2024年秋季運動會活動總結 秋季運動會活動總結

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            2024年秋季運動會活動總結 秋季運動會活動總結

            工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            秋季運動會活動總結 秋季運動會活動總結篇一

            學校領導非常重視運動會的成功。奧運會的組織是一項巨大而復雜的任務,成功的關鍵在于領導的重視、精心規劃、有序組織、工作的實施和各方的支持。為了使運動會圓滿成功,學校領導和各年級要統一思想,明確職責,對運動會的組織、宣傳和日程安排進行逐一指導,確保各項工作落實到位。

            從籌辦到運動會召開,是第二次學生擔任裁判,體育老師指導比賽。經過訓練,在短時間內學習和掌握比賽規則和裁判法律。在工作中,“認真、嚴肅、公正、準確”得到充分實現。學生裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的激烈競爭,運動員成績的正確記錄使運動會能夠按計劃順利完成

            1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

            這次運動會的成功離不開所有體育教師的`共同努力。為了在運動會上加班加點,所有體育教師可以從制定規則、發布規則和登記、編寫訂單、預習開幕式和培訓學生裁判員等方面,本著團結、合作、努力的精神做好自己的工作。

            2.各年級領導與班主任的合作

            學校運動會的成功離不開各級領導和班主任的配合。他們一絲不茍地為運動會做準備。訓練學生裁判,彩旗隊,武術隊,健美操隊,保證學生到位。

            一個人的全面發展應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅要有高尚的品德、淵博的知識、創新精神和實踐技能,還要有強健的體魄。

            在運動會期間,學生裁判在培養學生的體育意識和自我管理意識方面發揮了獨特的作用。成千上萬的學生觀看了比賽并歡呼。喊聲、歡呼聲和笑聲響徹整個學校,真的讓人感受到了生命的意義,感受到了生命的精彩。運動員在比賽中表現出頑強、勤奮、勇敢和果斷的意識。

            自律意識的培養。在這次大型運動會中,學生裁判承擔了體育場館的自主權,成為體育場館秩序管理的主力軍。包括賽后觀眾的無垃圾活動,都體現了學生自律意識和能力的提高。

            互助意識的培養。從比賽中,我們經常能聽到班上的學生歡呼,他們的鼓勵和歡呼總是在廣播中聽到。學生們逐漸形成了一種禮貌、團結、共同進步的體育風尚。

            回顧這屆奧運會,我們在取得上述成績的同時,也發現了一些不足。例如:

            1.有些學生在田徑賽場上亂扔垃圾,拔除人工草皮。

            2.有些不參加比賽的同學隨便上跑道,有些同學不服從紀檢老師和學生的要求。

            3.運動員沒有把號碼扣在胸前。

            4.起止工作不夠嚴格有序(目前主要是中長跑項目)。

            5.教師事件太少,所以t

            8、現場安全工作應加強(從所有裁判員中抽調人員參加安全工作)

            9.比賽時間太短。(增加一天)

            一個身體強壯,心態好的人,會是生活領域永遠的冠軍;一個求進步,求大進步的學校,永遠立于不敗之地!

            對于學生來說,運動會不僅是展示體育技能的地方,也是學習和感受體育精神的地方。許多學生期望發揮自己的優勢,證明自己,讓學生感受到努力的力量和激烈的競爭。同時,運動場應該是一個反映群體風格的地方,鼓勵學生參加體育鍛煉,增強體質,提高運動技術水平,培養他們勤奮、努力、團結進取、熱愛群體的精神。預計本次田徑運動會舉辦后,將進一步推動我校素質教育的發展。

            秋季運動會活動總結 秋季運動會活動總結篇二

            11月21日下午,伴隨著夕陽的余暉,我校的本次運動會在一片熱烈,歡快而又和諧的氣氛中圓滿落下了帷幕。

            本屆運動會開得隆重、精彩、有聲有勢,達到了鍛煉身體,振奮精神,凝結人心的效果,選拔出了一批優秀的種子選手,比賽過程中共有1280名運動員參加42個項目的緊張角逐,有252人次分別獲得了第一、二、三名,涌現出了18個優勝團體,和6個道德風尚獎集體,可喜的是多個項目均再次刷新往屆運動會記錄,特別是六年級男女組的4*100接力賽,五個班級有四個班級同時刷新記錄。別開生面的開幕式更是場面盛大,著裝整齊,鏗鏘有力的鼓號隊,剛柔并濟的武術隊,訓練有素的三大球隊,以及火炬傳遞,放飛氣球,在領獎臺上頒發金、銀、銅牌這幾個與眾不同的環節,社會影響力強,得到了廣大家長和社會各界的一致好評。

