夸夸我的同學小學作文

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            夸夸我的同學小學作文

            夸夸我的同學小學作文

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的夸夸我的同學小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            夸夸我的同學小學作文1

            夸夸我的同學你們看到題目,一定會問我,你夸誰?告訴你們吧,就夸我們班的美術課代表——肖佳琦。

            她的美術非常好,有一次美術課,老師讓我們畫自己的家,她把自己的家畫的非常的漂亮,栩栩如生,讓我很羨慕。夸夸我的同學

            她不僅畫畫好,而且還樂于助人。有一次,我忘記了帶鋼筆,急得象熱鍋上的螞蟻。這時,她伸出了援助之手,給我一支鋼筆用,我這一顆緊張的心,才慢慢放了下來。夸夸我的同學

            瞧!這就是我那樂于助人的同學,以后,我要向她學習。

            夸夸我的同學小學作文2

            夸夸我的同學陳蕾,因為陳蕾愛幫助別人,也很關心他《她》人。

            有一次課間的時候我真在和趙云菲玩得正高興的時候突然一個同學向我沖過來,我被那個同學撞到地上了,陳蕾看見了連忙走過來說:‘’你沒事吧‘’,我說:‘’沒事‘’,陳蕾又接著說:‘’你下次要注意點‘’我說:‘’知道了,謝謝你陳蕾‘’陳蕾說:不用謝,這是我應該做的‘’。

            陳蕾在我心中可真偉大,有進一步加深了我對陳蕾的友誼。

            我一定要多向陳蕾學習。

            陳蕾也改變了我整個學習生活。

            夸夸我的同學小學作文3

            在寒風凜冽的冬季,一個穿著藍色泳衣的小女孩站在泳池邊,時而伸伸腿,時而彎彎腰,認真地做著入水前的準備。做完了準備工作,她毫不猶豫地跳入了冰冷的水中。她,就是我的同學——勇敢的張瀟藝。

            她,還是一個樂于助人的人。每當我們需要幫助時,她總會第一時間幫助我們。有一次,一個同學遇上一道難題不會做,張瀟藝很樂意地教那個同學。“噢﹒﹒﹒對﹒﹒﹒就這樣。”

            長著圓圓的臉蛋的她,給我們的生活帶來了許多樂趣。

            夸夸我的同學小學作文4

            他,一個樂于助人的人。他,一個愛運動的人。他也是我的好同學、好兄弟。

            他的不高也不矮,皮膚黑黑的,他有一雙炯炯有神的大眼睛。他見到人總是笑瞇瞇的。他叫李向東。

            在前不久學校組織的“藝術節”上,我跟李向東參加了集體舞表演。快到我們的時候,我的鞋帶突然開了,因為帶子太短,我系了半天也沒有系上。李向東看見了,他就主動過來幫我系好,一直到跳舞完后,鞋帶也沒有松開。

            還有一次,上完薩克斯課,我的背帶突然斷了,我告訴了媽媽,媽媽說回去給我修。第二天,我發現媽媽忘了給我修,正當我發愁的時候,李向東走了過來,對我說:“別擔心,我幫你,前幾天我的也壞了,我知道怎么修。”他熟練地把我壞了的地方取了下來,又拿出一個其它的脖帶,把好的部分換到了壞的上面。不一會,我的脖帶就被他修好了。

            李向東就像一位大哥哥一樣關心著我,我為交這么一個好兄弟感到高興。

            夸夸我的同學小學作文5

            我們班有五十多個同學,每人都有各有其長,那我就夸一下齊一澤同學吧。

            齊一澤有一頭烏黑發亮的頭發,上面有一雙活潑、像黑寶石的眼睛,下面有一個高高的小鼻子,還有一張紅潤而又小小的嘴,嘴角總是掛著微笑,可愛極了!她笑的時候,就像松樹一樣露出那兩顆大大的門牙,非常惹人喜歡。

            齊一澤很喜歡幫助別人,一天下午,我寫東西的時候,一不小心把我的文具盒弄掉了,頓時我慌了神,鉛筆、鋼筆、尺子……撒了一地,心想:只要筆找不到怎么辦,只要同學撿到了不還給我怎么辦,沒有比我怎么寫作文呀!我很著急,連忙開始撿,突然,我發現了一個忙碌的身影,是齊一澤,她正幫我撿筆,就連桌子角下的筆,她也不怕,就爬下撿,撿完以后,她把塞滿筆的手遞到我的面前,“給你筆”我接過筆,非常感動,說了聲“謝謝”。她笑了,對我說:“不用謝,助人為樂嘛!”我聽后笑了。

            大家說,我們該不該夸夸齊一澤?

