【【第1句】： 運用比喻和排比的句子 【第1句】：生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳； 生活如畫，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗。【第2句】：當三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當西楚霸王自

【【第1句】： 比喻和擬人的修辭手法在表達效果上有什么共同作用 修辭手法，比喻，夸張，對偶，排比，用典，反語，反詰，設問，借代，反復，層遞。 (1) 比喻：利用不同事物之間某些相似之處，借一種事物來說明另外一種事物。 作用：對事物特征進行描繪或渲染；

【【第1句】： 昆蟲記中用修辭手法的句子,20句 法布爾《昆蟲記》修辭句舉例《論祖傳》部分：【第1句】：這野菌的形狀，猛一眼看上去，就好像是母雞生在青苔上的蛋一樣。還有許多別的種類的野菌形狀不一，顏色也各不相同。有的形狀長得像小鈴兒，有的形狀長得像燈

【【第1句】： 關于心情的句子有哪些 【第1句】：不過笑也有很多種，有的笑歡愉，有的笑勉強，有的笑餡媚，有的笑酸苦。【第2句】：不想再虛偽下去，不想強裝歡笑，不想再配合任何人。【第3句】：多情的人，就難免脆弱。一個人的本身若是很脆弱，無論他的劍法多么

【【第1句】： 指出下面的比喻句是把什么比作什么.【第1句】：玉屑似的雪末隨風飄揚.【第2句】：這 第一部分玉屑比作雪 孩子比作泥猴 太陽比作火球 草地比作綠毯繁星比作寶石 敵人比作蒼蠅第二部分特務像狐貍一樣很狡猾天空中有一輪明月兩一把鐮刀窗外，風吹

【【實用】英語作文600字五篇在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的英語作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。英

【【第1句】： 詠柳一詩中運用設問修辭的句子是什么詩句的意思是什么 不知細葉誰裁出 二月春風似剪刀. 出處：唐·賀知章《詠柳》 [今譯]不知那絲絲柳葉是誰裁出.原來二月的春風像巧匠手中的剪刀運用比喻、比擬、設問等修辭手法《詠柳》構思精巧意境深遠讀來十

【【第1句】： 【運用修辭手法的詩句（不是比喻和夸張的）】 一、含比喻：【第1句】：大漠沙如雪，燕山月似鉤.【第2句】：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜.【第3句】：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開.【第4句】：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀.【第5句】

【【第1句】： 關于比喻句的句子有哪些 【第1句】：露似珍珠月似弓。【第2句】：陽光下盛開的百合花就是您的笑容。【第3句】：皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。【第4句】：春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒

【【第1句】： 作文里帶有比喻,擬人,夸張,排比的句子,200字 常見的修辭方法有：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設問、反問。學習修辭常識的目的是為語言實踐服務。首先能在語言中辨識各修辭方法，繼而理解其適用效果；同時要會用這些修辭方法，提高運用

【【第1句】： 寫出運用比喻、擬人、排比、夸張、反問、設問、對偶修辭的句子各2 【比 喻】根據事物的相似點，用具體的、淺顯、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物，即打比方。比喻能將表達的內容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，用淺顯常見的事

【【第1句】： 【運用修辭手法的詩句（不是比喻和夸張的）】 一、含比喻：【第1句】：大漠沙如雪，燕山月似鉤.【第2句】：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜.【第3句】：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開.【第4句】：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀.【第5句】

【【第1句】： 指出下面的比喻句是把什么比作什么.【第1句】：玉屑似的雪末隨風飄揚.【第2句】：這 第一部分玉屑比作雪 孩子比作泥猴 太陽比作火球 草地比作綠毯繁星比作寶石 敵人比作蒼蠅第二部分特務像狐貍一樣很狡猾天空中有一輪明月兩一把鐮刀窗外，風吹

【【第1句】： 設問句和比喻句 設問句 無疑而問，自問自答，以引導讀者注意和思考問題，這種辭格叫設問。設問也就是明知故問。根據內容的需要，設問可以采取連用的形式。 有的文章直接用設問做標題，能吸引讀者，啟發讀者思考，更好地領會文章的中心思想；有的用在

【【第1句】： 敬業與樂業中含有設問,反問,比喻的修辭手法的句子是 我們不光像向巨人一樣抗震救災，我們還要像天使一樣迎接奧運.比喻我們難道只抗震救災就不迎接奧運了嗎？不我們即要抗震救災又要迎接奧運. 設問 我們難道不用抗震救災，迎接奧運了嗎？反問志愿

