有關(guān)寒假周記模板10篇

有關(guān)寒假周記模板10篇

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的寒假周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假周記 篇1

　　盼望已久的寒假來臨了，我們帶著萬分的興奮去迎接它。放假了終于可以懶床，可以看電視，可以玩電腦隨便想一想就情不自禁地笑開顏。

　　可是，寒假的第一天就讓我覺得無聊透頂，一點都沒興奮只有郁悶。放假在家，沒有一個同齡人，要么就是比我大的大人，要么就是比我小的弟弟妹妹，和他們一點都不好玩，我只能一個人傻呆著。要是在學(xué)校，就能和同學(xué)一起跑，一起跳，一起做游戲。魚池旁的游戲是快樂的；廣場上的散步是快樂的；操場上的奔跑是快樂的；與同學(xué)交談更是快樂的，校園生活是多么快樂呀！

　　上學(xué)的時候特別想在家玩電腦看電視，可是現(xiàn)在放假在家玩得再多也，也不覺得開心，根本就比不上在學(xué)校的快樂。上學(xué)在學(xué)校可以上精彩的語文課，做有趣的思維數(shù)學(xué)題，聽科學(xué)老師講神奇的故事，在體育課上打球賽跑，還可以和同學(xué)們一起畫五彩斑斕的畫、唱美妙動聽的歌上學(xué)學(xué)習(xí)是多么快樂呀！

　　從這個寒假開始，我最期待的假期成了我的苦惱，成了我生活的大問題。我不喜歡放假，甚至討厭放假。以前最討厭的上學(xué)成了我最期待的，我喜歡上學(xué)，我覺得在學(xué)校里做的任何事情都是快樂的。

　　我多么希望快點結(jié)束寒假，早點開學(xué)，與親愛的老師、同學(xué)們在一起過快樂的日子。

寒假周記 篇2

　　寒假里發(fā)生的事就像小溪里的浪花，一朵又一朵，美麗可愛，令人回味。

　　走出家門，真是別有一番滋味。趁著難得的假日，我們一家三口和大自然來了一次親密地接觸。重慶的公園真漂亮啊！花兒在向我們微笑，鳥兒在為我們歡唱！遠(yuǎn)處還有一群鴿子呢！咦，怎么會有這么多鴿子？

　　旁邊的工作人員告訴我，這兒有個鴿子園。我吵著要去喂鴿子！我買了一包鴿糧，把它倒在手上。馬上就有鴿子飛了過來，一只、兩只……它們居然站到了我的手上，真讓我感到意外。

　　沒想到鴿子們竟然是這樣通人性，我給了它們食物，它們便給予我驚喜；我給了它們關(guān)愛，它們便給予我友情。臨別時，一只鴿子還飛上了我的肩頭，依依不舍地和我道別，那眼神分明在說：“好朋友，下次再見啊！”我也是一步一回頭地離開了這兒。

　　離開重慶，順道來到鳳凰。其實早就聽過鳳凰古城的輝煌。在這個充滿夢幻色彩的寒假，我終于如愿以償?shù)氐搅诉@里。城內(nèi)的石板小街、明清古院，江邊的吊腳樓，使我總以為自己走在畫中。

　　街上賣有各種小玩意兒，什么彈弓啊、草扎的娃娃啊、木雕的彌勒佛啊……看得我眼花繚亂。我最喜歡的還是那可以驅(qū)蚊的香包，不僅做工精致，而且散發(fā)著陣陣幽香呢。

　　走了這么多的地方，還是家最溫暖。正如一首歌里唱的那樣：“到處旅行，可是回家依然是這世界上最美的事情。”我們回家了，爸爸更是帶著滿身的疲憊。

　　為了緩解爸爸的疲勞，我燒了一盆熱熱的洗腳水端到爸爸面前，讓爸爸把腳放進(jìn)去，我開始幫他輕輕地揉啊揉啊，爸爸輕輕拍拍我的頭說：“我真幸福，我的乖乖女把我身上的倦意都捏走了。”媽媽也夸我懂事多了。整間屋子都洋溢著我們的笑聲。

　　快樂寒假，與我同行！

寒假周記 篇3

　　寒假一轉(zhuǎn)眼就快過去了想想那件趣事，我就會不停地笑。

　　那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時，我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

