【推薦】勵志作文匯編9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的勵志作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勵志作文 篇1

　　近日，某重點高中一名學生的高考模擬作文在網絡上引起了大家的關注，他把昆侖決創(chuàng)始人姜華和馬云寫進了自己的文章，稱他們是自己的勵志偶像。

　　該學生在作文中寫道：“假如沒有互聯網發(fā)展的浪潮，會有如今馬云的阿里帝國嗎？假如沒有江蘇電視臺臺長給姜華三分鐘的介紹時間，會有如今的昆侖決嗎？”

　　作為孩子們眼中的勵志偶像，姜華確實有著非同尋常的傳奇經歷。姜華1978年出生于河南省周口市的一個貧窮的農村家庭，從小由曾祖母撫養(yǎng)，但如今他創(chuàng)立的昆侖決已經成為了中國體育產業(yè)的“獨角獸”！

　　小時候，姜華跟著曾祖母（當地稱呼是太太）長大，住在茅草房里，為了節(jié)省木料，門做得只有一米七高，長大后的姜華很容易撞著頭。門簾用高粱梗編的，為了防盜，窗口開得很小，大白天整個屋子也是昏暗的。地面是泥土，掃地掃多了，平整的地面也變凹了。

　　家里的貧窮，讓他早早輟學。12歲，姜華一個人來到北京，這期間做過很多工作，吃了很多苦，但他非常熱愛武術，一直都想做一個中國最具品質的武術賽事。但錢又從哪來呢？

　　終于，昆侖決天使投資人、藍色光標董事長趙文權給姜華打電話，《創(chuàng)業(yè)家》舉辦黑馬運動會，你來參加吧。姜華答應了，到了現場才知道，運動員都是創(chuàng)業(yè)者，實際是創(chuàng)業(yè)項目路演，很多人上臺介紹自己的項目。他也問人：能不能給我個機會，讓我上去講講項目？對方說：你長得五大三粗的，這是個文化人的事，你能行嗎？姜華堅持：你讓我試試吧。 他意識到，機會來了。

　　他渴望站在這個聚光燈下，一定要努力，一定要讓所有人都知道昆侖決是行的。在那一刻，他把所有精力都用在了語言組織上，每一個字、每一個動作都不能讓它錯。“太太是我的神靈，我心里就想著她。”他沒有講錯一個字，沒有任何口頭禪，沒有磕巴，沒有停頓，連秒數也沒有出錯：5分鐘演講提前10秒結束，最后10秒用來互動，讓臺下的投資人high起來。姜華就像多了一雙眼睛，在旁邊盯著他的動作、語言，“我一定要把最好的自己展現給大家，努力，機會來了，我就是今天的主持人，我要操控一切。”

　　他拿下了冠軍。他見到了不少一線的投資機構，扎進了資本的世界：開始明白什么是回購、什么是對賭，知道不能選擇有回購、對賭條款的投資機構。最終他選擇了IDG。20xx年，昆侖決完成一千萬美元A輪融資，投資方有IDG、梁伯韜、真格基金等。如今短短三年時間過去，昆侖決完成B+輪融資，已經成為中國體育產業(yè)的“獨角獸”。姜華也進而成為很多人的勵志偶像。

　　此番姜華被高三學生寫進高考模擬作文，這名學生的老師也已經聯系上了姜華，并表示快高考了，學生們會趁課余時間觀看昆侖決及姜華的勵志視頻以激勵自己學習。高考后，他們還計劃到昆侖決現場觀戰(zhàn)！

　　姜華也豪爽地表示待高考結束后，將正式邀請整個班的學生到現場觀看昆侖決的比賽！

勵志作文 篇2

　　有這樣一個故事。

　　一個村莊里，村民們安居樂業(yè)，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，到處都是紅花綠樹，不知何時起，漸漸的，“隆隆”的機器聲在村莊的上空盤旋，一棵棵樹木應聲倒下。之后的日子里，家家戶戶過上了更富裕的生活，可此時山坡上已不見了綠色的蹤影。有一天，一場大臺風刮過這座村莊，山上的泥石流將房屋一并卷走了。悲傷的人們開始懊悔，但一切已經來不及了。

　　一方水土養(yǎng)一方人，腳下的土地是我們家園的根基，是我們賴以生存的環(huán)境。如今，我們腳下的凈土，猶如沙漏里的沙，日復一日地流失，帶著我們焦慮和無奈一點一點流失。

