小學(xué)生四年級(jí)作文300字7篇
【實(shí)用】小學(xué)生四年級(jí)作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇1
“月是故鄉(xiāng)明”這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
今天,我又回到了了故鄉(xiāng)的懷抱,回到了闊別已久的小溪。
清晨,萬(wàn)物之初,太陽(yáng)金燦燦的光輝直射大地;如火的朝霞映著粉紅的面龐,霧散云出,剎那間,這一切都融化在了溪水之中,從遠(yuǎn)處望去,整個(gè)小溪成立一面如火的明鏡,折射出耀眼的光芒。
中午,小溪恢復(fù)了活力,不停地奔流、穿越著,粒粒水珠猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,組成了一支如夢(mèng)如幻的樂(lè)曲,毫無(wú)保留的顯示出它的激情與活力。
傍晚,是小溪一天中最美的時(shí)刻。晚霞隨著太陽(yáng)的節(jié)奏,盡情的舞之蹈之。天照著水,水映著天,天與水沒(méi)有了界限,若不是溪水的動(dòng)態(tài),根本無(wú)法分出何處是水,何處是天。溪水旁的一圈自然光環(huán),更顯得活力四射。
太陽(yáng)西沉,月兒悄悄爬了上來(lái),給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬(wàn)籟俱寂,小溪也收起了白天的狂放,在月光的照射緩緩流淌著,演奏著一首無(wú)詞的催眠曲。
我時(shí)常枕著這首催眠曲入夢(mèng)。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇2
今天是我們國(guó)家成立65周年的節(jié)日,爸爸和媽媽領(lǐng)著我先去雨花臺(tái)烈士陵園,去緬懷革命先烈。
我們先參觀了烈士紀(jì)念館,那里有無(wú)數(shù)革命先烈的事跡,爸爸和媽媽告訴我說(shuō):“我們現(xiàn)在的幸福生活,全都是無(wú)數(shù)革命先驅(qū)用鮮血換來(lái)的,我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,同時(shí),要記住這些為我們創(chuàng)造和平的革命先烈們。”我說(shuō):“我一定會(huì)記住這些用生命為我們創(chuàng)造和平幸福的先烈們,我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。”接著我們來(lái)到烈士紀(jì)念碑前,低頭悼念革命先烈,碑前的和平鴿有的在飛翔,有的在漫步,告訴革命先烈們我們現(xiàn)在的幸福生活。
從雨花臺(tái)出來(lái)后,我們又去了花卉園玩,那里開(kāi)滿了無(wú)數(shù)的鮮花,人潮如流,到處都是歡樂(lè)的海洋。我在那里的兒童游樂(lè)園玩了一會(huì)兒后,然后就高高興興的跟著爸爸和媽媽回家了。我感覺(jué)這個(gè)國(guó)慶節(jié),我過(guò)得非常有意義!
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇3
我的家住在一個(gè)村寨,我家鄰居是一位老奶奶,她一個(gè)人孤零零的,沒(méi)有親人。
這位老奶奶已過(guò)80歲,快90了,一直無(wú)兒無(wú)女,沒(méi)有親人的陪伴,可老奶奶卻活得非常開(kāi)心。
因?yàn)槔夏棠探?jīng)濟(jì)上比較困難,住在一個(gè)十幾平方米的小茅屋里,雖然老奶奶經(jīng)濟(jì)上比較困難,但她還是每次抽出一點(diǎn)捐出去,老奶奶可真是一個(gè)好人啊!
老奶奶腿腳有些不靈便,因?yàn)槲覌寢屖且粋€(gè)熱心腸的好人,經(jīng)常過(guò)去幫老奶奶做一些事,還讓我過(guò)去幫忙,讓我做一些我能做的事情。
有一次,我在外面跟別的一些朋友玩,見(jiàn)老奶奶家門(mén)沒(méi)關(guān),我便走了進(jìn)去,見(jiàn)地上放著一盆衣服,我見(jiàn)老奶奶不在,便想:老奶奶不在,我?guī)退岩路戳税桑∠氲竭@我便把衣服拿起來(lái),到小溪邊,把衣服洗了,回到老奶奶家,我把衣服晾了起來(lái),就在這時(shí),老奶奶回來(lái)了,見(jiàn)到我這樣,老奶奶眼睛濕潤(rùn)了。她走了過(guò)來(lái),把她熱乎乎的臉貼在我的臉上,我感到一陣溫暖,她緩緩地說(shuō):“你們雖不是我的親人,但卻比我的親人還親啊!”聽(tīng)了這話,我有些不好意思,急忙說(shuō):“不用謝,老奶奶,這些事是我該做的。”
我想:以后,我還要幫老奶奶您做許許多多的事。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇4
在我五歲時(shí),奶奶曾給我講過(guò)一個(gè)叫嫦娥奔月的傳說(shuō)。
自從后羿射掉了九個(gè)太陽(yáng)以后,它便擁有了一個(gè)美麗的妻子,他叫嫦娥。他們一家過(guò)得十分幸福。有一天,后羿領(lǐng)著眾弟子去打獵,讓嫦娥留在家里。等后羿走后,嫦娥突然覺(jué)得四肢無(wú)力,頭十分疼,可后羿又不在身邊,該怎沒(méi)辦呢?心急的她只好找出后羿向王母求來(lái)的不死藥吃下。不一會(huì),她突然感覺(jué)身體象要飛起來(lái),她輕輕低頭一看,發(fā)現(xiàn)身體真的飛了起來(lái),而且越飛越高。這讓她十分傷心,可是又有什么辦法呢?她只好飛到離地球最近的月亮上成了仙。 等后羿回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)嫦娥不見(jiàn)了,當(dāng)他問(wèn)街坊鄰居時(shí),得出的答案使他大吃一驚,嫦娥成仙了!
