有關(guān)生命敘事作文合集10篇
有關(guān)生命敘事作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的生命敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
生命敘事作文 篇1
當(dāng)我呱呱墜地的那一瞬間起,你的生命因我而更加富有意義。當(dāng)我呼喚你為爸爸時(shí),我的生命因你而美麗。
認(rèn)知篇
奶奶說(shuō)你在外經(jīng)常只簡(jiǎn)單地吃包方便面充饑,伯伯說(shuō)你在外常常只吃一碗免費(fèi)的白米飯,而我只知道你常年在外。你的存在在我的生命中似乎又是如此的熟悉而陌生。
年底時(shí),你背著厚重的“蛇皮袋”,回家了,瘦小的身影,顯得弱不禁風(fēng)。媽媽濕了眼眶,但又欣喜地對(duì)我說(shuō):“快喊爸爸。”我一臉茫然,但你卻早已將我抱起,用你濃密的胡渣輕輕蹭著我的臉頰。我掙扎著,可怎也掙脫不了你那有力的臂膀。我感受到此時(shí)的你滿臉洋溢著幸福快樂(lè)。我知道,我的生命會(huì)因你的存在而美麗。
感悟篇
你帶我出去游玩,我卻在汽車上迷糊地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),淘氣的陽(yáng)光灑在我肉呼呼的臉蛋上,我的身上也早已披上了一件薄瘦的大夾克,你托舉著的手臂中正側(cè)臥著我的小腦袋。車上只剩下孤寂的空座位和安靜的我倆,你默默地用這種方式靜靜地守護(hù)著我,守護(hù)著我甜美的夢(mèng)境。那時(shí)起,我知道我的生命因你的守護(hù)而更加美麗。
成長(zhǎng)篇
初中畢業(yè)那年的暑假,我提出要打暑期工磨煉自己。你望著我,沉默了許久,你還是同意了。
我兩手空空,隨你走進(jìn)你聯(lián)系的工廠。冰冷的機(jī)器發(fā)出的嘈雜的聲音,充斥著工廠的每一個(gè)角落,陽(yáng)光透過(guò)屋頂,依稀可以看到沾滿油煙的空氣。不吸煙的你卻不停地遞煙給一旁的工友,你塞給我一打潔白的口罩與一瓶飲料,“上班必須帶好口罩。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)那廠房里的灰塵是如此的厚密,一旁的工友說(shuō):“你爸爸離開(kāi)時(shí),總是回頭望你。”
整個(gè)假期,你沒(méi)來(lái)接過(guò)我一次,可你卻經(jīng)常偷偷地來(lái)看我。你適當(dāng)?shù)姆攀郑屛颐靼祝业纳蛴心阍谏砗竽厥赝利悺?/p>
艷麗的花朵在寒冬也會(huì)卸下濃妝,而我的生命會(huì)因你的存在而永葆美麗,即使四季更替。
生命敘事作文 篇2
10月15日上午,學(xué)校組織我們五六年級(jí)的學(xué)生到黃龍?bào)w育中心觀看全國(guó)第八屆殘運(yùn)會(huì)女子坐式排球的比賽。
剛下了車,我們就排著井然有序的隊(duì)伍興高采烈的走向排球館。在路上,我們看見(jiàn)了那在主會(huì)場(chǎng)上方熊熊燃燒著的圣火。那代表著光明與堅(jiān)強(qiáng)的圣火。
我們一共觀看了兩場(chǎng)比賽:第一場(chǎng)是山東隊(duì)對(duì)河北隊(duì);而第二場(chǎng)則是浙江隊(duì)對(duì)湖北隊(duì)。
雖然早已知道這是殘疾人的比賽,但當(dāng)我看到她們?nèi)σ愿暗臉幼訒r(shí),也不由得肅然起敬。她們的腿都不與我們一樣完整,大多數(shù)膝蓋以下的部位都是空的。她們雖然沒(méi)有完整的身體,但她們卻有著超乎常人的毅力。一次次的傳球、運(yùn)球、發(fā)球、扣球,她們的表現(xiàn)的一點(diǎn)也不比正常人差。
那一刻她們就是賽場(chǎng)上的天使,用自己的努力譜寫(xiě)著一曲曲生命之歌。我突然想起了阿蘭的那首《落單的翅膀》,里面有一句歌詞唱到:“剩一半的翅膀,多一倍的逞強(qiáng);為我堅(jiān)持的勇氣發(fā)燙。”她們很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗齻冎溃挥袌?jiān)強(qiáng)才能夠讓她們展翅飛翔。
我們?nèi)鄙俚木褪撬齻兩砩系膱?jiān)強(qiáng);遇到困難時(shí)的堅(jiān)持不懈;還有那份永不氣餒的信念。她們,是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
