自我學(xué)習(xí)計(jì)劃【七篇】

第1篇: 自我學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)
這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些,對(duì)于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難,但困難是用來(lái)克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識(shí),只要我努力了,盜用一下廣告語(yǔ):一切皆有可能。
二、通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試
英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難,但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力,提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
特別是英語(yǔ)聽(tīng)力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái),需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間,盡量把聽(tīng)力練好,多拿分?jǐn)?shù)。
三、通過(guò)電腦一級(jí)考試
對(duì)于電腦一級(jí)考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。
五、社團(tuán)活動(dòng)
上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”,這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì)組織考“手語(yǔ)初級(jí)證書”。學(xué)手語(yǔ),是我很早以前就有的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開(kāi)展。
我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,努力,加油!
第2篇: 自我學(xué)習(xí)計(jì)劃
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。有句英國(guó)諺語(yǔ):“書籍不讀如廢紙”可見(jiàn)讀書的重要性。教師的一個(gè)重要特征就是愛(ài)好讀書、樂(lè)于學(xué)習(xí),善于從有用的書中中汲取營(yíng)養(yǎng)。所以,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健。
一、讀書目標(biāo)
(一)讓自己成為更富內(nèi)涵的教師
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實(shí)踐水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生。
(二)在讀書中提高自己的思想境界。
經(jīng)過(guò)品讀美文,豐厚自己的文化底蘊(yùn),構(gòu)建自己的精神家園。以“營(yíng)造書香教師,利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),為師生的共同成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為建設(shè)文明社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)在讀書中提高自己的生活保健意識(shí)。
經(jīng)過(guò)讀醫(yī)學(xué)書籍,了解保健常識(shí)、利用保健常識(shí)、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時(shí)也把保健常識(shí)轉(zhuǎn)告同行,一起分享健康與快樂(lè)。
二、讀書時(shí)間安排
確保自己每日下午安排一定的讀書時(shí)間,充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),利用qq群與同行交流心得。
三、閱讀安排:
1、《新課改心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與教學(xué)指南》
2、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)》
3、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》
4、《新課程中教師行為的變化》
5、《賞識(shí)你的孩子——一個(gè)父親對(duì)素質(zhì)教育的感悟》
6、《不生病的智慧》
7、《求醫(yī)不如求己》
四、讀書步驟安排:
(一)根據(jù)自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點(diǎn)地加以閱讀。
(二)充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室的設(shè)備和書籍。
第3篇: 自我學(xué)習(xí)計(jì)劃
還有四個(gè)月,我們便攜手跨入高三,現(xiàn)在我們面臨的是一個(gè)坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過(guò)去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備,讓自己有信心邁向高三。
在這最后時(shí)間段內(nèi),我們要讓自己過(guò)的充實(shí),要讓自己覺(jué)得這段時(shí)間過(guò)得有意義,這段時(shí)間,我們一定會(huì)很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)定信念。要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”每個(gè)人聽(tīng)了上千遍上萬(wàn)遍的話,每個(gè)人都能讀懂的一句話。但要做到,要實(shí)踐,卻好像摘星星,唯有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,方可完成,這也是我們的第一步。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。如果你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步,以后便會(huì)如履平地。就像你練武一樣,要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功,為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二步,便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí),不留遺憾,不留疑問(wèn)。要弄懂,還要反復(fù)復(fù)習(xí),對(duì)于公式的理解,要多練,利用習(xí)題來(lái)提高自己的記憶。語(yǔ)文多看多記。英語(yǔ)多讀多背,統(tǒng)一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)。一步一個(gè)腳印方可充實(shí)。
第三步,也是最后的最主要的一步:總結(jié)要時(shí)時(shí)總結(jié)。孔子說(shuō):“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說(shuō):“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失。”他們都說(shuō)出了總結(jié)的很重要性。總結(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結(jié)還可以促使你明白下一步的計(jì)劃行動(dòng)。
做好這三步,相信自己,面臨高三便不再懼怕,可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹(jǐn)記,不要放棄,你一放松,“敵人”便有可能乘機(jī)而入,讓你一敗涂地。
第4篇: 自我學(xué)習(xí)計(jì)劃
暑假即將過(guò)去,這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),我已是一名大二的學(xué)生了。特意做一下計(jì)劃:
一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)
這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些,對(duì)于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難,但困難是用來(lái)克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識(shí),只要我努力了,一切皆有可能。
二、通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試
英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難,但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力,提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
特別是英語(yǔ)聽(tīng)力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái),需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間,盡量把聽(tīng)力練好,多拿分?jǐn)?shù)。
三、通過(guò)電腦一級(jí)考試
對(duì)于電腦一級(jí)考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。
五、社團(tuán)活動(dòng)
上學(xué)期我加入了“xxxx”, 這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì)組織考“xx證書”。 學(xué)手語(yǔ),是我很早以前就有的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開(kāi)展。
我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,努力,加油!