            紅花還須綠葉襯,在這些可喜的成績背后,每一處都凝聚著我們二實小全體師生的辛勤汗水和不懈的努力。

            這次運動會雖然時間短,任務重,參數人員多,項目多,但是體育組的全體老師能夠積極配合學校工作,提前數周部署,群策群力,集思廣益,對各方面事項進行統籌安排,特別要感謝湯崇文老師,組織經驗豐富,有條不紊的帶領全組老師確定比賽項目,如期完成運動員報名,秩序冊編排,競賽分組及裁判人員安排等重中之重的工作,羅志明老師多才多藝,創新力強,為運動會能夠別開生面的舉行,提供了許多寶貴的“金點子”,并不厭其煩地數次組織全校各班級進行入場式彩排,使開幕式圓滿成功,且成為一大亮點。

            各個方陣隊伍訓練有素,準備充分,可見各個班級都認真組織了學生進行開幕式前的隊形隊列訓練和個性展示,尤其是鄧麗燕、游嬌慧、張丹燕、謝賽婕、毛斌仙等班主任,在學校下達工作安排的第二天,就開始利用活動課時間進行隊列訓練和展示訓練,許多班主任也紛紛利用體育課時間,和體育老師一起親自選拔參賽人員,不辭勞苦,事必躬親。

            在比賽過程中,我們的小運動員自覺遵守比賽規則,聽從指揮,服從裁判,頑強拼搏,奮力爭先,當我們看著孩子因打破記錄而激動落淚時,當我們看著孩子們艱難地喘著粗氣,咬著牙堅持前行在跑道上時,他們就已經戰勝了自己,超越了自我!

            全體裁判員們更是恪盡職守,盡力做到公平、公正,使整個比賽得以井然有序的進行。尤其是終點計時員和裁判,是整個賽場中最忙碌的一部分,大家早晨迎著寒風,下午頂著烈日堅守在計時臺上。令人感動的黃益彬老師,腿受了傷,一聲也沒吭,一瘸一拐,始終堅持在起點與發令處。負責投擲區和跳遠區的裁判們,在連續幾日的測量蹲起后膝關節酸痛難忍,可沒有一個人懈怠。

            在三天的賽事中,最辛苦的依然是我們的班主任們,既要耐心指導本班孩子參賽,又要組織人員寫稿,還要維持本班的紀律和守護孩子們的安全,責任重大,可每個人無不是盡心盡力。游嬌慧老師的母親這期間生病在醫院手術,她心里其實無比焦急牽掛,可班里的孩子們也離不開她,她舍小家為大家,沒請過哪怕半天假,總是晚上在醫院照顧母親,白天又奔波在運動場上;張寶鳳老師懷著身孕也沒落下孩子們的一次訓練;饒妍娉老師一邊要準備評優課比賽的教案、課件,一邊仍要兼顧班里的'孩子們參賽,忙碌不堪,異常疲勞,可她絲毫沒有怨言;黃笑香老師一直以來默默無聞,兢兢業業,抱病堅守崗位;邱慧靚和李艷老師既要忙于迎接檢查又要組織廣播室播報賽事進程和審閱廣播稿;秘書組的老師們忙著登錄成績,撰寫獎狀;就連張振基和曹瑜珊副校長也主動請纓當裁判以解決人手不夠的問題……人人都在參與,大家各司其職,忙,并快樂著!

            正是因為我們二實小有這么一群可愛可敬的科任老師、辛勤如蜂的班主任,人人以大局為重,通力合作,全力支持,人人都在努力,忠于職守,我們的校運會才有了“沙場秋點兵”的壯闊。

            回顧本次運動會的精彩開幕,激烈的比賽,凱旋的運動員,辛勤的裁判和后勤人員,這些構成了一幅美麗和諧的圖案,一幅令人感動的畫面,我們全體二實小的師生們用“汗”與“淚”經歷了失敗,收獲著成功與喜悅!“悟以往之不諫,知來者之可追”成績已是昨天的,翻過這一頁,我們將繼續譜寫這一曲拼搏進取、團結協作之歌,明天,我們定能再創輝煌,更上新高!