　　十點多鐘了，阿姨她們才來，于是，我對他們說：“阿姨，咱們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎？”阿姨毫不猶豫地點點頭，答應(yīng)了我。于是我說：“題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條。”游戲開始，我出的第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說著什么。這時，只見哥哥從椅子上站起來，對我說：“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對哥哥說：“恭喜你，答錯了”我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時，哥哥長出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開始思考了，過了好久，也沒有答案，我說：“現(xiàn)在給你們提示一下，一個長度單位。”這時，哥哥又站起來了，說：“我知道了是分米。”

　　我說：“真聰明，答對了！”哥哥說：“那就把我的白條摘下來吧。”我笑了笑，說：“將功補過，行。”

　　這個寒假，我過得很愉快，特別是這個游戲。

寒假周記 篇4

　　寒假里的生活真是非常豐富多彩，特別是觀看那有趣的迎龍燈活動。

　　那長長的龍燈望不到尾。那舞燈者們統(tǒng)一穿著大紅衣服，手臂上綁著一塊毛巾，用強壯的臂膀抬起一節(jié)節(jié)龍燈。

　　過了一會兒，龍燈開始表演了。我與小伙伴齊聲說：“這條龍真好看！大大的眼睛，紅紅的嘴巴，還有一條長長的身子，龍身上還有各種各樣的花燈。”龍燈經(jīng)過的地方，就會放煙花與鞭炮。那有趣的一天，我永遠(yuǎn)都不會忘記。

寒假周記 篇5

　　在整個冷假里，我都是以一種快樂心情來度過的。 放假開始的幾天里，完成作業(yè)當(dāng)然是一件最要緊的事了，總不可能邊過節(jié)邊寫作業(yè)吧？這樣玩也玩不好，學(xué)習(xí)也學(xué)習(xí)不好，與其這樣，還不如多花一些精力，先做完作業(yè)再玩。今年的春節(jié)來得特別早，似乎有些讓人措手不及，剛過完元旦，就迎來了期末考試。期末考試剛過，居然就要過年了。對于我們學(xué)生而言，今年春節(jié)的氣氛好象不及往年那么濃烈，因為考試的余威尚未散去，似乎還在為考試而患得患失，便幾乎忘了以往過年熱鬧景象。

　　就在大家都在忙活環(huán)境中，我們對春節(jié)的渴望自然是格外的強烈。好不容易盼來了除夕，從下午開始，我就期待著敲門聲。開門的第一句話必然是“祝你新年快樂，萬事如意”之類。漸漸地，人都到齊了，大人們便圍著圓桌一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而無暇互相聯(lián)系，現(xiàn)在，他們都趁這個機會暢所欲言。談?wù)勔荒陙淼墓ぷ髑闆r，訴一訴生活上的苦衷和感慨，彼此之間沒有半點隔膜，心與心之間貼得格外的近。正月初一，又是一個快樂的曰子。

　　以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒；一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，好像要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。在歡笑中，在爆竹的爆炸聲中，早上的時間馬上就完了。

　　“開飯了……”老媽的一聲招呼，弟弟連忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看著一桌好菜眼紅；大人們不約而同地說：“差點忘了這件重要的事。”我們也才反應(yīng)過來壓歲錢還沒拿呢。雖說這傳統(tǒng)我們也經(jīng)歷了不少年，可要接過紅包，不知怎么的還是有些不好意思。

　　一大家人團(tuán)團(tuán)圓圓地圍在桌旁同吃年夜飯，有什么比這個還要幸福呢？這時，電視里的春節(jié)晚會似乎也沒有了太大的吸引力。

　　一年的最后節(jié)目便是放煙花迎接嶄新的一年的到來。我們走出家門，室外似乎也被渲染上了春節(jié)喜慶的氣氛，變得不那么寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開放，我們頭仰著，沉醉在這美麗的天幕中。“5、4、3、2、1、0！”隨著我們一起倒計時，新年終于在我們的歡呼聲中到來。喜悅、歡欣溢于言表，大家都互相微笑凝視著，默默無言。吃完年夜飯，我拉著妹妹的手，一口氣跑到街上，“好美啊！”我不禁發(fā)出贊 嘆。街上氣勢非凡，人山人海，車水馬龍。我們到街上東游西逛。

　　憶起了去年的春節(jié)，我似乎可以感受到這特有節(jié)日特殊魅力了。現(xiàn)在，我體會到了去年自己的心情，也越發(fā)地盼望可以大家重新歡聚一堂。

