有關(guān)我的五年級(jí)作文錦集10篇
有關(guān)我的五年級(jí)作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)人的作用,就如同一架機(jī)器上的螺絲釘,作用雖小,但是這架機(jī)器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務(wù),我們班可就有這樣的螺絲釘,現(xiàn)在,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧?
不知有多少次,她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次,我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地,很多同學(xué)都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈,然后又安慰那位同學(xué):怎么了?生病了嗎?有沒(méi)有什么不舒服?需要告訴老師嗎?那位同學(xué)得到安慰,心情也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。
她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上,她會(huì)嚴(yán)厲地讓他撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒(méi)人掃,沒(méi)有人安排誰(shuí)掃,她,卻主動(dòng)拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她:何必呢?又沒(méi)人叫你掃地,沒(méi)必要。她說(shuō):幫助別人是美德,我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動(dòng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,不過(guò)怎樣,她都會(huì)那樣做,做一個(gè)榜樣,為人服務(wù),為他人著想,她還覺(jué)得自己很開(kāi)心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會(huì)不會(huì)變得更美好呢?
我的五年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在的我正是一個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的時(shí)候,我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的事情。
一天,我突然夢(mèng)到了 年后的我,竟是那樣的完美,簡(jiǎn)直挑不出一點(diǎn)毛病。所以,我特意把它記錄下來(lái),成為我永久的回憶,也成為我人生的指點(diǎn)。
夢(mèng)中情景是這樣的。
年后,我有著天使一樣的面孔,魔鬼一樣的身材,有著理想的職業(yè),還有著空中樓閣那樣華麗的房子,有著“巴比倫空中花園”那樣的童話世界;同時(shí),也是一位穿戴名牌,出入開(kāi)跑車的富家小姐;那時(shí)的我非常有名,全世界的人都知道我的名字,我簡(jiǎn)直就是世界的寵兒,而我自己也活得輕飄飄的。
但是,正在我往天上飛的時(shí)候,有個(gè)人來(lái)“掃我的興了”,他對(duì)我說(shuō):“人這一生,無(wú)論你是最有本事的人,還是最漂亮的人,還是乞丐,都是有血有肉的人,都是要吃飯的,都是要死的人,而不是法術(shù)無(wú)邊,不用吃飯,可以長(zhǎng)生不老的神;所以,不管你有多大本事,只要你還不是神仙,你就不能輕飄飄的,更沒(méi)有權(quán)利藐視丗人。
他說(shuō)完這段話后,我醒悟了。
他的這段話讓我從半空中掉了下來(lái),我突然醒悟,在想,原來(lái)真是這樣啊,就算我再有本事,也還是個(gè)凡人,而不是個(gè)神仙,也讓我知道了,人不能光知道享受,還要吃苦耐勞,造福于他人!
就在這時(shí),夢(mèng)醒了,我在反復(fù)思考那個(gè)夢(mèng),反復(fù)斟酌那段話,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我做的那個(gè)夢(mèng),不是好夢(mèng),而是一個(gè)噩夢(mèng)。如果,未來(lái)真是那個(gè)樣子,有誰(shuí)還能正常生活呢?
