老師話題作文
老師話題作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的老師話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師話題作文1
我現在是小學四年級的學生了，有過很多老師，他們都很關愛我，我也非常喜歡他們，但唯獨她，給我留下了抹不去的印象。
她身材苗條，皮膚白皙，彎彎的眉毛像兩顆月牙，水靈靈的一雙大眼睛嵌在一張可愛的娃娃臉上，顯得非常漂亮。一頭烏黑而蓬松的卷發自然垂在肩上，有著幾分嫵媚。一件大紅色的風衣時常出現在我們的視線里。
她非常親切面。有一次單元檢測，我考了八十五分。我看著那個鮮紅的八十五分，淚水撲搭撲搭往下落，試卷上那個八十五分仿佛在幸災樂禍地笑我：叫你不認真答題，叫你不認真答題，現在和我見面了吧，哈哈哈、哈哈哈······頓時淚水像決了堤的洪水奔涌而出······
這時，老師走過來了解。她俯下身子親切地對我說：失敗乃成功之母嘛！別灰心！下一次仔細些，你一定能成功拿到100分的！看著老師那張掛滿微笑的臉，我咬緊牙關，使勁地點了點頭。
從此，這句話一直印在了我心里，伴隨著我成長。
老師話題作文2
胡老師是我們的語文老師，她長著一雙又大又亮的眼睛。胡老師的眼睛不但好看，而且會說話，從她的眼神中我知道她要說的話。
有一次上語文課，我心里十分緊張，怕說錯話，胡老師用慈祥的目光望著我，似乎在鼓勵我說；‘勇敢點兒，不要害怕。’我鼓起勇起勇氣把手舉得高高的，胡老師要我發言，我站起來大聲回答，我答對了，胡老師用贊許的目光看著我，好像對我說；‘好樣的。’
有一次上思想品德課時，我做小動作，胡老師的眼睛盯了我一下，我還從老師的目光中知道自己錯了，馬上坐好。
胡老師的眼睛會說話，她說的話我都聽得懂。
老師話題作文3
教師就像蠟燭一樣，照亮自己和他人。教師就像園丁一樣，培育祖國的花朵如果有人是祖國的棟梁，只有教師才能做到。
在課堂上，學生們都坐在椅子上，但老師呢？我已經站了四十分鐘了。對于我們來說，腳是會死的，但是老師在上課；早上，學生們抱怨不要進入教室，但是老師也認為，但對我們來說，他的學生，太陽的頂端，中暑給我們帶來了教育的危險；從學校回家的時候，學生們都出去玩耍，但是老師也在改變學生、學生們的工作，你在睡覺，你能給一個硬老師做一個夢嗎？感激老師從我開始。
感恩教師并不需要送老師什么的，只要下一個類來打招呼的.老師，積極舉手在課堂上說話，用好成績來回報老師的辛勤工作，和老師會很高興！
老師話題作文4
余老師是誰？她是我小學的班主任，他就像一只貓，我們只要一見到她就變成了一只只老鼠。
記得有一次，星期四的第二節課下了，我在教室里看書，看得津津有味，因為余老師說過：“每天的第二節課下了不能出去玩或在教室里玩，否則放學了在教室了里寫檢討，罰坐一個小時。”
可是，有的同學卻在教室里面打鬧，還有的同學在走廊上玩捉人的游戲，這種場面讓人一見就會產生一種不好的現象。如果讓這只貓——余老師看見了，一定會重重的處罰我們。于是，我便大聲地喊了一聲：“同學們，一會兒，余老師就要來了！”誰知同學們都不聽，就在這時，余老師突然出現在我們的面前，說：“誰叫你在外面和教室里打鬧的！”我想：這下慘了，于老師大發脾氣，火冒三丈，一定會重重的處罰我們。果然，沒出我所料，給我們加了一篇作文。這真是太冤了，連老天都不幫我。一會兒，我們站隊放學了，我只好垂頭喪氣地回了家……
今天，可真是太冤了！
老師話題作文5
老師就像我們的家人一樣，關心、關愛著我們。我們不僅要感恩爸爸和媽媽，還要感恩老師！
有的同學說：“我們為什么要感恩老師呢？”我會回答：“老師教我們學知識呀！我們做完作業，老師要把作業改完。改完后，就去備課。準備明天怎么教我們！”在上周我們考完第一張數學測試卷的晚上，老師改著我們做的測試卷，差點氣暈了。第二天，老師沒有罵我們。說：“這次錯的很多，下次要努力呀！請做錯了題的同學自己抽時間到辦公室找老師跟你講解。”同學們大吃一驚，紛紛討論起來。老師聽到了講話聲，大聲地說：“不許講話！現在開始上課了。”同學們聽到老師講話了，立刻坐好了，認真上課。下課后，大家都去找老師講解，看到老師不厭氣煩的一個個分析、講解，我心里真難過，老師。我們讓您費心了！
