關于四年級成長作文匯編9篇

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            關于四年級成長作文匯編9篇

            關于四年級成長作文匯編9篇

            無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。

            四年級成長作文 篇1

            我生在一個很普通的家庭,父母下崗,開個小店維持生活。勤勞節儉的父母,含辛茹苦地養育著我,讓我健康快樂的成長。盡管我沒有幾件漂亮的衣服穿,沒有幾個像樣的玩具。但是,我仍然很開心的享受著爸爸媽媽的愛。我甚至告訴爸爸媽媽:等我長大了,一定給爸爸買輛漂亮的轎車,給媽媽買一只很漂亮的口紅。爸爸媽媽眉開眼笑的神情至今印在我的腦海中。

            在我背上書包高高興興的上小學時,我又遇到了像爸爸媽媽一樣關心我、愛護我的老師。他們不厭其煩的教我怎樣握筆、怎樣系紅領巾......印象最深的是發生在一年級的一件事。我的控制力很差,經常管不住自己,上課總是動來動去。下課后,方老師摸著我的頭和藹地說:“一堂課,你一般只聽20分鐘左右。這20分鐘一定要做好,聽我講課。剩下的20分鐘給你們看書或寫作業,這是你可以動一動。如果你實在控制不住,你看我臉色,馬上坐好。不要等我點你的名字,才有反應,那多沒面子呀,你說是不是呀?你能做好,你是最棒的。”我聽得很認真,老師一番和風細雨的話,一直激勵著我,一直為我們操勞的方老師終于病倒了,我非常難過,下決心上課認真聽講,下課不調皮,讓他為我們少操心,我也努力把我的數學成績提上來,讓老師開心。

            我所遇到的老師,不僅教會了我知識,更是教育我有好的品行,要與人為善,要有寬大的胸懷......所以我們的班級是個團結友愛的集體。

            即將升入五年級的我,是個有孝心、有愛心、有責任心的小男子漢,除了多學知識外,更應該關心周圍的人,幫助那些需要幫助的人,懷著感恩的心,健康快樂的成長!

            四年級成長作文 篇2

            法律好一艘大海的船,在船活動的空間是自由的。可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉人海里———接受法律的懲罰!

            而犯罪呢?他是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

            那是一寒風刺骨的冬天,我上二年級。當時我只有八歲。可是,現在回想起來,記憶還是很深刻的。

            早晨,我陪奶奶去買菜。在路上有一個乞丐在賣唱。奶奶給了我5元錢,讓我給他。當我把錢投入乞丐的小碗里時,迎面來了一位男子,摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去,手還拿棍子。“咚!”一聲響,把我驚住了。那男子居然用棍子他!此時,我想去阻止那位男子。可是奶奶不讓我去。這時,一位老爺爺走向前人罵:“你這人怎么……”還沒等老爺爺說完,那位男子搶著乞丐裝錢的小碗,一溜煙兒就跑地無影無蹤,而那時八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無能為力!

            你們跟普通人一樣,有手有腳有頭腦,為什么要做這些見不得人的事呢!為什么你們不去做個好人,為祖國做出貢獻呢?當你們走在大街上時難道內心就不會忐忑不安嗎?如果你們做個好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不會受到人們的譴責和歧視了。難道你們不想過這種安穩的日子嗎?

            與法律做個好朋友,與犯罪做戰斗吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結果只有一個,就是自毀前程!

            法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

            四年級成長作文 篇3

            “不享風雨,何為君子者也”

            “咚—咚—咚”冥鐘敲響了,奶奶該下葬了。凄凄的涼風,將落葉從地上一片一片卷走。我呆望著這一切,這一切的一切使我心疼,但我再沒有眼淚可流,我睜著一雙充滿血絲的紅眼,回憶著奶奶和我在一起的每一個地點、每一件事、每一句話……

            在春天的滋潤下,一朵朵形似白云的云菇在林子里鋪滿了,我喜歡吃云菇,便嚷嚷著要奶奶帶我去林子里摘云菇。奶奶和藹地笑著答應了我。隔天清晨,我和奶奶去了林子,奶奶老了,手腳不好,走一會兒便要停下,而我也挺累地,也會跟著奶奶停下休息。終于,皇天不負有心人,我們到達了林子。天啊!眼前的景象震驚了我,云菇遍布,地上、樹上、枝子上都是云菇,我開心級了,這里就像是童話世界一般。奶奶見此,也樂呵呵的,一搖一擺地忙活了起來,我也不閑著,在地上摘一些可愛的小云菇。這些云菇奇形怪狀,有的像奶糖,有的像小球,而有的則像一把小雨傘。我一蹦一跳地摘著。突然,我聽身后傳來一聲,回頭一看,奶奶倒在了地上,面目扭曲,直握心口,我驚地丟掉了手中的云菇,立馬跑到奶奶身旁,因從未見過此景,猶為害怕,一向膽大的我,也哭了起來,我沖出林子下山拼命地喊,大人們聽了,問我怎么了,我哭哭啼啼地告訴他們,他們聽了,急忙跑到了林子里,將奶奶背了下來,此時的奶奶面色蒼白,奄奄一息,我抱著奶奶哭了起來。到家后,奶奶已醒了,可聽中醫說,奶奶不能下床了,癱瘓了。我頓時淚流滿面。爸爸聽了,一把在了地上,默默地哭泣起來……就這樣,一直到秋季,奶奶走了,而我也長大了,我不再是那個小丫頭,我成為了一個懂事的小女孩,可是一直陪在我身邊最親的人卻走了……