每個(gè)人的生命,都是充滿陽(yáng)光的;即使受了傷,也能夠飛向天堂。讓我們?yōu)樯炔剩瑸樗齻兊呐Χ恼疲?/p>
生命敘事作文 篇3
星期天,我興沖沖地和爸爸一道,邁進(jìn)了科技館的大門。
我們先進(jìn)入了第一展廳,看到了各種各樣的繩結(jié),這些都可是我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)必須學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。接著,我看到有不少同學(xué)聚集在一個(gè)地方。我過(guò)去一看,原來(lái)是在“搭房子”我也趕緊拿了幾塊“磚”搭了一個(gè)有三層的“別墅”,爸爸用手使勁搖著“地面”,啊!地震來(lái)了!大家的“房子”都歪了,有些還掉了一地,嗚——我的“別墅”也只剩下兩層了。原來(lái),造房子也有這么多講究呀!要是房子造得不牢固,里面的人們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)的逃生時(shí)間就會(huì)縮短很多,所以造好堅(jiān)固的房子可以為我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)的逃生多一點(diǎn)希望,多一點(diǎn)生存的可能。隨后,我們又看了一張張介紹,介紹中告訴我們:家里必須要配備一個(gè)應(yīng)急箱,里面要裝上:壓縮餅干、礦泉水、手電筒等。以備在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的快速逃生。看來(lái)我們?cè)谄綍r(shí)就要開(kāi)始準(zhǔn)備起這些東西,因?yàn)闉?zāi)難是在瞬間發(fā)生的,我們也沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這些必需品。所以,不管這里多安全,我們也要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,使災(zāi)難來(lái)臨時(shí),避免不必要的損失。而且,在地震來(lái)臨時(shí)(如果有毒氣或火災(zāi)發(fā)生時(shí))要用濕毛巾捂住口鼻。
在第二展廳里,我也明白了山巒是怎樣形成的,以及地震時(shí)震源的傳遞是怎么擴(kuò)散的。其實(shí),地震就是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放引起的地球表層的震動(dòng)。當(dāng)?shù)厍騼?nèi)部在運(yùn)動(dòng)中積累的.能量和地殼產(chǎn)生的巨大壓力超過(guò)巖層所能承受的限度時(shí),巖層便會(huì)突然發(fā)生斷裂或錯(cuò)位,使積累的能量急劇地釋放出來(lái),并以地震波的形式向四周傳播,這就形成了地震。看了這些后,我恍然大悟,原來(lái),地震就是這樣產(chǎn)生的呀。這又讓我想起了唐山大地震、汶川大地震、玉樹(shù)大地震,那灰沉沉的天空襯托著那可怕的殘?jiān)珨啾冢藗兊募覉@被毀,妻離子散,家破人亡……那些往事仿佛在我的眼前歷歷在目,揮之不去。
一晃一個(gè)下午過(guò)去了,在爸爸的催促聲下,我依依不舍地離開(kāi)了科技館。我心想:雖然我們紹興山清水秀,但并不是不會(huì)發(fā)生災(zāi)難,所以我們要在平時(shí)多留心樓房的安全出口和小區(qū)內(nèi)外的建筑等,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),一定要逃到空地上去,也不要冒然地去救人。因?yàn)椋覀冞€不具備成人的勇氣和經(jīng)歷……我們也可以通過(guò)井水與泉水異常,動(dòng)物習(xí)性異常和臨震前的地聲和地光中發(fā)現(xiàn)地震的前兆。
看了這次防震減災(zāi)的科普展,令我受益匪淺。
雖然現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),但我們也不能過(guò)分依賴科技。只有我們?cè)谄綍r(shí)多留心,多觀察身邊的事物,在逃生過(guò)程中做到忙而不亂。相信會(huì)有越來(lái)越少的人死于自然災(zāi)害中了!
