顯微鏡最早是由列文虎克發現的，可以放大300倍。我們現在的顯微鏡可以把物體放大到200萬倍。 在科學課里，我們接觸到了顯微鏡，對于第一次接觸到使用顯微鏡的我們非常好奇。顯微鏡真的可以放大嗎？我心里有一絲疑惑。

萬老師教我們正確的使用方法，萬老師一邊說，我們一邊做，我們先用一只手握住鏡臂，另一只手托住鏡座，將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上。用刀在洋蔥表皮上刻一個“井”字，用鑷子把洋蔥表皮取下，同時，在載玻片上第一滴清水，把洋蔥表皮放在清水中，滴一滴碘酒，使看得更清楚，再用蓋玻片蓋住，用吸水紙在旁邊輕輕地吸多余的水，載玻片就做完了。 我們就把載玻片放在載物臺上，洋蔥表皮要正好在載物臺通光孔的中央。調好反光鏡，從目鏡向下看，可是，有一些不清楚，我臉上露出困惑的表情。

萬老師就告訴我們現在就要轉動調節旋鈕了，我們一點一點轉動調節旋鈕，眼睛瞪得大大的，眨也不眨一下，憋住氣，任何細微之處都不放過，直到把洋蔥表皮放得又大又清楚，一個個細胞在我眼前浮現，我看到了一個黑色的小點，我們不知道是什么，就問萬老師，萬老師告訴我們這是細胞核，我還看到了一個氣泡，萬老師告訴我們這是大液泡。“啊！我成功了！”我不僅大叫出來，心里高興極了。 我們在科學的課堂中認識了顯微鏡，也學會了用顯微鏡的方法。