蚯蚓的日記繪本故事教案(蚯蚓的日記繪本故事教案反思)

來(lái)優(yōu)秀繪本來(lái)幫忙蚯蚓的日記讓孩子重新發(fā)現(xiàn)日記的魅力蚯蚓的日記繪本故事教案，為孩子將來(lái)的語(yǔ)文能力打下基礎(chǔ)蚯蚓的日記榮獲美國(guó)學(xué)校圖書館雜志最佳圖書蚯蚓的日記繪本故事教案，繪本故事通過(guò)令人捧腹的小蚯蚓日記，向。

蚯蚓的日記繪本故事教案我以后也會(huì)更多地選取一些特定繪本進(jìn)行教學(xué)，希望也能像蚯蚓的日記一樣，在孩子的心中開出美麗的花 幼兒園大班教案 篇2 設(shè)計(jì)意圖 一次泥工活動(dòng)，有的幼兒選的是沒(méi)用過(guò)的圓柱體的新橡皮泥，有的幼兒用的是用過(guò)的被團(tuán)成球體的。

昨天的睡前故事我為孩子講蚯蚓的日記繪本故事教案了美國(guó)繪本蚯蚓的日記這個(gè)繪本的文字作者是美國(guó)的朵琳克羅寧，圖畫作者是美國(guó)的哈利布里斯，中文翻譯者是陳宏淑，由明天出版社出版class="view-image" data-fancybox="gallery" title="蚯蚓的日記繪本故事教案(蚯蚓的日記繪本故事教案反思)">

蚯蚓日記繪本故事內(nèi)容簡(jiǎn)介 一個(gè)小小的蚯蚓的故事，赫然開始于一個(gè)地球地球是那么大，蚯蚓是那么小，但它們卻是息息相關(guān)的小小的蚯蚓的日記，就是從地球開始的接下來(lái)，每一篇蚯蚓的日記，都精彩到我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)。

這是一本非常有趣的圖畫書，以日記的形式，記錄和表達(dá)了小蚯蚓的日常生活及思考，從蚯蚓的角度看世界，紀(jì)錄學(xué)校生活家庭生活和朋友友誼的點(diǎn)滴，繪本中的小蚯蚓特別自信樂(lè)觀，同時(shí)又活潑調(diào)皮，偶爾惡作劇，對(duì)未來(lái)又極大的自信心和個(gè)性的想法。

蚯蚓的日記是由美國(guó)作家朵琳 克羅寧撰文，美國(guó)繪畫家哈利布里斯繪圖的一個(gè)經(jīng)典繪本繪本主要記錄小蚯蚓在家庭生活學(xué)校生活中的觀察思考，表達(dá)了小蚯蚓的喜怒哀愁樂(lè)等多種情感小小蚯蚓的故事，卻從一個(gè)地球開始地球。

6大班閱讀教學(xué)反思 早期閱讀中的繪本閱讀在幼兒教育中呈現(xiàn)出了愈來(lái)愈重視的趨勢(shì)在本次活動(dòng)中，我選取了蚯蚓的日記作為大班繪本教學(xué)的內(nèi)容原因一是大班的孩子對(duì)記日記有了初步的了解，開始嘗試記錄氣象日記或是簡(jiǎn)單的生活日記二是。