我的`五年級(jí)作文 篇3
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多值得我敬佩、尊敬的人,比如:為了城市的美麗而默默付出的環(huán)衛(wèi)工人;為了學(xué)生的未來(lái)不辭辛勞的老師......他們都值得我們敬佩。但有一個(gè)人雖然不是環(huán)衛(wèi)工人,也不是園丁,他只是一個(gè)和我差不多大的孩子——方xx。
方xx雖然只是個(gè)農(nóng)村孩子,父母也在外地打工,雖然他時(shí)常感受不到父母愛(ài)的溫暖,但是他有一顆淳樸善良的心。方xx個(gè)子比我矮,皮膚也比我黑,眼睛也不大,鼻梁也不高,長(zhǎng)的并不怎么出眾。我敬佩他是因?yàn)榘l(fā)生了這樣一件事。這件事發(fā)生在四年級(jí)。那天,我急匆匆的來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,交上作業(yè),收拾好飯盒,正準(zhǔn)備跑向食堂。出教室門(mén)的時(shí)候,我看了一眼課程表,“嗯,讓我看看,語(yǔ)文、語(yǔ)文、數(shù)學(xué).....”我小聲的喃喃自語(yǔ)著。一不小心卻瞄到了旁邊“清潔區(qū)衛(wèi)生表”上面寫(xiě)著“星期一,清潔區(qū):XXX、單嬋......”我這才想起來(lái)今天我還要打掃清潔區(qū)呢!“不打掃完衛(wèi)生就不能吃早餐”這句話?cǎi)R上浮現(xiàn)在我的腦海里。
眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,其他的同學(xué)還沒(méi)有來(lái),我一邊聽(tīng)著肚子的“咕咕”聲,一邊想“哎,再等會(huì)兒吧!”只有十幾分鐘就要上課了,我不想再等了,我拿起掃把,直沖門(mén)外。當(dāng)我沖到門(mén)框的時(shí)候,就看見(jiàn)樂(lè)方xx,他拿著五六把掃把,提著垃圾桶,夾著鏟子向教室走來(lái)。我看見(jiàn)他這么瘦,流了那么多汗,不知道有多累。“我?guī)湍銈儝吡恕保弥⒉粯?biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō),“看你們會(huì)來(lái),就多拿了幾把掃把。”當(dāng)時(shí)我心情十分激動(dòng),十分感動(dòng),連忙道謝。一種說(shuō)不出的滋味涌上心頭。
為什么一個(gè)農(nóng)村的孩子比城里的孩子更勤勞、更善良呢?因?yàn)樗莱钥唷H绻?dāng)時(shí)換成我的話,我一定會(huì)不管,不當(dāng)一回事,再說(shuō)今天并沒(méi)有他之日啊!換做我的話,我會(huì)想,今天又不是我值日,操場(chǎng)干不干凈與我無(wú)關(guān),何必吃這苦呢。但他卻是這樣想的“操場(chǎng)清潔與否與我有關(guān),我一定要吃點(diǎn)苦,我操場(chǎng)打掃干凈!”這真是兩種截然不同的想法啊方xx雖然只是個(gè)農(nóng)村孩子,但他愿意受苦受累,這難道不值得我們敬佩嗎?
我的五年級(jí)作文 篇4
我喜愛(ài)的樂(lè)器,就屬鋼琴了。
我喜愛(ài)音樂(lè),更喜愛(ài)鋼琴。一架鋼琴,能使我在長(zhǎng)路漫漫的旅途中得以享受音樂(lè)的魅力,使我感受到每一個(gè)音符在歡快地跳動(dòng)。聽(tīng)到世界上最美妙的琴聲,那種感覺(jué)實(shí)在太好了,好得我無(wú)法用語(yǔ)言描述出來(lái)。因此,我愿意選擇一架鋼琴來(lái)做為我周游世界的伴侶,即使我把我學(xué)會(huì)的曲子彈上一千遍。
所以,我愿意坐在自己的小船里,一遍遍地彈著鋼琴。當(dāng)純真的音符在我的指尖流淌時(shí),我的心里充滿了快樂(lè)。
所以,我愿意學(xué)著去彈奏每一首美妙的曲子。在我彈琴的時(shí)候,我會(huì)邊彈邊唱。我會(huì)想我會(huì)有哪個(gè)音符彈得不正確,哪個(gè)地方需要改正。我會(huì)反反復(fù)復(fù)地把我容易彈錯(cuò)的地方多彈幾遍,這樣就可以熟能生巧。我還會(huì)想這首樂(lè)曲表達(dá)出來(lái)的感情,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)彈奏歡快的曲目,當(dāng)我悲傷難過(guò)時(shí),我會(huì)彈奏低沉的曲目。這樣你一聽(tīng)我的琴聲,你就讀懂了我心情。為了更好地完整地彈奏,我常常地把琴譜背下來(lái),以便我能都彈得更好一些,更熟練一些。當(dāng)我彈琴時(shí),我就會(huì)覺(jué)得那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,像是我的好朋友在向我吐露著心聲。
如果,讓我獨(dú)自周游世界旅行,我會(huì)帶一架鋼琴,因?yàn)槟菢訒?huì)使我的旅途中多一份歡樂(lè)。
我的五年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起他呀,在我們班可是無(wú)人不識(shí),無(wú)人不曉。只要一提他,沒(méi)有一個(gè)不堅(jiān)大拇指的。論體育,論身才,在我們班那可是第一!
