老爸老媽見(jiàn)了我這副樣子真是又好氣又好笑。氣是氣我誰(shuí)讓我抵擋不住甜食的誘惑;笑是笑我這副樣子,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)哈哈大笑。這讓我十分氣憤,老爸老媽不是在諷刺我嗎!

            不過(guò),這件事歸根到底還是怨我自己。每天早上,都要習(xí)慣性地拿起一把糖果塞到嘴里,之后才能笑瞇瞇地上學(xué)去,不然的話(huà),我這一天都不得安寧。到了中午,我便會(huì)在確定沒(méi)有“敵人”的情況下,買(mǎi)一個(gè)可愛(ài)多或是雀巢美祿牌的冰淇淋,樂(lè)滋滋地大口吃起來(lái)。不然的話(huà)就會(huì)像這樣:有一次,在老媽的“監(jiān)視”下,我被“囚禁”了。我不得不老老實(shí)施的呆在家里,寫(xiě)作業(yè)。就因?yàn)檫@樣,整個(gè)下午我都沒(méi)精打采的,結(jié)果被司老師提問(wèn)答不出來(lái),罰抄了十遍問(wèn)題的答案。我的天哪,這可把我害慘了,我的手都要“報(bào)廢”了!晚上回到家,我的心情有所好轉(zhuǎn)。原來(lái)是我可以一邊吃朱古力豆一邊寫(xiě)作業(yè),哈哈!這讓我高興到了極點(diǎn)!

            雖然我快活一時(shí),卻痛苦一世啊!你瞧!一天早上,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,準(zhǔn)備去刷牙。“啊!”我大叫一聲,我的牙齒上出現(xiàn)了一個(gè)不規(guī)則的洞。沒(méi)有辦法,媽媽只好領(lǐng)我去醫(yī)院看牙。剛進(jìn)入牙科診所,我就不寒而栗。雖然媽媽再三對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)痛不如短痛,但我仍堅(jiān)持說(shuō):“要不你來(lái)試試,這滋味真不好受!”老媽無(wú)言以對(duì)。但我知道,這叫自作自受!

            從此以后,我對(duì)甜食敬而遠(yuǎn)之了,就像老鼠見(jiàn)了貓似的!我可不希望我的牙齒再次成為牙蟲(chóng)的“食客”!漸漸地,我不再吃甜食了,也再?zèng)]有去過(guò)牙科診所了。我要對(duì)牙科診所和牙醫(yī)說(shuō):“拜拜了!”

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇27

            我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是圖快,寫(xiě)出來(lái)的字奇丑無(wú)比。

            有一次語(yǔ)文考試,我文思如泉。我十分興奮,我寫(xiě)得飛快,筆就像是一輛每秒200千米的跑車(chē)在道路上奔馳。但是這下可出大問(wèn)題了,字被我寫(xiě)得七下八下,龍飛鳳舞,要么頂天立地,要么縮成一團(tuán),簡(jiǎn)直就是鬼畫(huà)符,由于我太興奮了,當(dāng)時(shí)并未察覺(jué),才40多分鐘,我就考好了整張?jiān)嚲恚@才發(fā)現(xiàn)自己的字寫(xiě)得不堪入目!盡管如此,考完后我自己感覺(jué)良好,心想:哈哈,你們又要做我的手下敗將了,語(yǔ)文第一名非我莫屬啦!

            過(guò)了幾天,老師公布成績(jī):"星星,89.5"我的腦袋"嗡"的一聲,怎么可能呢?我接過(guò)試卷一看發(fā)現(xiàn)很多我認(rèn)為對(duì)的題目都做錯(cuò)了,我認(rèn)真聽(tīng)著老師的分析,可我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)題幾乎和老師答案一樣,甚至有些和老師是"孿生兄弟"。于是,我生氣地跟老師抗議:"老師,我是第一,這些都是對(duì)的,你改成錯(cuò)的!"老師走過(guò)來(lái)說(shuō):"星星,你這字就算我是神仙也看不清呀!同學(xué)們看以后,也都紛紛議論:是呀是呀,如果這樣也算對(duì),那大家都別好好寫(xiě)字了每一句話(huà)像一根根針深深地扎進(jìn)我的心里。我再次拿起試卷看,發(fā)現(xiàn)字是真的丑,就連我自己也看不懂!于是我紅著臉,坐了下去。

            事后,我心想:我可再不能啞巴吃黃連一有苦說(shuō)不出了。我一定要改掉不好好寫(xiě)字的壞習(xí)慣。于是,媽媽幫我買(mǎi)了幾本練字的。大約半年過(guò)去了,我的字越寫(xiě)越好了。又過(guò)了一段時(shí)間,我參加了硬筆書(shū)法的比賽,得到了名次。

            經(jīng)過(guò)了這件事,我明白了,字是人的另一張臉,一定要寫(xiě)好,否則就會(huì)讓你吃盡了苦頭。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇28

