精選五年級(jí)想象作文匯編9篇
精選五年級(jí)想象作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)想象作文 篇1
“一噠噠噠，二噠噠噠，三噠噠噠……”舞蹈教室里，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師正教著一群高二的女學(xué)生們跳舞。“停！”老師像母老虎似的吼了一聲，從學(xué)生中間拖出亞蒂，兇巴巴地說(shuō)：“亞蒂，你怎么回事，總是跳錯(cuò)！三天的舞蹈課，你別來(lái)上了，給我好好的反省反省！”“是。”亞蒂低下頭，失落地說(shuō)。
“叮鈴鈴”下課了，提卡和星亞追上亞蒂，安慰亞蒂說(shuō)：“別太傷心了，這個(gè)在周末，有春季舞會(huì)，到時(shí)候，你就能大顯身手了！”亞蒂搖了搖頭，說(shuō)：“怎么可能，我到現(xiàn)在連舞伴都沒(méi)有，而且，熱門女王尼婭早就收到很多邀請(qǐng)信了！”“那又怎么樣，你比我們都要漂亮，一定會(huì)有人邀請(qǐng)你做他的舞伴。”星亞對(duì)亞蒂說(shuō)。“對(duì)，我覺(jué)得你應(yīng)該去買一件超炫的禮服，羨慕死她們！”提卡激動(dòng)地說(shuō)。亞蒂似乎看到了一絲希望，說(shuō)：“那么，你們陪我去挑禮服好了。”“當(dāng)然可以！”提卡和星亞異口同聲地說(shuō)。
亞蒂進(jìn)入商場(chǎng)，對(duì)提卡和星亞說(shuō)：“禮服最好是紅色的，不能太長(zhǎng)，以免被門夾住摔一大跤。”“好的好的，我們未來(lái)女王！”星亞逗趣地說(shuō)。“不好，顏色太深了！”“不行，太長(zhǎng)了。”“快看。”提卡指著對(duì)面，是尼婭！亞蒂失落了，焉得像一個(gè)漏氣的氣球。“不用擔(dān)心，這是在商場(chǎng)，不是在學(xué)校。”“嗯”亞蒂應(yīng)了一聲。
亞蒂選好了禮服，準(zhǔn)備去結(jié)賬，正巧遇到尼婭。“哦！被老師批評(píng)的倒霉蛋，居然來(lái)挑禮服！真是可笑！倒霉蛋，不介意我插隊(duì)結(jié)賬吧？”尼婭驕傲地說(shuō)。“不介意。”亞蒂的聲音比螞蟻的聲音還小聲。尼亞走后，亞蒂不想買禮服了。服務(wù)員叫住亞蒂，說(shuō)：“小姐們，請(qǐng)別走，你們這樣板著臉出去，別人會(huì)以為我們這家店服務(wù)很差，我得讓你們高高興興地走出去。來(lái)吧，挑一款你們最喜歡的手鏈，免費(fèi)送的，包括這件禮服。”“不，不行，我們不能這樣。”亞蒂一口拒絕了。“沒(méi)關(guān)系的，挑吧！”服務(wù)員說(shuō)。“這款吧！”亞蒂選了一款。“你的眼光可真好，這款配一本日記，只要用手鏈在日記本上晃一晃，把愿望寫下來(lái)，愿望就能成真。”
回校后，亞蒂寫下了第一心愿：進(jìn)入熱門學(xué)生的場(chǎng)地。愿望實(shí)現(xiàn)了，亞蒂通過(guò)主播火起來(lái)了。
春季舞會(huì)到了，亞蒂在日記本上寫下了春季舞會(huì)上的愿望。“手鏈呢？”亞蒂心里一片空白，她只知道沒(méi)有手鏈她就不能成功。納魯進(jìn)來(lái)了，他一直暗戀著亞蒂。他從吉他上拆下一根弦，系在亞蒂的手上，說(shuō)：“好了，手鏈有了。”“一根舊吉他弦？”亞蒂笑著說(shuō)。“才不是呢，這是幸運(yùn)手鏈。”納魯說(shuō)。亞蒂似乎明白了什么，鼓足精神，參加了春季舞會(huì)。所有人被亞蒂吸引住了，她成了舞會(huì)女王。
從此以后，她越過(guò)越自信，幸運(yùn)手鏈不再是她的依賴。
五年級(jí)想象作文 篇2
今年的中秋節(jié)到了，盼著看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來(lái)想著學(xué)習(xí)古人舉頭望明月，對(duì)月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。唉！又是一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)。