            人生道路上難免有無數風雨,了風雨是短暫的,而面對短暫風雨的信念卻是永恒的。奶奶走時,曾對我說過一句話:“孫女,你要過的日子還長,你要堅強,奶奶會永遠陪著你的”是的,其實奶奶一直都在我身邊,不離不棄!

            四年級成長作文 篇4

            生活中有許多故事。當然,伴隨我們成長的故事也少不了。

            7歲那年,媽媽還未允許我自己燒東西,可我就是想燒。這不,星期天爸爸媽媽不在家,我何不趁這機會煎個蛋呢! 說干就干,我先把油倒入鍋中,等鍋上面有煙了,我便把雞蛋從冰箱里拿出來,把它們一個個敲出一條裂縫,掰開放入鍋里。雞蛋“吱吱”地吹著樂曲。透明的蛋清逐漸變成乳白色,像吹氣的泡泡慢慢膨脹起來,環繞在蛋黃周圍,恰似一朵朵濺起的浪花...... 爸爸媽媽回來了,我連忙把煎蛋端出來,叫他們品嘗,爸爸媽媽才吃了一口,就皺起了眉頭,緊接著跑到水池旁,把蛋全吐出來了。我嘗了一口,啊!太難吃了,原來鹽放的太多了,難怪爸爸媽媽會把蛋吐掉。

            在我成長的道路上,我還會碰到許多類似的磨煉。不過,不要緊,我會用自己的智慧和勇氣來解決。

            四年級成長作文 篇5

            游泳給我帶來了很多有益的東西,讓我懂得堅持,讓我學會在艱苦的時候拼搏,但它也讓我在其中失去了一些。

            我是一名游泳健將,很小的時候,看著電視上里的游泳比賽,自己不由的對游泳產生了興趣,爸爸媽媽知道了后,馬上給我報名,就單單報名,就讓我一整夜沒有睡覺,第二天,我正式開始訓練,當我第一眼看到游泳池時,興奮中帶有一絲緊張,清澈的池水加上水底瓷磚的花紋,這就是我以后的訓練場所,我換好衣服后,教練就教我在岸上做基本動作,說我還不能下水,于是我便乖乖的做了好幾天的動作,幾天后,我終于可以下水了,我在水中練習漂浮,漸漸的,我終于可以在水中前行了,在艱苦的磨練下,我終于練到了如今的游泳高手,如今這個功勞也不是我一個人練出來的,其實更少不了平時的觀察,細心觀察我身邊游得好的.人,后來我參加了市級的比賽的了第一名,在此之后,我訓練更加賣力,讓我明白了堅持與拼搏。

            游泳真是一項給人帶來快樂的運動呀!

            四年級成長作文 篇6

            “我們的藝術應當比現實站得高,應當使人不脫離現實又高于現實。”這是高爾基的名言。是啊,藝術是我們現實生活中不可缺少的一部分,且藝術的地位是應當高于任何事物的。

            也許許多人眼中,繪畫是一件很困難、很枯燥乏味的事情,但是在我眼里,繪畫卻是可以將一切事物都展現在人們眼前的神奇的一門藝術。

            從小我就受到爸爸的影響,開始接觸繪畫這門藝術,并且瘋狂的喜歡上繪畫,自己準備了一本厚厚的繪畫本,自己研究爸爸書架上一本又一本繪畫技巧教程書。當時的我繪畫也只是初學的水平,生硬的筆尖在紙上劃過,卻畫不出我期待的圖案、人物,一次又一次將揉成團的畫紙扔進垃圾桶。然而做任何事都是三分鐘熱度的我,唯獨這次卻沒有放棄。在自己的堅持下,在家長的激勵下,我的畫功逐漸扎實,畫出來的事物亦更加形象逼真。

            最近學校開展“陽光下的成長”活動,每個學生都參與在內。于是我周末帶著手機到處去拍攝。回到家中看著自己拍攝的照片,卻轉念一想:拍攝方式過于簡便,或許沒有很好的攝影功底是很難使畫面有靈動感的。我為什么不選擇自己擅長的繪畫呢?想到這,我馬上在手機中挑出一張照片,動手畫了起來。這是一張風景照,我熟練地運用透視原理勾勒出風景的大致輪廓來,靈活的手指,活躍的筆尖在紙上舞動著,粗細不同的線條表現出景物的特點,再加上細節描繪,最后打上陰影......圖畫中,陽光下的景物更顯得優美而生機勃然。看著手中的畫,我的心情也隨之變化,變得愉悅、開朗起來。