　　憶往昔，我們擁有了一本新本子，到最后卻撕毀到只剩封面，不過是一朝一夕的時間啊！日復一日，多少青蔥翠綠的大樹恑然倒下，在一群孤雁的哀鳴中倒下！我們并不意識到，這不僅僅是對樹木的屠殺這么簡單，伴隨的，還是那無法挽救的水土流失災害。

　　漸漸地，當我們在茶余飯后坐下看電視的時候，發(fā)現那美麗的風景節(jié)目如流星隕落般消逝，人們覓之不得。卻意外發(fā)現，多彩的風景已變成帶著蒼涼氣息的宣傳保護水土的公益廣告了。當人們想起自己一次次對環(huán)境的摧殘，在人與自然和諧共處的道路上漸行漸遠，即將把那“保護環(huán)境號”的帆船擱淺的時候，是否有反思過？是否反思過我們未來的路在何方？

　　我希望我們的世界是一如既往的美麗，我幻想中的世界，有鮮艷的花，高大的樹，五彩斑斕的蝴蝶和漂亮的小鳥，泉水叮咚潺潺流過，不管微風拂過的是鄉(xiāng)間小路還是羅馬大道，飛翔的只有鳥兒和落葉，這才是我們的康莊大道！

　　因為水土不同，才會南橘北枳；因為水土不同，土地才會有貧沃之分。但若有天水土都流盡了，敢問我們的路在何方，我們還能走多遠呢？

勵志作文 篇3

　　在這世上，有一種無形的力量，它看不見也摸不著，但卻隱藏在人人身邊，并在最關鍵的時刻展現出無與倫比的力量！

　　南方雪災時解放軍憑借它詮釋了力量的凝聚，汶川地震時十三億的中國人民用它與災區(qū)人民一起共渡難關，百年奧運圓夢時炎黃子孫通過它向世界展示中國的強大……這一切的一切無不贊頌這種力量的偉大，它就是團結。什么是團結？它為什么擁有如此之大的力量？

　　“為實現共同目標而互相協作的集體主義精神。”這是團結的解釋。可見，團結不是一個人的努力成果，而是一個團體的齊心協力拼搏的代名詞。

　　當一個團體擁有著團結的精神，這個團體就會變得無比強大，任何困難與難題都會迎刃而解。20xx年的雅典奧運會上，雖然中國女排已先失了兩局，但她們并不氣餒，找回了勇氣和士氣，齊心協力，團結一致，完全將局勢扭轉，最終在決勝局擊潰了俄羅斯女排。中國女排的姑娘們勝利后，她們?yōu)槠D難獲得的勝利而放聲大哭，我的心情也激動得久久不能平復。

　　面對強敵，她們有著一個共同的目標，并且為之而努力，當真正成功的那一刻，她們的心情一定會無比興奮吧。團結的努力，努力的團結，我想，這一個經歷過大風大浪的團隊，這一個用團隊精神克敵制勝的團隊，以后的道路上還能創(chuàng)造出更大的輝煌！我想，團結更是一種人們道德與精神的體現吧，團隊的合作需要每個人的努力和配合才會發(fā)揮出團結的最大價值，每個人都有其獨特的重要性，我們也能在團結的團隊中展現個人的價值。也就是說，集體團結成就個人的價值，個人的價值也同樣成就了集體的團結。

　　作為一名中學生，團結對于我們尤為重要，因為我們的生活學習都在一個集體中，只要團結地合作，團結地處事，相信我們就可以為集體自豪，為自己自豪！熱愛集體，成就自己。

　　讓我們將無形的力量付諸于實踐，去成就集體的輝煌！

勵志作文 篇4

　　青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩！

　　每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段美麗的回憶。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前，該怎么辦？隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。

　　然而，你可曾想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經無法挽回了。青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，然后懂得去珍惜。許許多多的革命先輩就已在青春時立大志，做大事了。少年的時候，周恩來就立志為中華的崛起而讀書；青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠大抱負；狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，我們創(chuàng)造了良好的條件，而作為新世紀小學生的我們，是在幸福年代接過建設者的任務的幸運者，又有什么理由可以浪費歲月呢？

　　我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗嚇倒呢？不要怕輸，青春是不能服輸的，只要你肯努力，相信夢想終會實現！青春，短暫而珍貴。愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！

　　朋友們，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，讓我們放飛夢想，飛揚青春吧！

勵志作文 篇5

　　隨著哨子的一聲吹響，幾十個人以起點向前奔去，迅速地霸占到了最里圈的好位置，我暗暗自喜，大步地邁著步伐，有節(jié)奏的擺動著手臂，心里默念著：這次，我一定要過！