            “神奇,真神奇。”我今天打開(kāi)電腦,一下子就被“吸”進(jìn)了一個(gè)神奇的地方。我正要走,突然聽(tīng)到一聲吶喊“沖啊~”我一下子躲到了一片灌木叢中,開(kāi)始“觀戰(zhàn)”。

            只見(jiàn)一個(gè)威武的大將帶領(lǐng)著他的軍隊(duì)沖到了我的眼前(本人:還好沒(méi)發(fā)現(xiàn),幸運(yùn)啊。)隨后,一個(gè)張牙舞爪的邪惡巫師帶領(lǐng)著他的軍隊(duì)也來(lái)到了這片土地大聲嚷道:“好習(xí)慣王國(guó),還不‘繳械’投降。”好習(xí)慣王國(guó)全體士兵高聲叫道:“寧死不屈,保衛(wèi)國(guó)家。”壞習(xí)慣王國(guó)的巫師說(shuō):“好,那就比試比試吧。”于是,兩國(guó)之間的兩大戰(zhàn)役戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。

            第一戰(zhàn)(文戰(zhàn))――口頭戰(zhàn)。(就是比誰(shuí)最能說(shuō),誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)贏。)

            好習(xí)慣國(guó)派節(jié)約,壞習(xí)慣王國(guó)派浪費(fèi)。“比賽開(kāi)始。”裁判員自私――大聲嚷道。公正員――無(wú)私監(jiān)督裁判員。

            浪費(fèi)大聲嚷道:“節(jié)約啊節(jié)約,我與你井水不犯河水,你怎么處處和我對(duì),就連名字也和我過(guò)不去,你是不是成心氣我?”節(jié)約也高聲說(shuō)道:“浪費(fèi)有什么好,我哪知道我的名字和你相反,有本事,你讓我媽給我改呀。”這下可把;浪費(fèi)“鎮(zhèn)”住了,他干脆來(lái)了一句:“節(jié)約使人落后,浪費(fèi)使人進(jìn)步,”(無(wú)私小語(yǔ):應(yīng)該是驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。浪費(fèi)語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好,哈哈~)“我宣布,第一局,節(jié)約獲勝。”(自私小語(yǔ):如果不公正一點(diǎn),無(wú)私揍走我,呵呵)

            第二戰(zhàn)(武戰(zhàn))――兵戎相見(jiàn)。(用武力解決。)

            “殺呀~”一陣“激戰(zhàn)”過(guò)后,好習(xí)慣國(guó)獲勝。“太好了~”我高興的喊出了聲。糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,閃人了~~

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇29

            期末考試就快要到了,媽媽抓緊時(shí)間給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。

            我認(rèn)真地傾聽(tīng)著,全神貫注地寫(xiě)著。這時(shí),媽媽那只溫暖的手已落在我的頭上,輕輕地?fù)崦业念^,又低頭仔細(xì)地看著我的字。媽媽笑容可掬地說(shuō):“女兒的字真漂亮,非常工整。”“過(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng)。”我聽(tīng)了媽媽的稱(chēng)贊,調(diào)皮地回答道。心里美滋滋的,別提有多甜呢!我看見(jiàn)媽媽有點(diǎn)疑惑不解的表情,仿佛有什么話(huà)很難說(shuō)出口似的。果然還沒(méi)等我問(wèn),媽媽就說(shuō)了:“字跡工整,可這坐姿……”媽媽婉轉(zhuǎn)地說(shuō)。我悟性很高,連忙把背挺直,把本子放端正了,做到了一寸、一拳、一尺。媽媽見(jiàn)了,嘴角露出一絲快慰的笑意。說(shuō)道:“對(duì),就得保持這樣端正的坐姿,工整的字跡。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

            可不到5分鐘,我不由自主地又把本子放歪了,背慢慢地彎了。完全回到原來(lái)的狀態(tài)。我就覺(jué)得“彎腰駝背”、本子?xùn)|倒西歪的,這樣寫(xiě)字特別舒服。要做到一寸、一拳、一尺那樣的標(biāo)準(zhǔn)坐姿,我就是堅(jiān)持不住,我有些不耐煩。就在這時(shí)媽媽看出了我的心事,耐心地對(duì)我說(shuō):“不要著急,養(yǎng)成壞習(xí)慣后一時(shí)半會(huì)兒確實(shí)是改不了的。沒(méi)關(guān)系,慢慢去習(xí)慣,慢慢去做好。”是呀,媽媽非常理解我現(xiàn)在著急的心情,我也很想改正呀,可是雙手、脊背就是不聽(tīng)使喚,我就是要忘記。我想起班上一大半同學(xué)都和我一樣,都有這個(gè)壞習(xí)慣。所以早早戴上了眼鏡,特別不方便。馮老師也經(jīng)常提醒我們頭抬高,背挺直。

            如果一直不改正錯(cuò)誤的坐姿,就會(huì)影響到我們的視力,長(zhǎng)大后背會(huì)駝,我可不想變成“小駝背”、“小近視”哦!所以我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇30

