植物作文范文

植物作文范文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的植物作文范文，歡迎閱讀與收藏。

植物作文范文1

　　走進(jìn)我們的教室的時(shí)候，你的目光準(zhǔn)會(huì)被北邊柜子上的花草吸引，那是我們班的植物角。瞧，那一盆盆花草個(gè)個(gè)抬頭挺胸，多精神，多神氣！

　　大麗花的葉子是深綠色的，枝頭開(kāi)放著六朵碗口大的花兒。粉紅的花瓣在綠葉的襯托下，顯得更加艷麗，真是紅花還需綠葉襯啊！

　　野菊花跟大麗花比起來(lái)可就小多了，但是，它卻能和大麗花媲美。這不，一簇簇花挨挨擠擠，近看，像一輪輪小太陽(yáng)：遠(yuǎn)看，像一個(gè)大繡球。湊過(guò)去聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。

　　彩椒也不遜色，主干上有幾個(gè)分枝，錯(cuò)落有致，向四周展開(kāi)。綠葉叢中點(diǎn)綴著幾十個(gè)小小的、雞心形的辣椒，有淡黃色的，有紫色的，有紅色的。“咦，同一株上的辣椒為什么會(huì)有不同的顏色呢？”唐老師告訴我們：“剛長(zhǎng)出來(lái)的辣椒是淡黃色的，漸漸地，就變成了紫色，等它成熟了，就變成了紅色。”

　　再看看吊蘭“三劍客”吧。它們的葉片都是長(zhǎng)條形的，但顏色是非常的不同的。瞧，右邊的一盆葉片中間是白色的，邊緣是綠色的，像鑲了兩條碧玉帶；中間的一盆跟它相反，葉片中間是綠色的，邊緣是白色的，像帶了兩條白項(xiàng)鏈；還有一盆葉片全是綠的，油亮油亮的。三盆吊蘭各有各的風(fēng)采，都很值得欣賞。

　　剛才介紹的只不過(guò)是冰山一角，不瞞你說(shuō)，我們班的植物角還有好多迷人的花草呢，像嬌嫩欲滴的滴水觀音啦，小巧玲瓏的蘆薈啦，潔白無(wú)瑕、清香四溢的茉莉花啦，都會(huì)把你的視線(xiàn)緊緊吸引，讓你流連忘返。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是眼饞啦？俗話(huà)說(shuō)，百聞不如一見(jiàn)。有時(shí)間你一定要來(lái)觀賞哦，保證會(huì)讓你大飽眼福的。

植物作文范文2

　　在我居住的院子里，生長(zhǎng)著很多桂花樹(shù)，我常和媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。周日的下午，做完了作業(yè)，我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花。還未走到跟前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風(fēng)吹過(guò)，瞧，那一棵棵的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶。走到樹(shù)下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。

　　慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺(jué)。每當(dāng)我走近它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。

　　月亮圓了，桂花開(kāi)了，今年的桂花格外的香，格外的美！

植物作文范文3

　　小草

　　小草是我最喜歡的植物 。雖然在別人看來(lái)小草是一種很普通的植物，但是它的生命力很頑強(qiáng)，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，小草仍然在土地上頑強(qiáng)地站著，格外突出。看，它為了保暖，還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣，冬爺爺?shù)娘L(fēng)都吹不動(dòng)它了。

　　陽(yáng)春二月，許多花草樹(shù)木都還在躲避著寒冷的時(shí)候，小草已經(jīng)忘記了自己冬天的疲勞，悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的小背心兒，高高地抬著頭，對(duì)著太陽(yáng)公公微笑。因此，很多人都說(shuō)，如果在二月份左右的時(shí)候，一看見(jiàn)草地顯露出綠色，就表示春天已經(jīng)到了。