【【第1句】： 形容心累無奈的句子 失落已能揮斥方遒指點江山激揚文字了.，是， 讓失落形象生動 ， 是我害怕我們之間總是沉默. 來一個夸張，放棄，也許. 失落。 失落 ， 讓失落別出新裁， 讓失落具體萬分.失落.失落 ， 是我還不想后悔對你的堅持！

【【第1句】： 比喻、夸張、對偶、擬人的詩句 比喻：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。夸張：筆落驚風雨，詩成泣鬼神。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。白發三千丈，緣愁似個長。對偶：野火燒不盡，春風吹又生。將

【【第1句】： 用修辭手法寫句子（每個寫兩個）急 修辭手法練習題 （一）【第1句】：桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。（比喻 排比） 【第2句】：每條嶺都是那么溫柔，自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木，誰也不孤峰突起，盛氣凌

【【第1句】： 怎樣分析、解答句子的表達效果 句子的表達效果，其實指的是句子表達的優點、特色、作用等。能準確地分析、解答句子在文中的表達效果，是新課標對現代文閱讀的一項基本要求。同學們掌握好分析、解答句子表達效果的方法是很有必要的，它能反應一個人的理

【【第1句】： 運用修辭手法的句子個兩個 【第1句】：比喻：那又濃又翠的景色，簡直就是一幅青山綠水畫 地上射起無數的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布.【第2句】：擬人：桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒.可愛的小花貓在我稿紙上畫下了一朵

【【第1句】： 岳陽樓記修辭手法的句子和修辭 急求 政通人和，百廢俱興。（對偶）銜遠山，吞長江（擬人，對偶）浩浩湯湯，橫無際涯（夸張）覽物之情，得無異乎？（反問） 陰風怒號，濁浪排空（擬人）日星隱曜，山岳潛形（對偶）薄暮冥冥，虎嘯猿啼（互文，這個有爭

【【第1句】： 采用比喻擬人排比引用反復的修辭手法 比喻：明喻 他動也不動，彷如石像隱喻 母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。借 喻 天上張著灰色的幔。 擬人 青蛙唱著戀歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖氣里。鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣 弄

【【第1句】： 詠柳一詩中的比喻句 詠柳中的比喻句是：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。【解釋】裁：裁剪。似：如同，好像。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月里溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。拓展資料《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕

【【第1句】： 形容疑惑的詩句 世事茫茫，光陰有限，算來何必奔忙？人生碌碌，競短論長，卻不道榮枯有數，得失難量。物情異所異。世心同所同。狀如薪遇火。亦似草行風。迷惑三界里。顛倒六趣中，五愛性洞遠。十相法靈沖。皆從妄所妄。無非空對空。誰家玉笛暗飛聲，散

【【第1句】： 比喻、擬人、排比、設問、反問、夸張的句子各一個 比喻：頭發濕成一綹，像破抹布一樣趴在腦門.擬人：我每天搞冷水浴，最難忘的一次在松潘，那里的水把每一根神經都冰得抱怨不已。排比：水，僅僅身上掛滿了水，在街上奔跑就受到蔑視，仿佛我是欠別人錢

【高考作文寫作指導：怎樣開頭古人說“鳳頭豹尾”，就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說：“好的開頭等于成功的一半”，這些都說明了開頭的重要，高考作文開頭的五個經典句式。同樣，好的開頭，對于高考作文來說，也具有重要意義。那么，什么樣的開頭是好的呢？文無定

【描寫彈鋼琴的句子
描寫鋼琴聲的優美句子說說心情：鋼琴彈出聲音如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下；鋼琴聲如天籟,奏出心中最美的歌謠；鋼琴聲如山澗小徑,蜿蜿蜒蜒、百折千回；鋼琴聲如大自然的歌聲,不禁雕琢、質樸自然；鋼琴聲是心聲,它詮釋著彈奏者內心

【九對比渲染式開頭即在開頭把對立的人事物或者同一人同一事物的相反兩個方面并列出來，形成鮮明的對照對比手法開頭，可以突出中心，加深讀者對人物或事件的印象如我有一個經常豎著大拇指夸我“精彩極作文開頭的二十種方法了”的媽媽；五對比法突出描繪形象，增

【2024高考英語二輪復習講義（閱讀理解）及訓練04：資訊報告（答案）　　小試牛刀---------閱讀理解　　ExperiencethenewlyopenedGrandCanyon(大峽谷)WestSkywalkinColorado.Departingfrom

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