            秋季運動會活動總結 秋季運動會活動總結篇三

            社會在不斷進步,教育在持續發展,我們需要大力推進素質教育。苗莊小學為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學生德、智、體、美、勞全面發展,組織開展了20xx年秋季運動會?,F將運動會相關情況總結如下:

            一、精心組織,廣泛參與

            苗莊小學把運動會與素質教育緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全的心智和品格。本著面向全體學生的原則,根據學生年齡特點,開展了豐富多彩的體育項目,如丟沙包、接力賽跑等,讓每一個學生都有機會享受成功的快樂。同時,家委會也參與其中,真正做到了老師、家長、學生的親密互動。

            二、精誠合作、亮點紛呈

            運動會上,精彩的開幕式贏得了家長們的好評。家長們看到了老師和學生們的付出和心血,充分展現了老師們的智慧和學生們的刻苦。

            每一個比賽項目的設定,都看出了老師們的創新與創意。既有個體項目,也有集體項目,不僅有競技項目,還有協作項目。老師、家長、學生共同參與,融為一體,每一個比賽項目都是一個亮點,感動著在場的每一個人。

            三、精彩展示、效果俱佳

            在這次運動會中,東苗莊社區領導、家委會全體成員均到場參加,看到了學生們的`朝氣蓬勃,也看到了老師們的精神風貌,給社區領導和家長們留下了深刻的印象。這次運動會拉近了家校與社區、家委會之間的距離,對此,家委會感到非常滿意,也對學校產生了深深的信服感。可以說,這次運運會既展現了學校良好的形象,又使學生們得到了很好的鍛煉。

            秋季運動會活動總結 秋季運動會活動總結篇四

            “李校長--加油,加油!”隨著震耳的呼喊聲,整個會場氣氛達到了高潮,??!比賽結束了,忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會,在組委會的精心組織下,經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,在緊張熱烈的氣氛中,順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會,有10個大項60個小項的比賽,共有360人次獲獎;有21班級成績突出,獲得團體總分優勝獎;有14個班級獲得體育道德風尚獎?;叵脒@一天半運動會情況,屢屢好事和優異成績層出不窮,但也有幾點欠缺,現總結一下:

            1.學生方面:今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時,路途秩序井然,觀眾場上學生喊聲響亮,掌聲激烈,非運動員滿場地閑逛的`現象少了許多,每次比賽結束,觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現象;運動會結束后,各班的環境小衛士紛紛拿起了垃圾捅,將滿地的垃圾和廢紙一一撿起,使我們的運動場干凈如初,這是多么好的一個倡導,這是多么好的一個舉動,值得我校每一位同學平時繼續發揚下去。

            2.比賽場上:運動員飛奔在火紅的跑道上,身影跳躍成活潑的音符,腳步奏響出勝利的旋律,沖刺迸發出生命的活力,充分展示了學生團結協作、頑強拼搏的精神風貌。辛苦的裁判員老師們,準時到崗到位,始終如一。尤其是起終點的每一位老師,發令員的每一次槍響,我們的計時員神經就要被緊張一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不見煙霧,計不準確時間,他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上,從不擅自離開,聽從計時長的調遣;

            終點名次裁判員也是如此,精力非常集中,等運動員快來到終點時,他們便睜大眼睛,緊盯著沖刺線,看誰的身軀先到,以便判出準確的名次。我們的終點裁判員鄧老師,身患感冒,嗓子啞了,但也沒有退縮,依然堅守崗位;我們的計時長雷老師也是如此,嗓子喊啞了,腿僵直了,也從未說一個“累”字,任勞任怨的完成了每一項比賽,在計時員當中,有一位老教師花白頭發,始終堅守崗位,認認真真;我們的計時員業務有不熟練到熟練,到逐漸適應,手不停地寫,嘴里不停地念,將一組組的比賽成績謄寫在單子上,他們都是第一個到,最后一個離開;

            我們的田賽裁判員表現也非常好,大部分都能按時到崗,辛勤工作,順利完成了各項比賽任務;但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現象,不拿比賽當回事,持有“事不關己,高高掛起”的心態,對工作不負責任,造成了很壞的影響,試想一下如果都像你一樣,那我們的運動會還會這么順利嗎?還能如期完成比賽任務嗎?

