高考語文作文集錦15篇
高考語文作文集錦15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的高考語文作文,歡迎大家分享。
高考語文作文1
誠信是涓涓流淌的一灣河,滋潤了一方的蕓蕓眾生,使土地開出溫美嬌艷的善良之花。
千年以前,古人便有“一言既出,駟馬難追”的俗語,由此可見誠信是中華民族銘刻已久的精魂,是祖祖輩輩以來,高尚道德的尺度,是美麗心魂不可缺失的籌碼。《說文解字》中說:“誠,信也,從言成聲。”“言”和“成”組成了誠字,言行一致,承諾的事情就要盡力去辦成。有誠必有信,在誠的同時,相信他人,不虛偽欺詐,踏實做人。這就是誠信的體現。
周朝末年,周幽王寵愛褒姒,為博紅顏一笑點燃烽火臺戲弄諸侯,丟盡了人心,最終傾覆了天下。而不久后的春秋戰國,正是在當初幽王點燃烽火的這片土地之上,商鞅變法,在眾目睽睽之下,立木為信。間接推動了變法的順利實施,最終使西陲的秦國由弱秦成為強秦,為后世秦始皇掃平六國一統天下打下了堅實的基礎。
古人的事例,生動地告訴我們:人不誠必受人唾棄,甚至會影響大局導致壞的結果,人誠信則必受人敬重,還會將事情發展引向好的方向。誠信是做人的基本品質,是立足于社會之根基,誠信,能讓個人的人生更加燦爛輝煌,也能讓整個社會更加和諧美麗。
現代的社會瞬息萬變,紛繁錯綜,人們常常忘記了誠信的重要性,趨之若鶩去追尋金錢、權力,甚至不惜出賣誠信,去換取一時榮華,曾經重信尊禮的時代不見了,取而代之的是商家的不擇手段、腐敗官員的欺上瞞下、學者的弄虛作假。我們的時代,物質生活空前富足,安全性卻令人堪憂:注水的豬肉,加了蘇丹紅的咸鴨蛋……如此種種,不勝枚舉。
但是一個缺失誠信的社會是可怕的,人與人之間沒有真情,充滿隔膜,互相欺騙的人們,深處與虛幻的歡迎中,帶著虛偽的面具逢迎他人。城市間只剩下銅臭的味道和謊言的敷衍,不再有真情真誠。這是多么恐怖的社會?
所以,作為時代洪流中最年輕的一代,作為剛剛萌芽的樹苗,我們需要的是什么呢?我們絕不需要像那些人一樣拋棄自己的良心,一口把美德吞下,我們需要高舉自己誠信的帆,乘風破浪,在人生的洗禮中堅守自我,讓誠信之種深深扎根在我們的心靈之中,讓誠信之花遍地開放在社會之中,讓誠信之果飄香整個世界。
高考語文作文2
每個人心中都有屬于自己的天使。何謂“天使”呢?天使就是心中向往的東西,渴望實現的美好的東西,正如你的理想。要實現心中的理想,必須用心的雕琢心中的天使,用你手上的雕刻刀,把天使雕刻出來,展現出來。“天使”展現了微笑,理想之花綻放著光彩。
理想是你在黑暗中指路的明燈,理想是你在迷失方向時的指南針,理想還是你焦急失落時已故沁人心脾的清泉,理想是我們人生重要的部分,而人生不斷前進的動力是為了實現理想,為了雕琢心中的天使,使天使成型,使理想成型。
那要怎樣才能實現心中的理想,雕琢心中的天使呢?
