教師節(jié)小班簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案【四篇】

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            教師節(jié)小班簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案【四篇】

            教師節(jié)小班簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案1

            --年的9月10日,我們即將迎來了第二十八個(gè)教師節(jié)。這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們要進(jìn)行幼兒半日活動(dòng)安排,我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案是:本次活動(dòng)以《我愛您,老師》為主題,活動(dòng)要本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

            2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

            3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

            活動(dòng)流程:

            一、幼兒升旗儀式

            二、幼兒早點(diǎn)

            三、幼兒與家長(zhǎng)為教師制作賀卡

            1、教師播放課件請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒欣賞賀卡圖片

            2、家長(zhǎng)與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

            教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等

            四、幼兒吃水果、喝水

            五、幼兒戶外游戲與拍照

            1、擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長(zhǎng)可以為幼兒拍照。

            2、全班合影留念

            六、律動(dòng)

            七、吃午餐

            教師節(jié)小班簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案2

            活動(dòng)目標(biāo)

            1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

            2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

            3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

            活動(dòng)過程:

            1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

            師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?

            2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

            (1)幼兒觀看視頻。

            (2)教師提問。

            師:錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

            3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

            師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

            幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

            4.介紹教師節(jié)。

            師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

            向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

            5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

            教師節(jié)小班簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案3

            活動(dòng)目標(biāo)

            1。知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

            2。能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

            3。初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

            活動(dòng)過程:

            1。談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

            師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?

            2。幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

            (1)幼兒觀看視頻。

            (2)教師提問。

            師:錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

            3。幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

            師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

            幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

            4。介紹教師節(jié)。

            師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

            向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

            教師節(jié)小班簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案4

            活動(dòng)意圖:

            小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時(shí)尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng),讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動(dòng)喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

            活動(dòng)名稱:認(rèn)識(shí)教師節(jié)活動(dòng)目標(biāo):

            1.知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

            2.能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。

            3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

            活動(dòng)過程:

            一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?

            二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

            1.幼兒觀看視頻。

            2.教師提問。

            師:錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?你看到外面的天是白天還是晚上?

            三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

            向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

            四、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物----圖形粘貼畫五、作品完成后,請(qǐng)幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

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