我們該怎么感恩呢？對了，上課專心、不講話、認真做作業、做完作業仔細檢查……這些都算感恩呀！
老師話題作文6
老師的話，讓我懂得百折不屈；老師的話，讓我懂得 學習；老師的話，讓我懂得知識。老師的話，教育我要善良；老師的話，教育我要環保；老師的話，教育我要無私。老師的話，告訴我要勤奮；老師的話，告訴我要扶危濟困；老師的話，告訴我要發揚優點，改掉缺點；老師的話，告訴我要無私。老師的話總不那么明顯，卻是針頭對麥茫；老師的話不挫人自信，卻使人教誨深刻
老師的話不是空談，她的身影引我向前；老師的話像魯迅一樣無私心；老師的話簡短而令人深思。老師的話，使我懂得生命的重要；老師的話，使我一身受益；老師的話，使我認識一生中的是是非非；老師的話，是我一生的哲理。
老師，您的話是我一生享用不盡的財富！是我讀不完的生命啟迪！
老師話題作文7
說起敬愛的老師，我要感謝我的蔣老師。我現在已經四年級了，蔣老師在這個學期沒有教我們了，我們有些失望，因為蔣老師已經教了我們整整三年的英語，也擔任了整整三年的班主任。
在過去的三年里，蔣老師對我非常關心，耐心的教我們英語，沒罵過一個同學，更不會打我們，一直對我們耐心細致、關愛有加。每次上英語課，要是誰讀錯了單詞，她絲毫不會責怪，而是和顏悅色的再把這個單詞又講一遍，直到我們會讀為止。還有，如果哪個同學犯了錯誤，蔣老師依然不會責備你，還是心平氣和、面帶微笑的給你講道理。要是犯了很嚴重的錯誤，蔣老師就會稍稍嚴厲的教育你，最后，她會說，“犯了錯沒關系，只要你知道錯在哪，而且馬上改正，就是個好孩子。”
雖然蔣老師現在不教我們了，我還是會記住您一次次的諄諄教導，您對我的關心體諒，對我的支持培養，我要用實際行動來證明我自己的實力，不會讓您失望。
老師話題作文8
王先生中等身材，直發總是扎成馬尾辮。圓圓的臉，黑色的眉毛下每天都有一雙大而神的眼睛帶著微笑，顯得那么善良和善良。
王很關心我們。剛下體育課，學生們都出汗熱，我們走回教室，覺得自己的聲音應該是煙兒，和上一杯涼水，但看著他的玻璃，而空。老師也通過我們的思想看，背著水壺，走了出去。不久，老師回來了，手里拎著一個大蒸釜！“我們不著急，慢慢一會兒休息，如冷水可以來喝水，”老師，而水壺到窗口？？，開水壺蓋兒，說話。過了一會兒，老師告訴我們，水是冷，示意大家前來喝水。學生走上又一個領獎臺一個，告訴你的老師仔細倒入杯中，要求我們慢慢喝，不要燙傷自己。那天我們喝的水比蜜更甜！
這就是關心我們的老師。
老師話題作文9
我的老師姓白，教語文的，我們叫她的白色老師。她戴著一副眼鏡，頭發短而卷。當學生的進步，她笑了和藹可親，學習上我們每個人她的嚴格要求，我們都有些更嚴重的怕她，她是一個學生感興趣的像母親一樣。
記得那是在一個寒冷的冬天，有許多同學都生病了。為了不耽誤學習，生病的同學們只能帶著藥來上學。到了課間休息時，老師端來熱水，幫同學把藥倒到杯子里，用開水沖成藥湯。之后邊吹邊對同學說：“看看藥燙不燙，不燙了再喝！”看到這一幕，我的心里暖烘烘的。我想，那個生病的同學，喝了白老師喂的藥，一定會很快的好起來的……因為那里有白老師對同學的關心。想起白老師為我們做的一切，我真的很感動！她使得這個冬天不再寒冷！
回想起這一幕，我想對老師說：“謝謝你對我們的教導！謝謝你對我們的關心！我愛你！最后，祝大家天天快樂，永遠健康！
老師話題作文10
原本我是在寫作業的，但是我周圍的人一直吵個不停，搞得我也沒興趣寫作業了，我也去湊熱鬧了。和他們一起玩孔雀開屏，剛開始我的同桌打，我們的手先是不動，然后他看我們沒反映，用盡了全身力氣，“啪”的一聲，頓時，他的手一下子就紅了，原來，就在他下手的瞬間人人都縮回去，他拍在桌子上，疼了很久，我們發出一陣哄笑，這時，我們班長過來了，“噓——，聲音小點，別的班還在自習呢！”