實現理想需要堅強的毅力和強大的意志。劉翔,一個代表速度的名字,已經載入田徑史冊和銘記在人們心中。他從參加110欄比賽開始,就有著與世界短跑名將同臺比賽的理想,同時他為實現理想而努力。跨越一道道欄,戰勝一個個障礙,他用毅力去雕琢心中的天使,實現心中的理想。
實現理想需要勇氣和堅持。撒切爾夫人,一個被喻為“鐵娘子”的女人,她不畏懼政治場上的黑暗和腐敗,憑著一個弱女子的勇氣和堅持,終于入主英國唐寧街十號,實現了她當首相的理想,把心中的天使雕琢出來。
天使總是美好,但天使不容易展現出來。要使天使成型和理想成真,不能缺少一顆認真的心。居里夫人與她的丈夫,他們的事跡可謂是家喻戶曉,為了提煉釙和鐳元素,他們日日夜夜,焚膏繼晷地在實驗室工作,忘記其他的事情,一心一意地做研究,終于提煉那兩個飽含汗水的元素,他們實現了理想,雕琢上心中的天使。
天使之美,猶如春天爭芳斗艷的花兒,理想之美,猶如夏天郁郁蔥蔥的樹兒。為了雕琢心中的天使,為了實現心中的理想,我們需要堅強的毅力,非凡的勇氣和一顆專注的心,只有這樣,天使才能成型,理想才能成為現實,才能看到天使的美麗和理想的光彩。
高考語文作文3
__雨霏霏,而人的心情各有陰晴;艷陽高照,而人心的冷暖皆殊。你我的喜怒哀樂并非由月的陰晴圓缺來把持,而是由萌生遐想的一念之間決定的。
善惡一念間。為了一個陌生女子,他躍入咆哮的江水,任巨浪滔天狂風怒吼。“必須救出她!”一念之間,向善之心昭然可敬。三進三出,他的善念挽救了一個如花的生命,這向善一念看懂了億萬中華的心,魏青剛,不愧為俠之大者!
成敗一念間。至今痛心項羽烏江自刎,功敗垂成。“此乃天之亡我,非戰之罪也。”必敗的的意念一生,勝數已微。遙想其年少時的“吾將取而代之”的英雄豪氣,百戰不殆的將帥銳氣,誰可敵之?為何被一念束縛,落得個江山失美人亡的下場,倘若他有那么一點點“韌”性,憑著“江東弟子多才俊”,“卷土重來未可知”啊。
榮辱一念間。伴著駝鈴聲聲,你的車帷漸消漸遠。“我去!”短短的兩字,干脆的脫口即出,就在這一念之間,你棄去了安逸溫潤的人生,選擇了大漠冷風寒雪;你棄去了長宮幽怨,選擇了塞外長天;你棄去了圓我小夢的夙愿,選擇了予我百姓以安寧的重擔。一念間,看似短暫到可以忽視的一念間,你做出令須眉折腰的抉擇,讓世人贊頌千古的奉獻。
一念之間,可以讓浪子回頭,人心趨之。
一念之間,卻又可引得千古罵名,遺臭萬年。
佛陀拈花一笑,一念暢然,進入人生的大境界。又有多少人,因為一念間的抉擇,在人生中走出了一個新道路。一念似乎突然,但這忽然的事情其實從未忽然過。
心無善念,又怎會在生死危急時刻舍身救人;心無恒念,又怎會在生死存亡之際回馬一槍,反敗為勝;心無大義,又怎么會在民族危亡之時,舍小我以成大我……。
一念之間,看似短暫,但這一念培植于日復一日,年復一年的品質磨練中。誰擁有最健康的品格,誰就能越過一念的橋梁,成就人生的高度。
高考語文作文4
“江南可采蓮,蓮葉何田田。”是不是你總幻想著乘一葉小楫輕舟,在半人高的荷葉中穿行。讓雙手高雅地撫過攜帶露珠的蓮蓬,深吸一口,那股清香便已叫你沉醉。
“明月松間照,清泉石上流。”是不是你總向往著能在一個寧靜的月夜,一個人漫步于松林中,泉水叮咚是內心的旋律,詩情畫意的時間在此刻為你停留。
而殘酷的現實總將你從夢想中喚醒,你身陷于這喧囂的都市中,什么地方才是自然?但不必惆悵更不必悲戚,閉上眼睛,聽聽靈魂的聲音。城市的軀殼擋不住向往自然的心,只須有了一顆善感而自然的心,這個城市便會披上一層茸茸的綠意。
清晨,走在路上。岸邊的柳樹,在風中輕輕地愛撫著微微顫動的水面,卻沒一毫柳絮的飄飛,大概他們早已在春風中飛盡了吧。在匆忙的腳步中,大家不知錯過了多少生命中的美好。為什么不抬頭望望天邊呢?柔美的朝霞是仙女遺落的霓裳,金色的陽光正透過薄霧向你微笑。陽光打著卷,慵懶地躺在樹葉上,讓那翠綠的血液閃著誘惑的光。剎那間,都市在你眼中融化了,一棟棟高樓仿佛成為了熱帶雨林中的棵棵參天大樹,耳旁不絕的車鳴變成了鳥兒的悅耳歌唱。你在參天古木中漫步,而陽光輕輕把你圍繞。原來,在自然中生活僅需一剎那的感動。
連綿不絕的雨絲讓計劃好的周末泡了湯,你靠在窗邊百無聊賴地打發時間。這個時候一顆調皮的雨珠從它浩浩蕩蕩的隊伍中逃了出來,在你手臂上濺起一朵晶瑩的小花,你抬起頭看著煙雨朦朧,恍惚間如置身于江南小巷中,撐著油紙傘默默前行。走過一片池塘,雨連成了線,在水面上打出一個又一個圓圈;一只小小的青蛙坐在荷葉上,靜靜地看著這生命的流逝。多情的流水正從你腳邊繞過,不遠處,一朵紅蓮開得正盛,微風拂過,它一低頭的溫順深深打動了你的心。忽然就感覺心中一片開闊,這自然中的生活,這樣美好!雖然你仍身在這都市里,但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原來,在自然中生活,僅需一顆詩意的心。
