二十年后的我小學(xué)三年級(jí)作文
二十年后的我小學(xué)三年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的二十年后的我小學(xué)三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后的我小學(xué)三年級(jí)作文1
一睜眼20年過去了，我成了發(fā)名家。我高高的個(gè)子，長長的胳膊，靈活的大手掌。
有一次，我發(fā)明了一個(gè)能在天上飛的，能在地上開的。 汽車?yán)镉屑t，黃等按鈕，你只要輕輕按一下紅色按鈕，它就會(huì)從兩邊長出一雙翅膀，飛到天上，到天上以后，他就把翅膀收起來，從車下打出一朵云，你想去哪，它就去哪。黃色按鈕的作用是——你若坐在飛在天上的汽車，你坐煩了，你就按黃色，它可以把汽車慢慢飛下來，在地上開。
我還可以發(fā)明更好的武器，來保護(hù)我們美好的家園，不讓它受到傷害，讓和平永駐人間。
二十年后的我小學(xué)三年級(jí)作文2
二十年后，我已經(jīng)33歲了，可能已經(jīng)成家立業(yè)了，我仿佛立刻就從一個(gè)無知的孩子變成了家里的頂梁柱似的。
過二十年后，父母都將近60歲了，也應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么了。比如做早、中、晚餐，打掃屋子，打掃房間，買買菜什么的。我的理想是那時(shí)能當(dāng)上某個(gè)省的領(lǐng)導(dǎo)人，這樣就可以推動(dòng)省民，一起和那些壞人對(duì)抗到底，徹底地將壞人給消滅光光。
然后也可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)既小，對(duì)人又有好處的小發(fā)明，這樣不但可以造福人類，還可以在家里陪陪父母，不用出去很費(fèi)力地工作。
我真希望二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)會(huì)變成這樣。如果我想實(shí)現(xiàn)夢想，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣，長大后才能實(shí)現(xiàn)愿望。
二十年后的我小學(xué)三年級(jí)作文3
二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)，已經(jīng)31歲了。已經(jīng)是一個(gè)人事業(yè)成功的時(shí)候。
在二十年后我會(huì)在派出所當(dāng)一名優(yōu)秀的警察，警察就像軍人一樣保衛(wèi)著祖國，為國爭光。當(dāng)警察是很難的，因?yàn)榫烀刻於家k案件，有時(shí)抓小偷，還管有出車禍的事情。（建議寶貝上網(wǎng)查查警察都做什么哦！）
二十年后實(shí)現(xiàn)自己的愿望，這一篇作文就是我希望。那時(shí)候，我會(huì)想起小時(shí)候自己寫的一篇作文，在11歲的時(shí)候，就確立了自己的夢想，我長大當(dāng)警察，這就是我唯一的希望。
在二十年后，恐怕人家都認(rèn)不出來我是誰了，二十年后長一定更帥氣、威武……
二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)，自己認(rèn)為有必要做的事必須做到最好。 這是我夢想。
二十年后的我小學(xué)三年級(jí)作文4
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間一下子過去了二十年，而我從一個(gè)小學(xué)生，變成了一個(gè)萬人矚目的作家，每天都在低著頭，寫著我的文章……
我每一天不僅要寫文章，而且要做很多其他的事。
我早上7點(diǎn)起來，把洗臉，刷牙的事情做完后，就埋頭寫起文章來，一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……到了中午了，我年老的母親把我的午飯做好了，于是一個(gè)上午的工作就做完了。吃完午飯，我走向電腦，看我的讀者們給我提了什么建議，并回復(fù)他們。終于可以活動(dòng)了，把悅耳的音樂播放起，然后邊聽音樂邊做一些體操，放松一下心情!
晚上我又把上午寫的草稿修改一下后發(fā)給出版商，這樣一天的歡樂生活就結(jié)束了。
二十年后的我小學(xué)三年級(jí)作文5
二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)乘坐X——A7太空飛船登陸AHB星球，我發(fā)射激光氫彈，摧毀了AHB星球的`電網(wǎng)。如果不摧毀電網(wǎng)，地球會(huì)被吸進(jìn)去的，消失在茫茫的宇宙中。
我沖向ABH星球。但一路并不順利，我遇到了許多外星人，它們大大的眼睛，小小的腦袋，一副兇巴巴的樣子。我并沒有被嚇倒。我用當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的武器——X——A7小型激光束，向他們射擊。不一會(huì)兒，就把它們消滅的一干二凈了。
我沖向ABH星球，發(fā)出激光氫彈，ABH星球摧毀了。我為祖國立下了汗馬功勞，為全世界人類消除了一份擔(dān)憂。二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
二十年后的我小學(xué)三年級(jí)作文6
二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)會(huì)是什么樣子呢？
我的愿望是當(dāng)個(gè)科學(xué)家。二十年啦，我的愿望實(shí)現(xiàn)啦，我發(fā)明了個(gè)機(jī)器保姆。我打開開關(guān)，機(jī)器人動(dòng)起來啦它把家里打掃得干干凈凈，每天給我做飯，洗衣服這實(shí)在太好啦。而且我每天發(fā)明東西的時(shí)候它總是給我?guī)兔Α?/p>
這些日子，我每天都很清閑，這太好啦！每天都能有時(shí)間工作 。
我長得也很帥，別人也叫我“名星”，他們叫我明星就是因?yàn)槲姨珟浝病?/p>
我還發(fā)明了很多東西，有電燈，電鋸，雷······
二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)可真好啊！
這就是二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)，每個(gè)人都有愿望，不止我一個(gè)人。 我的同學(xué)們一定也都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望了！
二十年后的我小學(xué)三年級(jí)作文7
轉(zhuǎn)眼間，二十年已經(jīng)過去了。請大家猜一猜這時(shí)候的我是干什么的。答對(duì)了！我就是一名小學(xué)老師。在當(dāng)老師的這幾年中，我當(dāng)過美術(shù)老師和語文老師，下面，我就告訴大家我當(dāng)老師的經(jīng)歷吧！
首先，我要告訴大家我當(dāng)美術(shù)老師的經(jīng)歷。在美術(shù)課上，我會(huì)教同學(xué)們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學(xué)校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下，我會(huì)陪同學(xué)談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…
其次，我要告訴大家我當(dāng)語文老師的經(jīng)歷。我當(dāng)語文老師時(shí)并沒有當(dāng)美術(shù)老師時(shí)那么放縱他們，而是抱這上課時(shí)認(rèn)真昕講。
二十年后的我小學(xué)三年級(jí)作文8
我從小都想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，每當(dāng)老師給我們講課時(shí)，我都很羨慕老師，因?yàn)槔蠋熆梢越o予孩子快樂，也可以給予孩子知識(shí)。
每次下課我都會(huì)想我二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)會(huì)成為什么呢？成為一名畫家、成為一個(gè)雕刻家、還是一位老師呢？一連串的問題在我腦海中浮現(xiàn)，我想我一定要努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)，今天我考上大學(xué)了，成為了老師，我的夢想實(shí)現(xiàn)了。
二十年的我居然是一名三十歲的老師，我天天給我的學(xué)生講課，也感受到了當(dāng)老師的痛苦與快樂。
我為我的二十年后而感到自豪和驕傲呀！二十年后的今天比二十年前的風(fēng)景不僅美麗而且發(fā)達(dá)強(qiáng)了，我愛二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)，更愛二十年后三十歲的老師我。