　　寒假短暫，眨眼間而過。每年，每一學(xué)期的每一個假期，長假抑或短假，總是想好好地打算，過得充實一些。但是，最后又總是事與愿違。接下來又進(jìn)入了學(xué)習(xí)時間，我邊學(xué)邊收心了，要準(zhǔn)備回到了學(xué)校開始緊張的課業(yè)了，總的來說，這個寒假酸、甜、苦、辣什么都有，挺充實的。

寒假周記 篇6

　　今天是1月30日，我因為閑得無聊，便隨手拿起一本書看了起來。當(dāng)我看到書中有一篇文章《巧分生、熟雞蛋》時，不禁疑惑起來，咦？書中說只要隨便地把雞蛋轉(zhuǎn)幾下，就能辨別雞蛋的生、熟，真是這樣嗎？我不由地想試一試。

　　說做就做。于是，我找來雞蛋，取出兩個，放進(jìn)鍋里就開始煮了。不一會兒，雞蛋就煮熟了。我就把煮好的兩個雞蛋往放生雞蛋的米籮里一放，看了又看，我實在看不出生、熟雞蛋有何區(qū)別。我想，除非有老孫的火眼金睛，否則誰也看不出來。接著，我就照著書上說的，隨意地拿起一個雞蛋，在飯桌上旋了起來，這個雞蛋真沒有用，只轉(zhuǎn)了幾下就倒了下去。書上說這樣的應(yīng)該是生雞蛋，于是我就把剛才轉(zhuǎn)的那個放在生雞蛋的隊伍里。可是，哪兩個是我剛才煮熟的呢？放進(jìn)去的時候我還記得，一轉(zhuǎn)眼，我都搞不清楚了。我只好把米籮里的雞蛋挨個拿出，轉(zhuǎn)了一個，還是很快就倒了，這是生的。我一連轉(zhuǎn)了三個都是生的，這時我有點心虛了，如果找不出那兩個熟的，可能要挨罵了。沒有辦法，事情已到了這地步，只好硬著頭皮干下去。于是我又拿了一個，開始轉(zhuǎn)起來，沒想到，這個雞蛋挺聽話，連續(xù)轉(zhuǎn)了八、九圈才倒下，看樣子，這個就是熟雞蛋。就這樣，我把米籮里的所有的雞蛋都轉(zhuǎn)了一遍，終于把那兩個熟雞蛋找了出來。然后，我就隨意找一個熟的，小心地敲破（真怕判斷失誤），一看白色的固體蛋白呈現(xiàn)在我面前，哈哈，真是熟的。于是我把另一個熟雞蛋也剝開了，結(jié)果一樣。我興奮極了，把兩個雞蛋津津有味地給吃了。

　　興奮勁過后我又思考起來，為什么雞蛋隨便一轉(zhuǎn)就可以辨別生、熟呢？這到底是怎么一回事？這一連串的問題不斷地在我大腦中浮現(xiàn)，好奇心促使我再次打開了書。原來熟雞蛋的內(nèi)部因為加熱溫度升高，所以凝固了，它的重心就下移，所以旋轉(zhuǎn)起來就不容易倒下；而生雞蛋的內(nèi)部是液體，在旋轉(zhuǎn)過程中，蛋清四處亂撞，重心不穩(wěn)，所以很快就倒了。

　　這個有趣的實驗使我明白了一個道理：知識總在生活中。咱們只要處處用心，就有收獲。

寒假周記 篇7

　　多姿多彩的寒假已經(jīng)過去了，它使我受益匪淺。在這個寒假里我提高了生活能力，也讓我在學(xué)習(xí)中找到了快樂。

　　在生活中我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、倒垃圾、掃地……因為我想盡量幫家人分擔(dān)力所能及的事情。我還學(xué)會了釘紐扣，補衣服，這些事使我感到非常快樂。每天晚上，我堅持做到半小時的鍛煉。當(dāng)然，我也不會忘記每天聽30分鐘的新聞，顧憲成曾說過：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關(guān)心。”。

　　在快樂的生活中我也沒有忘記讀書，遨游于書的海洋中，我結(jié)識了許多朋友。有聰明機智的湯姆索亞，有永不放棄的談遷，有堅強不屈的海倫凱勒……他們的精神是值得我學(xué)習(xí)的。

　　假期是短暫的，也是愉快的，收獲的！我期待下一個假期。

寒假周記 篇8

　　愉快的寒假結(jié)束了，回想起來，真的很快樂。

　　那天早晨，我早早起床，看到屋頂上披上了厚厚的“棉被”，玻璃窗上結(jié)了許多漂亮的晶瑩剔透的“窗花”。我開心地大聲呼喚：“弟弟，快起床吧！外面下雪了，我們堆個雪人吧！”