回到屋里，爸爸拿出早就準(zhǔn)備好的月餅，對(duì)我說(shuō)：“過(guò)節(jié)了，吃月餅賞月咯！”我低下頭，幽幽地說(shuō)：“爸，今天沒(méi)有月亮誒！”爸爸聽(tīng)了之后，想了想，對(duì)我說(shuō)：“原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮啊？”
我一聽(tīng)，心想：對(duì)啊，我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢？于是我就開(kāi)始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圓啊！”我對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”
我對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸又問(wèn)：“為什么像一只明亮的眼睛啊？”我認(rèn)真地回答道：“因?yàn)樵铝梁芟矚g地球上的景色啊，每當(dāng)云朵遮住月亮?xí)r，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開(kāi)再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。”“恩，非常不錯(cuò)，你小子的腦袋瓜子就是機(jī)靈！”爸爸贊嘆道……
“原楷！”“啊，干嘛啊？爸爸？”“我看見(jiàn)你一直咱站在那里不動(dòng)所以才叫你嘛。”“我正在想象，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅?zāi)兀乙浴！薄胺旁谧雷由夏亍！痹瓉?lái)想象中的月亮比現(xiàn)實(shí)中的月亮還要美麗，這是因?yàn)樗窍胂蟪鰜?lái)的。
五年級(jí)想象作文 篇3
“博士，她是誰(shuí)？為什么在臨死前也能露出這種微笑”我那機(jī)械般冰冷的聲音響起。博士笑了：“魯卡，想知道答案嗎？走吧，一起去看看”說(shuō)著博士帶著我躍入面前這幅畫中……
當(dāng)我看清面前的景物時(shí)，自己早已不在博物館中，而是在這“沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，四周都是灰蒙蒙的一片，時(shí)不時(shí)從一些房間里傳出驚天的慘叫聲”的地方。
而我，對(duì)于面前的一切沒(méi)有任何感覺(jué)，因?yàn)槲摇斂ǎ且粋€(gè)戰(zhàn)斗型的機(jī)器人，我旁邊的博士就是創(chuàng)造我的人。博士是在不得已的情況下創(chuàng)造了我，他希望世界是和平的，是沒(méi)有殺戮的，創(chuàng)造我，只是為了祖國(guó)的安寧。
我只是機(jī)器人，不懂什么叫和平，什么叫溫暖，只知道戰(zhàn)斗……博士常常摸著我的頭說(shuō)“魯卡，你會(huì)懂得，這是你保衛(wèi)祖國(guó)的源頭”
站在這里，博士顯得有點(diǎn)激動(dòng)，手握成拳，已泛白了，眼睛微微變紅……在這里，我看到了比現(xiàn)世還要?dú)埲痰臍⒙尽Ｍ瑫r(shí)也找到了那個(gè)女孩，女孩從被抓進(jìn)來(lái)的那一刻起，就一直在微微的笑著，一直在安慰著身邊的人。
莉莉卡，一個(gè)很美的名字，二十多歲的她正處于青春年華，可是三天后她將不在人世。即使這樣，她依舊抱著一些孩子，用溫柔的嗓音講述著那些美好的過(guò)去，以及想象中的未來(lái)。那溫暖人心的微笑一直沒(méi)有中短過(guò)……