            今天外面的雨一直不停的在下,但是我的心情也隨著天氣的變化而變化。剛從濱江道回來(lái),外面還在下著雨,所以工作比較悠閑,可以安靜地坐下來(lái)寫(xiě)點(diǎn)東西。

            今天發(fā)生了一件讓我比較能夠反省的一件事,具體的細(xì)節(jié)就不用贅述了。我只想說(shuō)說(shuō)通過(guò)今天這件事給我的一些啟示。以前我可能真的有些壞習(xí)慣讓別人受不了,我總是在沒(méi)有和別人溝通之前,就 擅自為別人做主,總喜歡替別人去作決定。以前我一直認(rèn)為只要自己的出發(fā)點(diǎn)是好的,別人就一定不會(huì)拒絕我的好意,更不會(huì)因此而生氣。但是隨著年齡的增長(zhǎng),還有通過(guò)以前發(fā)生的一些事情的教訓(xùn), 我終于開(kāi)始自我反省了,我覺(jué)得自己終于開(kāi)始變得成熟了,如果是以前的話(huà),發(fā)生這樣的事我只會(huì)去抱怨別人,覺(jué)得別人不理解我的心意。而現(xiàn)在的我終于學(xué)會(huì)了自我反省,先從自己的身上找問(wèn)題,其 實(shí)這都是因?yàn)槲业脑蛟斐傻模际俏业腻e(cuò)。我終于明白了,不管自己是否有好的出發(fā)點(diǎn),都應(yīng)該先和對(duì)方充分做好溝通,等對(duì)方同意之后再去做決定,而不是自己去為別人做決定,把自己的意愿強(qiáng)加 于人。我現(xiàn)在明白這些道理還不算太晚,我以后一定要改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣,決不讓這樣的事情再次發(fā)生。

            我已經(jīng)知道了自己的壞毛病,我一定會(huì)去努力改掉它,而且我也相信我在慢慢變得成熟,我學(xué)會(huì)了發(fā)生不愉快的事情時(shí)先從自己的身上找問(wèn)題,一定是自己做的不好,對(duì)方才會(huì)生氣,這也算是我的 一些進(jìn)步之處吧。我知道自己的優(yōu)點(diǎn)很少,而缺點(diǎn)卻一大堆,我會(huì)慢慢的改掉自己的一些壞習(xí)慣,多為別人著想,我相信我會(huì)做的越來(lái)越好,為了別人,更為了自己。

            我相信我會(huì)做到的!

              壞習(xí)慣的小學(xué)生作文500字 篇31

            我有一個(gè)不好的習(xí)慣——馬虎,它一直影響著我的生活和學(xué)習(xí),給我惹了不少的麻煩,一度讓我十分羞愧。

            去年暑假的早晨,我早早起了床,開(kāi)始一天緊張快樂(lè)的生活。下午兩點(diǎn),該去鄧?yán)蠋熂遗嘤?xùn)語(yǔ)文了。老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)鄧?yán)蠋熂胰寺暥Ψ校瑢W(xué)們這么早就來(lái)了。我不由地加快了腳步。一進(jìn)門(mén),我就大吃一驚 ,屋里全是一些不認(rèn)識(shí)的大哥哥大姐姐。奇怪了,我們班的同學(xué)都到哪里去了?難道老師把他們都叫走了?這時(shí),鄧?yán)蠋熜τ刈哌^(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么今天來(lái)啊?”我一拍腦袋,頓時(shí)想起來(lái)了,哦 ,我把補(bǔ)課的時(shí)間記反了,昨天來(lái)才對(duì)啊。我羞愧地跑回了家。

            還有一次,爸爸媽媽沒(méi)空,我想給她們做個(gè)早餐,好好慰勞慰勞他們,給他們個(gè)驚喜。我先拿了三個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的樣子煎起雞蛋。我想:“爸爸媽媽吃了我煎的雞蛋,一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。我越想越美,忙活了十來(lái)分鐘,三個(gè)黃燦燦的雞蛋就做好了。當(dāng)我把蛋端到爸爸媽媽面前,他們都很興奮。爸爸摸著我的頭,稱(chēng)贊我長(zhǎng)大了。媽媽夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我懂事了。我聽(tīng)了,心里比喝了蜜還甜,不好意思地說(shuō)”你們還是先嘗嘗我的手藝吧!“爸爸媽媽趕緊拿起筷子,夾起一塊,像品人參果似的,小心翼翼地咬了一小口,細(xì)細(xì)地在口嚼著,仔細(xì)地體味其中的味道。我看著他們美滋滋地咽下了第一口,連忙問(wèn):”怎么樣?好吃嗎?“看著我緊張的模樣,爸爸夾起一大塊,說(shuō):”兒子,來(lái),獎(jiǎng)賞你的。“我張開(kāi)嘴,美美地嚼著自己的勞動(dòng)果實(shí)。咦,怎么一點(diǎn)味道都沒(méi)有?哦,剛才盡想著爸媽的夸獎(jiǎng),忘了放鹽。我的臉”刷“地一下變得通紅。

            現(xiàn)在我認(rèn)真地想過(guò)了,一定要改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣。

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