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今天我很榮幸能夠作為“先進業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗和資歷都遠遠比不上大家。
奮進新時代教師演講稿篇1奮進新時代教師演講稿篇2奮進新時代教師演講稿篇3奮進新時代教師演講稿篇4奮進新時代教師演講稿篇5奮進新時代教師演講稿篇6
一、勞動者與單位雙方協(xié)商解除勞動合同有賠償金嗎?勞動者與單位雙方協(xié)商解除勞動合同是可以獲得賠償金的。勞動者與單位簽訂的勞動合同一般都是有期限的,如果在合
給小學(xué)學(xué)校的一封信(精選5篇)給小學(xué)學(xué)校的一封信1給小學(xué)學(xué)校的一封信2給小學(xué)學(xué)校的一封信3給小學(xué)學(xué)校的一封信4給小學(xué)學(xué)校的一封信5【給小學(xué)學(xué)校的一封信】相關(guān)文章
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一、離婚協(xié)議書怎么寫?寫明這些內(nèi)容能夠說明雙方離婚的合法法律依據(jù);表明雙方離婚的情感基礎(chǔ)已經(jīng)不存在,符合離婚的理由。第三部分:協(xié)議書的重要內(nèi)容二、離婚協(xié)議書范
一、聘用合同和正式工勞動合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【留點快樂給自己小學(xué)作文“真正的快樂是內(nèi)在的,它只有綻放在心靈里才能發(fā)現(xiàn),所謂內(nèi)在的快樂,是一個人過著健全的、正常的、和諧生活所感到的快樂。”這是我在讀書時偶爾看到的一句話!這不禁引起我的思考,快樂是什么?我想快樂是一支蠟燭,在你遇到困難和挫折時,為你帶來一絲光
【2024最新高考英語考點過關(guān)(二十七)同位語從句 1.Evidencehasbeenpiledup________drinkingwateraftergettingupinthemorningcontributestoone'shealth. A.what
【2010屆高三英語一輪復(fù)習(xí)必備精品 Module3unit5Canada——“TheTrueNorth” 高考解讀 【高考導(dǎo)航】【真題品析】1、Thereisanewprobleminvolvedinthepopularityofprivatecars_
【3年高考2年模擬1年原創(chuàng)精品系列 專題11 名詞性從句 【2024年高考命題預(yù)測】 高考研究名詞性從句是英語中比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),既涉及詞匯的用法,也涉及句法結(jié)構(gòu),是整個高中階段英語學(xué)習(xí)的重點和難點之一。 在學(xué)習(xí)名詞性從句時,應(yīng)注意從以下幾個方面入手:一
【[姓名職務(wù)與特點]LiMin,monitorofClass1Grade2(同位語),ishealthyandlively.[成績與愛好]Shedoeswellinallhersubjects,andshe isfondofsports,singingandd
【Ⅰ.單項填空 1.—HaveyoureceivedJack’splan? —Yes,butIdon’tthinkhisplanis . A.worthbeingconsidered B.worthytobeconsidered C.worthyofco
【Unit5 Canada—“TheTrueNorth”Period3 Learningaboutlanguage:Grammar 整體設(shè)計 教材分析 Thisisthethirdteachingperiodofthisunit.Totestwhether
【that可省略的情況:that不可省略的情況:主語從句表語從句同位語從句用it做形式賓語的賓語從句并列的賓語從句中的后幾個從句的引導(dǎo)詞that不能省略單個賓語從句中的that可省略1.Idon’tthink________sheiscoming.2.Itisa
【Unit1Grammar名詞性從句 名詞性從句的定義:在復(fù)合句中起名詞作用的從句叫名詞性從句 (NounClauses)。名詞從句的功能相當(dāng)于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等,因此根據(jù)它在句中不同的語法功能,名詞從句又可分為
【【即學(xué)即練】Someresearchersbelievethatthereisnodoubt__________acureforAIDSwillbefound.A.which B.thatC.what D.whether[解析] 句意:一些研究者相信一定可
【2024屆英語科5年高考3年模擬[浙江專版] 專題11名詞性從句 【備考策略】 一、概念 在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句。名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等,因此可分別稱為主語從句、賓語從句、表
【2024年高考全國英語試題語法分類匯編之名詞性從句 (精校附解析) 【2024陜西卷】20.Asmanyfivecoursesareprovided,andyouarefreetochoose______suitsyoubest. Awhatever