第5篇: 自我學(xué)習(xí)計(jì)劃
對(duì)于這次在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生,我心懷感激,尤其在任職近九個(gè)月后,更是意識(shí)到繼續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。能以教育作為終身的職業(yè)是一件足以感到光榮的事情,但是同時(shí),也因?yàn)檫@份職業(yè)的特殊性而深深感到自身的不足,在任教的過(guò)程中不斷的反思從而提升自己固然是一種進(jìn)步的途徑,但是,能夠回到自己的母校,接受系統(tǒng)化的指導(dǎo),與高水平的教育者交流,甚至共同研究,對(duì)于自我的完善及提高有著非凡的意義,因此,我將好好珍惜這次難得的機(jī)會(huì),認(rèn)真制定計(jì)劃,明確研究目標(biāo),讓這次求學(xué)的經(jīng)歷成為我人生中意義深遠(yuǎn)的一筆。
一、攻讀教育碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計(jì)劃
要制定攻讀碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計(jì)劃期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先要明確研究生與本課生的不同,本科學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí),是以接受學(xué)問(wèn)、接受知識(shí)為主的,但是碩士時(shí)期的學(xué)習(xí),是以研究為主,以創(chuàng)造為目的的,培養(yǎng)目的的迥然,使得研究生的讀書生活將于大學(xué)本科階段全然不同。對(duì)大部分研究生而言,讀研是大學(xué)時(shí)代追逐的學(xué)術(shù)理想,我一直認(rèn)為,讀研不僅是通往學(xué)術(shù)圣殿的朝圣之道,也是人生的修行之道。老子曾言:“上士聞道勤而行之。中士聞道若存若亡。下士聞道大笑之。不笑不足以為道。”讀研乃問(wèn)道,但問(wèn)道亦有道可循。因此,如何如何規(guī)劃讀研生活是十分重要的。
在碩士學(xué)習(xí)階段里,有兩點(diǎn)值得我們注意,第一,在碩士學(xué)習(xí)階段里,所有的精力、所有修課以及讀的書里面都應(yīng)該要有一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn),而不能像本科階段那般漫無(wú)目標(biāo);第二,要確實(shí)的學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),在這個(gè)階段學(xué)習(xí)應(yīng)該由被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽园l(fā),學(xué)習(xí)的動(dòng)力也應(yīng)該轉(zhuǎn)換為對(duì)研究問(wèn)題的好奇和興趣,保持住對(duì)于探索研究領(lǐng)域的熱忱的心。
我所要攻讀的教育碩士學(xué)位,在我腦海里的定義是,具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位,主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次人才。它的目標(biāo)是培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念,具備較高理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育管理干部和骨干教師。而要獲得這個(gè)學(xué)位,首先要具有良好的職業(yè)道德;其次,要掌握某門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí);還要,懂得現(xiàn)代教育基本理論和學(xué)科教學(xué)或教育管理的理論及方法;并且,具有運(yùn)用所學(xué)的理論和方法解決學(xué)科教學(xué)或教育管理實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力,能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
在攻讀教育碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)合理的安排安排課程學(xué)習(xí)、論文寫作和實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié),具體計(jì)劃如下:
(一)根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置,合理安排每學(xué)期課程。
學(xué)校針對(duì)研究生設(shè)置的課程,是為了能夠更好的夯實(shí)研究生對(duì)于本學(xué)科基本理論的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真完成課程,將課程與自己的研究?jī)?nèi)容緊密聯(lián)系,是必要的,也
是能使我們受益良多的,因此,對(duì)于學(xué)校設(shè)置的課程,一定會(huì)合理安排,認(rèn)真完成。
(二)堅(jiān)持文獻(xiàn)、著作閱讀。
進(jìn)入一個(gè)陌生的領(lǐng)域最快,又最方便的方法就是不停的念書、不停的報(bào)告,因此,閱讀是研究生的基本功。讀書萬(wàn)卷,其義自現(xiàn),只有通過(guò)大量的閱讀,才能熟悉自己所在領(lǐng)域的研究狀況,并且,需要學(xué)會(huì)整理大量的材料,從中梳理出有學(xué)術(shù)價(jià)值的東西。一方面,要要精讀自己研究領(lǐng)域的基本著作,特別是那些知名學(xué)者的著作,這會(huì)使我們更好的掌握我們研究領(lǐng)域的情況,另一方面,要讀第一流的著作,通過(guò)讀這些著作,才有可能和第一流的學(xué)者在同一條起跑線上思考問(wèn)題,才能保持對(duì)于研究前沿的敏感,通常而言,知名學(xué)者都是學(xué)術(shù)權(quán)威,通過(guò)閱讀他們的著作,就可以快速地了解目前這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿在哪里,也可以知道這些知名學(xué)者們正在關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題是什么。