把自然收藏于胸,這個都市里便處處彌漫了自然的呼吸。
高考語文作文5
一、人生
1.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。司馬遷
2.不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 陶淵明
3.誰要游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。 歌德
4.建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 阿·巴巴耶娃
5.人生如同故事。 重要的并不在有多長,而是在有多好。 塞涅卡
6.人生就象弈棋, 一步失誤, 全盤皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋,不可能再來一局,也不能悔棋。 弗洛伊德
7.一失足成千古恨。
8.路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 吉鴻昌 (把握自己走好每一步)
9.無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。 培 根
10.人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 蕭楚女(善始善終)
11.人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。 但丁
12.美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。羅丹(生活中要善于細心發現)
13.不要希圖成為一個成功的人,我們應努力成為一個有價值的人。愛因斯坦(成功是對自己而言,有價值是對他人對整個社會而言)
14.冬天已經到來,春天還會遠嗎? 雪萊
15.過去屬于死神,未來屬于你自己。 雪萊(生活要樂觀)
二、道德
1.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。 劉備
2.如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。 陶 鑄
3.心靈純潔的人, 生活充滿甜蜜和喜悅。 列夫?托爾斯泰
4.如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。狄德羅
5.人類是唯一會臉紅的動物,或是唯一該臉紅的動物。 馬克·吐溫
6.誰給我一滴水, 我便回報他整個大海。 華 梅
7.嫉妒是心靈的腫瘤。艾青
8.世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。(心胸要寬廣)
9.忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。(寬容)
高考語文作文6
有人說:“每當有一顆星星隕落,就會有另一顆星誕生。”我在努力尋找,外公,你在哪里?----題記
十八年來,我從未經歷過生離死別。年底,外公——那個最惦念我的人永遠離我而去了。雖然之前也得知過一些外公患重病的消息,但噩耗傳來,仍是晴天霹靂,撕心裂肺的心痛。我不敢相信這是真的,不!這不是我想要的!
寒假前一個月,外公在家里打點滴。身體削瘦,意識還很清醒,見我進門,外公不顧病體,掙扎著要坐起來。我連忙撲到外公懷中,哽咽著說不出話來。外公撫摸著我的頭,輕輕說:“乖孩子,別怕,外公沒事的。”我緊緊地抓住外公的手,任淚水在眶眶里打轉。
后來,外公的身體每況愈下,住院了,老是說胡話,吃不下任何東西…..
好不容易捱到了放假,我直奔外公家。躺在床上的外公被疾病折磨到干癟,只剩皮包骨。蒼白的臉色,像白紙一樣。眼睛微閉著,看不到一絲生息。
我大聲呼喊著:“外公!”外公好像是有感知的,聽到我叫他的第一時間,極力地想睜開眼睛看看外孫,但僅僅是翻動眼皮的勁頭似乎就已經耗費了他全部的體力。很快又閉上了眼睛,嘴唇微張,喉嚨里發出輕微的聲響,干枯的手開始不停地抖動。
冥冥中外公還記著我!我緊握住外公的手,“外公,奇兒來看你了!”眼淚再也止不住,恣意橫流。
無論我們怎樣挽留,三天之后,外公還是走了,永遠地。
那一天我感覺世界一片黑暗,這是我第一次與骨肉至親告別,卻讓我深深體會到了斷腸之痛。如果能換回我的外公,我愿用我的所有去交換。
外公走了,讓這個春節格外清冷,炕頭一直鋪著外公生前鋪過的床單。母親和外婆說那上面有外公的氣息,留個念想不忍換掉。是啊,外公走了,可帶不走我們對他的思念。
父親節快到了,媽媽很想你,外公,你在那里還好嗎?
