【最不能忘記的事小學(xué)作文每天發(fā)生在我身邊，并不總是愉快的。有傷心的、生氣的還有讓你感動(dòng)的。有好多事就像一顆顆粉色的鉆石。有時(shí)就是美好的`，有時(shí)能讓你走進(jìn)黑暗。我記得有一天，老師讓我們做幾道數(shù)學(xué)題。我和張雨萌就剩最后一道題了。可是這道題怎么讀也讀不懂。我們陷入了黑

【作文：介紹自己在深圳市鹽田區(qū)外國語小學(xué)的三（2）班里，有一個(gè)8歲得小姑娘。這個(gè)小姑娘就是我，可是我不能先告訴你我的名字，因?yàn)槟阋炔虏挛沂钦l。我的`優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說畫畫得好、鋼琴彈得好、對(duì)人很友好??，而我最突出的優(yōu)點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí)和愛看書。記得有一個(gè)周末，我在

【收到贈(zèng)書后怎么用成語表達(dá)謝意?千恩萬謝qiān ēn wàn xiè【解釋】一再表示感恩和謝意。【出處】明·施耐庵《水滸全傳》第一百四回：“李助是個(gè)星卜家，得了銀子，千恩萬謝的辭了范全、王慶，來到段家莊回復(fù)。”【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式成語【用法】作謂語、賓語、狀語；指十

【夏天的晚上，在我家小區(qū)的后門，每天都有很多小朋友在那兒玩。平時(shí)，我練完鋼琴就可以去參加。但今晚，媽媽卻對(duì)我說：“你必須把那一大堆數(shù)學(xué)題做完才能去。”終于，我把數(shù)學(xué)題做完了，跟媽媽說了一聲，便騎著自行車向小區(qū)后門直奔過去。可是，當(dāng)我到達(dá)時(shí)，卻

【范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。小說《魯濱遜漂流記》推薦閱讀筆記400

【SAT數(shù)學(xué)題的難度雖然不大，但是拿到滿分的考生并不多，因?yàn)镾AT數(shù)學(xué)更注重速度。下面就為大家搜集整理了關(guān)于SAT數(shù)學(xué)題的解題技巧，希望可以幫助大家加快解題速度，更好的應(yīng)對(duì)考試，供大家參考。　　SAT數(shù)學(xué)題的題型有兩種，一種是運(yùn)算題，一種是選擇題，而選擇題是最重

【想要拿到SAT數(shù)學(xué)滿分成績(jī)并不是一件容易的事情，雖然知識(shí)點(diǎn)大家都已經(jīng)掌握了，但是在計(jì)算題目的時(shí)候，還是需要大家掌握一些SAT數(shù)學(xué)技巧，這樣才能保證大家有更對(duì)的把握拿到SAT數(shù)學(xué)滿分。下面是詳細(xì)內(nèi)容，供大家參考。　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國學(xué)生SAT數(shù)學(xué)大部分扣分多是由于不

【GMAT數(shù)學(xué)的備戰(zhàn)無需耗費(fèi)考生太多的復(fù)習(xí)時(shí)間。相對(duì)于其他的GMAT考試項(xiàng)目來說，GMAT數(shù)學(xué)的難度較小，很多考生靠著一定的數(shù)學(xué)詞匯和GMAT數(shù)學(xué)題的練習(xí)拿到了不錯(cuò)的成績(jī)，不過也有一些考生遺憾未能獲得。小編在此為大家整理了高效復(fù)習(xí)GMAT數(shù)學(xué)的提高方法，希望能夠

【Aboycalls911togethelpwithismathhomework.　　Operator:911emergencies.　　Boy:YeahIneedsomehelp.　　接線員：911專線。　　男孩：我需要一些幫助。　　Operator:What

【最近，一則英國要引進(jìn)上海數(shù)學(xué)課本的資訊吸引了人們的目光。什么？歪果小朋友要和我們刷一樣的數(shù)學(xué)題啦？今年秋天，英國將全套引進(jìn)中國《真正上海數(shù)學(xué)》的學(xué)生用書、教師用書和練習(xí)冊(cè)，明年一月起，這些教材將正式進(jìn)入部分小學(xué)課堂。先來一起看看英國的小學(xué)生們現(xiàn)在都在刷什么樣的

【時(shí)間過得真快啊！昨天那個(gè)整天纏著媽媽講故事，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的我已經(jīng)成了一名一年級(jí)的小學(xué)生了。
每天，天亮之后，吃過早飯，我牽著媽媽的手，迎著清晨的曙光來到學(xué)校，開始一天嶄新的學(xué)習(xí)生活。上課了，老師用動(dòng)聽的嗓音把書本上一個(gè)個(gè)陌生的字、詞、句子