            夸夸我的同學小學作文6

            我有許多的同學,如李心妍、閔蕓佳、陳佳怡、萬麗穎、萬雯婷……今天我要為大家介紹陳佳怡。

            她今天穿了藍色的羽絨衣,有一排整齊的劉海,彎彎的眉毛像月亮一樣。她身體不胖不瘦,頭上喜歡貼一只像粉色的蝴蝶發卡。

            她上課認真聽講,考試總是考100分,字又寫得漂亮,書寫也好看。

            有一次下課了,數學考試成績下來了,我只考了90多分,我問陳佳怡:“你考了多少分啊?”陳佳怡興高采烈,看樣子就象考得很好,她興奮地說:“100分。”“哇!”我羨慕地望著陳佳怡, “恭喜!恭喜!”“謝謝!”陳佳怡說。

            這就是我的同學陳佳怡。

            夸夸我的同學小學作文7

            我最喜歡我的同桌她是個女生,名字叫王行知,她是一個非常聰明的女孩子,她有一頭長長的頭發,瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我覺得她很可愛。各科成績都很好,她還很樂于助人,對我特別的好,我有不會的題她總會耐心地給我講,直到我聽懂為止。她的學習在班里是數一數二的。

            她科學課成績不行,我科學課是個神通,我倆互相幫助,我的語文成績在她的幫助下大大提升,她的科學小制作在我的幫助下,成績也大大提升。有一次我沒帶語文書,她毫不猶豫地就把書借給了我,要是沒有他的幫助,我就不會完成老師留的作業。

            這就是我的同桌王行知,一個聰明熱心幫助人的同學——王行知。

            夸夸我的同學小學作文8

            我們班有位幽默風趣、助人為樂的同學——陳晨。陳晨的個子在班里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副藍色邊框眼鏡。

            記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳晨走過來,說:“喲!小胡,又不會做啦?”“哼!怎么?想奧數題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,陳晨又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:陳晨這種助人為樂的品質值得我們學習!而且,他為了教我奧數題目浪費了所有玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但陳晨助人為樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。

            陳晨那助人為樂的好品質,多令人敬佩!

            夸夸我的同學小學作文9

            我的同學有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸贊的。

            柳岸鑫的臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

            柳岸鑫是勇于向不良現象作斗爭的人。有一次自習課,蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進教室,在教室舞動鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,“啪”地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進來了,正當老師上課時,發現玻璃碎了,就問:“是誰打破玻璃的?”班上鴉雀無聲。老師再問了一次,柳岸鑫緩慢地站起來,慢慢吞吞地說:“是王剛勁。”雖然他個子矮,但是有一顆純潔的心靈。

            你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?

            夸夸我的同學小學作文10

            我有一個非常要好的朋友,他的名字叫楊易。他個子高高的,頭發烏黑烏黑的,兩道眉毛像彎彎的月牙兒,兩只小小的眼睛炯炯有神。

            楊易有很多優點,比如:大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次,我們一起在樓下玩耍。一會兒,大家都流了很多汗,口渴的不得了。楊易提議:“咱們喝點飲料吧!”“好”我急不可待地表示贊同,并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道,留下一句話“我家近,喝我的。”等了片刻,楊易一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來,并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法,只好“咕咚,咕咚”一氣喝完了果汁。

            楊易還有很多好品質,比如:他拾金不昧、助人為樂……有一次,他在馬路上看見一位阿姨的包掉了,于是,他趕緊撿起包,去追那位阿姨,一邊跑一邊喊:“阿姨,您的包掉了。”那位阿姨聽見了,趕緊回過頭來,接過楊易送來的包,感激得不得了。

            我的好朋友長處可真多呀!我喜歡我的好朋友,所以我要夸夸他!

            夸夸我的同學小學作文11

            我們班上的勞動委員是一個勤勞的同學。

            記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見同學們的樣子,傷心地哭了。

            這時,一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會,她氣喘吁吁地跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球,再把它們掃進簸箕里,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。

            多好的品質呀!大家難道不值得夸一夸嗎?

