關(guān)于我的小升初作文匯編6篇

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            關(guān)于我的小升初作文匯編6篇

            關(guān)于我的小升初作文匯編6篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的小升初作文6篇,歡迎大家分享。

            我的小升初作文 篇1

            寫(xiě)這篇作文前,先查閱了“黑馬”的解釋:賽馬中實(shí)力和獲勝的機(jī)會(huì)不太清楚的馬;比喻競(jìng)賽或競(jìng)選中的意外獲勝者,或者料想到能取勝或作出優(yōu)異表現(xiàn)的不知名的競(jìng)爭(zhēng)者。

            現(xiàn)在總結(jié)起來(lái),兒子是這次中不折不扣的黑馬。考上了區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班,給我省了好幾萬(wàn)的捐資助學(xué)費(fèi),換句話說(shuō)就是給我掙了一筆。相比而言,我等只是馬夫,一介草民,“神啊,救救我吧!一把年紀(jì)啦……”,比不了人家公眾人物可以用私生活賣錢,看到網(wǎng)上還有有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),忙不迭的也想撈上一把,20xx不嫌多,300不嫌少。惟利是圖,不過(guò)是大實(shí)話。

            在這場(chǎng)大PK中,其實(shí)最讓人茫然的是不了解賽制、對(duì)手、以及選拔標(biāo)準(zhǔn)。即使是懷揣各級(jí)證書(shū)、三好、特長(zhǎng),視奧數(shù)為算術(shù)、公英為拼音的超女快男也會(huì)讓娛記攪得六神無(wú)主。一位“內(nèi)部人士”的《首師附和理工附培訓(xùn)班分?jǐn)?shù)段分析》著實(shí)讓海淀人驚出一身冷汗,閱后首先檢查其文中的數(shù)據(jù)計(jì)算沒(méi)有錯(cuò)誤;回過(guò)頭來(lái)看肯定別有用心。

            這場(chǎng)賽事我們是從06年6月開(kāi)始準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、考試、報(bào)名、面試等,直到07年5月25日暫告一段落。

            去年暑期剛開(kāi)班即報(bào)名參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),三期不落,非常虔誠(chéng)。第一期總分150多,第二期170多,平均不及格。咱孩兒也不笨,小學(xué)成績(jī)?nèi)珒?yōu),培訓(xùn)內(nèi)容就這么難嗎?一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓孩子在家重做一遍,還是那么多分;再逐題分析,結(jié)果應(yīng)得分?jǐn)?shù)該在200以上,這極大地提高了自信心。總算把住了脈,第三期頭次得分200欠點(diǎn),孩子很高興、我也很滿意,可再了解其他同學(xué)都在200多以上,再一次受到了打擊,也產(chǎn)生了觸動(dòng):機(jī)會(huì)不多了!發(fā)憤要靠后兩次來(lái)拉分。苦盡甘來(lái),第二次接近220;可惜沒(méi)有第三次了,也正是因?yàn)榇耍囊恢痹趹抑阕愕趿?0天。

            漫長(zhǎng)的等待、胡亂的猜測(cè)、埋怨與后悔、期盼與夢(mèng)想,設(shè)計(jì)出種種在什么什么什么情況下才能錄取……,得出的結(jié)論是:理論上還可以出線,象男足;等待著25、6、7日補(bǔ)錄煎熬吧。

            最難受爾后又高興的莫過(guò)于22、23兩天,每一分鐘都覺(jué)得是那么的漫長(zhǎng)。手機(jī)鈴聲放最大,不時(shí)還得檢查檢查信號(hào)強(qiáng)度,電腦在實(shí)時(shí)監(jiān)視家長(zhǎng)社區(qū)動(dòng)靜。該來(lái)的都來(lái)了,而且不太晚,喜訊第一時(shí)間傳遞給家族親人和網(wǎng)絡(luò)社區(qū)親人。

            終于明白了中學(xué)看重的不僅僅是成績(jī),還有基礎(chǔ)和成長(zhǎng)。也就是小崔的“昨天、今天和明天”,鄧爺爺?shù)摹鞍l(fā)展是硬道理”,太CCTV啦!