《朗讀者》第三期,徐靜蕾為去世多年的奶奶朗誦史鐵生的《奶奶的星星》,聽得我,幾度哽咽。奶奶說地上死一個人,天上就又多了一顆星。
我不確信,是不是每個人死了都可以變成星星,都能給活著的人把路照亮。
但我相信,每一個活過的人,都能給后人的路上添一絲光亮,照亮心隅,像永遠活在我心中的外公一樣!
高考語文作文7
中華文化源遠流長,書法藝術博大精深。佛家參禪悟道,我們也可以觀“書”悟道,你瞧,一個“人”字的書寫便道出人生的意蘊,對青年有著重要的啟示作用。
一撇開始需逆鋒起筆,如同青年行事。逢逆境困頓之時,當處之泰然,斂其鋒芒,藏而不露,根植謙和品性,做到厚積而薄發。人處世中,沒誰能求得一帆風順的一個“永”字。曾國藩資質平平,留下過背書不如盜賊的笑話,科舉考試也接連落榜,但他把磨煉的經歷化為人生的財富,終成一代名臣。青年初出茅廬,總要歷經些風浪,在逆境中不要像初生牛犢般莽撞,應懂得收斂,懂得提高自身修養,有堅定的信念和必勝的信心。
一捺之中需中鋒用筆,好似青年為人。處順境之中,當堅定奮發,不偏不倚,腳踏實地,成中流砥柱,擔人生大任。很多人的失敗就在于在該奮斗的年齡選擇了安逸,在該有遠大抱負的時候只看到私利。心思浮躁,注定淪為庸碌之輩。青年當懂得在浮世中清醒自持,沉著奮進,守中守正,行正直事,做端正人。
成型出鋒需停滯迂回,宛若青年立業。慎始而敬終,行穩以致遠。緩緩前行,才能負重。處人生之巔,當謹記初心,充實自我,為棟梁之才,負家國大任。那升空的氣球,如果沒有線繩的約束,就會越飄越遠。拔萃之時,走紅之際,要回頭看看身后,戒驕戒躁,自省而行,迂回而走。
“人”字一撇一捺,雖是簡單兩筆,但其中蘊藏的深意,卻能撐起整個人生。一撇一捺陟遐自邇,一左一右慮周藻密,上合下分思慮恂達。“人”字實在是一部哲學辭書,書寫的過程就是查閱的過程。書寫好“人”字,方能書寫好磅礴的人生。
我不喜歡描紅,描紅是循著他人字跡描寫,全然沒了自己的思想,像是行尸走肉,沒有力道,沒有靈魂,稱不上書法。書者自己寫出的“人”字才渾厚,有性靈。真正的書法,你能透過紙張,感受筆上的張力,玩味字中的遒勁,體悟書者的品性,它所溢出的是充盈的生命狀態。
書法和人生有著緊密的聯系,蘊含著人生的大智慧。當你迷茫混沌時,不妨靜下心來練練書法,你會領悟到人生的真諦。
高考語文作文8
在風云變換的國際舞臺上,國與國之間的競爭不再局限于昔日經濟、政治等“硬實力”,而今大國“軟實力”的分量似乎更重。軟實力主要包括民族文化的影響力、國民精神風貌、思想素質,而民族文化影響力尤為重要。
作為民族文化的載體——母語是民族的生存發展之根。如果一個民族不重視他的母語文化,勢必會走下坡路,至少經濟社會發展潛伏著危機。在行其道的今天,我們瘋狂地學英語,卻淡漠甚至拋棄了自己的母語:漢語。如今毛筆大概成“稀有之物”了,拿過毛筆的人很少,會寫毛筆字的更是寥寥無幾。而日本人卻規定每周一次毛筆字課,我們不反省一下,就這樣看著漢文化衰落,對得起“炎黃子孫”這個稱呼嗎?