站在鐵網(wǎng)后，面對(duì)著死神的降臨，莉莉卡仍在微笑，我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)莉莉卡的`心聲了：“神啊，請(qǐng)讓以后的的孩子們都能活在陽(yáng)光下，活在那些沒(méi)有殺戮，沒(méi)有陰暗的地方吧！希望以后，這里能夠鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿陽(yáng)光，請(qǐng)讓世界和平吧！”
在莉莉卡那雙靈動(dòng)的眼睛里，我看見(jiàn)莉莉卡在做著一個(gè)美好、快樂(lè)的夢(mèng)，從莉莉卡那溫和的笑容中，我看見(jiàn)她希望世界能夠和平，幸福的愿望……
我走上前，與莉莉卡相抵額頭，“莉莉卡，相信我，你所希望的和平，我將展現(xiàn)在你面前”莉莉卡仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，臉上的笑容越發(fā)的燦爛……
3150年，世界停戰(zhàn)；3160年，世界逐漸恢復(fù)和平；3180年，世界一片祥和。
再次站在這博物館內(nèi)，站在這照片面前，“莉莉卡，又一次的大戰(zhàn)平息了，世界和平了呢……”“上尉！博士，博士找您……”“啊，知道了”在轉(zhuǎn)身前，我似乎又看見(jiàn)了莉莉卡的笑容……聽(tīng)見(jiàn)了一句：魯卡，謝謝你，世界和平了呢。
五年級(jí)想象作文 篇4
在宇宙的邊緣，有一個(gè)神奇的星球——沃斯特星。那是一個(gè)比地球大一點(diǎn)的星球，上面有著和人類一樣的高級(jí)動(dòng)物，但它們的皮膚是紅色的，有三只眼睛，生活方式和我們也不一樣。
在沃斯特星上有一條字河，如果不在字河里撈字，小學(xué)生就無(wú)法寫作業(yè)，所以，每天一放學(xué)小學(xué)生們就會(huì)自覺(jué)地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是數(shù)字，中游是文字，下游是符號(hào)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，字河里面的字越來(lái)越少，幾乎用手指都可以數(shù)得清。國(guó)王一看，立刻下了一道命令，不管是學(xué)校，還是其它工作單位，如果要字就必須向國(guó)庫(kù)里放三萬(wàn)沃斯特幣。三萬(wàn)沃斯特幣可是一個(gè)不小的數(shù)目，所以在以后很長(zhǎng)一段時(shí)間里，小學(xué)生輕松了許多。
國(guó)王每天從字河里拿出一個(gè)字放到了國(guó)庫(kù)里，但來(lái)要字的卻越來(lái)越少，漸漸地，國(guó)庫(kù)里的字已堆積了很多。于是國(guó)王把字重新放到了字河里，并下令任何人都不得在字河里撈字。從此，那個(gè)星球上的學(xué)生不用寫作業(yè)，也不用做數(shù)學(xué)題了。
現(xiàn)在字河還是在那個(gè)星球上流動(dòng)著。
五年級(jí)想象作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)我坐在一片大大的四葉草上。周圍有很多人，奇怪的是她們都有一對(duì)晶瑩剔透的翅膀。啊，我從四葉草上摔下來(lái)了。咦，怎么不疼。啊哈，我也有一對(duì)翅膀，它可真漂亮呀！
我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都對(duì)我很熱情，我還發(fā)現(xiàn)她們都住在花房子里呢。她們也讓我住進(jìn)來(lái)一間花房子。我欣喜若狂，馬上跑到我的花房子前，是蘭花。我興奮地跑進(jìn)去，房里有淡淡的清香。所有的家具都是用大花瓣做的，而且不管是床、茶杯、還是柜子都有一對(duì)閃亮的翅膀。