　　綠色代表著頑強(qiáng)的生命力，小草就是突出的例子。它幾乎每時(shí)每刻都陪伴著我們，默默地為我們帶來(lái)綠色，美化地球的每一個(gè)角落。綠綠的小草，是我的最?lèi)?ài)，它那平凡的綠色，是我最喜歡的顏色。每當(dāng)我看到隨風(fēng)輕輕搖曳的小草，心情就會(huì)格外舒暢。

　　我喜歡小草，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力！

植物作文范文4

　　自從搬進(jìn)了新居，窗外的一棵高大而又古老的樹(shù)引起了我的注意，我天天趴在窗前托著下巴，看著這棵熟悉而又陌生的樹(shù)。 我們搬到新家正處在早春，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的小花，小花有五個(gè)瓣，花蕊是黃色的，當(dāng)我看到小花后，心中一震，哇!真漂亮。于是，我興高采烈地跑去問(wèn)媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們家窗外那顆樹(shù)真漂亮，那是什么樹(shù)?”媽媽說(shuō)：“那是杏樹(shù)。”說(shuō)完我又就跑回窗前。

　　之后，我天天看這棵杏樹(shù)，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)，花開(kāi)始落了。一片片花瓣旋轉(zhuǎn)著從空中飄落，像一只只蝴蝶在飛舞。有時(shí)微風(fēng)輕輕一吹，還能飄進(jìn)家里幾片花瓣呢!我便拾起來(lái)聞一聞，啊!一股淡淡地清香真使人陶醉。花不久就落完了漸漸長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，先是稀稀疏疏的幾片綠芽，后來(lái)綠滿(mǎn)了樹(shù)。 初春過(guò)后，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)一吹，樹(shù)葉嘩嘩作響。

　　小鳥(niǎo)們也很會(huì)找地方，三五成群地在樹(shù)上嬉戲、玩耍。下雨時(shí)，淅淅瀝瀝的雨滴打在樹(shù)葉上，沖刷了上面的灰塵，樹(shù)葉煥然一新，又亮又綠。有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)七星瓢蟲(chóng)在樹(shù)葉上避雨，不巧一滴水珠打在瓢蟲(chóng)身上，樹(shù)葉一晃，就將瓢蟲(chóng)彈了下去，我禁不住一聲嘆息：“唉!哪只瓢蟲(chóng)真倒霉!” 過(guò)了不久，田里的小麥泛黃了，樹(shù)上的杏也要成熟了，這杏樹(shù)便是另一番景象。

　　綠色的葉襯托著金黃色的小杏，一個(gè)個(gè)、一簇簇，近看是杏，遠(yuǎn)看似花。我站在窗前，看著滿(mǎn)樹(shù)的杏，聞著隨風(fēng)而來(lái)的杏的甜香，忍不住想去摘一個(gè)放在嘴里。 站在恰似杏壇的房間里，我浮想聯(lián)翩。 是啊，杏經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨成熟了，而我呢?我的學(xué)業(yè)，我的思想，我的身體，我的一切的一切，何時(shí)能像杏一樣，泛出金黃呢? 我知道，這以后的路還很長(zhǎng)。

植物作文范文5

　　星期二，我們博士精品班學(xué)做植物標(biāo)本，需要的工具有：小夾子、放大鏡、小鏟子等等。采集順序：1采集植物(若是小草的話(huà)就用小鏟子，然后連根拔起)，2把植物壓平，3烘干，換紙。

　　我和孟小嶼一組，我們一開(kāi)始就決定要采集和別人不一樣的植物，所以別人在摘松樹(shù)葉時(shí)我們?nèi)フ酥袢~，我覺(jué)得那株竹葉好像一個(gè)正在跑步的小運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槲乙埠芟矚g運(yùn)動(dòng)。孟小嶼請(qǐng)老師幫我們挖了一棵四葉草，依我看來(lái)，那棵四葉草簡(jiǎn)直就是一臺(tái)長(zhǎng)著腳的電風(fēng)扇!