            寫(xiě)作的初衷是想混點(diǎn)銀子,結(jié)束時(shí)感覺(jué)到談錢真的俗了。一肚子的話憋壞了,算是對(duì)奧數(shù)網(wǎng)的答謝,要能重聚點(diǎn)人氣就更欣慰。

            希望生活還能回到“風(fēng)花雪月、花棚石凳、小坐微醺,歌一曲、茗一杯、花一簇、鳥(niǎo)一群”。

            我的小升初作文 篇2

            小學(xué)時(shí)淺淺的酒窩,中學(xué)時(shí)厚厚的眼鏡,連接它們的階梯是寒風(fēng)蕭瑟還是春暖花開(kāi)?回想起前不久剛結(jié)束的小升初,回想起那幾個(gè)月所經(jīng)歷的種種不堪的痛苦,我想說(shuō):我恨小升初。

            小升初考試前的那段日子,麥芽糖含在嘴里都是苦的。常州這個(gè)小城市,好的初中學(xué)校只有3所,其他的不是一般化就是差勁。全常州市的學(xué)生都往里面擠,但是,怎么擠得下呢?想進(jìn)好學(xué)校怎么辦?老師說(shuō)憑成績(jī)!怎樣才能有個(gè)好成績(jī)呢?老師說(shuō)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)。

            那段日子,課文是默不完的,考卷是做不完的。就在那時(shí),我把考試恨到了骨子里。至今還記得考試前的某一天是這樣度過(guò)的:數(shù)學(xué)課,老師把要復(fù)習(xí)的內(nèi)容壓縮到半節(jié)課,后半節(jié)課就讓我們做作業(yè),但中午還要布置很多的課作;語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師讓我們默寫(xiě)A課文,B課文中午默寫(xiě);英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師讓同學(xué)拿出卷1,勾幾題練一練,又清了清嗓子說(shuō)這些題都挺好的,都做了吧。然后所有副科老師突然都變得很忙,不能來(lái)給我們上課,語(yǔ)文老師駕到,繼續(xù)默寫(xiě)C、D課文。當(dāng)我們終于把所有課文默完時(shí),老師又讓我們把A課文再默一遍。當(dāng)我們表露出抗議的神情時(shí),老師就說(shuō)“這篇課文是非常重要的,考試肯定會(huì)考的!”同學(xué)們也只能嘆口氣。那看似永遠(yuǎn)都完成不了的作業(yè)和練習(xí)帶走了我的笑容,我的心里怎么能沒(méi)有恨呢?

            小升初考試前的那段日子,天天啃巧克力都不快樂(lè)。想到即將離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)同學(xué)和摯友,我的心里更是其恨綿綿無(wú)絕期。

            曾經(jīng)的同學(xué),從互不搭話到親密無(wú)間,六年中,我們共同思索難題,我們共同克服困難,我們一起收獲喜悅,也一起品嘗了失敗的滋味……

            就在兩個(gè)月前的體育節(jié)上,我們班在拔河比賽中一路高奏凱歌,用汗水鋪出了一條通往勝利的路,終于到達(dá)決賽。這次的對(duì)手是1班。1班是六年級(jí)著名的“胖子班”,所以拔河他們自然非常在行。而我們還沉浸在前面幾場(chǎng)勝利的喜悅中,面對(duì)1班的陣勢(shì)一點(diǎn)不為所動(dòng)。但不知道為什么,當(dāng)裁判的哨子一吹響,我們五十二個(gè)同學(xué)卻好像泄了氣似的,一會(huì)兒工夫就被拉過(guò)了河。曾經(jīng)信心滿滿的我們輸了。五十二個(gè)同學(xué)的哭泣和淚水讓我至今記憶猶新。我恨那場(chǎng)最后的比賽,它讓我們最后一次的集體榮譽(yù)感有了永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾。

            拔河比賽結(jié)束后,我們重又投入到單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)中。那個(gè)時(shí)候,我對(duì)站在講臺(tái)上,一遍遍教導(dǎo)著我們的班主任張老師也有了莫名的恨。六年來(lái),我從沒(méi)有像那段時(shí)間那樣恨她。在我眼里,她不再像之前那樣和藹可親,她突然變得特別嚴(yán)格,特別不近人情。不知道是天氣太熱的緣故,還是考前氣氛緊張的緣故,張老師特別容易生氣,常常對(duì)同學(xué)們發(fā)脾氣。即使是對(duì)我這個(gè)一直以來(lái)很聽(tīng)話很乖的好學(xué)生,她也沒(méi)有一絲的客氣。哪怕是犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)也會(huì)被她批得狗血噴頭。