生命敘事作文 篇4
花兒散發(fā)出陣陣清香,不為展現(xiàn)自我的芬芳,只為給采蜜的蜂與蝶引路,盲人提著明燈在暗夜中穿行,不為別的,只為照亮他人的前程;人擁有一顆真誠(chéng)善良的,勇于承擔(dān)責(zé)任的紅心,也不為別的,只為照亮生命……
午后,天色有些陰霾,烏云密密麻麻的擠在空中,絲絲縷縷地陽(yáng)光最終也消失了。我坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。“小筱,快去買點(diǎn)醋回來(lái),晚上媽媽給你做糖醋排骨。”媽媽從臥室里走出來(lái),手里舉著抹布說(shuō)道。“我一會(huì)兒去吧!”我極不情愿地說(shuō),眼神依舊定格在電視畫(huà)面上。“不行,現(xiàn)在就去!”媽媽有些生氣,將幾塊錢塞到我手上,將我推出門。
我慢吞吞地晃到超市,買了醋,然后低頭看了手表。“呀!都這會(huì)兒了,我最愛(ài)看的《海綿寶寶》開(kāi)始播出了。”我自言自語(yǔ)道,然后抄起柜臺(tái)上的醋,掉頭就跑。一路上,我盯著手表,期待上面的小針可以走慢些,再慢些……
隨著一聲大喊,我感覺(jué)到了刺骨的痛。仔細(xì)回想,才發(fā)現(xiàn)自己光顧著跑,沒(méi)看路,與人家的自行車撞上了。堅(jiān)硬的地面與我來(lái)了個(gè)親密接觸。這下可好,醋灑了,連自己的腿也磕破了。我掙扎著站起來(lái),只見(jiàn)與我相撞的人正扶起他的自行車,左瞧右看的,好像在檢查著什么。我一下火冒三丈:“你的自行車難道還被我撞壞了不成?你看什么呢?”那位大叔沒(méi)有說(shuō)話,將車推到我身邊,看看我正冒血的小腿,不分由地將我抱上自行車,然后將我?guī)У结t(yī)院。
急診室中,我忍著痛,眼淚不自覺(jué)下落。“乖,忍著點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)些!”與我相撞的大叔撫摸我的頭發(fā),那一瞬,疼痛減輕了許多。
“小筱,小筱!怎么了?”媽媽急匆匆地跑來(lái),將我攬入懷中。“媽媽,就是腿磕破了,沒(méi)事!”我推開(kāi)媽媽,指著受傷后已包扎好的腿,又道:“已經(jīng)包好了,是那個(gè)叔叔……送我來(lái)的,咦,人呢?”媽媽順著我指的方向看去,剛剛站在那里的人已經(jīng)走了,我甚至還能感受到他的氣息,那是一個(gè)擁有責(zé)任心的人的氣息,正義的氣息。
春天,花兒綻放了,散發(fā)誘人清香,引來(lái)無(wú)數(shù)蜂蝶采蜜,它們歡喜,然后歌唱、然后舞蹈;暗夜,盲人提明燈穿行,照亮他人的前程,然后,他們欣然微笑,我們擁有一顆熾熱的紅心,它有千萬(wàn)美德,它比明燈還亮,比花兒更清香,然后它照亮生命,讓生命綻放比花兒更美麗……..