　　拿著它就覺(jué)得好涼快。老師又帶我們?nèi)ゲ闪艘环N花，chen別人內(nèi)亂時(shí)我們又去采了油松，這油松太像鵝毛扇了，不，像草帽，不，最像掃把。我們還去采了ziwei，植物的顏色真是絢麗多彩，這zi色的葉子真好看。

　　回教室后，我拿書(shū)包把植物壓平，再填好單子一起交給老師，后面的烘干、換紙由老師來(lái)做，老師說(shuō)，下周二就能拿到我們親手做的植物標(biāo)本了，好期盼下周二的到來(lái)！

植物作文范文6

　　“好消息，好消息！今天老師會(huì)給我們分發(fā)多肉植物！”多肉植物？什么東西？名字聽(tīng)起來(lái)很悅耳，肯定長(zhǎng)得很可愛(ài)。

　　不一會(huì)兒，老師捧著好多盒多肉植物跑進(jìn)來(lái)。“想要嗎？明天拿家里的舊電池?fù)Q，我們要搞一個(gè)環(huán)保大行動(dòng)......”看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)掏出電池，高興地挑選著多肉植物，我的心里不滿(mǎn)有些癢癢。

　　“王雯綺，李德婷，你們先挑，明天記得帶舊電池。”老師仔細(xì)地觀察著每一盆多肉植物，對(duì)我和王雯綺說(shuō)。我和王雯綺小跑到后面，各自精心挑選了一盆多肉植物。“叮鈴鈴！”上課了，我們回到座位，專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。好不容易下課了，我們趕緊給干枯的多肉植物澆水，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的多肉植物那么漂亮：一片片葉子多么翠綠，一片環(huán)繞著一片，像一朵爭(zhēng)相斗艷的花兒。

　　星期六，最后一節(jié)課，老師讓我們把自己的多肉植物帶回家養(yǎng)。老師又遞給我一盆，說(shuō)要我一起養(yǎng)。我欣喜萬(wàn)分，驕傲地拿著多肉植物回家了。

　　現(xiàn)在，我的多肉植物正在家里睡覺(jué)呢！下次我的多肉長(zhǎng)大后，一定寫(xiě)一份詳細(xì)的報(bào)告！馬上走開(kāi)，不要回來(lái)哦！不對(duì)！是馬上回來(lái)，不要走開(kāi)哦！

植物作文范文7

　　今年暑假我去了一次夢(mèng)寐以求的植物園，為什么說(shuō)是夢(mèng)寐以求呢？因?yàn)榘职趾蛬寢尷险f(shuō)要帶我去吊我胃口，但是他們卻一直忙沒(méi)帶我去。這個(gè)暑假我終于如愿以?xún)斄耍?/p>

　　我是從2號(hào)門(mén)進(jìn)的，進(jìn)去后我看到了一個(gè)指示牌。我過(guò)去看了看才知道我現(xiàn)在走的是林蔭大道。走在林蔭大道上，欣賞著兩旁的花朵，聽(tīng)著小鳥(niǎo)美妙的歌聲，心情倍感舒暢。

　　這里真是名不虛傳啊！不愧是植物園，到處都是花園，比如有“荷花池”“。芍藥園”“牡丹園”還有一些無(wú)名小花。都各具特色。我最喜歡的是“荷花池”。那里剛一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)一個(gè)由荷花圍成的花壇。里面有一本厚厚的“書(shū)”。上面是荷花池的介紹。再往里走便有一個(gè)小河塘，上面有一個(gè)木制的.小橋。河面上有許許多多的荷花荷葉，真是漂亮極了。

　　這里雖說(shuō)是植物園，但也有許多的娛樂(lè)項(xiàng)目，比如：大轉(zhuǎn)盤(pán)，碰碰車(chē)，攀巖，滑索……最驚險(xiǎn)的要數(shù)滑索和攀巖。攀巖是把自己綁在一根大繩子上，手和腳只能借著一個(gè)個(gè)半個(gè)拳頭大的假石頭往上爬。太驚險(xiǎn)了。我爬到中間的時(shí)候幾乎沒(méi)有力氣了。差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)。驚險(xiǎn)的不光是這個(gè)還有“園中湖”的吊橋，走在上面晃來(lái)晃去的像蕩秋千一樣。上面一共有19個(gè)“小秋千”連成了一座橋。從橋的這面要走到橋的另一面真不是件容易的事，要一直繃著神經(jīng)，保持平衡，才能走完全程才能走完全程。