　　然而，原本的自信一下子因體力不支而消失，一圈過后，我就疲倦地想要賴在地上，腿變得越來越沉重，呼吸也變得越來越艱難了。我最終慢下來步伐，放棄了最后的沖刺，果不其然，我得了個不及格。

　　原來一直宅在家的我，突然萌發(fā)了一個想法：“周末去跑步吧！”當我懶洋洋地趴在桌子上向同桌炫耀我的偉大計劃時，卻很快被同桌瞥了一眼，硬生生回了句：“得了吧，你每次都這樣說，有哪次真去做的？”的確，這同樣的話我不知說了多少次了，每當太陽升起時，我都依舊在床上虛度美好的早晨時光。這一次也是一樣，我很快就淡忘了那個計劃。

　　看著黑板上倒計時的數字一天天變小，體育中考也迫在眉睫，而我八百米的測試成績離滿分卻還有一大段差距，我不禁心生恐懼，難道我就真的得不到滿分了嗎？那種不甘心一下子油然而生，不管怎么樣，我不能就這么放棄了。

　　于是后來的每一天里，我堅持在晚自習下課后去操場沖刺幾圈。在燦爛的星空下，我乘著風奔跑，我第一次感覺到了拼搏的快樂，體驗到了一種不顧一切、舍我其誰的刺激，我似乎能感覺到有一股力量在驅使著我向前沖。

　　當大家都以為我會像以前只是三分鐘熱度時，我出乎意料的'堅持下來了。當太陽還未將它的第一縷光芒照耀整個大地時，我已經飛奔在路上了。我并不覺得風吹雨淋下，我有多艱難，烈日炎炎下，我有多疲憊，只是因為堅定了某種信念后，我愿努力，即便揮灑汗水，也要勇往直前，不經歷風雨是得不到的。

　　我終于如愿以償，取得了八百米測試的滿分，我也終于明白，沒有追求和付出，哪來迎得那片艷陽天，踏上了新的征程，我會努力去追尋我想要的東西。

勵志作文 篇6

　　有些力量足以支撐我們，踏平一切坎坷，正如吳亦凡所說："那些苦要少吃一個，就沒今天的我。"有人問了一個問題："如果能夠回到10年前，有什么你后悔的事情想去改變？"有人回答："會告訴胡歌，20xx年8月29日晚上一定不要坐上那輛車回上海。"有人回答："先去清華學兩年電腦，再去藍翔學兩年挖掘機，最后去新東方學兩年廚師。這樣就擁有三個泡妹子的技能，也不至于單身到現在。"也有人回答："你的未來拿不出手，誰會聽你凄慘的過去。"很多人都會抱怨，為什么生活沒有變成自己喜歡的樣子，為什么老天總是不公平，為什么理想很豐滿，現實總是很骨感？我們總是有做不完的工作，吐不完的怨氣，減不完的肥，坑不完的爹。

可事實上，年輕多么好，我們可以為了看一部電影整夜不睡，為了心愛的人輾轉反側，可以笑得很傻很天真。我們會在字條上寫下我們的小心愿，盡管現在可能已經想不起來。我們總是可以有各種各樣的夢想。或許，時間的神奇之處就在于，我們沿途所為之付出的辛苦都會在終點為我們綻放。

　　萬萬做什么都很有范兒。那種范兒是別人無法輕易模仿的。

　　萬萬在多年前還有個外號叫"肥肥"，他就像是一個長大版的小胖，他就像是多啦a夢中的那個小藍胖子叮當貓。現在不管是人類還是動物都吃得太好了，萬萬去朋友家串門，一只加菲貓的腳胖得都看不見了，抱著他的腿直往上爬。估計貓的內心在對他說：大哥！幫忙把我往上扔一把，實在跳不起來了！

　　萬萬雖然胖，但是穿衣服很有范兒，盡管有大肚子，但是他也會把服裝搭配得特別好。

　　3年前，萬萬去了鐵路上班。所有人都羨慕那一份穩(wěn)定的工作，但是萬萬覺得太枯燥了。他覺得那不是他想要的，于是萬萬不顧家人反對，果斷地辭了職。辭職后的萬萬去了一家旅行社。當時，他的薪資是旅行社里最低的。可是，從他打算從事這個行業(yè)起，不管是在烈日下面跑在外面拉業(yè)務還是跟在導游身后跑東跑西，他都從沒有一句怨言。所幸他人緣極好，有一大幫朋友，去旅行社工作的時候，也得到了很多朋友的支持，再加上他樂天派的性格，他在旅行社的表現很快就得到了大boss的認可。