【名詞性從句根據(jù)其在句中不同的語法功能,又可分為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。近三年高考對名詞性從句主要考查內(nèi)容:語序問題、連接詞的選用。1.主語從句(1)引導(dǎo)主語從句的連接詞有:that(不充當(dāng)句子成分,僅起引導(dǎo)作用,通常用it作形式主語,一般不可
【A.Halfofthesechildrenweregivenanormalinfant(幼兒)formulafor9months. B.Whentheygrowup,theymighthavehighbloodpressure. C.Thesebabies
【【專題九】名詞性從句 【考情分析1.what,that引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別; 2.whether,if引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別; 3.名詞性從句與定語從句、狀語從句的區(qū)別; 4.it作形式主語、形式賓語的情況; 5.名詞性從句中的虛擬語氣。 【知識歸納
【課時提升作業(yè)(十四) 必修 UnitⅠ.單項填空 1.(原創(chuàng))Onevaluabletipforgraduatesisthatfirstduringajobinterviewreallycounts. A.expression B.attention
【有關(guān)八年級下英語語法總結(jié)總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的八年級下英語語法總結(jié),歡迎閱讀與收藏。一. 重點
【Apposition 同位結(jié)構(gòu) 同位語指用于再定義相鄰的名詞的名詞。 例Naturewasaddressedforthefirsttimeinauniversalandinternationallanguage,thepreciseandquantita
【126.Buttheprospectthatincomeinequalitywillleadtohighertaxesonthewealthydoesntkeepplutocratsupatnight. 雖然收入不均可能會導(dǎo)致對富人們征收更高的稅,但這一預(yù)期
【練習(xí)題: 1.Mercuryisdifferentfromotherindustrialmetals____itisaliquid. A)becauseof B)whereas C)inthat D)though 2.Hemadeahypothes
【名詞從句 1)_______________(他們?yōu)槭裁措x開家鄉(xiāng)去云南)isstillasecret. 2)_______________(最讓我不解的)wasthathespokeEnglishsowell. 3)_____________
【含有分隔結(jié)構(gòu)的復(fù)雜句通常是指那些句子結(jié)構(gòu)主謂、謂賓、賓補之間存在著其他成分。而有時這些介入成分又較長,從而使本來應(yīng)該緊聯(lián)在一起得句子成分被分隔開了。另外還有一種分隔結(jié)構(gòu)是同位語和定語同它們所修飾得成分分隔,由于作同位語和作定語得句子太長,而后面得部分又太短,為
【復(fù)雜的修飾成分式 四級閱讀中最常見的就是以這種增加句子修飾成分為手段而構(gòu)成的長難句。其中以增加從句和非謂語動詞為主。而在具體的閱讀與翻譯過程中,應(yīng)當(dāng)先將這些修飾成分取掉,來看句子的主干意思。 例如:Attheearlyattempts,thecablefa
【2023年12月英語四級閱讀難點解析之定語從句 一、定語從句的概念 定語從句就是修飾主句里的名詞或代詞的從句,本質(zhì)上相當(dāng)于形容詞。 二、定語從句的類型 定語從句分為限制性定語從句和非限制性定語從句。大多數(shù)定語從句都對所修飾的名詞或代詞加以限制,去掉該從
【一、定語從句的概念 定語從句就是修飾主句里的名詞或代詞的從句,本質(zhì)上相當(dāng)于形容詞。 二、定語從句的類型 定語從句分為限制性定語從句和非限制性定語從句。大多數(shù)定語從句都對所修飾的名詞或代詞加以限制,去掉該從句后先行詞將意義不全或失去意義。而非限制性定語從句
【76.WhennextyearscropofhighschoolgraduatesarriveatOxfordUniversityinthefallof2009,theyllbejoinedbyanewface:AndrewHamilton,the55year
【在英語學(xué)習(xí)中,我們自然會遇到許多生詞。這時,許多人立即翻閱字典,查找詞義。其實,這種做法是不科學(xué)的。它不但費時費力,而且影響閱讀速度。事實上,閱讀材料中的每個詞與它前后的詞語或句子甚至段落有著互相制約的關(guān)系。我們可以利用語境推測、判斷某些生詞的詞義。猜測詞義時
【考研英語報刊文章閱讀及剖析(9) Bushspent$8million,buthasntsettledwithhislawyers FewlawyersdidmoretohelpGeorgeW.BushbecomepresidentthanBarryRic
【當(dāng)兩個指同一人或事物的句子成分放在同等位置時,若其中一個句子成分是用于說明或解釋另一個句子成分的,那么用于起說明或解釋作用的句子成分就叫做另一成分的同位語。如: LauraMyers,aBBCreporter,askedforaninterview.勞拉邁爾
【反身代詞 1.反身代詞概述 表示我(們)自己、你(們)自己、他/她/它(們)自己的代詞稱為反身代詞。第一、二人稱的反身代詞是由形容詞性物主代詞加-self或-selves構(gòu)成,第三人稱的反身代詞由人稱代詞的賓格加-self或-selves構(gòu)成。 反身代詞