　　這次去植物園真的是有驚無(wú)險(xiǎn)，那里的景色真是美不勝收，玩的東西真的是驚險(xiǎn)刺激。下次放假我一定還要去好好的玩一次。

植物作文范文8

　　外婆家的陽(yáng)臺(tái)上擺了許多盆她種的美麗花草，但外婆最喜歡的不是它們，而是一盤(pán)看似普通的蘆薈。

　　蘆薈長(zhǎng)得很普通，葉子彎彎的，像許多棵軟綿綿的仙人掌湊成一盤(pán)，每片葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩邊長(zhǎng)著稀稀的小刺，要細(xì)心一點(diǎn)才能發(fā)現(xiàn)。蘆薈的顏色是墨綠色的，散發(fā)一股淡淡的清香，讓人感覺(jué)心曠神怡。

　　蘆薈有十分旺盛的生命力。國(guó)慶放假時(shí)，外婆要外地旅游，交代我來(lái)照顧她的花草，可是，我只照看了兩天就忘了，等到假期快結(jié)束時(shí)，我才想起這件事。趕到進(jìn)外婆家時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)，其它的花都死了，只有那盤(pán)蘆薈還像一名堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣，并沒(méi)倒下。我上網(wǎng)一查，原來(lái)，蘆薈有著旺盛的生命力，只要有一些的水分，陽(yáng)光和空氣就夠了。

　　蘆薈還有治療被油燙傷的作用。有一次，外婆的手不小心被油濺到，還起了個(gè)泡，我著急得像熱鍋上的螞蟻，而外婆卻不慌不忙的摘下一條蘆薈葉，擠出了一點(diǎn)汁搽在傷口上，跟我講這蘆薈的汁可靈了，只要擦一點(diǎn)，明天手就好。我聽(tīng)了半信半疑，但等到第二天一看，哇！外婆的手果然好了！

　　啊！原來(lái)蘆薈是如此奇妙呀！

植物作文范文9

　　我家里有一盆吊蘭，它已經(jīng)有一尺多高了。

　　我每天早晨就給它澆水，細(xì)心地照護(hù)它。它在我的照護(hù)下漸漸地長(zhǎng)大了，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞有些花已經(jīng)完全開(kāi)放了。吊蘭的花是白色的。聞起來(lái)有一股清香。

　　吊蘭四季常青，葉子細(xì)長(zhǎng)，那雪白的花像穿著白紗裙的小姑娘一樣漂亮，又像是潔白無(wú)瑕的雪花落在了綠色的吊蘭上。

　　吊蘭喜歡溫暖濕潤(rùn)的地方，耐寒，它的生命力十分的頑強(qiáng)。吊蘭的種類(lèi)也很多，有金邊吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭等。吊蘭清秀灑脫、纖柔飄逸、優(yōu)雅宜人，是四季常綠的植物，是著名的觀葉花。被人們譽(yù)為“空中花”。吊蘭可以?xún)艋諝猓梢匀胨帲挥星宸巍⒅寡裙πАＲ灿腥苏f(shuō)吊蘭是天然的空氣進(jìn)化器。

　　吊蘭雖然沒(méi)有牡丹那么高雅，沒(méi)有玫瑰香氣撲鼻，但卻以犧牲自己換來(lái)另一個(gè)生命。吊蘭的眉不浮夸很深刻，它那頑強(qiáng)的生命力樂(lè)觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩！