            考試快要開(kāi)始的時(shí)候,有一天我又被張老師批評(píng)了,那天下午,我把自己反鎖在房間里,抄老師罰的課文。突然電話響了。我拿起電話一聽(tīng),是張老師:“星星,對(duì)不起。老師上午的態(tài)度不好,更不該罰你抄課文。你別生老師的氣好嗎?”看著已經(jīng)抄了兩頁(yè)的課文,我一時(shí)哽咽,不知道該說(shuō)什么,眼里卻已經(jīng)泛起淚花。

            終于又熬了一個(gè)月,小升初考試結(jié)束了。踏出小學(xué)大門的那一天,我的心里還憤憤于過(guò)去的種種恨事。然而,當(dāng)爸爸媽媽讓我一個(gè)人來(lái)到北京鍛煉的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我自認(rèn)為很大的常州,在中國(guó)地圖上只不過(guò)是個(gè)小黑點(diǎn)。我之前所痛恨的小升初,帶給我的并不是壓力和折磨,卻是對(duì)我個(gè)人品質(zhì)和意志的培養(yǎng)和錘煉。

            經(jīng)歷了小升初以后,我長(zhǎng)大了,成熟了。懷揣著當(dāng)一名建筑師的夢(mèng),我對(duì)自己的未來(lái)開(kāi)始了新的規(guī)劃。而對(duì)于小升初的恨也慢慢在這個(gè)夏天像冰一樣融化了。

            我的小升初作文 篇3

            漫長(zhǎng)的小升初過(guò)去了,我以考入八十中學(xué),想起小升初的經(jīng)歷,仍是歷歷在目,令人難忘。

            為了能考上一所理想的中學(xué),我與父母做了很多準(zhǔn)備。從一年的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)和古箏演奏,我的繪畫(huà)和古箏演奏曾在全國(guó)、北京市、朝陽(yáng)區(qū)多次獲獎(jiǎng)。我很喜歡英語(yǔ),我利用課余時(shí)間在校外參加了公共英語(yǔ)一至三級(jí)的課程,并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。我的作文曾在“華人作文比賽‘‘、”春蕾杯‘‘、“北京市少年兒童書(shū)信比賽”中獲獎(jiǎng)。在六年級(jí)的課余時(shí)間,我在校外趙家智老師的輔導(dǎo)下做了近十年來(lái)全國(guó)小升初試題精選,共1187道。我覺(jué)得自己的準(zhǔn)備還是有點(diǎn)不足,又在學(xué)而思報(bào)了綜合素質(zhì)班。

            在學(xué)而思的學(xué)習(xí),給了我耳目一新的感覺(jué),這是我第一次接觸到奧數(shù)題。由于我以前沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)這方面的知識(shí),學(xué)起來(lái)十分費(fèi)力。但是我的任課教師胡老師認(rèn)認(rèn)真真地講解,不會(huì)的題老師還在網(wǎng)上答疑解難,胡老師的這種敬業(yè)精神讓我終生難忘。這為我的小升初打下了良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            有了以上充分的準(zhǔn)備,我很輕松的進(jìn)行了這次面試。我在朝陽(yáng)區(qū)報(bào)了八十,陳京綸分校,八十中分校,工大附中這四所學(xué)校。

            我還依稀記得當(dāng)時(shí)八十中的面試經(jīng)過(guò)。先進(jìn)行了英語(yǔ)的面試。老師讓我讀了一篇短文,并就短文提了幾個(gè)問(wèn)題。接下來(lái)老師又讓我介紹一下我的家庭,我用流利的口語(yǔ)介紹了我的家庭。老師還問(wèn)我喜歡什么樣的音樂(lè),我說(shuō)我喜歡古典音樂(lè),因?yàn)槲覐男【蛯W(xué)習(xí)古箏。老師又問(wèn)我知道不知道《高山流水》這首曲子中的典故。我便向老師詳細(xì)地介紹了在琴友中流傳已久的“俞伯牙摔琴謝知音”的這個(gè)故事。