而且,由于研究生需要閱讀的著作很多,我們必須要結(jié)合精讀和泛讀兩種方式去進(jìn)行高效率的閱讀,精讀自己研究領(lǐng)域的經(jīng)典著作,形成自己的思維體系,泛讀自己研究領(lǐng)域之外的著作,拓展自己的知識(shí)面,突破學(xué)科的界限。
總之,在攻讀教育碩士學(xué)位及以后的學(xué)習(xí)生活中,我都會(huì)堅(jiān)持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)并寫作書面文獻(xiàn)閱讀報(bào)告,以此提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
(三)重視自主學(xué)習(xí)。
研究生階段的學(xué)習(xí)方式與本科階段的學(xué)習(xí)方式全然不同,它要求我們從知識(shí)的消費(fèi)者變成知識(shí)的生產(chǎn)者。因此,在在研究生階段,導(dǎo)師對(duì)研究生傳授的主要是學(xué)術(shù)研究的方法,研究生需要對(duì)以往習(xí)以為常的知識(shí)展開(kāi)懷疑與批判,并以反思的精神來(lái)讀書,不能輕易盲從于學(xué)術(shù)權(quán)威們的觀點(diǎn)。而研究生的學(xué)習(xí),是在導(dǎo)師的指導(dǎo)之下以自學(xué)為主的,但實(shí)際上導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間是相當(dāng)有限的,讀研期間的大部分時(shí)間都是由研究生自己支配的。在相對(duì)自由的時(shí)間里,如何支配自己的時(shí)間來(lái)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)變得十分重要。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并不是一夜之間就能夠練就的本領(lǐng),“學(xué)習(xí)”的“學(xué)”指的是跟著導(dǎo)師學(xué);而“學(xué)習(xí)”的“習(xí)”按大學(xué)者朱熹的解釋有鳥(niǎo)兒學(xué)飛之意,意思是照著老師教的自己親自做一遍。就像我們學(xué)著自己織毛衣一樣,最開(kāi)始親自自動(dòng)手編織的結(jié)果可能是粗糙幼稚的,但是,總有一天,我們會(huì)無(wú)需再向別人購(gòu)買,而編制出美麗的衣服。
因此,為了充分發(fā)揮個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用,我會(huì)按時(shí)在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)計(jì)劃作為研究計(jì)劃的前提和基礎(chǔ)。
(四)關(guān)注學(xué)科前沿。
為了更好的進(jìn)入知識(shí)的生產(chǎn)者這個(gè)身份,保持對(duì)學(xué)科前沿的高度關(guān)注和高度敏感是很有必要的,要通過(guò)閱讀新鮮的高水平的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)等方法,來(lái)積極關(guān)注權(quán)威人士對(duì)于我們研究領(lǐng)域的探索的入手點(diǎn)和新觀念,由此,才有可能激發(fā)出基于自己思考的新的研究課題。
(五)積極參加教育實(shí)踐。
教育碩士是以培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念,具備較高理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育管理干部和骨干教師為目的的。而為了達(dá)到這個(gè)目的,使自己成為有資格獲取教育碩士學(xué)位的人,不僅要認(rèn)真的鉆研研究的課題,夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備,關(guān)注理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合也是不能缺省的步驟。通過(guò)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),能夠很好的豐富教育的內(nèi)涵與形式,提高自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
(六)完成高質(zhì)量的論文。
碩士學(xué)習(xí)階段,最重要的一件事,是完成一篇學(xué)位論文,它的規(guī)模和內(nèi)容質(zhì)量的要求,都遠(yuǎn)高于我們受教育以來(lái)書寫的文本,而如何有條不紊、條理清楚,架構(gòu)明晰的完成一篇好的論文,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中必須認(rèn)真思考的一件事情。
通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,確定論文選題,完成開(kāi)題,然后再完成論文初稿 ,不斷修改,潤(rùn)色,完成畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯,是我們必經(jīng)的流程,但是為了最終的成果,提早開(kāi)始訓(xùn)練是好的辦法,在研究生學(xué)習(xí)階段的初期,就開(kāi)始循序漸進(jìn)的開(kāi)展論文的寫作訓(xùn)練,從小規(guī)模論文開(kāi)始,慢慢練習(xí),應(yīng)該會(huì)是個(gè)有效的辦法。
攻讀教育碩士讓我期待,我相信這一定會(huì)是我人生中很有意義的經(jīng)歷,它會(huì)帶給我專業(yè)素養(yǎng)、思維能力等對(duì)方面的進(jìn)步,因此,我會(huì)為迎接它而做好充分的準(zhǔn)備。
