【　　今天我讀了《陶罐和鐵罐》這篇課文，它主要講了國(guó)王御廚里的兩只罐子：陶罐和鐵罐，因?yàn)殍F罐自恃堅(jiān)硬，就瞧不起陶罐。　　我明白了，不能瞧不起別人，不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比，因?yàn)檫@樣往往會(huì)大錯(cuò)而特錯(cuò)，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，這

【【第1句】：用人不在于如何減少人的短處，而在于如何發(fā)揮人的長(zhǎng)處。——著名管理學(xué)家彼得·杜拉克【第2句】：人格是信用的基礎(chǔ)，逆境往往使人有所建樹，人都有長(zhǎng)處與短處，看人不要只看長(zhǎng)處短處不看。佚名【第3句】：經(jīng)常談?wù)搫e人的短處只會(huì)使一個(gè)人心胸狹

【　　讀了《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事，讓我想到了每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們大家要看到別人的長(zhǎng)處，也要正視自己的短處，檢討自己的一舉一動(dòng)，彼此都能做到相互尊重，取長(zhǎng)補(bǔ)短。　　那么，這個(gè)世界才能夠充滿和諧，充滿愛。【推薦】古典文學(xué)網(wǎng)古典文

【每個(gè)人的出生，都是與眾不同，獨(dú)一無二的，甚至是唯一的。因?yàn)槟阍谶@個(gè)世界上找不到另外一個(gè)與他一模一樣的人。每個(gè)人也都有自己的長(zhǎng)處與短處，有的是天生的，比如長(zhǎng)得美和帥，長(zhǎng)得高和壯，這就是他與生俱來的長(zhǎng)處。而有些人長(zhǎng)得丑又矮，這也是有些人與生俱來

【點(diǎn)亮心中自信的明燈1000字作文自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀；而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)，是以高昂的斗志，充沛的干勁，迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。確立自信心

【一個(gè)安靜的夜晚，文具們吵起了架。鉛筆驕傲的對(duì)其他文具們說：“你們看我這苗條又美麗的身體，是多么漂亮呀！”橡皮聽了生氣地說：“雖然你長(zhǎng)得漂亮，但你的功能比得上我嗎？”“當(dāng)然了，我可以畫出世界上最漂亮的畫。”鉛筆說。“你畫錯(cuò)了，不也要讓我?guī)湍闱?/p>

【蝸牛和蟋蟀從前，有一只蝸牛和一只蟋蟀。蟋蟀總是笑話蝸牛爬得慢，后來，它們倆就來了一場(chǎng)比賽。蝸牛經(jīng)過小溪的草地時(shí)，蟋蟀正好在津津有味地吃嫩綠的草。蟋蟀嘲笑蝸牛，說：“老蝸牛，你可真像80歲的老爺爺啊，走的可真慢，呵呵！&rdquo

【從前有一只鴨子，它每天在河里自由自在的游來游去，從來不上岸。 有一天鴨子終于上了岸，看到了地上美麗的景色，禁不住唱起歌來“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，還興奮地在地上走了幾圈。一只野狗從森林中竄了出來，看到鴨子搖晃著在森林里轉(zhuǎn)

【高考英語考綱詞匯詞形練習(xí)復(fù)習(xí)6　　(1)服務(wù)，服役，開（飯），上（菜），仆人，傭人1.Doyouneedthe__________ofalawyer?2.The__________inthisrestaurantisexcellent.3.Whattimeis

【讀后感是種特殊的文體，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。西游記十七章讀后感 西游記十七章讀后感500字作文篇一《西游

【IStartwiththesmallthings.Takesmallstepsandmakesmallchoicestogainconfidenceinyourabilitytomakeadecision.Asyoubecomesecureinyourabil

【我們的學(xué)習(xí)也如此取長(zhǎng)補(bǔ)短的作文800字，同學(xué)之間只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能不斷進(jìn)步有這樣一則寓言故事猴子和大象都想吃到河對(duì)岸樹上的果子猴子苦于無法過河，大象則苦于無法摘果雙方協(xié)商后想出了個(gè)辦法大象馱猴子過河，過河后，猴子上樹摘取長(zhǎng)補(bǔ)短的作文800字

【小貓和馬兒的三年級(jí)作文小貓和馬兒在僻靜的歡樂森林里，住著一只小貓和一只馬兒，它們經(jīng)常鬧矛盾，特別不友好，尤其是馬兒。馬兒經(jīng)常奚落小貓，小貓算很友好的。但是有一天她忍不住了，向馬兒大叫：“討厭！討厭！”。馬兒笑著說：“那我們就來比一比吧！”他們選好了比賽內(nèi)容，并

【小學(xué)生故事課件小學(xué)生故事課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、選擇一種或幾種喜歡的小動(dòng)物做故事的主人公。2、注意寫清故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。3、合理地運(yùn)用想象，使故事更加生動(dòng)具體。課前準(zhǔn)備：汽車、森林和動(dòng)物的圖片教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣1、這學(xué)期我們班涌現(xiàn)了很多小書迷，老

【他從小就不是父母眼里的乖孩子，因?yàn)樗珢鄞蚣芰恕８愀獾氖牵谒掀吣昙?jí)時(shí)，居然差一點(diǎn)將一個(gè)同學(xué)打死。學(xué)校給他的父親下了最后通牒：如果他再打人，將勒令他退學(xué)。雖然父親想盡了辦法，可他的老毛病總是改不了。在16歲那年，他被學(xué)校開除了。　　　　

【fall,fail,fault=err,deceive,表示犯錯(cuò)誤，欺騙　　　　fallaciousa犯錯(cuò)誤的　　falliblea易錯(cuò)的　　infalliblea無可指責(zé)的　　falsehoodn虛偽;錯(cuò)誤　　falsifyv篡改;欺騙　　falsifica