            面試后,這幾所學(xué)校都提前給我來(lái)了通知,八十中是凌晨一點(diǎn)三十分打電話通知我的。

            我最后選擇了八十中。我想,我之所以能夠順利的考上八十,與校外趙家智老師,胡先友老師和我家長(zhǎng)的努力是分不開(kāi)的。

            我的小升初作文 篇4

            回顧小升初,就像經(jīng)歷了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。回首那一段令人難忘的經(jīng)歷,仿佛就在眼前……

            ——題記

            回首過(guò)去,我感慨萬(wàn)千。盡管太多的不解充斥著我的心靈,盡管太多的'無(wú)奈寫(xiě)在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在考試的路途中……

            五年級(jí)暑假,我就開(kāi)始備戰(zhàn)小升初。剛升入六年級(jí),課外班就要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)難度很大的分班考試。我很榮幸考入了睿源龍承班,很開(kāi)心的按部就班一周上三次課,按部就班的做題,背書(shū)。每天從堆得亂七八糟的資料中起身,伸個(gè)懶腰,愜意的對(duì)著星光燦爛的天空,嘴角總是微微向上翹著。

            剛過(guò)完年,爸爸媽媽也不閑著,他們是如饑似渴地搜集信息,我是四處奔波忙于考試。

            終于,我贏來(lái)了第一次小試牛刀的機(jī)會(huì)——三中中學(xué)的考試。在幾千余人的競(jìng)爭(zhēng)中,我的心卻寧?kù)o如水,信心使我鎮(zhèn)定。看完卷子,我覺(jué)得,這考名校也不難啊!終于,我已兩門(數(shù)學(xué)英語(yǔ))198分的成績(jī)被三中錄取。可這不是我的目標(biāo),我將繼續(xù)以飽滿的熱情迎接后面的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。

            我積蓄力量,等待再一次噴薄而出。向著充滿希望的方向,我堅(jiān)定不移地前行……

            終于迎來(lái)了我的奮斗目標(biāo)———外國(guó)語(yǔ)。初試我以較好的成績(jī)進(jìn)入全區(qū)第二;復(fù)試因?yàn)椴恢莱煽?jī)也不知道第幾名,但是,我想應(yīng)該成績(jī)不錯(cuò)。因?yàn)樵诳纪甑臅r(shí)候,我走出考場(chǎng),只覺(jué)得心在跳動(dòng),夢(mèng)想在飛翔……

            很慶幸,我的奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。

            同時(shí)我也被鄭州的七所重點(diǎn)中學(xué)所錄取,圓了我美好的“小升初”夢(mèng)。其實(shí),這不叫慶幸,因?yàn)槲疑钪安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。也只有不懈的努力才能換回甘甜的果實(shí)。

            小升初的磨練已讓我學(xué)會(huì)了笑著流淚,哭著說(shuō)絕不后悔(因?yàn)樵谶x擇名校的時(shí)候我也糾結(jié)過(guò))無(wú)疑,我長(zhǎng)大了。我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi),六年的辛苦只為小升初一刻的笑容,我真的好開(kāi)心。

            當(dāng)我手中拿著錄取通知書(shū)時(shí),我似乎看見(jiàn)了前方成功的大門正在為我緩緩打開(kāi)。我深知,這只是人生的起點(diǎn),以后的道路肯定也會(huì)布滿荊棘,要想跨越過(guò)去,必須迎難而上,積極地去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

            下面談一下我的小升初的學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

            小升初的我基本是快樂(lè)的、閑在的。并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣早上起得很早,也沒(méi)有像其他同學(xué)那樣“開(kāi)夜車”,更沒(méi)有像其他同學(xué)那樣去學(xué)不適合自己年齡的初中知識(shí)。相反,在一天的時(shí)間里,我每天早上6:30起床,晚上9:30準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。每天中午看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),晚上看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。

            通過(guò)名校的考試,我覺(jué)得在小升初階段看課外書(shū)的作用很大,因?yàn)樾∩蹩嫉枚际钦n外知識(shí),平時(shí)要多積累。名校考試,每次考語(yǔ)文我都得心應(yīng)手,不費(fèi)吹灰之力地把題做完。