            總之,這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利,比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力;運動場外觀眾同學比紀律、比衛生、比服務,因此涌現出了許多優秀的運動員,涌現出了許多拾金不昧優秀品質的同學,涌現出了一個個我愛我家的環境小衛士,我們相信,運動會雖然開完了,但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去,為我校的發展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。

            秋季運動會活動總結 秋季運動會活動總結篇五

            在這秋高氣爽的周五里,經過全體師生的共同努力,我校田徑運動會于9月30日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難,終于完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務?;仡欉@次運動會有以下幾點值得總結和發揚:

            首先,我們成立了運動會籌備小組,由楊校長牽頭,教務、校辦、后勤協調指揮,體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。我們明確提出了這次運動會的指導思想。我們召開了籌備會,校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上,我們對各位老師作了明確的.分工,明確提出了他們各自的任務和具體要求,做到分工明確,責任到位。我們對教職工做了動員,更對同學做了大量的宣傳教育工作。運動會的順利進行,我們的教師團隊也是發揮了巨大的作用。由于組織工作的全面和周到,為這次運動會的順利召開打下了扎實的基矗。

            本次比賽共設有徑賽項目5個,田賽項目3個。良好的天氣條件基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中,伴隨著運動員進行曲和發令哨聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲,雖然是學校自己的比賽,但是我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支持。比賽場面非常熱烈,同時在這樣熱情的比賽環境中,各運動員也發揮出色,不斷的刷新了比賽記錄,為自己所在的班級了榮譽。

            在比賽中,裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行著德育教育,整個比賽規范有序、有條不紊,充分體現了我校承辦運動會的能力和決心。

            本次運動會從場地到組織,從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素,場地保障、器材保障、后勤保障、醫務保障等等,全方位的保障系統成為了本次運動會的堅實后盾。

            秋季運動會活動總結 秋季運動會活動總結篇六

            經過一周時間的籌劃和準備,我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經驗,也出現了一些問題,現總結如下。

            我校定于本年度x月29--30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區教工運動會,由于主要經歷放于教工運動會,所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發生??傮w評價在7分以上。

            1、主席臺座位的安排應事先與會務組溝通,當領導宣布"開幕"的瞬間安排,應落實到人。

            2、男女生號碼的發放應在前一天上午由專門人負責(和學校商量印制布號,可以重復利用)。

            3、秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現相間排列)。

            4、大會應有一名校領導長期坐鎮,對于個別突發事件可以起到整體協調作用。

            5、學生的秩序問題應由專門人負責,且區域責任到人。

            6、運動會各部門的表單應力求專業,并事先準備齊全。

            7、鉛球由于用時較短,不應取消8人決賽。

            8、檢錄處的時間控制問題,應加強注意,本屆運動會出現了檢錄處怕人多,全都檢到田徑場,以后要加強對檢錄處的教育。

            9、校運會投稿的記錄及安排應有專人負責,可以調用學生。

            10、運動會可以征調志愿者學生,學生的就餐問題,應早作安排且應引發志愿者胸卡,各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。

            11、把接力分雙倍問題應提前寫入規程通知中。規程寫應盡量詳細。

            12、如共用一個廣播系統時,應事先協調好檢錄處和主席臺。

            13、主席臺和看臺下沒必要安排班級,可以將整個年級置于東南角,班級位置應早做安排。

            14、主席臺兩側應為運動員開辟專用通道。

            15、班主任會應提前一周召開,以免和學校會議及學生練隊撞車,導致無法開。開會時應盡量把規則說細。

            16、警戒帶的使用,各組如需警戒帶,自己領取并拉圍,最后由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統一指揮。

            17、秩序冊的編排應在提前一周時間排定,且定好數量,一般經驗100本。

            18、運動員無號碼無成績的強調要反復。

            19、本次運動會第一天下午結束過早,秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法,可以讓各組編排教師將時間算出,算出小組時間即可。

            20、學生出離班位進入場地的`看管應責任到人。

            21、要著重強調嚴禁個別人用話筒給選手加油。

            22、運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的教育。

            23、運動會期間的衛生安排,應定期檢查且責任到人。

            24、裁判員老師的安排,是否入場及哪些人入場應早作安排。

            25、各組裁判應提前比賽10分鐘到位,檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。

            總結寫的不是很具體,只是為今后體育工作提個醒,并沒有寫出更多的人和事,也沒有寫出事件出現的原因。

            秋季運動會活動總結 秋季運動會活動總結篇七

            在碩果累累的金秋時節,在學校領導的大力支持下,經過體育組和年級組的精心策劃、積極籌備和周密布署,我校秋季田徑運動會順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運會的全體教師表示最誠致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻精神!