正當(dāng)我贊嘆的時(shí)候，不知道從哪里飛來(lái)一只有翅膀的可愛(ài)的小馬。帶我到了外邊。外邊是一個(gè)花園，花園里有優(yōu)雅的涼亭、可愛(ài)的小動(dòng)物、美麗的植物和一個(gè)大圓湖，湖里有魚兒在嬉戲，有天鵝在洗澡，給湖里添了不少熱鬧的氣氛。啊，這里真美呀！充滿大自然的氣息。我真想永遠(yuǎn)留在這里。
在我正陶醉的時(shí)候，被吵醒了。噢，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，可這場(chǎng)夢(mèng)使我的心情好多了。
我愛(ài)這場(chǎng)奇異的夢(mèng)。
五年級(jí)想象作文 篇6
從前，月亮上住著一群小精靈。小精靈艾米是負(fù)責(zé)擦月亮和星星的，當(dāng)然，艾米是算高級(jí)的。
一天，艾米遵照精靈女皇的命令，讓流星把月亮鍍上一層彩邊，讓星星去月亮面上裝飾，因?yàn)榻裉炀`王國(guó)請(qǐng)來(lái)了大客人，一只來(lái)自水星的“水晶兔”。
艾米賣力地讓自己手下的小精靈和她一起擦，把月亮擦的黃橙橙的。流星把月亮外圈鍍上了一層彩色的光邊，星星在月亮面上擺出了一個(gè)精靈國(guó)的國(guó)徽和一個(gè)笑臉。
艾米干完活兒后向女皇匯報(bào)了，女皇又吩咐艾米和另一個(gè)小精靈艾丁去做一些月亮的游樂(lè)玩具，好好去招待客人。
艾丁把艾米帶到花園里，從一些郁金香和紫羅蘭中拿出一個(gè)個(gè)金燦燦的小月亮，把小月亮放水里，慢慢地小月亮長(zhǎng)大了。艾丁拿起一個(gè)長(zhǎng)大的月亮，用百合花的花莖輕輕地劃出一道括弧，再拿起一根大型玫瑰花刺在月亮上刻了一個(gè)括弧，就成了一座滑滑梯。艾米看了馬上動(dòng)起手來(lái)，把月亮用四葉草連起兩頭，再用一個(gè)個(gè)月亮與這個(gè)月亮連起來(lái)，然后用四葉草綁上，就成了一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……轉(zhuǎn)眼間，艾丁和艾米做了十幾個(gè)游戲用具，她們合伙把用具一一放好，等待客人的到來(lái)。
傍晚，水晶兔來(lái)了。它看到這樣的情景開(kāi)心的不得了，它拿出一塊水晶一揮，天上飛過(guò)無(wú)數(shù)顆流星，精靈們和水晶兔一邊蕩秋千一邊唱歌；一邊玩轉(zhuǎn)盤一邊跳舞……末了，大家一起開(kāi)香檳，一起放著有茉莉花香的燈光，一起開(kāi)著雪糕
般甜的音樂(lè)，在空中開(kāi)晚會(huì)。
香檳就是人間的雨，茉莉花香的燈光就是閃電，雪糕般甜的音樂(lè)是雷……這樣的時(shí)刻每個(gè)初夏、仲夏都會(huì)發(fā)生！
五年級(jí)想象作文 篇7
含羞草真像一位害羞的小姑娘呀!它有著又小又綠的葉子，只要輕輕一碰它的小葉子，它就會(huì)把自己縮起來(lái)。
一天，我上完課回家，在一家花店看見(jiàn)了含羞草，我一不小心碰到了它的葉子，它就害羞得把自己縮起來(lái)。我看到就湊近一看，哇!真神奇!我看到了這一幕后就開(kāi)心地在花店門前玩起了含羞草，時(shí)間一分一秒面貌一新過(guò)去了，終于我想起了回家，就這樣和這個(gè)害羞的小姑娘分開(kāi)了。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我進(jìn)了一個(gè)植物的世界，我看見(jiàn)了許多含羞草在大膽地玩過(guò)山車，含羞草不都是很害羞的么?突然，我又看見(jiàn)了一個(gè)含羞草，它想和同伴一起玩耍，可是，它輕輕碰一下別人，它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就這樣它很傷心的會(huì)了家。
我一起來(lái)就有去看了看含羞草，我看了一會(huì)兒就走了。
果然，含羞草是一位特別害羞的小姑娘!