生命敘事作文 篇5
同學(xué)的老公前幾天出嚴(yán)重車禍,現(xiàn)在剛從死亡線上被救了過(guò)來(lái),雖然生命體征趨于穩(wěn)定,但還沒(méi)有完全脫離危險(xiǎn)。
面部塌陷,整個(gè)鼻子已經(jīng)撞壞,臉部扭曲得看起來(lái)有些猙獰,兩條腿從膝蓋以下也齊刷刷撞斷……是否能保全現(xiàn)在還是個(gè)未知數(shù)。
同學(xué)心力憔悴,在重危病房守了幾天后實(shí)在支撐不住,來(lái)電話希望能頂替一下,于是去醫(yī)院幫助守夜。
從來(lái)沒(méi)有看護(hù)過(guò)病人的我進(jìn)入病房竟然有些恐懼,只見(jiàn)病人全身上下裹滿血跡斑斑的紗布,眼睛也蓋著帶血的紗布,由于鼻子部位已經(jīng)毀壞,無(wú)法呼吸,所以在脖子上的氣管開(kāi)了一個(gè)呼吸孔,呼哧呼哧的喘氣聲和冒出的血泡令人起雞皮疙瘩,
血水不時(shí)從鼻孔里涌出,兩只腳踝都打了鋼釘,每個(gè)都吊著七八個(gè)秤砣給斷腿做牽引。身體上插滿了各種管子。
同學(xué)的前夫在昏迷中疼的不停抽搐顫動(dòng),撒尿拉屎都靠別人解決。自己在驚恐中接受了任務(wù),由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),加上擔(dān)心,整夜提心吊膽,幾乎沒(méi)有睡覺(jué),不敢稍有松懈。
同學(xué)家庭本來(lái)經(jīng)濟(jì)就不寬裕,兩口子到深圳后艱苦打拼,好不容易剛買了不大的住房,算是熬勉強(qiáng)有了立足之處,女兒現(xiàn)在正直初中考高中的關(guān)鍵時(shí)刻,卻出了這種變故……有點(diǎn)雪上加霜的意味。
同學(xué)老公畢業(yè)于國(guó)內(nèi)一所著名大學(xué),高考時(shí)曾經(jīng)是所在地理科狀元,大學(xué)畢業(yè)后被分配到陜南的一所大學(xué)任教,用平常人的眼光,是典型的天之?huà)勺印M瑢W(xué)早年畢業(yè)于一所護(hù)士學(xué)校,跟老公當(dāng)年的結(jié)合,以別人的眼光來(lái)看應(yīng)該有點(diǎn)高攀的嫌疑。但是到了深圳以后,環(huán)境的改變使兩個(gè)人的境遇掉了個(gè)。
老公由于不想繼續(xù)當(dāng)老師,放棄了到深圳中學(xué)任教的機(jī)會(huì),開(kāi)始打工,一段時(shí)間后又因?yàn)椴桓视诖蚬ざ鴦?chuàng)業(yè)當(dāng)老板,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的老公很快就陷于尷尬,成為了一個(gè)無(wú)業(yè)游民,打工不愿意,自己干沒(méi)有資金和經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)到深圳卻如魚(yú)得水,能說(shuō)會(huì)道之下在多家公司打工跑業(yè)務(wù),最后成了深圳石材行業(yè)的著名業(yè)務(wù)員,走在深圳的街上,她總會(huì)驕傲的告訴你,這棟高樓的石材是她供應(yīng)的,那幢大廈是用的她們公司的大理石……家庭收入的主要來(lái)源也隨之完成了由“他”而“她”的轉(zhuǎn)變。
家庭現(xiàn)實(shí)是同學(xué)辛苦奔波掙錢,老公無(wú)所事事閑吃飯。收入的演變完成了家庭角色的對(duì)調(diào)互換,同學(xué)最終成了家里的實(shí)權(quán)派。