為什么在全球掀起一場漢語熱,各國大辦漢語學校的今天,我們卻不再重視漢語?我們沒有看到語言文化的長遠意義,至少沒有看到眼前所蘊藏的危機。英國、美國每年輸出英語所獲利潤占到了國民GDP的1%多。再看看國內的學生,花這么大力氣學外語,若是學好了還可以,可是大學生甚至博士生研究生的英語水平也不過如此。外語沒學好,母語也差,有些人的漢語水平甚至不及外國的漢語學習者,前不久上海的一次雙語互譯活動競賽中,不少人把“富貴不能淫”這句古訓成“Be rich, but not sexy”(富貴,但是不能性感)。中國學生的語言功底,由此可見一斑。
聽說前不久申報文化遺產時,端午節被韓國搶先注冊。我們在憤慨之余,為什么不冷靜地想想:別人為什么輕易就能搶走?漢文化源遠流長,先輩珍視,而子孫視之不甚惜,如棄草芥。一些重大的經貿甚至學術交流會全部用英語卻不能用翻譯,這可是在自己的國土上。為什么不能像法國人一樣珍視母語。民族文化要博采眾長,兼容并蓄。法國的保守未免偏激,而我們的漠然則更令人擔憂。
“云山蒼蒼,江水泱泱;先生之風,山高水長。”佳句流傳幾千后依然鮮活生動,在于其獨特的音形相結合。我耳邊始終回響著那位韓國網友的疑問:“你們的漢語我認為是世上最優美的語言,為什么亞洲其他國家和歐美重視,你們自己卻不重視呢?”
你從遠古走來,博大是你的風采;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。懸崖邊緣的漢語文化,炎黃子孫到了拯救你的時候了……
高考語文作文9
白坤峰
那幅照片、那個人、那輛車,因為曹文軒的散文名作《前方》而更加有名:“他們去哪兒?歸家還是遠行?……那位男子手托下巴,望著車窗外,他的眼睛里流露出一個將要開始艱難旅程的人的.……茫然。”我之所以永志不忘,因為那輛車承載著遠方的夢。
童年時代,在封閉的魯西南農村,急馳而過的貨車、難得一現的客車,它會猝不及防之間粗暴而凜冽提醒我們:遠方,你去嗎?你去得了嗎?于是,那個其爸爸是貨車司機的同學讓我遐想;于是,那個坐車去縣城讀初中的同學讓伙伴們羨慕,甚至有人清楚得記得,她上車的時候,穿著紅色的新皮鞋。
今天見車而厭、坐車即煩的人,可能無法理解當年的孩子見汽車而心動眼熱,見火車經過常擲石塊的心理扭曲——只因遠方不屬于自己。
我理解美國小說家托馬斯沃爾夫的《遠與近》中的偏遠小鎮的那對母女為什么一見準時經過的火車就跑出來揮揮手,她們是向到不了的遠方致意吧。
后來,我讀過一位朋友的散文,他說一聽到火車汽笛聲,心就到了遠方。后來,我也終于坐車來到了江南,——人生中最艱難的一次上車。那天,客車在午后過了淮河進入南方,突然驚風亂飐,密雨斜侵,前方不辨。
你問我:為什么不能生于斯、長于斯、老于斯,正如一只鳥在一棵樹上終生做巢、一棵樹在一塊土地上永遠扶疏?你為什么選擇了遠方的車?況且那輛車不是帶你高就……
我可能無法回答你,也許是造化弄人尋常見,心如流水總無主。我一直沒有對你說,其實那一次我上的是一輛“套牌”假車,它開不到桃花源它只開到沼澤邊,我所寫的“登程自斟一杯酒,好暖人生萬里霜”不是豪壯而是擔憂,一杯酒暖不化萬里霜。不是每一輛車,都把你帶到夢中的地方,很可能的情況是,車門打開,前方是陌生的廣大。
車,代表前方,前方代表未知,未知引發迷茫或恐慌。車的這一層意蘊,你可能不懂。我羨慕你的不懂。你最好永遠不懂。選擇遠去的車可能是艱難的,尤其你不知道前方“到底是家,還是無邊的曠野”的時候。然而,回首那天的登車,我更想對你說:很多人沒見乍來煙雨與斜照相迎。
高考語文作文10
輕輕地,推開一扇窗;靜靜地,啜飲一口茶.手持一卷,在裊裊升騰的茶香中,欣賞文字的靜美,任心中的一泓清泉汩汩流出,洗去浮華,淡去煩躁,遠離喧囂……
語文,是我心中的一泓清泉.在語文的世界中,我可以:“觀古今于須臾,扶四海于一瞬”.在語文的世界中,我可以朝謁秦皇漢武;暮訪孔孟太白;悲白娘子永鎮雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長城;揚鞭策馬駝鈴古道,在夕陽的殘紅里看西楚霸王四面楚歌的悲壯;嘆臥龍先生軍帳內四十九盞明燈的凄涼……在語文的世界里,我可以在大洋彼岸與巴頓一起指揮遠征軍;和蒙哥馬利一起感嘆沙漠之狐的老練;可以感嘆斯大林格勒城內的壯烈;體會丘吉爾V字形手式所傳達的樂觀……在語文的世界里,我感受到歷史的深沉.
