暑假周記模板集錦六篇

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            暑假周記模板集錦六篇

            【熱門】暑假周記模板集錦六篇

              一周的時間即將結束了,我們一定有印象深刻的事情,制定一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的暑假周記7篇,歡迎閱讀與收藏。

            暑假周記 篇1

              從放暑假至今,我已經在招待所工作了一個多星期了,工作很簡單,卻也很繁重。每天重復著將退掉的房間里的床單換下來再換上干凈的,下午比較清閑的時候就幫忙打掃衛生。聽起來很輕松,的確,剛開始我也是這么想的。工作一周之后發現事情完全不是那樣。每天朝九晚五的典型工作一族生活,很規律,在規律中卻透出強烈的枯燥及乏味。千篇一律的工作內容,每天面對的都是小房間里潔白的床單,這都讓人厭煩。

              招待所位于常德市汽車總站附近,客流量很大,因此工作量也很大。我和我的同事們都忙碌著重復兩點一線的工作。在此期間,我和招待所老板的女兒熟識,得知她是應屆的高三畢業生,剛剛高考結束。她閑著無事的時候會來找我們聊天,順便幫我們做這些簡單的工作,因為是同齡人,交往起來毫不費力。就我而言,這是此次社會實踐過程中最大的收獲。

              招待所人很雜,南來北往的,有時候也會參雜著一些意圖不軌的人。三天前的晚上,就有一小伙歹徒入室搶劫,幸而他們沒有什么周密的計劃,報警之后很快被制服,但是大家都被嚇到了。作為不是留宿在招待所的員工,我并沒有看到現場,但是仍然心有余悸,之后一直提醒自己要小心才好。

              社會實踐已經過去了近一半,短短幾天里,我體會到了工作的艱辛,這樣旁人看來很輕松的工作都時常讓我手酸腰痛,更別說那些繁重的了。

              步入大學之后接觸到了生活更多不同的方面,更加豐富也更加復雜,我想我們需要做的就是保持向上的心,腳踏實地做好每一件小事,這樣才會有點滴進步。

            暑假周記 篇2

              今天, 我經歷了一件既緊張、又激動的.事情。

              早上,爸爸送我去上輔導班,到了教室,輔導老師告訴我說:“今天,你要寫一張毛筆書法作品,明天,拿到洛陽市去參賽?!碑敃r,我簡直不敢相信自己的耳朵,驚訝不已,直到老師又說了一遍,我才緩過神兒來,高興的上蹦下跳。

              中午,我上氣不接下氣的跑回家,想把這個喜悅分享給大家。

              下午,到了輔導班,老師讓我寫一遍,試一下,我寫了“高山流水”四個大字,可就是寫不好,我拼命地寫啊寫,寫了好幾張,還是寫不好,可能是我太緊張了吧!我告訴自己要放松,寫了一張很好的字,老師說我可以寫了,我拿上老師疊的白色紙,頭上冒了許多的汗,手不由自主的抖了起來,我告訴自己一定要放松、放松、再放松,不能緊張和馬虎,我寫的這一張可比以前幾張好多了,然后,老師教我落款,最后,老師給我落款下面蓋了一個印章,就這樣,一幅作品完成了。

              這真是一件緊張、激動的事,我還希望我的作品能得獎呢!

            暑假周記 篇3

              暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

              早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

              吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。

              哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。

              我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!

              也許在家長們的眼里,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼里,暑假是放松的日子。

              爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。

            暑假周記 篇4

              轉眼間,生命的年輪已轉過12圈。我細細品嘗著其中的酸、甜、苦、辣;品嘗著我的人生足跡。其中,令我興最欣慰的是,我終于戰勝了懦弱。

              剛上一年級時,在開學的第一天,從未離開過父母的我要離開父母了。爸爸送我到學校,他一踏出校園的門口,我就哭了。班里面的同學都取笑我,說我膽小、懦弱。我在班上總是默默無語。一個月過后,我有了一個朋友,不再像一個月以前一言不發。到了二年級,我和一年級的我是判若兩人。在課堂上,我積極舉手發言,也和班上的同學打交道。而班里一個男生總是和女生作對,特別是我,當時的我忍氣吞聲,沒敢還手,也沒有告訴老師和家長。

              我的轉變是在四年級。媽媽知道了我被男生欺負的事,對我說:“女兒,被別人欺負不可以忍,這是懦弱的表現。你要以其人之道還治其人之身。如果他執迷不悟,你就得告訴老師和家長?!甭犃藡寢尩脑挘胰粲兴?。第二天,那個男生又搶了我的一支筆,我大聲呵斥他:“你把我的筆還給我!”他先是一驚,但是很快就奸笑說:“不還就不還,你能把我怎么著?”于是,我也拿了他的一只筆。他目瞪口呆,但很快反應過來,就踢了我一下。我也不甘示弱,也還了他一下。就這樣打來打去。班里的同學告訴了老師,老師知道了事情的來龍去脈后,就嚴厲地批評他。從此,他再也不敢欺負我。到了六年級,我更是班里的“女霸王”、“女漢子”。誰也不敢欺負我了。

              我永遠也不會忘記媽媽對我說的話:被別人欺負不可以忍,這是懦弱的表現。我要讓自己變得勇敢、堅強,不會任由別人欺負我。我戰勝了懦弱!

            暑假周記 篇5

              這次期末考試,我一知道數學的分數后就開始大哭,跟我預計的100分差太多了,我怎么會那么粗心呢?我這個毛病什么時候才能改正呢?我辜負了申老師。這天心情一直很低落,直到小馬姐姐來安慰我后心情稍微好點,媽媽、外婆也都一直安慰我也沒有責怪我這次考得不好。

            暑假周記 篇6

              在去年暑假里的一天,我和父親去五法路釣魚。

              那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和父親拿上魚具出發了。一路上,我還哼著小曲兒呢。

              我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。父親先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。父親猛的一拉竿,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高。我也學著父親的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。父親微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的?!蔽衣犃?,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和父親從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和父親看著自己的“杰作”,開心地笑了。

              這一天,我不僅玩得很好,而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。

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