深圳真是一個(gè)試金之地,原來(lái)在老家的社會(huì)精英落魄不適應(yīng),原來(lái)的丑小鴨,卻最后天鵝展翅,一飛沖天。
一切的一切在車禍中變得更加混亂,平時(shí)對(duì)家人的關(guān)愛(ài)照顧,在自身受傷害的現(xiàn)實(shí)中變成了負(fù)擔(dān),自己痛苦難受不說(shuō),家人也跟著受罪。
作為老婆的同學(xué)雖然已經(jīng)跟老公辦理了離婚手續(xù),卻不得不履行“義務(wù)”,疲憊而憔悴。
家庭也因事變頓時(shí)大亂,老公的弟弟不得不停下手上的工作從北京到深圳來(lái)看護(hù)哥哥,聽(tīng)說(shuō)計(jì)劃中的住房在昂貴的醫(yī)療費(fèi)中也化作泡影。老公在深的校友、同學(xué)也東拼西湊,捐助著杯水車薪的醫(yī)療費(fèi)……我不知道最終的結(jié)局如何,也不知道怎么樣幫助她,只有做一些力所能及的事情。
生命實(shí)在太脆弱,珍愛(ài)生命,顯然不是一個(gè)私人的事情,它與家庭、社會(huì)、親戚朋友,都有直接的聯(lián)系,影響深遠(yuǎn)。
照顧好自己是對(duì)別人最好的體貼和關(guān)懷,這句話在同學(xué)老公的身上得到了充分驗(yàn)證。
生命敘事作文 篇6
在一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),這只小蜜蜂全身黃黃的,身上有幾道黑絲的條紋,發(fā)出“嗡”的聲音。
我頂著蜜蜂看了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有離開(kāi)的意思。不禁害怕起來(lái),怕蜜蜂來(lái)蟄我。因?yàn)槲以幻鄯湎U過(guò)一兩次。于是,我拿起一本書(shū)直朝蜜蜂打去,因?yàn)橛X(jué)得他也是一個(gè)生命,所以我只是趕走它,打著打著,它飛到了窗戶邊。可能是我打得太重,小蜜蜂象獅子一樣從空中落,翅膀想飛起來(lái),一邊還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,好像正在向我求救。我心想:聽(tīng)說(shuō)蜜蜂臨死前會(huì)蟄人的。
它飛起來(lái),肯定會(huì)來(lái)蟄我的,我就讓它痛快的死算了。我正要往下打去,突然小蜜蜂飛起來(lái)了,一上一下的,飛得一點(diǎn)都不平穩(wěn),而且頭碰在玻璃上,發(fā)出“撲撲”的聲音,但小蜜蜂沒(méi)有放棄,還是不停的飛著,撞著。它的翅膀可能已經(jīng)受傷了,但他還用頭去撞窗,每一次撞,肯定頭撞的又痛又暈,但他卻一次又一次地撞啊撞,我再也看不下去了,蜜蜂那種求生的欲望,讓我震撼。
小小的蜜蜂居然有如此大的勇氣去保護(hù)自己的生命。此刻我感到生命多需要保護(hù)!多么需要熱愛(ài)!我懷著負(fù)罪的心情打開(kāi)了兩扇窗戶,目送著蜜蜂搖搖晃晃地飛了出去。
生命敘事作文 篇7
周末,媽買菜回來(lái),還帶了一袋生氣勃勃的小麻雀。我好奇地走過(guò)去,把手伸進(jìn)袋里玩弄小麻雀。它們就開(kāi)始掙扎了,有的撲著翅膀,飛揚(yáng)起幾根羽毛。還有的爪子亂抓,刮得網(wǎng)袋咔咔響。它們絞盡腦汁掙脫袋子,爭(zhēng)取自由。
我突然萌發(fā)了一個(gè)這樣的想法,為什么沒(méi)辦法掙脫袋子,麻雀?jìng)冞€堅(jiān)持不懈,不肯放棄呢?