五年級(jí)想象作文 篇8
我和我的朋友一起探險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)發(fā)著綠色光芒的山洞，我們發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)綠色的空洞，由于好奇心驅(qū)使，我走近去看，不料強(qiáng)大的吸力把我吸進(jìn)了空洞。
“轟隆隆!”當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)豪華的房間里。原來(lái)我穿越到了三國(guó)，當(dāng)上了皇后，怪不得那些人說(shuō)：“皇后醒了。”第二天一早我醒了，她們說(shuō)該吃藥了，但我看到黑乎乎的藥湯，就難以下咽，于是，我趁他們不注意，把藥倒掉了。
好不容易挨到了吃午飯的時(shí)間，結(jié)果一嘗，好家伙，這是什么呀?酸的超酸，該咸的又沒(méi)味道。正在發(fā)愁之際，看到了旁邊的銅盤子，靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)妙計(jì)。我可以去找皇上，讓他們改變一下飲食習(xí)慣，于是，我讓鐵匠打造了一個(gè)類似于火鍋的容器，煮了火鍋底料，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。晚上，大家一起共享這美味，都稱贊起來(lái)，于是，火鍋在民間漸漸流傳開(kāi)來(lái)。
就這樣平平淡淡的度過(guò)了幾個(gè)月，在一個(gè)月朗星稀的晚上，我想起了多少溫馨的往事，也想起了那首古詩(shī)句：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。于是我決定要回到我原來(lái)的家，思念家鄉(xiāng)的情感成了我的動(dòng)力。
于是，我根據(jù)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，費(fèi)盡九牛二虎之力，花了千兩黃金，終于找到了，那個(gè)類似的神秘山洞，我通過(guò)那個(gè)綠洞又回到了現(xiàn)代。
家人見(jiàn)到我都很驚訝，他們把找我的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，我也述說(shuō)了我的經(jīng)歷，雖然沒(méi)人相信我，但那段經(jīng)歷，也成了我的美好記憶。
五年級(jí)想象作文 篇9
我手捧著《好心眼兒巨人》這本書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，書里的巨人擁有一種神奇的本領(lǐng)，能給孩子制造各種各樣的夢(mèng)！
我在夢(mèng)里得到了一臺(tái)神器的機(jī)器，這是一臺(tái)可以催夢(mèng)的機(jī)器，他的形狀有點(diǎn)像喇叭，只要對(duì)著別人吹氣，夢(mèng)就潛伏在他的腦海，一到夜晚就出來(lái)現(xiàn)身。至于是什么夢(mèng)得由“材料包”來(lái)決定的。
天亮了，我睜開(kāi)了眼睛，天哪，桌上竟然擺著一臺(tái)催夢(mèng)機(jī)，我拿起它就往妹妹的房間走去，我把一包金色的“仙境游”吹入妹妹的耳朵里，然后呆立在妹妹身邊等她醒來(lái)……妹妹一睜眼，就樂(lè)不開(kāi)支地告訴我：“哥哥，我剛才夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到七仙女的仙桃園了，我變成八仙女……”
我樂(lè)呵呵地拿著喇叭走出家門，迎面遇見(jiàn)我的死對(duì)頭，他經(jīng)常亂拿我的鉛筆橡皮，一點(diǎn)也不尊重我。我對(duì)著他的后腦吹進(jìn)了一個(gè)“漩渦夢(mèng)”，我知道這一個(gè)噩夢(mèng)會(huì)在夜晚找到他，會(huì)讓他牙齒倒立，四肢亂蹬。
我的這臺(tái)催夢(mèng)機(jī)還有一個(gè)組織夢(mèng)境的功能，我可以自由選擇材料制作特制的夢(mèng)。瞧，我一個(gè)上午都在拼夢(mèng)，就像幼兒園時(shí)玩拼圖一樣。我制作了“我能從任何高度往下跳，輕飄飄地安全落地，我是英雄。”“我有一只寵物螞蟻，它能奏出搖滾音樂(lè)。”“我是一名校長(zhǎng)，我要規(guī)定學(xué)校上課和下課的時(shí)間一樣多。”……
我把這些夢(mèng)一一吹進(jìn)同學(xué)的腦瓜里。哇塞，到了第二天，全班人都在討論自己的夢(mèng)，簡(jiǎn)直成了夢(mèng)的派對(duì)！
這真是一臺(tái)神奇的機(jī)器！它從哪兒來(lái)的？也許，它本身就只是一個(gè)夢(mèng)吧！