　　吊蘭我贊美你！

植物作文范文10

　　有一次，我們一家人出去旅行。一路上，我們一家三口有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融，不知不覺(jué)地就來(lái)到了目的地。在游山玩水的過(guò)程中，爸爸總是不時(shí)地摸摸樹(shù)葉，不時(shí)地聞聞花香。

　　在回家的路上，爸爸說(shuō)：“今天一定要到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去一趟，要不我就不回家。”于是，爸爸牽著我和媽媽的手，很快地來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。

　　花鳥(niǎo)市場(chǎng)可大了，里面的植物可多了，數(shù)也數(shù)不清。爸爸看看這一棵樹(shù)覺(jué)得很好，看看那一棵樹(shù)也覺(jué)得很好，最后，他選中了讓自己非常滿(mǎn)意的植物——發(fā)財(cái)樹(shù)。媽媽看了看標(biāo)價(jià)，對(duì)售貨員阿姨說(shuō)：“能便宜一點(diǎn)嗎?”

　　“不行啊。你看，我的發(fā)財(cái)樹(shù)多好!”售貨員阿姨笑著說(shuō)。

　　媽媽和售貨員阿姨討價(jià)還價(jià)起來(lái)了。

　　爸爸走到售貨員阿姨面前，從腰包里掏出錢(qián)，二話(huà)不說(shuō)把錢(qián)一分不少地交給了她，然后抱起發(fā)財(cái)樹(shù)就走了。一路上，爸爸哼著小曲，小心翼翼地抱著發(fā)財(cái)樹(shù)，就像抱著自己親生的孩子一樣。

　　每天早上，爸爸總是第一個(gè)起床來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看發(fā)財(cái)樹(shù)，看看它是不是更高了，看看它是不是更綠了。他還經(jīng)常給發(fā)財(cái)樹(shù)喝水呢。

　　爸爸養(yǎng)的發(fā)財(cái)樹(shù)散發(fā)著一股淡淡的清香。

植物作文范文11

　　又是窗臺(tái)上的那盆蘭花，上次它以頑強(qiáng)生命力，令我為之震驚。而這次它又給了我一次深刻的啟示。

　　自從那次我開(kāi)始關(guān)注它之后，它便長(zhǎng)得越來(lái)越好，還開(kāi)出了一朵一朵純白色的小花，中間帶著幾根橘黃的花蕊，美麗極了。可是自從我們的期末考試即將開(kāi)始和數(shù)學(xué)幾何考試的到來(lái)，時(shí)間越來(lái)越緊張，我也慢慢沒(méi)有去管那盆蘭花了。

　　第一天：蘭花的小花依然盛開(kāi)，幾個(gè)花骨朵也慢慢開(kāi)始綻放，一切跟往常一樣，花朵一樣盛開(kāi)，花骨朵一樣等待綻放，看來(lái)，蘭花不管有沒(méi)有我來(lái)澆水都還是可以照樣開(kāi)放，看來(lái)前幾天我給他澆的水還是很有作用的，我心里不禁一陣自豪。然后又繼續(xù)復(fù)習(xí)……

　　第二天：一兩朵小花凋謝了，可又有兩個(gè)花骨朵綻放了，雖然沒(méi)有前幾個(gè)那么漂亮，但是也不算太差，土壤好像發(fā)生了些許變化，土壤慢慢凝成了一兩個(gè)土塊，有一兩片葉子尖端有一點(diǎn)變黃了，一點(diǎn)點(diǎn)黃色蔓延到了枝條上，看到這些心里略微一些不快，怎么?沒(méi)有我來(lái)澆水，蘭花就無(wú)法盛開(kāi)嗎?