麻雀?jìng)兊纳跏俏⑿。覀冚p易就可以令它們的靈魂歸天堂。即使是沒(méi)有希望,沒(méi)有辦法,麻雀還是不停掙扎!這頑強(qiáng)的生命力使我為之震驚。
小小生物都會(huì)有如此強(qiáng)烈的求生欲望,不像有一些人遇到災(zāi)難寧愿坐以待斃,也不愿去尋找生存的機(jī)會(huì)。我真是為此感到無(wú)盡的悲哀。這些巴掌大小的麻雀雖然只有一副小小的軀體,可是,流淌在它們身體里的那股力量卻是如此強(qiáng)大,如此堅(jiān)不可摧。
我不由得又想起了汶川地震時(shí)的人們。那次地震里,令我記憶深刻的是那個(gè)唱歌的孩子。她用自己的歌聲、用自己的智慧為自己爭(zhēng)取生存在這個(gè)水藍(lán)色星球的機(jī)會(huì),從而堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
看著那些會(huì)拼命尋覓生機(jī)的人,我受到了很大的感染。我們也不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱诡^喪氣,要努力為自己支撐起一片湛藍(lán)的天空。這樣才是一個(gè)人該有的信念。
我們都有單單屬于自己的一顆心臟,都有單單屬于自己的一個(gè)生命。我們既可以讓生命輝煌燦爛,也可以讓生命黯淡無(wú)味。一切都是在我們的一念之間。
我應(yīng)許自己,不辜負(fù)生命,為自己努力奮斗,為自己創(chuàng)造個(gè)溢彩流金的人生。
生命敘事作文 篇8
因?yàn)橛心阍冢悦鸥鼮樯世_紛;因?yàn)橛心阍冢悦鸥鼮槌渑骖B強(qiáng)。愛(ài),是全世界高于一切的性命規(guī)律,它是性命的支撐點(diǎn)。
善待自己,也要愛(ài)他人,只有這般,才可以充分發(fā)揮出性命的較大 使用價(jià)值。不管日常生活發(fā)生什么事,都需要學(xué)好打開(kāi)心扉,真心誠(chéng)意去善待他人,撫慰負(fù)傷的人,激勵(lì)消沉的人,寬慰消沉的人,協(xié)助窮困潦倒的人。如果你的高尚品德像玫瑰花一樣釋放出清香,如果你用不求回報(bào)的關(guān)懷溫暖負(fù)傷的內(nèi)心時(shí),你便能感受到生命的真諦。
有一家人在大門口遇到了三個(gè)老年人,想請(qǐng)她們到家中坐下。可三位老年人就說(shuō):大家三人不可以另外進(jìn)到一間房間內(nèi),由于大家一個(gè)叫財(cái)富,一個(gè)叫取得成功,還有一個(gè)叫愛(ài),請(qǐng)大家商量一下,請(qǐng)誰(shuí)到大家家?那一家人商議后,決策請(qǐng)愛(ài)進(jìn)房間。愛(ài)走入房間后,別的倆位老年人也跟隨之后。這一家人驚訝地問(wèn)道財(cái)富和取得成功:大家只請(qǐng)愛(ài)進(jìn)來(lái),大家為何要進(jìn)去呢?這倆位老年人回應(yīng):倘若你請(qǐng)的是我們兩個(gè)人群中的隨意一個(gè),別的兩人都不容易跟隨進(jìn)去。如果你把愛(ài)請(qǐng)進(jìn)家,無(wú)論愛(ài)到深處哪里,大家都將追隨。
日常生活,有很多人熱衷對(duì)財(cái)富的追求完美,也是有很多人癡迷名利的獲得,好像性命終究便是名與利的糾纏不清。可是在這個(gè)故事中,你卻非常容易發(fā)覺(jué),名與利并并不是一切,有時(shí),愛(ài)就代表著所有。
每一個(gè)人的心里都是有一顆愛(ài)的種子,僅有了解了全部生命中的杰出感情,你才可以用最誠(chéng)摯善良的心看待每一個(gè)性命,才可以清除一切令人討厭的成見(jiàn),拋下固執(zhí)己見(jiàn)和消極,與別人共享自身的開(kāi)心,并體會(huì)別人的幸福快樂(lè)帶來(lái)自身的愉快。
假定大家有著了一切,可是唯有缺乏愛(ài),那這一切就等于零,會(huì)越來(lái)越毫無(wú)價(jià)值;但即便大家失去了一切,只需有著愛(ài),一切便都是有重獲的期待,性命需要愛(ài)的滋養(yǎng)。
生命敘事作文 篇9
