在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

萬(wàn)圣節(jié)作文500字篇一

果然，晚上爸爸媽媽帶著我去了歐風(fēng)花街。這里像一個(gè)熱鬧又可怕的“僵尸鬼屋”，有的在小屋里畫(huà)僵尸，有的在圖僵尸，還有的把自己變成了“僵尸”。

我穿著我的藍(lán)色“鬼“”服，拿著我的“鬼魔杖”，在這里有許多的外國(guó)人，有的在彈琴，有的在敲大鼓，爸爸居然說(shuō)是在敲大鍋，把我和媽媽笑的合不攏嘴。下一個(gè)活動(dòng)是選“美”大賽，誰(shuí)都可以報(bào)名，不分男女老少。我們先去畫(huà)鬼妝，再給攝影師拍照片。終于到了最后公布最“美”名單的時(shí)候了，我居然得了個(gè)第二名，真的是太開(kāi)心了。

逛著逛著，突然看到了一個(gè)糖畫(huà)，走上前去一看，只見(jiàn)一個(gè)老爺爺手拿勺子在空中飛舞，一會(huì)一只活靈活現(xiàn)老鼠就畫(huà)出來(lái)了，路人門(mén)都紛紛鼓掌贊揚(yáng)。

最后走到正門(mén)的時(shí)候正在噴泉表演，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“水龍頭”正在往天上噴水，有的形成一條龍，有的形成一頭豬，還能形成一座房子……

一年一度的萬(wàn)圣節(jié)就是好玩，如果你也想來(lái)，我推薦你去水街，水街比歐風(fēng)花街更好玩。

萬(wàn)圣節(jié)作文500字篇二

萬(wàn)圣節(jié)到了。我發(fā)現(xiàn)，到了上外附中后，這兒可比小學(xué)里的樂(lè)趣少多了。

中學(xué)老師沒(méi)有要求我們布置教室，也不讓我們帶萬(wàn)圣節(jié)服裝進(jìn)校。只有一些“臉皮厚”的同學(xué)纏著老師：“不給糖就搗蛋！”不過(guò)老師還是樂(lè)呵呵地給我們了幾塊糖。

晚上回寢室，我們躺在床上講鬼故事：“午夜時(shí)分，陣陣陰風(fēng)吹來(lái)，窗外，一只黑影閃過(guò)……”丁零零，上床鈴響了，把我們嚇了一跳，隨后，就聽(tīng)見(jiàn)生活老師在走廊里大叫：“睡覺(jué)啦！都睡覺(jué)啦！”

“別講了。”寢室長(zhǎng)說(shuō)，“大家都睡吧！”

“唉！”我們都唉聲嘆氣地蓋上被子。這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)真沒(méi)意思，連鬼故事都不讓我們講。

……“叮——”一陣聲音把我嚇醒了，原來(lái)是一位室友特地定了午夜12點(diǎn)的鬧鐘，她把大家都召集起來(lái)，我們鋪了一張?zhí)鹤樱瑖谝黄穑^續(xù)講鬼故事：“……那只黑影閃過(guò)，又趴在窗子上，一只手伸了進(jìn)來(lái)……

就在這時(shí)，突然從門(mén)口傳來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，宿舍門(mén)似乎被一種“隱形的力量”推開(kāi)了，我們都豎起耳朵，有大膽的室友壯著膽子問(wèn)：“誰(shuí)啊？”

外面很靜，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

可是，我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)，那門(mén)正慢慢地被推開(kāi)，黑暗中，一只手伸了進(jìn)來(lái)！緊接著又一張猙獰可怕臉探出頭來(lái)。

“哎呀媽呀——鬼來(lái)了……”我們連滾帶爬地上了床……

“呼！”慌亂中，我摸出手電筒一照，原來(lái)是隔壁寢室的同學(xué)，我們又一陣歡笑。

“這么晚了，是哪個(gè)在鬧？”

“快睡，鬼來(lái)了——”我們笑著又一次爬上了床……

萬(wàn)圣節(jié)作文500字篇三

你知道萬(wàn)圣節(jié)嗎？今天是10月31日，是十月的最后一天；11月的前一天，同時(shí)也是非我國(guó)的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。