　　如今，萬萬開了一家自己的小旅行社，生活一步一步按他所想的那樣去發(fā)展。熱愛讓很多人被喜歡的事物所吸引，專注則讓他們忘記自我，將自身潛力發(fā)揮到極致。這世界充滿挑戰(zhàn)的事情太多。當你在做一件事情時，總有些其他的干擾，但是在年輕的時候，有無限種嘗試的可能。我看過一個姑娘的故事，她只有25歲，卻用插畫登上了福布斯排行榜。在她的成長環(huán)境里，律師、醫(yī)生這樣的職業(yè)才是社會主流價值觀里最有前途、多金的職業(yè)，畫畫是"不務正業(yè)"，或者是"青少年的夢想，不切實際"。

　　但是童年學畫畫的經歷，啟發(fā)了她的想象力。從那以后，小學、中學美術課作業(yè)就成了她最期待做的事情。后來她去了美國，由于是國際生，畢業(yè)后一年不能將學生簽證變成工卡就必須離開美國。這樣的生活壓力讓她走出舒適區(qū)，不沉迷于享受，剛一畢業(yè)，她就從零開始。面對紐約高昂的房租和生活費用，她只能租著遠郊布魯克林黑人區(qū)的房子，吃廉價的快餐，省吃儉用來創(chuàng)作和推銷自己。

　　她說："那一年我印了600張圣誕卡，每張卡背后都親手寫上了自我介紹和作品的網頁。"終，她的作品得到了藝術界的認可，她用自己的勤奮和執(zhí)著在不斷前行，努力以自己的風格定義這個時代。

勵志作文 篇7

　　“平行世界，多元生活”旅行與生活一種新的概念。從《乖，摸摸頭》到《啊彌陀佛，么么噠》，再到這本《好嗎，好的》，這個理念，深深印入腦海，生活與遠方需要得到平衡。

　　從“世界那么大，我想去看看”的辭職信一度走紅，似乎有個想法深入人心——工作與風景只能有一個，魚和熊掌不可兼得。故事寫的很漂亮，每個人的人生都很精彩，但“愿你我既可朝九晚五，又能夠浪跡天涯”這個想法會影響生活，看過每個人的故事，我都將深信不疑，看似矛盾之說，正在無數人的身上所上演。正如冰叔所說，這個世界上有人正在過著你想要的生活。

　　事件很多，看著別人跌宕起伏的人生，濕潤的是雙眼，感動也好，心酸也罷，我多么希望可以認識書里任何一個人，去更深的感受生活，感受冰叔有些的欲言又止。

　　每個故事都精彩，每個人都用看似平凡的生活抒寫著傳奇。楊史、馬奮；新疆姑娘；小蕓豆……冰叔不是在寫作，而是在記錄，這樣真實的故事，有誰不愿意去讀呢？一部部書，如連載，我期待冰叔的下一部書，寫寫我們舊識的現在，再帶我們認識一下你新識的朋友，繼續(xù)帶我們走進你的多元世界，賜予我們開創(chuàng)多元世界的力量。

　　如果走得很遠，一切歸零，我們仍然要不缺乏從零開始的勇氣。看到《最后一個義工》，我的眼淚在眼眶里打轉，我的心狠狠的疼了很多下。果子，富家子弟，豪華生活，隨著父親離去，什么都沒有了。最榮華之時與最落魄面對上門討債的債主，看著媽媽只會打麻將到去給別人打工，他的心里該有多難過。生活沒有把他擊垮，面對這巨大的落差也在面對。他的白襯衫，他的幽默，一切耀眼的他，告訴我們“沒有資格談理想時，先好好掙錢”。我希望她與她的母親可以早點去談理想，畢竟我是真的很心疼。

　　還有《美少女壯士》里的小蕓豆，多么美麗大方一姑娘，萬幸的是讀了上本書時，就已經翻到她的微博，愉快的關注了。冰叔說9月要發(fā)個微博，讓小蕓豆出書。蕓豆姐拒絕出書的理由是現在人愛看視頻不愛看書，作為讀者，我想說那要分是誰寫的書，愛讀書的人仍然是不少的，多希望蕓豆姐寫一寫，與我們共同分享她曾去過的遠方，來讓我們深入了解平凡世界里有一些不平凡的她。