二、學(xué)位論文課題初步設(shè)想
擬要研究的問(wèn)題:參與式教學(xué)模式——“問(wèn)題教學(xué)法”在化學(xué)教學(xué)中的合理應(yīng)用。
新課改的核心理念是“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式,但是,教師在課堂教學(xué)中,只是承擔(dān)教學(xué)過(guò)程的組織者,課堂真正的主角應(yīng)該是學(xué)生,因此,推進(jìn)參與式的教學(xué)模式,對(duì)于提高學(xué)生在課堂上的主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生對(duì)于課堂的興趣,是十分有利的。
而“問(wèn)題教學(xué)法”作為參與式教學(xué)模式的一種,是以培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),鼓勵(lì)、促進(jìn)學(xué)生能夠獨(dú)立而豐富的提出與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題為目的的教學(xué)方式,這種教學(xué)模式,對(duì)于學(xué)生自學(xué)能力的養(yǎng)成,自主接收、分析、理解、尋求知識(shí)的思維方式的建立,很有幫助。
但是,基于化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),“問(wèn)題教學(xué)法”尚且不能很好的應(yīng)用于化學(xué)的教學(xué)中,因此本研究試圖更深入的分析“問(wèn)題教學(xué)法”的精髓與化學(xué)教育,使二者更好的融合,讓“問(wèn)題教學(xué)法”更好的應(yīng)用與化學(xué)課堂教學(xué)中。
第6篇: 自我學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著時(shí)光的流逝,兩年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這兩年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上我更加的熱愛(ài)自己的祖國(guó)了。
在校期間,我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評(píng)為星級(jí)宿舍。另外,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體。
我熱愛(ài)祖國(guó),衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的宣傳委員,以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。課余時(shí)間還積極參加老人院圖書館貧困學(xué)校等義工活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)前,對(duì)高中生活有著無(wú)限的憧憬,但這一年下來(lái),我感覺(jué)并非是我想象中的高中生活,想象和現(xiàn)實(shí)截然不同。這一年學(xué)習(xí)上,我們很輕松,這似乎是與普高的區(qū)別,我們會(huì)有很多的"活動(dòng)要參與,學(xué)習(xí)壓力很小。在這一年,我對(duì)自己的要求并不嚴(yán)厲,我要充分利用這個(gè)暑假,好好練習(xí)專業(yè)技能,讓自己變的更強(qiáng)!而且希望在這個(gè)人生的重要階段能夠留下許多美好回憶,所以要與同學(xué)相處的更融洽!
通過(guò)這個(gè)學(xué)期和上個(gè)學(xué)期的總結(jié),總體來(lái)說(shuō),沒(méi)什么太大變化。成績(jī)還是這樣。上課還是這樣。幾門成績(jī)都是這么差不用看。就一個(gè)珠算過(guò)了四級(jí)。我的性格很好,人緣很好,脾氣很好,就是有時(shí)候太驕傲,這需要改。
第7篇: 自我學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)
這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些,對(duì)于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難,但困難是用來(lái)克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識(shí),只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語(yǔ):一切皆有可能。
二、通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試
英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難,但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力,提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
特別是英語(yǔ)聽(tīng)力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái),需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間,盡量把聽(tīng)力練好,多拿分?jǐn)?shù)。
三、通過(guò)電腦一級(jí)考試
對(duì)于電腦一級(jí)考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。
五、社團(tuán)活動(dòng)
上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”,這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì)組織考“手語(yǔ)初級(jí)證書”。學(xué)手語(yǔ),是我很早以前就有的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開(kāi)展。