悲痛的`他只好在后院擺上香案,蜜食,來(lái)拜望在月亮上安家的嫦娥。
“啊?那嫦娥一定很傷心吧?”我問(wèn),“是啊,一家分散怎能不傷心呢。”奶奶說(shuō)。
我被這個(gè)故事感動(dòng)了,是呀,人間要有情,沒(méi)有情怎能是人間更美呢?
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇5
我在四一班有很多同學(xué),其中我最喜歡周熙陽(yáng)和朱云翔。 我先說(shuō)說(shuō)周熙陽(yáng)吧。他是個(gè)活潑好學(xué)的號(hào)好學(xué)生,他帶著一個(gè)藍(lán)色的眼鏡,不胖也不瘦,跑的可快了,體力也比我好。他和朱云翔是我的好兄弟,像劉備.關(guān)羽和張飛那么親密無(wú)間。
再說(shuō)說(shuō)朱云翔吧。他臉上都是雀斑,好像身上也有,我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“芝麻臉”他很矮又瘦,就因?yàn)樗@樣所以他很會(huì)買(mǎi)萌,在買(mǎi)萌的時(shí)候很嗲。他跑的也快,因?yàn)樗职中。盏降娘L(fēng)力阻力小。他是我們班的宣傳委員,可是他因?yàn)樽鳂I(yè)遲交了所以他的宣傳委員被撤除了,我想他一定很傷心難過(guò)。他是第一個(gè)能把我們說(shuō)怕了的人。我們跟他講道理根本講不通。換句話說(shuō)吧就是根本就不能跟他講道理,就算你講了也沒(méi)有用。
我們有一些共同的愛(ài)好,比如說(shuō):我們都喜歡踢足球,我是前鋒,周熙陽(yáng)是后衛(wèi),朱云翔是守門(mén)員。都喜歡打棒壘球,我是二壘,周熙陽(yáng)是三壘,朱云翔是投手。
他們永遠(yuǎn)是我的好兄弟,好伙伴。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇6
冬天的風(fēng)是刺骨的,秋天的風(fēng)是涼爽的,夏天的風(fēng)是悶熱的,而我最喜歡春天的風(fēng),因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)是溫和的,它喚醒了大地。
春天吹到了竹林,竹子立刻跳起了舞,它的舞蹈是多么柔美,多么歡快,讓人陶醉。那大片大片的綠:淺綠、深綠、翠綠、墨綠,讓人眼前一亮。一陣春風(fēng)吹過(guò),小草探出頭來(lái),它細(xì)細(xì)地感受著春風(fēng)的撫摸,幾場(chǎng)春雨過(guò)后小草長(zhǎng)得更茂盛了。一陣春風(fēng)吹過(guò),柳枝上就長(zhǎng)出了嫩嫩的枝芽,齊刷刷得冒出了嫩葉,那嫩葉晶瑩瑩的、翠生生的,還閃著耀眼的光芒,真是生機(jī)勃勃。一陣春風(fēng)吹過(guò),桃園里的桃花的花瓣,都綻開(kāi)了粉嘟嘟的臉蛋好像剛出生的嬰兒,可愛(ài)極了!桃花努力地生長(zhǎng),好像讓人們紛紛來(lái)看看它的美資。人們看了都贊揚(yáng)桃花,桃花也因?yàn)檫@樣而感到自豪。一陣風(fēng)吹到梨園,好像一下子梨樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了。春風(fēng)吹到田野里,麥苗蕩起了波浪。
春風(fēng)像春姑娘的繡花針,一針針,一線線,繡出了五彩繽紛的色彩,也有些耀眼的金黃。我愛(ài)春風(fēng),因?yàn)榇猴L(fēng)給大地帶來(lái)了生機(jī)。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇7
在寒冬里,在茫茫一片白雪中,透著一抹淡淡的粉,那就是梅花。
在梅花盛開(kāi)的月份,萬(wàn)物都在沉睡之中。只有她在寒冬中悄悄開(kāi)放。我在晨練的時(shí)候,忽然看見(jiàn)雪中一個(gè)粉中透紅的圓形片狀的東西。走近一看,竟是一片掉落的梅花瓣。而它的不遠(yuǎn)處,就是一樹(shù)梅花!我驚嘆了,一朵朵嬌艷的小花,竟能在如此嚴(yán)酷的環(huán)境下生存。讓我不由敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)。
我在上海的時(shí)候,養(yǎng)過(guò)一盆梅花。我發(fā)現(xiàn)在室內(nèi)精心養(yǎng)殖的梅花,比室外的梅花盛開(kāi)的更鮮艷。于是,我把家中的梅花移植到了小區(qū)的花壇里。幾天后,我再次經(jīng)過(guò)花壇時(shí),發(fā)現(xiàn)梅花凋謝了!看來(lái)只有野生的梅花才生命力旺盛吧!
野生梅花有一種讓人佩服的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)不屈,從不放棄。我一直都在向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。可一直也沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)。大概是因?yàn)槲业牟粓?jiān)持吧。我不由想起一句格言:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我要把它作為我的座右銘,在今后遇到困難時(shí),堅(jiān)持再堅(jiān)持,用我的努力克服一切困難。梅花的堅(jiān)持,給了我,給了所有人一個(gè)警示,一個(gè)告誡,一顆堅(jiān)持的心。
梅花,我的榜樣,我向往它那頑強(qiáng)不屈的精神。只有擁有梅花這種高貴品質(zhì)的人,才稱(chēng)的上是真正的人!