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),兩顆烏溜溜直轉(zhuǎn)的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,小小的嘴巴;平時(shí)笑咪咪的,雖然有點(diǎn)胖(他有100多斤了),但是卻跑得快,跳得高,其速度和高度令人目瞪口呆,要不是哪副眼鏡,分明就是《查理九世》里虎鯊的真人版!
某一天下課,老師讓他去辦公室搬《少年博覽》,路過(guò)我座位,見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)(剛寫(xiě)好二道數(shù)學(xué)題),就說(shuō):“作業(yè)未完,書(shū)已搬到”(你作業(yè)未寫(xiě)完,我書(shū)已經(jīng)搬來(lái)了)。我想:他上下樓要跑六十多步臺(tái)階,中間還有一棟教學(xué)樓,更何況還有四十多本書(shū)抱著,怎么可能呢?真讓人吃驚!
他雖然體重大,但是身體非常靈活,不但跑得快,而且還得過(guò)不少體育方面的獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校的羽毛球、乒乓球比賽,他總拿第一,比如說(shuō)對(duì)王一明哪一場(chǎng)羽毛球賽,激烈程度不亞于世界杯比賽中林丹對(duì)李宗偉。最后那一局簡(jiǎn)直就是懸崖勒馬,雙方就一分差距,就是那最后一擊猛扣,登上了全校羽毛球冠軍寶座。拔河比賽只要有他在,我們班穩(wěn)拿第一。真不愧為“體育超人”!
我講了這么多,你該不會(huì)還不知道他是誰(shuí)吧?他就是我們五0二班班長(zhǎng)湯宇昊呀!
我的五年級(jí)作文 篇6
在我的人生中,有許多令我崇敬的人。如:雨果,高爾基,莎士比亞;影視明星:唐嫣,劉詩(shī)詩(shī),李敏鎬……但是,最令我感動(dòng),喜歡的組合是——TFboys。他們太令我崇拜啦,我簡(jiǎn)直無(wú)法形容喜歡他們的程度!
他們是一個(gè)組合,分別由王俊凱,王源,易烊千璽組合成的。王俊凱是隊(duì)長(zhǎng),王源是主唱擔(dān)當(dāng),千總是舞蹈擔(dān)當(dāng)。他們是00后的驕傲,00后的人氣偶像。他們是最棒的,他們的平均年齡是15歲。王俊凱,兩顆小虎牙,笑起來(lái)迷死人,帥氣王子、王源是吃貨王子,淘氣王子’千千則是冷酷王子。他們的主要作品有:《青春修煉手冊(cè)》,《愛(ài)出發(fā)》,《夢(mèng)想起航》……都是好聽(tīng)的歌曲。我為什么崇拜他們呢?是因?yàn)樗麄兊母杪暫途翊騽?dòng)了我。
在網(wǎng)上,人們說(shuō):“一群孩子家,不好好學(xué)習(xí),只會(huì)做白日夢(mèng)”。可是,我是想問(wèn),人沒(méi)有夢(mèng)想,活著干什么?他們說(shuō):“TFboys天天不務(wù)正業(yè),不好好學(xué)習(xí),出來(lái)唱歌,沒(méi)有家教”。可是,他們寧愿受人們的胡言亂語(yǔ),也不放棄。他們?yōu)榱耸裁矗坎痪褪菫榱俗约旱膲?mèng)想,擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)嗎,為了這個(gè)人生目標(biāo)而去努力,讓人們?nèi)フJ(rèn)可他們嗎?他們不像其他明星那么做作,而是,無(wú)論什么時(shí)候,他們都會(huì)把生活中真實(shí)的自己展現(xiàn)給大家,讓人們看到他們真實(shí)的那一面。他們不顧辛苦,一直排練,就是為了讓四葉草更看到TFboys的舞蹈歌曲都那么整齊劃一,開(kāi)開(kāi)心心的。有傷了,也不告訴四葉草,讓大家擔(dān)心。這就是他們!單純的,善解人意的TFboys!
他們?cè)诰W(wǎng)上被封殺了,但是他們有那么多后援團(tuán),TFboys媽媽后援團(tuán),TFboys全國(guó)后援團(tuán)……真是讓人欣慰!但他們還是那么努力,不理睬這些負(fù)面的。因?yàn)樗麄冎恢溃瑘?jiān)持就是勝利,就會(huì)成功。他們是那么的有志氣!
