【實用】愚人節作文200字匯總8篇

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            【實用】愚人節作文200字匯總8篇

            【實用】愚人節作文200字匯總8篇

            在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的愚人節作文200字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            愚人節作文200字 篇1

            好吧,我承認今天倒霉,就因為一件搞怪事,被老師罰站了哈。

            今天是4月1日,猜想你們應該知道今天是啥節日了吧?當當當當!愚人節!你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數了嗎?嘿嘿,往下讀吧。

            現在是課間時間,我拿出已經‘’偷天換日”好的餅干(說是偷天換日,其實是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學小晶說”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好東西也要和我分享哈。”小晶翻了個白眼,仿佛在說,就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進來嘴巴嚼起來。當她嚼了幾口時,發現在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅干吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追著我滿教室打。之后,唉,你猜怎么著?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。

            以后的愚人節,我都會想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。

            愚人節作文200字 篇2

            去年的愚人節,我在課堂上和學生“斗智斗勇”,到現在記憶猶新,愚人節的那點事之以己之道還施彼身。

            那天早上我有兩節寫作課,一大早送完孩子以后直奔教室而去,跨進教室的一剎那感覺有點不對勁——離上課只有兩三分鐘,怎么空無一人?我環顧四周,看見黑板上有幾個很醒目的大字:此班本周實訓,理論課停上。我嘆了一口氣,怎么也不事先通知啊,害我白跑了一趟!于是準備打道回府。出門走到樓梯口,發現一個個腦袋興奮地鉆了出來,且笑得開心:“哈哈,老師,今天是愚人節,你上當啦!”我一下子反應過來,假裝嗔怒道:“沒大沒小的,敢愚弄老師!”學生們哄笑著跑進教室里。

            課堂上,我講解著名作家王安憶及其代表作,學生們聽的很認真。快要下課時,我說,我們一起做個小游戲吧,我手里有三本書,我拍第一本你們說“王”,拍第二本你們說“安”,拍第三本你們說“憶”,看誰說的又快又準。說完我就有節奏地輪流拍著書,等他們漸漸進入角色的時候,我不動聲色地一直拍第一本書,于是教室里持續響起了“王、王、王……汪、汪、汪”的聲音,伴隨著下課鈴聲,我忍不住哈哈大笑,學生們這才反應過來,大呼上當。

            愚人節作文200字 篇3

            期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學們,反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢?因為今天是個特殊的日子——愚人節。

            同學們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候,大概所有的同學都往張入云那邊圍了過去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可是,她們已經逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。就在這個時候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時,教室里一片沸騰,正當大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個字呢?大概你們也已經知道了,就是“愚人節”。哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要是愚人節是昨天該多好……”

            有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節雖然不使我們很快樂,但我們還是很“快樂”,因為今天是愚人節,當然會受騙啦!

            愚人節作文200字 篇4

            早上,我踏著晨光走進教室。我掃描了全班的同學,生怕被他們騙的團團轉。“嗯......安全”我直徑走到我的座位上。不一會兒,一個背著書包的陳雨航,驚慌地跑進教室,邊喘氣邊大聲喊道;“老……師……來了!”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書,沖向講臺上,很正經地帶讀。我也從書包里拿出書,裝出讀書的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了,“哈哈哈……全班人都被我給騙了,一群的傻瓜。”陳雨航笑得捂住肚子,一直在笑。但是騙了我們班的同學,下場是很慘的。當然,我也在內。

            下課后,我去交了本子后,我一臉正經地說;“陳雨航,語文老師請你去喝茶。”

            “什么!老師請我去喝茶?我這么可愛,老師不會請我喝茶滴。”陳雨航裝出來了娘娘腔的樣子。

            我裝出嘔吐的樣子,說;“老師請你喝茶,你就快去唄!磨磨蹭蹭的.!”

            陳雨航加快速度,奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航,然后又低下頭,說;“傻瓜,你被騙了,愚人節快樂。”

            愚人節作文200字 篇5

            期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學們,反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢?因為今天是個特殊的日子——愚人節。

            同學們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候,大概所有的同學都往步驚云那邊圍了過去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,步驚云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可是,她們已經逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。就在這個時候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時,教室里一片沸騰,正當大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個字呢?大概你們也已經知道了,就是“愚人節”。哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要是愚人節是昨天該多好

            有喜有憂,有笑有淚,有因有果……這次的愚人節雖然不使我們很快樂,但是我們還是很“快樂”,因為今天是愚人節,當然會受騙啦!

            愚人節作文200字 篇6

            今天是4月1日,你們猜是什么日子?我來告訴你們吧,今天是愚人節。因為今天也我是的值日生,所以7點鐘就來到了學校。

            當我走進教室時,許群、莢勇、趙潔和楊陽都已來了。我剛放下書包時,莢勇說:“今天是愚人節,我們來害害別人吧!”“good!”我們說道。說干就干過了幾分鐘,莢勇說:“我把傘放在門上,人一來他把門一推,“啪”,傘掉下來就把他砸到了。我們把傘放在門上,這時董兵來了,我們在窗子上說:“hallo!”董兵感到莫明其妙,當他推門時,傘掉下了,幸之他閃的快,要不然就被傘打著了。他嚇了一大跳,說:“怎么回事”“愚人節快樂!”他這才定下神來。

            愚人節真有趣,真希望每天都是愚人節!

            愚人節作文200字 篇7

            今天是愚人節,我就想今天一定給人騙。我心里嘀嘀咕咕地騎著自行車向學校踩出。

            我剛進教室,我同桌小明就對我說:“我和你同桌那么久了,一點東西都沒送過你,今天我就送一點餅干給你吃吧!”我驚訝極了為什么呢?因為平時一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的呢,不管了反正有餅干就吃。我接過小明給我的餅干說了聲:“謝啦!”我便準備把那些餅干吃了,我剛咬了一口,嚼了嚼。便一口吐了出來。我剛剛吐了出來,發現小明在那里偷笑。我便頓時火冒三丈,捉住小明問他:“你在里面加了什么”。小明說:“我加了一些牙膏”。我一聽說馬上吐了出來。

            唉……愚人節真是被人耍的多啊!!

            愚人節作文200字 篇8

            愚人節到了,我高興得不得了,因為我終于可以開玩笑整蠱別人了。

            我的整人計劃就可以在愚人節用,因為愚人節整人沒有問題,不用做牢。不會得罪人。可以展示自己的聰明才智。

            先讓媽媽上當,我第一次用黑紙把兩個門牙牙齒貼住,遠遠的看上去就沒了牙齒一樣。我一回家,擺出沮喪的樣子,對媽媽說:“媽媽,我的牙齒掉了。”媽媽抬頭一看,大吃一驚,“怎么會這樣?”“我玩的時候,摔了一跤,牙齒掉了,”我對媽媽說。媽媽傷心地說:“你現在長大了,門牙掉了就不會長出來的。多可憐!”

            過了好一陣,我取下牙上的黑紙,笑著對媽媽說:“媽媽,愚人節快樂!”媽媽好半天才明白過來。哭笑不得。

            在學校還要整同學,下午,我對同學們說:“放學后老師要留堂補課。”放學的時候,我對同學說:“我有事先走了。”同學在教室等呀等,后來才知道,老師下班走了。同學都氣壞了。

            第二天早上,我來到學校,對昨天被我整的一群同學說:“昨天愚人節快樂!”

            我在愚人節非常高興,因為我在愚人節整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺也是很開心!

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