            當(dāng)然學(xué)好數(shù)學(xué)也是在語(yǔ)文的基礎(chǔ)上,如果分析能力不強(qiáng),是很難把奧數(shù)學(xué)好的。學(xué)奧數(shù)最關(guān)鍵的是課堂上必須認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不懂的地方千萬(wàn)不要推到明天。在課堂上的45分鐘比你復(fù)習(xí)三天都有效。這樣,你才會(huì)有玩兒的時(shí)間和看課外書(shū)的時(shí)間,學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松。再一個(gè)就是高質(zhì)量的在不看答案的情況下把例題再認(rèn)真做一遍,如果做對(duì)了,才說(shuō)明你真正掌握了。那么接下來(lái)最難克服的就是粗心馬虎。(我就有這個(gè)毛病)我發(fā)現(xiàn)考試中粗心大意真的特別不爽,真的是不值得。所以一定得細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心,最好保證第一遍算時(shí)就準(zhǔn)確。

            英語(yǔ)要多讀課文,語(yǔ)法練習(xí)多讀一讀,會(huì)增強(qiáng)自己的語(yǔ)感。當(dāng)然,還是要多背單詞。用造句方法背,能夠把這個(gè)單詞運(yùn)用到話語(yǔ)中來(lái),這樣不會(huì)忘記,也提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。

            還有就是平和的心態(tài)很重要。在面對(duì)名校的各種考試時(shí),心理都會(huì)有點(diǎn)緊張。但我無(wú)論大考、小考我都是每天該做什么就做什么。真正做到大考大玩,小考小玩,不考不玩。

            現(xiàn)在,我準(zhǔn)備迎接初中的分班考試。在這期間,我付出了很多,不知不覺(jué)我從中明白了一個(gè)道理:人生就是追求目標(biāo)的過(guò)程,當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)后,新的目標(biāo)又產(chǎn)生了,我將百折不撓,不遺余力地去追求下一個(gè)目標(biāo)。

            在這里我也祝學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@里有更大的收獲,更多的進(jìn)步,爭(zhēng)取考上自己心目中的理想中學(xué)!

            我的小升初作文 篇5

            話說(shuō)當(dāng)年,小升初那場(chǎng)戰(zhàn)役給了我一個(gè)血與淚的洗禮,雖然說(shuō)得有點(diǎn)重,不過(guò)倒是可以讓人一生難忘。

            學(xué)生埋頭苦讀,家長(zhǎng)東奔西走,在這種緊張的氣氛里,讓你不得不付出更多努力,同學(xué)們,戴上近視鏡,拿起書(shū),讓我們一起回憶那段日子吧!

            人科都說(shuō)看一個(gè)人是否快樂(lè),應(yīng)該看他晨夢(mèng)初醒那一刻的表情。我們一個(gè)個(gè)小升初的犧牲者睜開(kāi)熊貓眼大喊:“早晨的時(shí)光豈能白白浪費(fèi)!我去兮!”說(shuō)著讀起“英格歷史”。哎,悲哀。

            上課時(shí),聽(tīng)著語(yǔ)文老師“之乎哲也”,數(shù)學(xué)老師“幾何解設(shè)”,再想想那些被活生生奪走的科任課,只好硬著頭皮,讓全身的精力再“神游”回老師那里,翻課本時(shí),我們認(rèn)真閱讀,看黑板時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講。下課時(shí),我們認(rèn)真思考,是誰(shuí)提出“小升初”這一“不平等條約”。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),上課時(shí)考試等于回家被家長(zhǎng)打,但我們就當(dāng)是鍛煉身體了。其實(shí)六年級(jí)表面上有人很輕松,其實(shí)我們?cè)谏钪惺峭纯嗟摹?/p>

            每個(gè)六年級(jí)的同胞都明白一個(gè)事實(shí),上學(xué)是不夠的,要和課外班一起上,什么十一培訓(xùn)班呀,人大附培訓(xùn)班呀,四中網(wǎng)校呀……就算忍不下去也要忍。因?yàn)槟阒溃绻悴槐葎e人努力,你就會(huì)被“淘汰”,你要比其它人更強(qiáng),才能考上重點(diǎn)……如果有一個(gè)小小的失誤,你可能免費(fèi)獲得老師辦公室一日游和家長(zhǎng)雞毛撣子的盛大招待,唉!郁悶!

