今天，我們要進(jìn)行十分重要的演練。我心想：我剛換了個(gè)小組， 肯定不會(huì)很容易。

先是分配任務(wù)，我們被分在了性別組。接著，陶老師就要求我們寫稿子了。一開始，我苦思冥想，就是想不出該怎么寫。這時(shí)，陶老師過來和我說：“姜赫揚(yáng)，你只需要分析一下現(xiàn)在和你爸爸媽媽那個(gè)時(shí)候受到心理傷害的性別為什么不同就行了。”受到陶老師的啟發(fā)，我突然有了靈感，開始奮筆疾書。不一會(huì)兒，一篇匯報(bào)稿新鮮出爐了。

接下來練習(xí)演講。陶老師請(qǐng)了成老師來給我們指點(diǎn)，成老師告訴我們語氣語調(diào)應(yīng)該如何變化，還給我們加上了很多肢體語言，我們的發(fā)言頓時(shí)變得有聲有色、抑揚(yáng)頓挫了。

最后，我們到了高校長那里演練，她認(rèn)真地聽完我們的演講后，夸我們說：“你們是講得最好的一組。”我們的心里美滋滋的。