每一個(gè)人,都要學(xué)會(huì)有志氣,堅(jiān)持就是勝利!TFboys,無(wú)論別人怎么不喜歡你們,覺(jué)得你們有多么的不好,我都支持你們,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都會(huì)記得一句話:四葉草一定會(huì)在未來(lái)盛開(kāi)的!TFboys,NO.1,讓我們一起加油吧!
我的五年級(jí)作文 篇7
人們都說(shuō),我是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小女孩,我自己卻不認(rèn)為,我認(rèn)為我只不過(guò)是有點(diǎn)好奇心罷了。
記得有一次,媽媽在睡午覺(jué),我偷偷拿了媽媽的紅指甲油,心想:為什么媽媽和表姐都可以涂紅指甲,媽媽就不允許我涂呢?哼,我偏要涂涂。我就開(kāi)始涂指甲油了,開(kāi)始涂毫不后悔,但是后來(lái)涂好的時(shí)候后悔急了,看見(jiàn)兩只手紅得像血一樣,我已后悔不已。
我擔(dān)心媽媽會(huì)罵我,我就到衛(wèi)生間洗阿洗阿,用力刷也沒(méi)褪去一點(diǎn)紅色。終于,過(guò)了兩點(diǎn)了,媽媽起床了,對(duì)我是又講又罵,可我不擔(dān)心這一點(diǎn),我擔(dān)心的是明天上學(xué),同學(xué)們都說(shuō)我是一只吸血鬼,怎么辦?
第二天,我到了學(xué)校。老師調(diào)我起來(lái)數(shù)筆劃的時(shí)候,我不敢伸出手,生怕老師說(shuō)我,然而我一動(dòng)也不動(dòng),也沒(méi)說(shuō)話,老師就把我調(diào)下去了。
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都看見(jiàn)我的紅指甲,同學(xué)們不但沒(méi)笑我,而都七嘴八舌地對(duì)我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我也涂過(guò)。”“我還涂過(guò)黑色的呢!更嚇人。”“我還涂過(guò)藍(lán)色的呢!”
通過(guò)這件事,我再也不涂指甲油了,我做了一名“正規(guī)”的少先隊(duì)員!
我的五年級(jí)作文 篇8
我家有一位“能人”。她上的了廳堂,下得了廚房,會(huì)洗衣做飯,也體貼入微。她——我的奶奶。
記得一次,我生病了,又是發(fā)燒,又是頭暈,是我家的“能人”在我身邊衣不解帶的照顧我。
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,別人都早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻發(fā)燒到39度。醫(yī)院的消毒水味使我反感,醫(yī)生手上的那把“利器”——針管,使我感到害怕,所以奶奶沒(méi)有帶我去醫(yī)院。奶奶先用冰毛巾敷在我的額頭上,進(jìn)行降溫,再把醫(yī)藥箱里的退燒藥拿出來(lái),讓我服下。第二天早上,我看見(jiàn)奶奶眼邊紅紅的,眼圈里布滿血絲,布滿皺紋的臉好蒼白,好蒼白……,我的“金豆豆”不爭(zhēng)氣地掛在我憔悴的臉上。
都說(shuō),勤勞是一種體面。而我的奶奶就是一個(gè)典型的例子。每到五點(diǎn)鐘或六點(diǎn)鐘時(shí),總會(huì)在我眼中出現(xiàn)模糊但又很熟悉的身影把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。
而能讓人最念念不忘的,就是我奶奶的廚藝,
大年三十那天,我家的團(tuán)年飯都是出自奶奶之手。例如:水煮魚(yú)、蛋餃等一系列的菜。這讓我們大家有了食欲。
“能人”是夜空中最不耀眼的小星星,卻深受我的喜愛(ài);“能人”是蕓蕓眾生中那位最平凡的人,卻深受我的敬佩;“能人”是樹(shù)林中最筆直的一個(gè)柏樹(shù),成為鞭策我的動(dòng)力。我喜歡她,我的“能人”——奶奶。
我的五年級(jí)作文 篇9
我現(xiàn)在已經(jīng)成為六年級(jí)的一名小學(xué)生,可我卻懷念著那從前的時(shí)光。