            其實(shí),在小升初中你應(yīng)該先給自己定一個(gè)明確的目標(biāo),你想上哪所學(xué)校?你應(yīng)該怎么努力,然后你再去報(bào)那個(gè)學(xué)校的培訓(xùn)班,再好好學(xué)習(xí),在班里也定一個(gè)目標(biāo)。比如班里有人比你學(xué)習(xí)好,你一定要想辦法超過(guò)他,自信一些,放椴一些,微笑著面對(duì)小升初。

            下面講講我的經(jīng)驗(yàn)。

            我們家讓我試了十一學(xué)校和京源中學(xué)。

            我從六年級(jí)上學(xué)期上了十一學(xué)校的培訓(xùn)班。進(jìn)培訓(xùn)班要先考試,1000個(gè)人選500個(gè)。進(jìn)班后,數(shù)學(xué)100分以上的被分進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,在六年級(jí)上學(xué)期期末時(shí),有一次考試,要通過(guò)那次期末考決定誰(shuí)“留下”,也就是將有一科不合格的學(xué)生拒之門外。十一學(xué)校的學(xué)科很有個(gè)性,它只上數(shù)學(xué),語(yǔ)文,科學(xué),但考試時(shí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)一起考。

            在六年級(jí)下學(xué)期十一學(xué)校有一次考試,除了數(shù)、語(yǔ)、英還有科學(xué)。一周后,十一學(xué)校有一次報(bào)名,130分以上的被推薦,170分以上的為優(yōu)秀學(xué)員,報(bào)各時(shí)的考試也很能體現(xiàn)出十一學(xué)校的獨(dú)特。

            第一題是讓你介紹自己。

            第二題用英文記錄你和家長(zhǎng)的一次談話。

            第三題介紹你在數(shù)學(xué)方面的成績(jī)。

            第四題你在小學(xué)有哪些收獲。

            第五題用具體事例介紹你自己。

            除此之外,你將埴一張報(bào)名表,再此之后,你有可能參加十一學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班考試。

            當(dāng)我接到十一學(xué)校的通知時(shí),我感覺(jué)這一學(xué)期的努力還是值得的,當(dāng)然,小升初這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役我打贏了。

            我祝半出現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上的學(xué)北學(xué)妹們考上自己理想的學(xué)校。

            我的小升初作文 篇6

            幸福是什么,在人們的眼中,每一件事情都能讓你感到幸福,有的人認(rèn)為取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)是幸福,有的人認(rèn)為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福,有的人認(rèn)為賺到一份靠自己努力來(lái)的錢是一種幸福.而在我眼里,母親和我在一起吃的一頓飯,母親給我一句細(xì)心的問(wèn)候,這都是幸福.

            我拿著這張低分的語(yǔ)文試卷滿含失落回到家,剛放下書(shū)包,媽媽就來(lái)了,雖然媽媽已經(jīng)知道了我的成績(jī),我以為媽媽會(huì)生氣,發(fā)火,罵我一通.可是她并沒(méi)有因此而感到生氣,還是一如既往的給我做了滿滿一桌可口的飯菜,滿臉笑容的給我?jiàn)A菜,一如既往的安慰我,沒(méi)有抱怨.想到這,我的心里不覺(jué)隱隱的酸痛,媽媽每天忙于家務(wù),獨(dú)自一人撐起一個(gè)家庭,可我又不爭(zhēng)氣,給媽媽心里添亂.我想:幸福可能就是這么簡(jiǎn)單,從一點(diǎn)一滴中流露了母親對(duì)我無(wú)限的愛(ài),從樸素廉價(jià)卻昂貴的一桌菜中,從一個(gè)簡(jiǎn)單的夾菜動(dòng)作中,從母親滿臉的微笑中.還記得小時(shí)候,母親生病了,我正在學(xué)習(xí),可是那天突然下了大雨,可媽媽也冒雨來(lái)接我,也許在別人眼里,這根本就算不上是幸福.但是,唯有體驗(yàn)過(guò),才能懂得其實(shí)這才是幸福.

            幸福是什么?有人說(shuō):“幸福是蠟燭為照亮他人,鞠躬盡瘁,死而后已的精神,盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路.”有人說(shuō):“駿馬在無(wú)邊無(wú)際的草原奔跑,自由自在,無(wú)拘無(wú)束.這就是幸福.”可我卻認(rèn)為,幸福就是母親一個(gè)小小的動(dòng)作,為我?jiàn)A菜,為我蓋上倒在地上的被子,為我一針一線織的衣服.幸福并不是蠟燭,需要犧牲自己,也不是如駿馬那樣沒(méi)有拘束.幸福就是這樣,是無(wú)聲的樸素的,同時(shí)也是偉大的.

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