【形容陶笛的句子形容陶笛的句子蔡邕救琴 ci yōng ji qín 近義詞 反義詞： 用法： 解釋： “蔡邕救琴”形容伯求。 出處： （出自《后漢書·蔡邕列傳》） 例子： 謁后語： 謎語： 成語

【以前，每每看到別人在音樂中飛揚真是好羨慕！真希望有朝一日，也能在那個“藍天”下馳騁。前不久，在我強烈的要求下，媽媽為我花了2000元在鳳友培訓中心報了為期倆月的古箏指法課，原本夢想從此起航，可誰料，磨難，從此開始。記得進培訓班的第一天，男老

【等了一年的時間，媽媽終于愿意給我買電腦了，那時候別提有多開心了。我終于可以有一個新朋友了。
那天正在吃午飯時，媽媽突然說：“今天下午我們去買電腦。”我和姐姐驚訝極了，簡直不敢相信我們盼望以久的事情就要實現了。
下午，我、姐姐和媽媽去買電腦。

【不知那年我幾歲了，是一位姐姐用鋼琴彈奏貝多芬的[獻給愛麗絲]。那美妙的旋律在我腦海揮之不去，從那時我就喜歡上鋼琴了。心里一直好想學鋼琴，可是買一臺鋼琴要上萬元，由于經濟問題，我到了小學六年級才有機會接觸到鋼琴。可是我對鋼琴的熱愛從沒減退過。

【古箏，很多人都聽說過。也有很多人會彈奏古箏。我也不例外，但是我還是一個初學者。印象中，還記得我第一次學古箏的時候，是在去年的時候。
那天是星期六，下午兩點鐘，媽媽把我送到了青少年宮，因為我要開始學古箏了，我好開心呀!
我到了古箏班一看，哇!

【我在整理大廳時，忽然看見兩本音樂書，這是什么樂器的曲譜啊？我隨即翻開了它。啊！是我當年學薩克斯的樂譜。我長久未用的樂譜還未被扔掉、理走，我靜靜地翻著。
這不是《雪絨花》嗎？這是我剛開始學的時候吹的曲子，簡短、不費勁，但因為我初學，吹起來就像

【我喜歡古箏，喜歡音樂。在學習古箏的道路上，我有過苦，也有甜。在我學習彈古箏的時候。
第一次學古箏的時候，就聽到了老師用靈巧的手指彈出了優美的音樂，深深地把我給吸引住了。從此以后，我就迷上了古箏，但老師卻對我說：“古箏學習并不簡單

【護理專業教學計劃模板一、指導思想：根據社會主義現代化建設對人才的需求以及響應當老師同志關于“電腦從娃娃抓起”的精神，依靠社會力量辦學的有利條件和氛圍，以普及電腦知識為主旨，使學生經過系統的、有目的的學習和培訓后，了解和掌握相應的電腦操作知識和使用技能，培養學生

【幼兒老師鋼琴培訓心得體會培訓主要以技能培訓為主，側重于行為之前。小編與讀者分享幼兒老師鋼琴培訓心得體會，歡迎大家參考借鑒。　　幼兒老師鋼琴培訓心得體會1說到鋼琴，大家決不會陌生，平常在電視電影里、逛街時都看見過，都知道學鋼琴是一件多么優雅的事，但大家真正學習的

【工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后

【在我十歲生日那天，爸爸媽媽送給我一件特別的禮物——鋼琴。那天一家人圍著我，唱著“生日歌”，當爸爸媽媽掀開紅布罩，一部流光溢彩的鋼琴展現在我的面前時，我可謂是“悲喜交加”。喜的是練琴的時間可

【喬山人善琴注音版喬qiáo山shān人rén善shàn琴qín國guó初chū，有yǒu喬qiáo山shān人rén者zhě善shàn彈tán琴qín。精jīng于yú指zhǐ法fǎ，嘗cháng得de異yì人rén傳chuán授shòu。每měi于yú斷du

【“你彈得真好！”“真好聽！”“好羨慕哦！”每當我彈古箏時，朋友們都這么跟我說。他們不知道，這是我用淚水和辛勤的汗水換來的。記得幼兒園大班時，一次看到音樂老師在彈古箏，我立即被美妙的旋律吸引住了，從此愛上古箏，纏著媽媽要去學古箏。媽媽拗不過我

【小時候，我就對電腦有著濃厚的興趣，經常有事沒事坐到電腦前玩游戲，聽音樂，查資料等。上了四年級后，我們學校就增加了電腦課，在上第一節電腦課前，我十分興奮，以為馬上就有電腦游戲玩了，可是事與愿違，電腦課只是練指法而已，我感覺很枯燥，于是心不在焉

【無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。初一開學自我介紹篇一回首今天，展望明天。往事