語文,是我心中的一泓清泉.在語文的世界里,我可以游弋于大自然的美麗中.在語文的世界里,我可以春看柳絮紛飛;夏觀十里荷花;秋賞三秋桂子;冬嘆萬里雪飄.在語文的世界里,我可以聽老杜春夜吟哦,小杜清明問路,陸放翁聽夜闌,僧志南杖籬過橋東,聽易安居士嘆綠肥紅瘦,看誠齋主人賞呈心荷珠;停駐在西子湖畔任蘇東坡濃妝淡抹,在黃四娘家賞流連戲蝶……在語文的世界里,我收獲到自然的清新.
語文,是我心中的一泓清泉.在語文的世界中,我品讀到文人樂觀積極,不畏權勢的灑脫.在語文的世界中,我讀著青蓮居士“安能摧眉折腰事權貴”的錚錚傲骨;蘇子瞻“日啖荔枝三百顆”的樂觀曠達;劉禹錫“前度劉郎今又來”的灑脫自適;唐伯虎“我笑世人看不穿”的風流瀟灑;讀著五柳先生不以心為形役,在熹微的晨光中“抱拙歸田園”的淡然坦然……在語文的世界里,我看見韓愈衰朽惜殘年的悲壯;屈原“哀民生之多艱”的喟嘆;魏征直言的勇氣;司馬遷忍辱的堅韌……在語文的世界里,我感悟到生命的真諦……
語文,是我心中的一泓清泉,悠悠然唱出春江花月夜的美麗;潺潺然唱出高山流水的流暢.語文,是我心中的一泓清泉,帶給我自然清新,帶給我樂觀曠達.在語文的世界里,我體會更多,感悟更多.
高考語文作文11
游子浪跡天涯,是為了尋找生活;
俠客行走江湖,是為了出惡行善;
文人云游四海,是為了廣結良友;
今天我漫游“心涯”,是為了尋著你——自信。
——題記
或許,理想與現實相距太遠,無法把自己放飛;或許,平淡生活的交替輪回,早已把斗志磨碎;多少次筑起的夢想堡壘,一次次被現實摧毀,充滿陽光的日子總覺得太少,不想流于平庸,卻又在平庸中度過,重復著別人的老路,生活在窠臼里。
曾幾何時,繁弦急管的街道上,我曾被擁擠的人流吞沒;曾幾何時,在望而生畏的困難面前,我曾害怕與退縮;曾幾何時,在陰森黑暗的迷宮里,我曾困惑與彷徨;曾幾何時,在充滿荊棘的道路上,我曾迷失了自我。
在命運無情的打擊下,我漸漸地遠離了你;在別人異常的目光中,我開始排斥你,在書山題海的壓迫下,我索性拒絕了你……
時間能證明一切,它以不容拒絕的口吻告訴我,我不能沒有你——自信!失去你,我將失去一切,時間一次次地拍打著我發熱的頭腦,也許是上帝的賞賜,如今,我終于明白:“即使摔倒一百次,但只要你不放棄,對自己充滿信心,第一百零一次站起來,你或許就是成功者。”
回想中華五千載,凡有所成就者,皆是自信的擁有者,成功的青睞者。
愛迪生曾說自信是人生的第一塊基石。中國的領導者毛澤東“先苦后甜”,正因為他始終對中國充滿希望,才開辟出一條陽光大道。水稻之父袁隆平正是數年如一日,才解決了中國人的吃飯問題……歷史的鏡子再一次向我們昭示了自信鑄就成功這亙古不變的真理。
也許你想成為嬌艷欲滴的花朵,可你卻只是普普通通的綠葉;也許你想成為遼闊浩渺的大海,可你只是彎彎曲曲的溪流;也許你想成為萬眾矚目的名人,可你卻只是平平凡凡的俗子。
不要自卑,相信自己,真正的自己就是一道亮麗的風景線,要相信是金子總會發光,總有一天你會令別人刮目相看。
做不了鮮花,就做綠葉吧,花朵也需要綠葉的點綴;做不了大海,就做溪流吧,大海容納了每一條奔騰的激流;做不了名人,就做凡人吧,凡人也有閃光之處。
只要有信心,成功將屬于你。
浪跡“心涯”,我找到自信。
高考語文作文12
家教:包拯為它公正清廉,被老百姓尊稱為包青天。他擔心家人子弟利用權勢貪污腐化,因而自述家訓:“后世子孫仕宦,有犯贓者,不得放歸本家;亡疫之后,不得葬與大塋之中。不從吾志,非吾子孫。”
銘教:宋代詩人蘇武的長子蘇邁赴任縣太尉時,蘇軾送給他一個硯臺,上有他親手所刻的硯銘:“以此進道常若渴,以此求進常若驚;以此治財常若予,以此書獄常思生。”
鞭教:岳云12歲參軍作戰。一次騎馬下坡。沒注意地形,人馬栽進溝里。岳飛喝令按軍法鞭打岳云,眾將求情不允,責打百鞭。此后岳云刻苦訓練,勇猛作戰。1134年攻打隨州時,揮舞40公斤重的鐵錘。首當其沖第一個登城。岳飛教子的原則是:受罪重于士卒,作戰先于士卒,受功后于士卒。
