你給我一句話，就打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向，你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……---題記

老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁;是引領(lǐng)我們走向光明道路的指航標(biāo);是我們記憶海洋中最晶瑩的一朵浪花……老師們披星戴月地工作著，在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，日復(fù)一日的辛勞成就了這些祖國(guó)的棟梁之才。

在求是學(xué)校上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲冶旧砟懽雍苄。看卫蠋熥屚瑢W(xué)們回答問題的時(shí)候我都不敢舉手，害怕回答錯(cuò)了很難為情。有一次，老師叫我起來回答問題。我低著頭，遲疑地站了起來，語(yǔ)無倫次地回答著，聲音小得簡(jiǎn)直像蚊子在哼哼一樣。這時(shí)候，老師非但沒有責(zé)怪我，反而沖我笑了笑，輕聲慢語(yǔ)地對(duì)我說：“你不要害怕自己會(huì)回答錯(cuò)問題，有時(shí)候自己的想法是對(duì)的，即使自己回答錯(cuò)了也不要?dú)怵H，記住這次錯(cuò)的地方，下次就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。”老師的諄諄教導(dǎo)，使我明白了：今后的自己在課堂上要膽子大些，鼓起勇氣，積極發(fā)言，也許自己的見解就是最好的答案，即使是錯(cuò)的我們也知道錯(cuò)在哪兒了，下次就不會(huì)再犯。老師的話像山石間汩汩流淌著的清澈甘泉，滋潤(rùn)著我那干渴的心房。

我記得有一次，我發(fā)現(xiàn)自己有一道題不會(huì)做，于是下了課之后就去辦公室去找老師請(qǐng)教。老師給我重新講了一遍，看我還是聽不懂。看著我迷芒的眼神，老師沖我微微一笑，又耐心地給我講了幾遍。功夫不負(fù)有心人，最后我終于聽懂了，老師欣慰地笑了，驀地發(fā)現(xiàn)，老師的笑容是那么的美麗而和善。

我們應(yīng)該大聲地說一聲：“老師謝謝你!是您們這些辛勤和園丁，以愛為陽(yáng)光，以心血為雨露，澆灌著我們這些稚嫩的花朵，讓未來的我們成為祖國(guó)的棟梁!”