你知道生命是什么嗎?有一次,我在小區(qū)里的花園里看見(jiàn)了一只小螞蟻,就拿來(lái)我隨身攜帶的礦泉水
一天,我在草地上玩耍看見(jiàn)小草們都長(zhǎng)得很茂盛,于是,我搬來(lái)一塊大石頭隨便壓在了一片草地上。第二天,我又回到那片草地旁,我發(fā)現(xiàn):小草都從石頭底下"探出頭來(lái)”。我不禁想到一首詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。“
我聽(tīng)過(guò)一位叫海倫·凱勒阿姨的故事。海倫·凱勒出生于美國(guó)南部。她19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)大病使得她從此失去了視力及聽(tīng)力。8歲時(shí),海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐,這位家庭教師用愛(ài)心和智慧教海倫寫(xiě)字、閱讀和說(shuō)話,引導(dǎo)海倫走出了無(wú)盡的黑暗和孤寂。經(jīng)過(guò)不懈的努力,海倫20歲時(shí)進(jìn)入哈佛大學(xué)德克力夫?qū)W院學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后,海倫用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,被譽(yù)為全美為國(guó)家做出突出貢獻(xiàn)的杰出人士之一。
世界上的每個(gè)人都應(yīng)該好好的利用自己的生命去幫助別人,讓生命變得更有意義。
生命敘事作文 篇10
生命這個(gè)字眼,我們都理解它,但是有誰(shuí)真正的去珍惜、去愛(ài)護(hù)它呢?有些人認(rèn)為生命是自己應(yīng)有的,但是他們都沒(méi)有想過(guò),如果你失去生命的那一刻,你還會(huì)認(rèn)為自己的生命不是那么的難得可貴嗎?
小學(xué)一年級(jí)的記憶對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)都已經(jīng)記不清了,但是我仍然還能記得小學(xué)的一位朋友,雖然現(xiàn)在他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是他一直都讓我記憶猶新!
他的名字我也記不清,只記得胖胖的臉,中等的個(gè)子。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她是一位很認(rèn)真學(xué)習(xí)的女孩子,也總是在學(xué)習(xí)上幫助我。漸漸地她總是請(qǐng)假,不來(lái)上學(xué),我很奇怪,但是我也沒(méi)有問(wèn)那么多。
有幾次升旗的時(shí)候,他總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的暈倒,每次都嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。有幾次她的奶奶來(lái)找老師談一些關(guān)于她的話。漸漸地我們大家都知道了她的病情——白血病,我聽(tīng)了以后下的愣住了,眼睛里涌動(dòng)著淚花,但是我沒(méi)有哭出來(lái),因?yàn)槲抑溃窍腴_(kāi)心的和我們度過(guò)剩下的不多的時(shí)間,在知道這件事情后,全班的同學(xué)包括老師在內(nèi),每天都會(huì)和她一起玩,在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,看見(jiàn)她那笑臉,我們也就都開(kāi)心了。
不久,她離開(kāi)了我們,在我們都不知道的情況下,在我們知道后嗎,所有的人都控制不住淚水,不知怎么淚水像一條河,流了很久……
生命,為什么我們要在生命的結(jié)束,才能發(fā)現(xiàn)它的可貴呢?為什么不幸運(yùn)總是回落在”你、我、他”之間呢?小時(shí)候的事告訴了我,要珍惜生命,去感悟幸福!