名教:1945年,革命老前輩林伯渠6歲的小兒子要讀書上小學了。林老對兒子說:“上學,該有個地道的名字,我看你就叫用三吧!”兒子疑惑不解,林老解釋說:“用三者,三用也。即用腦想問題,用手造機器,用足踏實地!”
聯教:無產階級革命家吳玉章曾撰寫一幅對聯掛在堂前。上聯:創業難,守業亦難,明知物力維艱,事事莫爭虛體面。以此教育子孫后輩要艱苦創業,勤儉持家,切不可鋪張浪費,追求虛榮;下聯:居家易,治家不易,欲自我以身作則,行行當立好楷模。指出做長輩的要時時刻刻以身作則,身教重于言教,處處做出好樣子,成為后輩們效仿的楷模。
章程教:老舍先生的教子章程,一是個必非考一百分不可;二是不必非上大學不可;三是應多玩,不失兒童的天真爛漫;四是要有健全的體魄。總之,老舍先生認為,孩子不必爭做“人上人”,虛榮心絕對不可有。
專家分析:教育后代的方式是多種多樣的,不同的人有不同的特色,但都有一個共同點,那就是:關注人性,關注品德,既嚴厲又慈愛。
適用話題類型:“家庭教育”“教育與成才”
高考語文作文13
邱吉爾的弱點
邱吉爾的演講功力令世人折服,其演講的措辭、語調和手勢中透出非凡的勇氣和力量。二戰中最困難的時期,英國軍民的精神支柱,幾乎就是邱吉爾每天的廣播講話。可是有誰知道,邱吉爾青年時期特別害羞,一講話就臉紅,期期艾艾。當他確定了自己的遠大目標和抱負后,決心克服這個缺點。幾年后,他便風度翩翩、語驚四座。
華盛頓的牙齒
1784年,也就是華盛頓成為美國總統前五年,剛剛52歲的他,一口牙幾乎掉光。他請牙醫往自己口腔里植入了九顆牙,而這九顆牙居然都是活生生地從他的黑奴的嘴里現拔出來的。這是歷史學家剛剛考古發現的,那個曾經解放黑奴的英雄華盛頓就這樣在我們心里突然滑落,我們仿佛看到了圣袍上的污點。但是仔細一想,設身處地考慮當時的社會背景,也就不足為奇了。
是的,把某人看作圣人是因為我們對他缺乏足夠的了解,只能遠遠地看著他,從而在心里為他涂抹各種色彩,然后低下自己的頭顱,來增加他的高度。從這個意義上說,我們要感謝華盛頓的不完美。
高中語文萬能素材精選
1、既然目標是遙遠的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。
也許,付出了汗水,不一定能收獲那個日漸成熟的夢;也許,灑下了熱血,并不一定擁有那片火紅的風景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明……。可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘,還未聽到生命的回聲,但熱愛生命的我,一定會贏。
2、用不著把年輕的心靈裝點得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴肅,并不能讓你上升為哲人;離開所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松。哭喪著臉的人,怎能聽清花開的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽懂蛙鳴一片里的激動。
3.人與人之間的悲歡并不相通,我只覺得他們吵鬧。--魯迅
高考語文作文14
“堅持”二字說起來十分簡單,但是我們做起來卻是十分困難的。
只要做起事來都要靠我們的毅力來完成并且做好。這個力量都是來自于“堅持”,只要堅持就可以勝利。
在生活中我也親身經歷過堅持的力量到底有多大。在我小的時候,經常在家門口看見有人在賣字畫賺錢,而且很多人買。我每當見到這些場景的時候,就十分羨慕,想拜賣字人為師學習寫字,總是很好奇的看著賣字人現場寫字,并且在手上模仿他寫字。總是要看很久很久。爸爸媽媽好像知道了我的這個心愿。就在我過生日的時候,爸爸媽媽說有一個驚喜告訴我。后來我才得知爸爸媽媽在外面報了一個學習寫字的班級。我高興的不得了。
