關于六年級作文錦集六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的六年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

　　我人生中有許多成長的第一步，每一次邁出的第一步都讓我收獲不淺，第一步所有人都有過，成長的腳步在于不斷邁出。

　　我第一次上學，那是重要的一步。第一次上幼兒園時，我的腳步像灌了鉛似的怎么也走不上前，就是不想上，往地上賴。當時的腳步零零散散，跌跌撞撞。不想離開父母的關懷，走一步仿佛要使出吃奶的勁兒。當我日復一日，逐漸明白了上學的好處，走路就再也沒有了“鉛”。在學校外，我的腳步變得十分自由，無拘無束，任意探索。我們十分好奇，想知道任何東西每天東奔西走，摔倒了也不哭，從地上爬起來，繼續探索這世界。

　　在我第一次上小學時，腳步蹦蹦跳跳的，十分輕快。終于得到讓我夢寐已求的屬于自己一個小書包，汲取老師所教的新知識，交更多的朋友，走遍整個學校，去探索尋找著下一個將要被發現的新事物。但是我們不像幼兒園時無拘無束，此時已經有了約束。

　　隨著時間流逝，我們也已逐漸長大，漸漸步入高年級了。每天背著沉重的書包，學習的壓力也增加了不少。我們的腳步也變得更加沉重而又急促了，時間變遷，我們的腳步也不再自由，只有無邊無際的漫漫學習之路等著我們去奔跑。

　　成長的腳步使我們慢慢長大，同時也讓我們的腳步多了些枷鎖。

六年級作文 篇2

　　每個人都有七情六欲，每個人也有心懷了，每個人表達情緒的時候，都會出現對應的一種情緒表達方式，一個人高興他會哈哈大笑，一個人郁悶他會閉口不言，假如一個人非常難過，他會流淚，這些都是人的情緒而哈哈大笑，閉口不言，默默流淚，這都是表達情緒的方式。淚水在我們生活中經常能夠見到，但是淚水跟淚水是不一樣的。有的淚水表達的是激動，有的淚水表演的是感動，有的淚水表達的是悲傷的淚水，表達的是無奈……

　　我們知道一個人在開心的時候，比如彩票中獎，自己心想事成的事，這些讓人們的情緒到達一定極限的時候，就會流出激動的淚水，這樣的淚水是開心的淚水，是興奮的淚水，這樣的淚水是甜蜜的。還有的時候，我們也會流淚，那就是在老友重逢時，很親的親人再一次相見時，淚水會情不自禁的流出來，這是我的淚水表達的是對對方的一種思念，其中夾雜著一些激動。

　　我還見過一種淚水，那就是當一個人對所處的困境，感到無奈的時候，這個人會低下頭，默默的流淚，因為他知道自己無能為力，卻又不想放棄，淚水是表達這個時候情緒最好的方式。

　　這個看似簡單的淚水，其實表達著不同的情緒，我更希望見到的淚水是激動的淚水，開心的淚水，希望淚水表達的是我們開心的感情，而非其他。

六年級作文 篇3

　　星期六早上，我躺在床上睡懶覺，迷迷糊糊地聽見院子里嘩啦嘩啦的聲音，什么聲音呀？我好奇地打開窗子一瞅，原來是媽媽在洗衣服。

　　我從背后看到媽媽那粗糙的手，忍不住地哭了。原本不想被媽媽發現，可是我不小心把一個小東西給弄掉了，還是驚動了媽媽。媽媽回頭一望和藹地說：“起來了？今天不上班，你怎么不再睡會兒呀？”我再也忍不住感激的淚水，大聲地哭了起來。哽咽著說：“媽媽，您別太勞累了，注意休息，我們這個家太需要您了！您要是累病了，我們怎么生活呀？”說完奪過媽媽手中的衣服洗了起來。媽媽若無其事地笑了笑說：“傻孩子，別擔心，我有數。你不會洗，還是我來吧！你有這份孝心，我就很滿足了！飯我已經做好了，快到屋里吃飯去吧。”

　　為了這個家，媽媽幾乎沒有休息的時間。爸爸在外地打工，媽媽起早貪黑到地里除草施肥打藥。回到家后顧不得喘一口氣，就變著法兒做可口的飯菜給我吃。等我和姐姐吃飽飯后，又忙著刷洗餐具。完了還干其他家務。媽媽晚上九點多了，還忙著給我洗鞋。洗到最后一雙的時候，媽媽不小心把指甲蓋子給弄斷了，流血直流，整個盆子里都變成了血紅色。

　　看到這種情形，我心疼地說：“媽媽，你上衛生室包一包吧。”媽媽滿不在乎地說：“不用，一會兒就好了。”我又一次哭了。媽媽說：“干么哭，這點小傷不礙事，睡去吧！”

　　我含著淚說：“媽媽你睡吧。鞋我來洗，反正明天是周末。”媽媽說：“不用，還是我來洗吧。”媽媽把鞋從我手中奪過去，再用她那粗糙的手繼續洗。

　　看到媽媽飽經滄桑的樣子，我再一次放聲大哭起來。

六年級作文 篇4

　　水是生命之源，更是發展之本。在我們看來微不足道的水也有著巨大的作用。在日常生活中，水就像一件我們隨時想用就用的工具，每天我們都要用它來洗衣服、洗澡、洗菜、做飯……可誰又想過，假使這個世界沒有了水，我們的生活又會怎樣呢?想一想干旱地區的人們把水看成神來祭奠，因為他們缺水，水在他們心中就如生命一般寶貴，而有干凈水用的富貴人家把水看作一件供他們肆意取用的玩具，并不認為這水有如此大的作用。可見，水對于不同的人有著不一樣的看法和用處。在我眼里，水是神圣的，哪怕我不是那些窮人家的孩子；如果我是富家的孩子，我也要學著節約用水。哦，節約用水，從我做起。