　　說回旅游理念，說走就走的旅行有時是不可取的。自己也曾有過說走就走的旅行，去心心念念的鼓浪嶼。從想要出行到到達目的地，收拾東西到與老師請假再去買車票只有48小時。一下車一臉蒙，亂入的蒼蠅亂飛，找住的地方就徒步找了兩個多小時，所以說走就走，浪漫的是情懷，遭罪的是自己。就如冰叔所說“既可以朝九晚五，又可以浪跡天涯”多元的生活，且又不互相侵擾，才是對旅游正確的打開方式。生活與遠方需要平衡，計劃出行，才能更好的去愜意享受旅行。

　　故事太多，我只想說這一點。一千個讀者一千個哈姆雷特，我希望留白，希望你能讀后自己感悟。

勵志作文 篇8

　　面對挫折，怎可低頭認輸？ ——題記

　　挫折就是我們在邁向成功路上的絆腳石。雖然這條路十分坎坷，但是只要我們有足夠的信心和耐心，用一種“誓死不屈”的態(tài)度去面對它，這又能算什么呢？

　　傍晚，我獨自站在走廊上，欣賞著夕陽西下的美景。偌大的籃球場空空蕩蕩的，映入我眼簾的是一對正在練球的父子倆，孩子并不大，也就五六歲而已。但是，面對一次次的失敗，孩子并沒有氣餒，而是迎難而上。

　　“咣當”一聲，孩子摔倒了，我的心揪了一下，很是心疼。再看看那孩子，眼里雖然閃著淚花，但是沒有流出眼眶。他很堅強，又站了起來，繼續(xù)新的開始。在一旁的父親的臉色也由擔心變成了欣慰。他知道，兒子在慢慢長大。在孩子摔倒的那一刻，這位父親沒有像其他的父親那樣，趕緊跑到孩子面前問有沒有摔疼，而是站在原地，看著兒子自己慢慢站起來，因為他知道兒子很堅強！

　　“好樣的，我們繼續(xù)來，要加油呀！”也許是因為父親的這句話，孩子忘記了剛剛的疼痛，又繼續(xù)開始。就這樣，一次次的失敗，一次次的重新開始，自始至終，孩子都沒有喊過一聲累，沒有一點兒想要半途而廢的意思，他是堅強的！

　　海燕面對電閃雷鳴、狂風暴雨不會畏懼；松枝面對積雪的綴壓不會彎曲；愛迪生面對一次次實驗的失敗但不會放棄……

　　在這個世界上，有陽光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比以前的更加耀眼，經歷過風雨的天空才能綻放出絢麗的彩虹！

勵志作文 篇9

　　今天上午我們學校舉行了一次比較特殊的家長會，這一次家長會田莊中學全體學生、家長和全體教師全部參加。

　　非常感謝學校能夠舉行這次“讓愛灑滿人間”的大型感恩演講會，讓家長和老師有機會能夠接受這樣的教育。在這次活動中，王老師激情的演講，還有以多種形式的師生、家長和孩子的互動，他利用切身的感受和身邊的例子，形象逼真的給在場的每一位聽眾上了一堂心理教育課。同時作為老師的我也感受到了學校和老師的一片苦心。

　　王老師選擇同學們生活中存在的實際問題展開推理剖析，用激情的話語引導學生從生活中的細節(jié)做起，樹立正確的人生觀;從懂得體會細致入微、不求回報的父母之愛，談到感受奉獻畢生、無怨無悔的老師之愛，教育學生要做一個有孝心的孩子，有信心的孩子，做一個對家庭和社會都有益的學生。王老師聲情并茂的演講和《燭光里的媽媽》、《我的父親》等配樂相得益彰，震撼著孩子們的心靈，講到動情之處，同學們聲淚俱下。淚水不止一次濕潤了我的眼眶，也讓孩子們淚流滿面，心靈得到愛的洗禮。此時，我也明白了一個道理：孩子是祖國的未來，也是家庭的希望。分數固然重要，但孩子的全面素質教育更重要，培養(yǎng)一個愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己、有理想的下一代才是我們做老師的真正責任。

　　聽了報告會后我也反省了很多，覺得自己在教育學生的問題上有很多地方時需要改變觀念的。

　　通過這場勵志報告會，喚醒了同學們知恩、感恩、報恩的意識，使同學們懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了應該擁有充實而快樂的人生;也為父母和孩子、老師和學生之間搭建了溝通的橋梁，有力促進了學校德育工作更深入開展，推進了我校構建和諧校園進程。