第一次上課時我很興奮,又很認真。前幾次課都十分仔細認真。但是老師一直在教我學習握穩筆和畫線條。學著學著我就不耐煩了,吵著要學習寫字。老師見我沒有耐心學習,便找了一個機會語重心長的對我說:“孩子,學習寫字就和練功是一樣的,需要把基本功給練扎實。才可以繼續練習其他的東西。而且學習起來十分輕松,學習效果也會成倍的提高。”我也慢慢懂得了老師對我的良苦用心,開始愿意聽從老師的一切指揮。老師父母好像都看到了我的這一點點的改進,對我說話的態度也變化了。我自然也是樂滋滋的。但是沒有過多久我的偷懶毛病又犯了。父母十分嚴厲的地懲罰了我,還讓我去深刻地寫了一封保證書做保證。自從那以后我就再也沒有犯過類似的錯誤。練起字來十分認真,進步十分快,得到的表揚十分多。我深深地體會到了堅持的重要性。
進過了我五年的奮斗努力,終于在今年有了成功。我獲得了毛筆書法九級的證書和硬筆書法九級的證書。我十分為自己自豪。這些的成功都是源于“堅持”二字。
其實,世界上并沒有什么天才,但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。
同學們!堅持就是勝利。讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學習的激情,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。
高考語文作文15
書籍是人類進步的階梯,一本好書,可以相伴終生,多讀好書,是可以受益終生的。
書,有好有壞,有利有弊,老師主張同學們讀好書,好念書,多念書。
讀好書,是指要把一本書讀好,讀后要細細品味,多加考慮,更要勤摘抄好句好段。如此才能把一本書讀好。另外,老師還讓大家“讀好書”,是想讓大家多讀名著,名家名作,從中吸取其精髓,從而做到“學以致用”。暑假里,我讀了作家楊紅纓寫的一本《楊紅纓童話系列》,里面有3個故事,1、個故事《親愛的笨笨豬》中的笨笨豬雖然笨,但它誠實、善良,因此小動物們都想和它交朋友,想幫忙它;《流浪狗和流浪貓》中的流浪狗、流浪貓雖然在流浪,沒固定的住所,也沒穩定的三餐,但它們沒被這種生活環境所嚇倒,依舊勇敢、樂觀地生活著;3、個故事《沒尾巴的狼》中的狼被一個孩子陶陶所感化,由一只人見人怕,每人憎恨的狼變成了一只見義勇為、深受大伙喜歡的狼。這部分故事教育我從小就要做一個誠實、善良、勇敢、樂觀的人,使我知道了很多做人的道理。
讀好書,可以明智,可以慧心;好念書,則是指:念書,是要感興趣的,讀一本好書,更是要有平和的心態,一個人念書時,假如靜不下心來,那一定讀得不知其所然,這本書也即使白讀了,但,喜歡書,愛念書的人就不同了,只須一捧起書,便會完全沉盡其中,被作家的優美文筆所陶醉,被作家筆下的動人故事所感動,會為其悲,同其樂。興趣是的老師,所以,想要讀好書,更要愛念書。只有愛念書,才能真的從書中汲取精華和營養,從而使自我精神不斷升華,文學素養不斷提升。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我還不識字時,母親就常常給我講《格林童話》和《安徒生童話》中的小故事,從那時起我就被書中的故事所吸引,對書充滿了向往;當我背起書包上學時,我就開始看自我喜歡的書了;伴隨年齡的增長,老師推薦大家看更多的好書。這讓我能時常融入書中,領會書香的獨到之處,更要緊的是讓書成為了我成長中不可或缺的必需品,讓書香時刻點綴著我的生活,使我的生活變得豐富多彩,充滿了濃濃的書香味!
我愛念書,更愛讀好書!書會是我永遠的朋友,它會隨著我度過快樂而幸福的一生!