　　長期以來，大家都認為水資源是“取之不盡，用之不竭”的。不知道珍惜水資源，肆意揮霍。實際上，地球上的水資源是有限的，而我們平常食用的自來水屬于淡水資源。而中國的淡水資源則是十分緊缺的.。到20世紀末，全國600多座城市中，已有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。其中北京市的人均占有水量為全世界人均占有水量的1／13，連一些干旱的阿拉伯國家都不如。北京已成全球最缺水的特大城市。中國目前已有16個省(區、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴重缺水線，有6個省、區(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。當我看到這一個個觸目驚心的數字的時候，我想告訴大家：節約水資源，迫在眉睫；節約水資源，從我做起。

　　因此，我為自己制定了這樣一個節水計劃：在我們日常洗手的時候，水千萬不要放得太大，用完水后，記得一定要關緊水龍頭。當然，我們也可以像干旱地區的人們一樣，使用洗手后的水來擦桌子，擦桌子后的水用來澆花、沖馬桶……這樣利用水來循環使用，可以大大節約我們的水資源。更妙的是，如果用淘米水來澆花會令花長得更加的茁壯肥沃，花色分外鮮艷。把盆景放在陽光充足的地方，每天澆1次淘米水，15-20天后，盆景上就會長出青苔來。哦，水資源是可以循環使用的。因此，節水，從我做起。

　　水是人類的生命之源，發展之本。從今天開始，讓我們爭取做一個節水小衛士吧！水資源需要我們的保護，據資料上說，全世界的淡水資源還不及海水資源的百分之一。我為地球痛心，我為人類痛心。如果沒有了水，我們就生活不下去，所以請讓我們一起節約水資源，當個節水的小衛士！

六年級作文 篇5

　　寬容就是要有寬大的胸襟，要懂得包容別人的不是，只有擁有了寬容才會使你的氣質“更上一層樓”。

　　相傳英勇善戰的廉頗廉將軍因不滿藺相如，所以到處散播關于藺相如的流言蜚語，而且藺相如每次見了廉頗的馬車都繞道而行，這更加是廉頗覺得藺相如怕他。藺相如的手下不服了，就問：“主人為什么每次見了廉將軍的馬車繞道，你是宰相，他是將軍，你不該讓他了，再說了，他還到處傳播你的壞話呢。”藺相如說：“我不是怕他，秦王我都不怕，我怎么會怕廉頗。我是在為我們國家著想，你想，如果我跟他鬧翻了，全國上下必亂，這便使其他國家有機可乘。后果不堪設想。”“哦，原來如此，大人你真是太聰明了”。

　　后來，這件事傳到了廉頗耳里，廉頗滿臉羞愧，脫去上衣，背著一根荊條就來到了藺相如家，向藺相如請罪，藺相如連忙出門迎接。

　　可見寬容即使自己的氣質上升，也是人與人之間的關系變得更親密，同時也拉近了心與心的距離。

　　寬容是照耀在冬天里的一束陽光，寬容是茫茫黑暗中透出的一絲光明。寬容者，人皆愛之。因為他所走到的地方都有一聲聲歡笑，一份份安寧。只要有寬容的心，“化干戈為玉帛“便不再是難事。

六年級作文 篇6

　　“小朋友，這個多少錢？”“好可愛的樹袋熊呀！”大家一聽就知道有人在做生意了，可你們知道賣東西的人是誰嗎？那就是我，這回我當了一次大賣家。

　　暑假，我經常和媽媽一起去公園散步，路過公園門口時，我都會看到許多叔叔阿姨們在路邊擺攤，于是我想起了地下室的一大堆玩具。不如搞一次愛心義賣，把賣玩具的錢捐給紅十字會去幫助那些更需要幫助的人。

　　說干就干！晚上7時，我和兩個同學約好來到公園門口，把布娃娃、小首飾、益智玩具和書都擺在了一張大大的紙上，我的愛心小商店就開張了。雖然有學校跳蚤市場賣東西的經驗，可一開始我還是不知道該怎么賣，嘴像是被漿糊粘住了一樣喊不出聲來。一位老奶奶過來了，我卻向她推銷布娃娃，結果可想而知。媽媽躲在一旁竊竊發笑也不幫我。唉！真傷腦筋。我琢磨了一會兒，漸漸懂得了向小朋友推銷玩具，向阿姨推銷首飾。不一會兒我的小商店就“火”了起來。一位阿姨領著一個漂亮的小妹妹光顧我的攤位，看中了我的芭比套裝，我便向她介紹：“阿姨，這套芭比是前年媽媽送我的生日禮物，它可以組成一個完整的家，有床、衣柜、鞋子，非常好，買給小妹妹玩吧！”阿姨很滿意，但還是有些不解地問：“這么好你為什么要賣掉呢？”我把我們的愛心行動告訴了阿姨，她了解到我們的想法后慷慨解囊，付我50元支持我們的愛心行動。

　　時間過得真快。轉眼到了晚上9時許，我的顧客還是不少，可媽媽堅持讓我們收攤回家。我和媽媽手拉著手走在回家的路上，我興奮地聊著這次非同一般的體驗。