還記得在我小的時(shí)候,走在上學(xué)的小路上,小路兩旁到處是紅花綠草,偶爾還會(huì)有幾只活蹦亂跳的小野兔,可是現(xiàn)在,雖然說(shuō)科技發(fā)達(dá)了,公路變寬了,小路擴(kuò)大了,走路方便了,可是花草樹(shù)木便少了,更不用說(shuō)動(dòng)物了。
再回想到那些舊事中,每一件事情有著一望無(wú)際的藍(lán)色與白的相間的天空,可現(xiàn)在,藍(lán)中帶著白的天空卻一天天變的暗了起來(lái),這都是因?yàn)樵S多工廠的煙霧所造成的危害。
水資源更是我們一生不可缺少的東西,可是有的工廠經(jīng)常把廢品排放在海水里,使海水變得混濁不清,許多海洋生物也為此失去生命。現(xiàn)在塑料垃圾更是多的數(shù)不盡,我曾聽(tīng)過(guò)一位老師說(shuō)過(guò),如果把塑料垃圾埋在地下自然降解的時(shí)間為100—200年,而玻璃也需要100年,皮革要50年,煙頭要1—5年,易拉罐要80—100年,尼龍物要30—40年。這些都對(duì)地球有害,對(duì)我們?nèi)祟愐膊焕狻?/p>
所以我才會(huì)喜歡那舊時(shí)的林蔭小道,走在環(huán)境優(yōu)雅的小路上,聞著清香撲鼻的花香,使令人多么難忘的回憶呀!
我希望有更多的人來(lái)保護(hù)環(huán)境,來(lái)一起創(chuàng)建一個(gè)綠色家園,不要讓地球的病情越來(lái)越嚴(yán)重!千萬(wàn)不要繼續(xù)破壞地球,現(xiàn)在也就只有我們能拯救地球了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境的話,我們將甚至失去地球!人類也甚至無(wú)法生存!
我的五年級(jí)作文 篇10
今天,我看到這一題目,就想起一件往事來(lái)。
那是四年級(jí)放暑假的一天中午,我吃完中飯,就興致勃勃的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了,不如下盤(pán)軍棋怎么樣?我的棋藝可是有很大長(zhǎng)進(jìn)噢!”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好啊!但可不要耍賴喲!”我說(shuō):“知道了。 我今天一定要打敗您。”
開(kāi)始擺棋,我就使壞,把第一排全部放上地雷,第二排放上炸彈,想:爺爺這回肯定輸。于是我便得意洋洋地笑起來(lái)。“哇,哇,哇!”剛一開(kāi)棋,就聽(tīng)見(jiàn)我這幾聲大叫,原來(lái)爺爺?shù)谝慌湃恰肮け保▽M凇暗乩住钡谋盐业囊粋€(gè)個(gè)“地雷”全部挖光了,最后還用“工兵”一起把“炸彈”給同歸于盡了。這時(shí)我的臉已經(jīng)成了“紅色”,說(shuō):“氣死人了,爺爺?shù)钠逅囘€是這么高超。”此時(shí)我心里也很慌,想:我會(huì)不會(huì)贏呢?就在這時(shí),爺爺又用“炸彈”把我的“軍長(zhǎng)”給滅了。這時(shí),我又在想:我真的能贏爺爺嗎?能贏嗎?這句話一直在我腦子里出現(xiàn),忽然,我的心一下子鎮(zhèn)定了,想:我一定會(huì)贏的,因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)過(guò)爺爺我一定贏他,所以,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言。于是,我拿起了最后一遠(yuǎn)大將——“司令”,帶著幾個(gè)“工兵”和“炸彈”向爺爺?shù)年嚨貨_去,爺爺一看情況不妙,就把所有的“大將”都放進(jìn)了“軍營(yíng)”里,只剩下一些“地雷”,我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都給挖了出來(lái)。爺爺一看全是“工兵”就把大將全部拿了出來(lái),沒(méi)想到爺爺剛把大將拿出來(lái),就被我的“炸彈”統(tǒng)統(tǒng)給滅了,可還剩下一個(gè)“司令”。最后,我一鼓作氣用我的“司令”與爺爺?shù)摹八玖睢蓖瑲w于盡了,我還剩下一個(gè)“工兵”,迅速?zèng)_向爺爺?shù)摹败姞I(yíng)”取下了“軍旗”。“我勝利了,我勝利了!”我大聲說(shuō)。
通過(guò)這件事,使我懂得了一個(gè)深刻的道理:只要你努力地去做,就一定能成功,一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。