“哈哈哈，不給糖果就搗亂！”一位帶著鬼面具，身穿白色飄飄裙，披著碳素黑長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩對(duì)著一個(gè)陌生的大哥哥索要糖果，而我的補(bǔ)習(xí)班里也展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的糖果爭(zhēng)奪戰(zhàn)！

帶著糖果的潘小純和陳昊卻渾然不知，一場(chǎng)糖果大戰(zhàn)即將打響。潘小純和平常一樣，收拾一下書(shū)包，霸占走了一張桌子，歪著腦袋，挺著身子寫(xiě)作業(yè)，我走過(guò)去，說(shuō)了一句：“不給糖果就搗蛋！”潘小純估計(jì)是怕我搗亂，就塞給我一個(gè)用塑料透明包裹成糖果狀，糖是圓形一層，那一層是黃色的，可能是香蕉或菠蘿味的吧。中間是白底的，更中間是菠蘿的樣子的，我心里一下就有底了。我想著，心里美滋滋的，嘴里甜蜜蜜的，突然，覺(jué)得什么東西沒(méi)了，我低頭一看，我的小糖果不見(jiàn)了，抬頭一看，我的糖果被王集琨拐走了。“這個(gè)‘搶劫犯’一定沒(méi)跑遠(yuǎn)，他真可惡！”我小聲嘀咕著，心里為那顆糖果打抱不平，我?guī)缀醪槐梢暼耍F(xiàn)在，我強(qiáng)烈的鄙視他！因?yàn)椋阂粋€(gè)普通二年級(jí)的小學(xué)生，竟敢搶一個(gè)四年級(jí)，四年級(jí)學(xué)生的糖！所以，我強(qiáng)烈的鄙視他！可是他還說(shuō)：“誰(shuí)讓今天是萬(wàn)圣節(jié)，我就以小欺大”

“交出糖果我就不搗亂，否則。我就要?jiǎng)邮至耍　蔽覍?duì)陳昊大聲說(shuō)，陳昊無(wú)動(dòng)于衷，我便開(kāi)始搗亂，不是將烏龜貼紙貼在他的背上，就是把它說(shuō)成好衰、大衰哥、圓包子……他受不了，就抓起一把5顆糖果塞到我手里，我得到了上次的教訓(xùn)，這次學(xué)聰明了，拿起一顆，剝了“皮”，塞進(jìn)嘴巴里。這糖果的味道還不一般呢！還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品味，糖就已經(jīng)消失在我的嘴巴里了，吃了一顆又一顆，5顆糖就都“光榮犧牲了”，完了，這下沒(méi)糖果吃了，沒(méi)了糖果，這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)而還怎么過(guò)呀！我放眼望去，看看還有什么人有糖果。我看見(jiàn)，只有潘小純和陳昊有，我再一看，咦，那是？——王集琨，我走過(guò)去，一口氣搶走了糖果，你們一定說(shuō)我以大欺小，我那是迫不得已之策啊！估計(jì)還問(wèn)：這什么不得已之策啊！因?yàn)樗孕∑鄞螅∥乙獔?bào)復(fù)他，當(dāng)然，我只會(huì)干這一次！

他問(wèn)我：黃新巧！你憑什么搶我的糖！？我懷著輕松地心情和他坦白了事實(shí)：你聽(tīng)過(guò)一報(bào)還一報(bào)嗎？你搶我的，以小欺大，那不符合常理，那我就搶回來(lái)！以大欺小，這，才符合常理！而，剛好平等，你搶我的，我搶你的，這才公平嘛！王集琨被氣得說(shuō)不出話來(lái)……最后，周老師給了我們所有人幾顆糖，這場(chǎng)糖果風(fēng)波才平息下來(lái)……

這個(gè)糖果萬(wàn)圣節(jié)，我過(guò)的心滿(mǎn)意足，哦不不不，是吃得心滿(mǎn)意足，簡(jiǎn)直可以和春節(jié)媲美，也是我過(guò)過(guò)的最開(kāi)心、最美好的萬(wàn)圣節(jié)，雖然我們渾身上下全是汗，但是我們過(guò)得很開(kāi)心，很充實(shí)！我愛(ài)我萬(wàn)圣節(jié)！祝老師萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！