            雖然不知道這幅畫能不能獲獎,但是在我心里,它已經是一幅成功的、值得我驕傲的畫作,因為創作折服畫時,我投入太多太多感情和想法來使它更為生動。繪畫是一門美妙的藝術,而藝術需要投入真情、專注,它能磨練我們的毅力,表達我們的想法,陶冶我們的情操,提高我們的品味,我們的生活離不開藝術。

            四年級成長作文 篇7

            在小學時,我就讀過名著,當時只是覺得好玩,根本看不懂其中蘊含的含義。時光如逝,名著已經伴隨我進入了中學時代,它記載著我童年的快樂,少年奮發的精神。有名著相伴,我感到了無比快樂。

            小時候,我經常翻閱爸爸給我買的《十萬個為什么》,我感覺從那時就愛上了讀書。現在,我在書海中自由翱翔,沉浸在讀書的喜悅當中,有一種“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”的感覺。在知識的海洋里遨游,不亦樂乎!

            電視劇《西游記》激起了我對名著《西游記》的興趣。我不由自主地買了一本回來,在家里細細品味,書中把孫悟空的機智勇敢,豬八戒的好吃懶做寫的惟妙惟肖,淋漓盡致。慢慢地,我有喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》。在三國中,劉關張三人的氣魄,那種把生死置之度外的兄弟情義,讓我讀過之后非常感動;水滸讓我讀懂了什么叫兄弟情誼,梁山好漢的那種豪放之情深深感染著我。

            現在,讀《魯濱孫漂流記》,我感到魯濱孫非常偉大,我們也要學習他那堅持不懈的精神。歷史小說中,我比較喜歡《明朝那些事》,它讓我懂得了一個國家的興亡,不單單取決于君王,它還讓我懂得了何為國恥,何為民族。讀完了這本書,我的心底埋下了一顆愛國的種子。

            名著帶著我的思想一起飛翔,正如杜甫所說“讀書破萬卷,下筆如有神”,從讀書中,我學到了很多知識。要想讀好書,靠的是頑強的毅力和執著的熱情,希望好書伴我一生。

            四年級成長作文 篇8

            春的腳步悄悄走過大地時,我家的牽牛花開始了它的生長之旅。

            牽牛花探出了腦袋,漸漸地長出了幾片葉子。葉子是蝴蝶狀的,仿佛是幾只綠色的蝴蝶停在莖上休息。葉子也越來越多,慢慢變成了愛心形,沒幾天,葉子就有十幾片了。又過了幾天,牽牛花的藤快要開始往上爬了。我在邊上插了幾根竹竿,又把它的藤條輕輕繞到竹竿上。葉子更多了,立在墻邊的竹竿都快不夠長了。藤條掉了個頭,開始往墻上爬。清晨的陽光下,前幾天才開始旅行的種子,現在已經長出了許多葉子,都占了一個墻角了。漸漸地,一個墻角的葉子已經蔓延成一墻綠油油的“葉墻”了。

            不久,葉間長出了桃子核一樣的東西,這就是牽牛花的花苞。在二十來天的時候,牽牛花終于開花了,粉紅的、紫的、白的,美麗極了,花蕊在花瓣的懷抱中,害羞地只露出一部分。一陣微風拂過,花兒和葉子在風中舞蹈。風過了,一朵朵牽牛花側臥在葉子上,如同一條條躺在岸上的美人魚。傍晚,花兒開始枯萎,已經向里面卷了。慢慢地,花兒彎下了腰,仿佛是展示完自己美麗的演員在謝幕。花兒展示完了美麗,果實就出場了,“砰”的一聲,果實就像一名體操運動員,完美地落地。

            可愛的牽牛花默默地點綴著大地,奉獻著自己的美麗。等到秋風習習時,牽牛花又開始沉睡大地,準備新一年的萌發。

            四年級成長作文 篇9

            在不知不覺中,我長大了,現在我的已經是一個四年級的學生了,我有著無數件難忘的事,其中有一件最令我記憶猶新。

            那是三年前,也就是我六歲的時候,每當我看見哥哥出去游泳的時候,我非常羨慕。后來,爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來教練的學生不止我一個,還有很多大哥哥呢!教練和我們一起做預備動作,我們先沉下水,再上來,一直做五十次。接下來,教練讓我們在淺水區教我們怎樣游泳。教練先讓我們把手放在岸邊,腳像田雞一樣蹬。就這個動作,我連學了好幾天。學會以后,教練教我們手部動作:五指并攏,用力向外推。一開始,我把握得不是很好,有過放棄的想法,可是做事不可以中途而廢,我又堅持了下來。一個星期后,我居然成了游泳班班長!教練天天叫我給大家做示范,叫大家向我學習,我興奮極了!我游得非常快,最高紀錄是五分鐘游一千米,同學們個個向我伸出大拇指,說:真棒!我不由笑了起來,心想:做甚么事都不能輕言放棄、中途而廢呀!

            這就是我成長的故事,你們的呢?

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