　　第三天：又有好幾朵小花枯萎了，而花骨朵卻不再開(kāi)放了，葉片上的黃色更加明顯了，枝條也仿佛受到了疫病感染一般，越來(lái)越黃，我更加不開(kāi)心了，但是我相信，就算我不澆水，它也能活下去……

　　第四天：情況越來(lái)越差，花和花骨朵都開(kāi)始枯萎，葉片上的黃色更明顯，幾乎整片葉都在不斷被蠶食，土壤全部都結(jié)成了一塊一塊的土團(tuán)…

　　現(xiàn)在：我又開(kāi)始給蘭花澆水了，土壤又開(kāi)始慢慢便好了，花朵又重新開(kāi)始綻放了，以前，我總是以為蘭花可以自己活下去和一種懶惰，得過(guò)且過(guò)的態(tài)度去對(duì)待蘭花，現(xiàn)在，我明白了，世界上最容易也最困難的事情就是堅(jiān)持，我其實(shí)并不需要每天都給蘭花澆水，一周兩三次就可以。

　　只要堅(jiān)持，什么都做得好。

植物作文范文12

　　今天，我到學(xué)校操場(chǎng)的東墻上觀察一種奇特的植物——爬山虎。

　　爬山虎又稱(chēng)巴山虎、爬墻虎、飛天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤，這些都是爬山虎的名稱(chēng)，你一定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)吧！你知道嗎？爬山虎是葡萄科植物，莖根可以消腫止痛哦！（我一定要給我爸爸拿一些，幫他止痛）。

　　爬山虎遠(yuǎn)看就像是一幅五彩繽紛的畫(huà)一樣，看得心曠神怡，又像是一片“紅色瀑布”，傾瀉而下。走近一看，那葉子像一張張肥肥胖胖的手，有大、有小。那葉子倒掛在墻上，又好像是一把把小扇子。今天，我真的看見(jiàn)爬山虎的腳了，就像課本上說(shuō)的一樣，莖的反面長(zhǎng)出七八根小細(xì)絲，如果細(xì)絲觸到墻，就會(huì)長(zhǎng)出小圓片，緊緊吸在墻上，這就是爬山虎的腳。我嘗試地去把小圓片拿下來(lái)，但是它卻像吸盤(pán)一樣，緊緊吸在墻面上。爬山虎的腳不僅能牢固地“站”在墻面上，還能在墻面上像人們?cè)诘厣稀白呗贰币粯樱徊揭粋€(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的，一直爬到墻頭。看著爬山虎的腳，我深深感受到了那股頑強(qiáng)的生命力，如此渺小的生命，竟然能包裹一片新大地。

　　爬山虎不是虎，但它卻有虎的精神。我要高聲贊美爬山虎，因?yàn)榕郎交㈩B強(qiáng)的生命力激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上！

植物作文范文13

　　假期時(shí)，小舅從武漢給我?guī)Щ亓艘粋€(gè)植物魔蛋。它是一個(gè)蛋殼狀的東西，殼上還畫(huà)了一個(gè)小笑臉。

　　我迫不及待地按照說(shuō)明操作了起來(lái)：先吧蛋殼頂端輕輕地敲碎，然后澆了一些水，把它放在了窗臺(tái)上。過(guò)了一天又一天，到第三天時(shí)，我有點(diǎn)喪氣了，想：它怎么還不發(fā)芽呀？ 我的植物魔蛋好像明白了我的心思，第四天一大早便從探出了頭兒——一個(gè)彎彎的莖軟軟的，嫩嫩的。我有些好奇地想：它到底是什么植物呢？

　　它長(zhǎng)得很快，發(fā)芽的第二天，已經(jīng)長(zhǎng)了足足有5厘米的莖，又粗又壯，莖的頂上有兩個(gè)大豆型的瓣；第三天，它的瓣分開(kāi)了，好像一把小綠傘，中間還加著兩個(gè)很小很小的小綠葉。

　　后來(lái)，它的蔓一直在打著圈的往上長(zhǎng)。我特意給它架了一根細(xì)細(xì)的小棍，好讓它長(zhǎng)得高高的。

　　我喜歡這顆有著頑強(qiáng)生命力的小苗，它讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

植物作文范文14

　　最近，我們學(xué)校組織了四年級(jí)的同學(xué)去參觀植物科普?qǐng)@，通過(guò)這次的參觀學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了許多新奇有趣的植物，收益匪淺。