　　弟弟聽到我的喊聲，忙穿好衣服，跑到我的'身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的行列，用手滾了一個大大的雪球，當(dāng)雪人的身子。我和弟弟也不甘示弱，齊心協(xié)力滾了一個小點兒的雪球，輕輕放在大雪人的上面，做雪人的頭。然后，弟弟跑到屋里，拿來了兩顆黑黑的紐扣，做雪人的眼睛。爸爸把一根紅蘿卜拿來，當(dāng)雪人的鼻子。媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙做雪人的嘴巴。我找來兩根樹枝，當(dāng)雪人的手臂。咦？雪人怎么不漂亮呢？我想啊想，終于想出了一個好主意，把紅紅的圍巾圍在雪人的脖子上，又把弟弟的帽子戴在雪人的頭上。這下，我的雪人變成了美麗的“仙子”，可招人喜愛了！

　　“寶貝，來！我?guī)湍銈兣恼眨糇骷o(jì)念。”我和弟弟開心地站在雪人的身旁，“咔嚓”一聲，爸爸把瞬間的美麗變成了永恒的回憶。

　　這就是寒假中我最開心地事，盼望著下個寒假早日到來！

寒假周記 篇9

　　今年的寒假，我過得既緊張又有意義。

　　在這個寒假里，我除了完成班主任老師留的假期作業(yè)以外，還去了英語補習(xí)班，最值得慶幸的事，我的英語考試成績名列前某，老師居然發(fā)給我獎品，還給我們英語尖子生合影留念，雖然獎品不是那么的豐厚，照相也很平常，但是這對于我來說卻增加了學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。另外，我還預(yù)習(xí)了三年級下學(xué)期的語文和數(shù)學(xué)，為了鞏固我所學(xué)的知識，媽媽給我買來《每日五分鐘》和《單元·期末總沖刺》讓我做，雖然每天的時間安排得滿滿的，有時候也感覺好累，但是我也想在開學(xué)的時候能取得更好的成績，所以累點我覺得也很值得。

　　在這個寒假里，我還去了一次姥姥家，在那里，我認(rèn)識了好多的小伙伴，我們一起做游戲，很是開心。

　　另外，在這個寒假里，我還學(xué)會了做蛋炒飯，這個蛋炒飯和普通做法不同，是我在電視里面學(xué)習(xí)的。連吃東西最挑剔的媽媽都說我的廚藝一流，哈哈，我好開心啊！

　　總之，這個寒假我過得緊張而有意義！

寒假周記 篇10

　　放假已經(jīng)好幾天了，因為早上吃飯的時間正好和一個節(jié)目“道德與法制”裝對了時間。別無他選，只好和爸媽一塊看了。

　　看了這么多期，真的，每一期都挺發(fā)人深思。至今仍記得有一個報道：“某年某月某日，金沙洲一大學(xué)生遭賊搶劫，小學(xué)老師飛車截賊，一死兩傷，死的是搶劫犯。”就這件事，很多人都展開了評論。有人說：“這是替天行道!搶劫本來就是違德違法，現(xiàn)在被了也是最有應(yīng)得。”當(dāng)然有很多人都響應(yīng)了這種看法。但是，人們啊!你們可曾從理性的角度去想過，這種做法到底是見義勇為，還是過失傷人;你們的這種評論到底是正確的，還是存在不足的。

　　我們考慮事情，不能單單的從一個方面去想。工不能帶著個人的情感趨向去想，這樣的思考結(jié)果只會被人們“理解”的更偏離事實的本質(zhì)。所以，無論何時何地我們都要保持理智，理性的去思考每一件事，不要讓道德牽住了法律的鼻子。

　　我們生存的社會是一個有法的社會，人民的安居樂業(yè)，治國的根本之策都是以法為核心的，所以，人們對待一件事，都離不開一個法字。當(dāng)然，人們在奉行依法治國的同時也在貫徹落實著以德治國，德與法向來都是相輔相成出現(xiàn)的。但是隨著人們“德”的提高，逐漸的他卻占了先導(dǎo)。就如，上面的實例：人們似乎忽略了：一個人的生命是寶貴的，任何人，單位，都無權(quán)剝奪一個人的生命，除了法律。但是人們的想法卻與這一點相差了很遠(yuǎn)，這難道不是道德牽住了法律的鼻子嗎