這時，班長問：“你們在玩什么呢？”我們說：“一個既好玩又好笑得小游戲。”班長壞著好奇的心情也參加了這個游戲。
輪到班長打了，這時在最上面的人倒霉，班長一出手就把他的手打紅了，這一局，班長獲勝。
到了下一局，我們誰也不讓誰，到最后輪到我打，我在打的時候，班長聰明立即收了回去，一打，就打得我同桌一蹦三尺高。
時間過得真快，已經下課了，我們的作業都沒寫好呢。
唉，上課時玩作業沒寫好，下節課只有被老師批評了！
老師話題作文11
等我也長大了，
我可能會當一名老師。
我會有一個班的學生，
他們都像我現在這么大。
我要給他們講作文的類型，
告訴他們什么是散文，
告訴他們什么是記敘文。
我一定不對他們不耐煩地說：
“我有事，沒時間！”
我不會給他們留很多作業，
讓他們多休息一會兒，
我不會因為放學早，
而對他們說；
“今天多寫一點！”
我不會因為課沒講完，
而因講課拖堂。
我會讓他們多玩一會兒，
我有時和他們一起玩耍。
我一定不會說：
“不許下課，繼續學！”
哎呀，我真想真想，
快點長大，
那時候，不騙你，
我一定做個這樣的老師。
老師話題作文12
自從升入六年級，所有的老師都變了，但我最喜歡的是我們班的語文老師。
中文老師的姓是Ke，我們都叫她Ke先生。老師有深色，明亮的卷發，中等身材，笑容很溫暖。老師非常關心我們。如果有人發燒感冒了，他會帶我們去學校診所給我們量體溫，照顧我們，以免我們感覺不舒服。
老師對待工作非常認真。批改作業時，就連我那不起眼的小錯題也被老師揪了出來。
每次路過辦公室，我都情不自禁地伸出頭來，看看這位顯然厭倦了批改作業但仍堅持批改作業的好老師。每次我上語文課，老師都會用她標準的普通話把課文用聲音給我們講解，怕后面的學生聽不見。每次地上有紙屑，老師都會輕輕彎腰撿起垃圾扔掉。扔進垃圾桶里。
老師是光明之路，也是知識寶庫，不管老師是什么，她都會教我們知識。
老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是夜晚的明燈，照亮我們前進的方向。老師，您就是我心目中的英雄！
老師話題作文13
一年一度的教師節來臨了，在這我祝所有的老師節日快樂！
老師，我有很多的話想對你們說：“感謝你們對我們的精心教育和細心呵護，使我們學到了很多知識，懂得了不少道理。記得我剛步入校園的時候，我是多么頑皮，多么的不懂事，常常惹您生氣，您不但沒有批評我，而是耐心地教育我。當我做錯題目的時候，您總是細心地教我怎么做。當我沒有勇氣的時候，您總是鼓勵我。現在的我變得懂事了，這些都離不開您的教育。
老師您像辛勤的園丁一樣培育了我們，讓我們健康成長，我從心里感激你們，老師您辛苦了！
老師話題作文14
我的語文老師，她有著一頭烏黑的秀發，可她長得并不高，她有一雙尖銳的眼睛。她的口才不錯，可她不知道為什么這么偏心。
她把在她家補習的學生安在前面坐，而我們沒在她家補習，我們就坐在后邊。這根本不公平，我想坐在前面，在她家補習的有3個比我高都坐在我前面。她的心真的長偏了，這不叫偏心嗎？
我的老師，她還很喜歡夸自己，說自己的口才特別好，拿到一篇從未讀過的文章總能流利的讀完，而有時候給我們上課時讀文章總會讀錯音，有是把片讀成3聲的，你說這是不是“王婆賣瓜，自賣自夸。”我有時候真的想嘔吐，我怎么會有這么一位老師。
我有時候也會很喜歡我的老師，她給了我很多次鍛煉我自己的機會。我很謝謝她。
我真的不知這是好事還是壞事，我的老師讓我哭笑不得。
老師話題作文15
今天是中秋節，是中國的傳統節日.
本來我父親帶我去，晚上山月亮頂篷，但擔心山上風很大，怕不安全，它只有在月亮的屋頂的家。
晚上10點左右，我和父親去屋頂賞月乘涼。我一直盯著天空，盼望著月亮快點出來。過了一會兒，月亮慢慢地把云朵拉開，出來了。
滿月潔白而明亮，像一塊白玉盤高高掛在天空中，像一塊面粉做的白米糕高高掛在天空中。
天空中有許多云。隨著風的吹拂，這些云朵慢慢地變了，有的像棉花柳絮，有的像層層薄薄的白霧，有的像貓絨毛，輕輕地漂浮在夜空中..
一個孩子，并在云中的月亮藏后，我想：這么晚了，月亮一定是很困，因為云被子睡覺去了。