　　那天下午，烈日當(dāng)空，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了植物科普?qǐng)@。首先展現(xiàn)在我們眼前的是一條呈弧形橫臥的長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊的正中間有一個(gè)寬敞的大門(mén)，那就是植物科普?qǐng)@的正門(mén)。正門(mén)上方掛著一幅橫扁，上面寫(xiě)著“植物科普?qǐng)@”幾個(gè)大字。

　　通過(guò)大門(mén)，進(jìn)入植物科普?qǐng)@，淡雅的花香撲鼻而來(lái)。映入眼簾的是一個(gè)呈正方形的花壇，花壇里有許多形態(tài)各異、色彩斑斕的花。最吸引我的是蝴蝶蘭，蝴蝶蘭有的是紅色的，有的是金黃色的，還有的是白色的??色彩鮮艷，美麗極了！我俯下身子，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭的花瓣只有四片，形狀像一只展翅的蝴蝶，特別漂亮！我想起了上科學(xué)課時(shí)，老師給我們講過(guò)，十字花科的花是四片花瓣，因此，我判斷蝴蝶蘭是屬于十字花科的植物。我又發(fā)現(xiàn)，有些花連萼片都沒(méi)有，我認(rèn)為這些花應(yīng)該屬于不完全花。因?yàn)椋茖W(xué)書(shū)上說(shuō)：大多數(shù)

植物作文范文15

　　絲瓜是一種小植物，它也是我最喜歡的植物。它長(zhǎng)得很茂盛，一次又一次的開(kāi)花，一次又一次結(jié)果，生長(zhǎng)的時(shí)間較長(zhǎng)，直到深秋，還是果實(shí)累累，使人喜歡。

　　絲瓜的生命力極強(qiáng)。它無(wú)論在什么壞環(huán)境下都能生長(zhǎng)。你在石縫隙里，在墻角下，或是貧瘠的土地上隨便撒上幾粒種子，澆上點(diǎn)水，沒(méi)過(guò)幾天。它就會(huì)破土而出，長(zhǎng)出嫩綠的芽來(lái)。長(zhǎng)大的葉子上，會(huì)被小蟲(chóng)子咬壞。這時(shí)你只要趁早晨有露水的葉子上面撒點(diǎn)木灰，就可以防蟲(chóng)子咬。絲瓜耐高溫，耐干旱，耐潮濕，也耐腐，耐貧。只要你在它身上扎上幾根繩子或木棍，它就會(huì)攀巖而上。茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，如一個(gè)棚架，瓜藤可以延伸，那長(zhǎng)得更旺盛。

　　絲瓜樸實(shí)謙虛。它在晚上開(kāi)花，那小黃花瓣淡淡的，不鮮艷，也不奪目，也不爭(zhēng)吐芬芳。它不像桃花長(zhǎng)得可美，淡紅淡紅的花瓣有時(shí)還發(fā)出淡淡清香，絲瓜是多么極其平常的花。絲瓜的果是綠的，始終保持和綠葉同一種顏色。它不像辣椒·西紅柿那樣，一旦成熟了，就變的通紅通紅的臉蛋兒就向人們露出了甜甜的笑容。

　　絲瓜渾身都是寶，它不僅可以吃，還可以藥用。嫩絲瓜用來(lái)炒，做湯，那味倒是特別的鮮美。使人百吃不厭。老了的絲瓜還可以止咳祛痰的作用。絲瓜的葉子可以止痛，瓜瓢可以清熱解毒……如果誰(shuí)長(zhǎng)了痱子，用絲瓜一擦，那就清涼多了，你看絲瓜做出的貢獻(xiàn)多大呀。

　　我特別喜歡絲瓜，更喜歡絲瓜的品質(zhì)。

　　吉蓮小學(xué)六年級(jí)：林淑珍