            本次運動會充分體現我校的辦學理念:“問題比答案更重要,過程比結果更重要,成長比成功更重要”,以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題,是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。通過運動會的召開,學生不但在體質上得到了增強,更重要的是學生的習慣、品質有了長足的進步。我們看到學生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,積極發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出風格,賽出水平,賽出友誼。

            在各項比賽中,運動員們能發揚不畏強手,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒的精神,出現了許多令人感動的場面。在運動員為班級頑強拼搏的時候,我們的非運動員同學也心系賽場,當運動員賽跑沖過終點時,無數個同學及時跑上去,攙扶他們,安慰他們;當運動員感到疲憊無力時,我們的非運動員不停的為他們吶喊助威,不少同學嗓子都喊啞了,手掌都鼓麻了。你說看到此情此景,你怎能不為我們這群可愛的孩子互相關心、團結協作的團隊精神鼓掌呢?你怎能不為他們不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏的進取精神感到驕傲呢?

            在本屆校運會上運動成績喜人,不少運動員不但充分展示了個人體育才能,而且還在集體項目中發揮了突出作用,為班級爭了光,也為校運會添了彩;他們不僅是班級的.驕傲,也是學校的驕傲。

            我校師生共同努力,相互協作,在比賽中出現了一幕又一幕的精彩瞬間。

            雖然比賽時間很短,不足以讓我們盡情揮灑運動激情,更不足以讓歷史銘記,但半天兒的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發揚光大。

            最后,祝愿我校的體育事業蒸蒸日上,祝愿我校的教育事業能夠蓬勃發展!

            秋季運動會活動總結 秋季運動會活動總結篇八

            20xx年3月23日中午,河西學校體育館舉行了一場有趣的教師運動會。

            活動在相應時間段順利開展,各年級組積極參與。活動開展得有聲有色,整個活動有序進行。

            1.活動前期已做好充分準備,包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、活動應急措施等。

            2.活動以各年級團隊的形式參與,組與組之間的`競爭加強,相應增加了參與現場活動的積極性;

            3.這項活動旨在增進教師之間的友誼,活躍學校氣氛,取得必要的成果。

            1.事故發生在該事件的評分過程中,導致雙方發生小糾紛。不過經過合理調整,在比賽期間影響不大。

            2.參與者多,協調分數時人手不夠。

            3.因為前三個項目耗時太多,趣味運動會的最后一個項目“保齡球”無法進行,比賽直接結束。最終沒有積極調動氣氛,導致活動現場氣氛不夠。

            這次活動取得了成功,豐富了教師的學校生活,營造了健康、禮貌、進取的學校氛圍,增強了教師之間的凝聚力和合作意識,使教師的身心健康發展。我相信在接下來的活動中我們會收獲更多。

            秋季運動會活動總結 秋季運動會活動總結篇九

            體育是精神禮貌建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。

            1、當大會宣布運動會正式開始,整個跑道沸騰起來,頓時,鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。

            2、運動會開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的'在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運動。

            3、比賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

            運動會它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的完美和輝煌。這次運動會十分有好處,給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信,不管是成功還是失敗。重要的是過程,有了過程,這件事就做好了。

            不要驕傲、不要氣餒,因為我們還要繼續前進!

            秋季運動會活動總結 秋季運動會活動總結篇十

            港尾中學第十三屆運動會因下雨,將原計劃推遲一周于20xx年11月25—26日舉行,本屆運動會設有100m,200m,400m,800m,高中組1500m,4*100m接力鉛球,跳高,跳遠,三級跳遠,跳繩,定點投籃等12個比賽項目;有468名運動員報名參賽,產生166枚金牌,比賽始終堅持友誼第一,比賽第二的原則,使本屆運動會成為一次團結的盛會。

            下面就各職能組的工作做一回顧:

            一、籌備組在張躍明老師的帶領下,蔡毅容、黃延明、蔡主明等老師積極配合,精心策劃,合理安排,在運動員報名和資格審查、比賽器材準備、場地規劃,裁判指導等方面做了大量的工作。

