“0”有多大-成長

怎么說呢？可以說“0”是沒有，也可以說很大，也可以說很小；比它大的太多太多，比它小的也太多太多。有多少比它大，就有多少比它小。
　　
　　自然界中處處有“0”的概念。海平面為“0”，地平線為“0”。有的不說“0”，其實為“0”。如這棵樹沒鳥，那棵樹無花；這條路上無人，那條路上無狗；這群人中沒女人，那群人中無老人；這本書沒人看，那本書沒人買；這間房沒人住，那間房沒養雞。
　　
　　“0”對社會而言，很重要。如對人對事要一碗水端平。法院門樓畫上天平，表示公平正義。這人水平高，那人水平低，這水平也是“0”的意思。他缺老婆，她死了丈夫，對他和她來說配偶不也是“0”嘛。
　　
　　對家庭、單位來說，“0”也是不可少的。有人一言堂，另一方沒地位、沒尊嚴、沒發言權、沒決策權，這里的“沒”不都是“0”的意思嗎？有的人六親不認，對方的父母健在，好像沒有似的，這“沒有”不也是“0”的意思嗎？
　　
　　在交朋友中，有的人沒朋友。在用人方面，武大郎開店，比他高的不要，這里“沒有”、“不要”也是“0”的意思。還有許多，如某人是文盲，某人是美盲，某人是科盲，這個盲就是“0”嘛。
　　
　　人類對自然的破壞，導致許多植物、動物滅絕，這“滅絕”也是“0”了。
　　
　　罵人也少不了“0”的概念，如罵別人斷子絕孫，這里“斷”、“絕”也是“0”唄。還有斬草除根、斬盡殺絕、一個不留，都是“0”的意思。
　　
　　說人家好，如這個人沒有毛病，看不出他有缺點；他很漂亮，用放大鏡在臉上找不到一顆麻子；說人家不好，如他很絕情，無情、無義、無恥、無信，這里的“沒”、“看不出”、“找不到”、“絕”、“無”，都是非常清楚的“0”的概念。還有許許多多，如胸無點墨等。
　　
　　我不是教授，也沒什么學問。如果哪位研究生做一篇題目為“‘0’的辯證法”的論文，在答辯時愿意通知我，我會去湊熱鬧。世上本無事，庸人自擾之。這個“無”等于“0”。