            夸夸我的同學小學作文12

            俞晴好是我們班的班長,她有許多優點,我真想夸夸她。

            優點一、上課認真,成績好。

            自從陳俊豪走后,我們班最聰明的人就數她了。她幾乎每次考試都是第一名,而且她上課舉手也十分積極,有好幾次老師提問全班就她一個人舉手,就好像沒有她不會做的題目。

            優點二、人緣好

            不知為什么俞晴好的人緣特別好,一到下課就有人圍著她轉來轉去,而且每次選班干部,她的票數都是最多的。現在我們班最有人氣的人就數她了。所以每次班長的位置都非她莫屬。

            優點三、做事認真

            老師每次有重要的任務都讓她去做。她不僅把班級管理的`井井有條,做起事來也毫不含糊。

            俞晴好的優點讓我十分羨慕,我要向她學習,取長補短,使自己更優秀!

            夸夸我的同學小學作文13

            我要夸的同學是我的好朋友,活潑可愛的董瑩萱。她的眼睛又大又圓,兩顆眼珠一閃一閃的,好像一對明亮而又美麗的珍珠。

            董瑩萱有很多優點,別看她身體瘦小,做廣播操又規范又有勁,她的學習成績進步尤其大,可她給我印象最深的是她從來不亂翻別人家的東西,所以我認為她一定是一個很愛干凈,很誠懇的小女孩。

            周末,她到我家來玩,她就不像我的鄰居小朋友,總是把我家的玩具全部都翻得亂七八糟,還不幫我收拾,真是把我氣死了!唉!可董瑩萱就不是這樣了,她每次想玩什么,都會先問我一聲,等我答 應,當然,我每次都答應的呢!而且有幾次她還主動幫我收拾東西玩具,給她吃東西她都不要,反而還把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送給我哩!

            她就是我的好朋友——董瑩萱。以后,我一定要和她一起快樂的學習,健康的成長。

            夸夸我的同學小學作文14

            在我們班級里有這樣一位同學:高高的個子,苗條的身段,白白的皮膚,一雙黑寶石般的眼睛,透出那樣一股靈氣兒;一張小巧紅潤的嘴巴,笑起來也是格外燦爛。她是誰呢?她就是李欣格。

            李欣格不僅長得秀美可人,她還有一副熱心腸,特別愿意幫助同學。

            有一次,輪到我做值日。我揮舞著掃帚在班里前前后后地打掃著那些紙屑和灰塵。不一會兒,我就汗如雨下。我直起腰一看,哇!還有好大一片兒沒有掃,我第一次覺得我們的教室好大呀!正當我有些泄氣時,李欣格拿著掃帚走到我面前說:“樊信湉,我來幫你掃吧!”說著,她就認真地打掃起來。只見她左掃掃,右掏掏,不一會兒就掃出了不少垃圾,而她那一雙嶄新的白球鞋已是“慘不忍睹”,變成了“灰”球鞋。我感激地看著她,不知該說什么好。她似乎看出了我的心思,依舊笑瞇瞇地對我說:“不用客氣,同學之間就應該互相幫助。不團結,不可能有好的班集體。”

            同學們,你們說,我能不夸夸她嗎?

            夸夸我的同學小學作文15

            每個同學都有自己的優點和特點。有的人刻苦學習,能寫一手好字;有的人喜歡看書,知道的特別多;有的人心靈手巧,會做各種手工;有的人熱心腸,別人有困難就盡力幫助······這次我要夸 夸我們班的房美辰。

            她有很多優點,她刻苦學習,能寫一手好字;她喜歡看書,知道的特別多;她熱心腸,別人有困難她就盡力幫助;她還為班級爭榮譽;她還愛勞動······這就是房美辰。

            有一次我不小心摔倒了,腿很疼,站不起來了,她慢慢的把我扶起來,把我扶到座位上,還給我檢查了傷口,然后鼓勵我說:“沒事的,你能行的,你很勇敢。”我點了點頭,她的鼓勵給了我勇氣。還 有每次回答問題幾乎都能聽到她的聲音;學習成績也是每次都名列前茅;每次展示好作品,也總能看到她的作文;每一次他之日,教室都會變得干干凈,如果不是她值日,她也會幫助值日生打掃教室· ·····

            看,我們班的房美辰是不是很值得我們夸?我要向她學習。

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