            二、檢錄組負責全體參賽運動員報到及帶到指定的位置準備參加比賽,這是一項十分重要而艱巨的任務,江志紅、王海洋等幾位負責檢錄的老師每次開賽前都是早早的就來到檢錄處,開始通知第一場參賽的運動員報名,兩天下來,他們都喊破了噪子。檢錄組有兩個老師因外傷請假,力量不夠,導致有些場次的'比賽檢錄滯后,級組間的比賽停頓時間比較長,特別是25日下午的檢錄。

            三、計時裁判員和終點裁判,負責徑賽運動員的成績,是公正裁判的最基礎工作,要求裁判員要熟悉秒表的使用及觀測方位、規范計時等注意事項。江智聰、鄭國鵬、蔡明和、蘇健賓、江歡容、余雅煌、洪曉青、王碧玲、江秋英、陳韓良等老師都能提前到場,服從安排,協助擺放工作臺,做好計時準備。然而計時工作也出現一些失誤,計時成績與實際名次不相符,特別是25日上午的比賽,當天收到三份運動員的投訴書,經核實都屬計時錯誤導致。

            四、徑賽裁判長蔡毅容、林田土兩位老師對工作積極主動,運籌帷幄,挽回了許多終點裁判的失誤而造成的損失。

            五、安全保衛組在高建明組長的帶領下,全組老師各司其職,早來晚歸,營造了良好的賽場秩序,兩天比賽的中午,都有三位保衛科人員放棄午休在賽場值班。

            六、負責成績公布的廖月琴、鄭玉鳳、黃藝紅、李俊奇、曾行洲等老師團結協作,加班加點,成績做到及時準確。

            七、徑賽發令員郭月斌、林國鵬兩位老師工作認真負責,當學生比賽中出現的問題反饋到發令員時,他們就會在起跑前不厭其煩,反復交代參賽運動員。

            八、宣傳報到組共播出稿件將近兩百篇,鼓舞士氣,激發同學熱情,積極配合檢錄組通知參賽運動員報到。

            九、賽場上的學生志愿者發揮了很大的作用,他們幫助給老師們送水,搬動比賽器材,打掃賽場衛生等等。

            十、年段長、班主任在報名階段都能認真宣傳,積極發動,秩序冊印發后絕大多數班主任都能將本班運動員參賽場次和時間分解出來,抄寫在黑板上并通知給每位運動員。比賽期間各班都能組織學生服務隊為運動員加油鼓勁,成立宣傳報道組及時展現賽場上的好人好事。

            十一、保管員朱再勝老師在比賽結束后能及時收回比賽器材,當發現有器材遺失后,用盡一切辦法將其追回,表現出了一個保管員的強烈責任感。

            運動會閉幕后的幾點思考:

            1、許多運動員不懂比賽規則,如在賽跑過程中,什么情況可以串道,什么情況下不能串道,有些運動員不知道,很多運動員接受檢錄后不知道100m,200m從哪里起跑。今后我們應該加強學校的體育教學工作,讓學生掌握體育的基本知識和基本技能。學生每天至少體育鍛煉一小時,每位學生至少要掌握一項終身受用的體育技長,我們與這個要求還有一定差距。

            2、賽前要開一次運動員會議,將比賽規則和比賽的注意事項向運動員講清楚,如哪些屬于違規行為,特別是接力賽中,交棒的運動員不能阻礙別道運動員的正常比賽,最近兩屆都有接到運動員投訴(下屆運動會要在三個接棒區分別安排一位老師負責裁判);再者就是跑過終點后運動員要回道以便核對成績;道序號碼牌賽完后要及時交回檢錄處;按秩序冊編列時間提前到檢錄處等等。如果賽前開這樣的會存在困難,也要將有關內容印發給班主任貫徹到同學中去。只有這樣,才能使比賽更加有序高效,裁判也會更加公正公平。

            3、徑賽中,100m的終點和其他類的終點不同,這給終點裁判帶來很大的不便,因為要經常移動工作臺。今后若運動場有改造的話,應將100m的起跑線拉后若干米,使終點一致。若條件具備的話,應添置一部計時裁判梯形座椅供計時裁判員坐。

            4、運動會前,應按12個比賽項目,由項目負責人召集本項目所有參與的老師,布置相關工作,只有這樣,工作才能層層落實,責任到人,組委會根據崗位需要,將工作人員分配給項目負責人,項目負責人再給每位工作人員布置工作。這樣便于管理及比賽期間的臨時調配。

            5、在4*100m的班級接力比賽中,高三年(9)班的名次被取消,是因為發現參加接力的四位同學中有一位別班學生。

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