實(shí)用的高三周記模板匯編6篇

實(shí)用的高三周記模板匯編6篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家收集的高三周記6篇，歡迎閱讀與收藏。

高三周記 篇1

　　曾蘭馨好似非洲小野人兒，她集中精力，一，二，三，太好了，曾蘭馨跳了2米3的好成績(jī)，現(xiàn)在準(zhǔn)備進(jìn)入決賽了。

　　光陰似箭，日月如梭。盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期盼已久的校運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)分為兩天，10月27日和10月28日。10月27日的早晨，同學(xué)們都興高采烈的，臉上洋溢著勝利的喜悅，大家都早早地來到了學(xué)校。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿著信心；拉拉隊(duì)們一個(gè)聲音比一個(gè)大，好象是在參加大喇叭比賽；老師們大聲地為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，給運(yùn)動(dòng)員們給予鼓勵(lì)。

　　瞧，我們班來了個(gè)開門紅。一大早，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，8：10分女子少年組跳遠(yuǎn)在歡呼聲開始了。我們班的曾蘭馨和謝參加了跳遠(yuǎn)比賽，跳遠(yuǎn)一共要跳三次，然后還有決賽。我們班的拉拉隊(duì)異常興奮，大聲地喊叫著：“曾蘭馨，加油，謝燦，加油！”曾蘭馨好似非洲小野人兒，她集中精力，一，二，三，太好了，曾蘭馨跳了2米3的好成績(jī)，現(xiàn)在準(zhǔn)備進(jìn)入決賽了。這時(shí)候，我們班的吳老師已笑的合不籠嘴，在那兒暗自高興呢。我們的拉拉隊(duì)更是興奮不已，曾蘭馨一跳完我們的拉拉隊(duì)們都擁在曾蘭馨那，有的說：哇，曾蘭馨你真是我崇拜的偶像呀，給我簽個(gè)名吧。”有的沖上去扶著曾蘭馨說：曾子努力喲！”再看看我們班的鏗鏘玫瑰——謝燦，她用了自己最大的力量，不錯(cuò)，不錯(cuò)，跳了2米2的好成績(jī)，林老師連忙走過去對(duì)謝燦說：謝燦，今天發(fā)揮的不錯(cuò)哦，繼續(xù)努力，準(zhǔn)備進(jìn)入決賽。”謝燦聽了，心里一陣歡喜。

　　最后，們班的曾蘭馨獲得了女子少年組的第一名，謝燦獲得了女子少年組第三名，我們班可真是開門紅呀今天我也參加了校運(yùn)會(huì)，為我們班級(jí)獻(xiàn)上了一份力。我參加了女子少年組200米與女子少年組100米的長(zhǎng)跑比賽，比賽激烈而緊張，我的200米成績(jī)不是非常好，但是100米我認(rèn)為已經(jīng)發(fā)揮的不錯(cuò)，現(xiàn)在要像第一名沖刺。我的心繃的緊緊的。拉拉隊(duì)們?cè)谀抢餅槲覍懥思佑蜆?biāo)語，為我增添了信心；老師的鼓勵(lì)，給我增添了力量。當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候，我的好朋友李雨童打斷了我的思路，她走過來對(duì)我說：“林哲琪，加油啊，千萬不要辜負(fù)我的期望啊！”我開心的說：“好的，我一定會(huì)努力的！”過了一會(huì)兒，女子少年組100米的預(yù)賽開始了。這時(shí)候，我的耳朵里傳來一個(gè)響亮的聲音，“6625，6625！”我的心里又害怕又興奮，我趕快站到自己的道上。“各就各位，預(yù)備，‘砰’”我使出吃奶的勁，用力跑，我已經(jīng)用上了自己最大的力量，努力地向前跑。我聽見了拉拉隊(duì)那響亮的吶喊助威聲，因此我更加努力地向前跑。

　　到了，到了，我只用了18秒8的時(shí)間跑完了100米，老師走過來對(duì)我說：“你可以進(jìn)入復(fù)賽了。”我小小的心里充滿了歡喜。下午5點(diǎn)多，我們進(jìn)行了女子100米的復(fù)賽了，這場(chǎng)比賽可是非常重要，關(guān)于我進(jìn)的了決賽還是進(jìn)不了。我的心里充滿著信心與希望。比賽結(jié)束了，好消息傳入我的耳中，我非常可能會(huì)進(jìn)入決賽，我想：明天我一定會(huì)面對(duì)更嚴(yán)峻的考驗(yàn)的。

　　比賽是激烈的，考驗(yàn)是嚴(yán)峻的，而運(yùn)動(dòng)員的心是充滿著希望與信心的，運(yùn)動(dòng)員們，加油吧！

高三周記 篇2

　　自己本來沒有記周記的習(xí)慣，也確實(shí)覺得無事可記。但進(jìn)入高中后，自己才意識(shí)到，這是必要的。不論怎樣，三年后，成冊(cè)的周記或許可作為一種“史記”來看。

　　高中生活開始了一個(gè)星期，感覺上還算適應(yīng)。只有一點(diǎn)，就是功課明顯比初三難了，做起來不太得心應(yīng)手。才幾天工夫，就做到晚上九、十點(diǎn)鐘。然而，自己對(duì)此十分贊成。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”自己現(xiàn)在時(shí)刻有一種憂患意識(shí)，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。

　　如果說在初三的日子里，自己一邊拼命讀書，一邊還在想如何去玩，去偷幾次懶。但現(xiàn)在真的疑心想去讀書，讀好書。假設(shè)真要說有貪玩的心的話，那也只不過乞求多些時(shí)間看一下自己喜歡的書，或者多一些時(shí)間休息放松。

　　以前的同學(xué)有的進(jìn)了復(fù)興、師大一附中、北郊；有的進(jìn)了北虹、虹口、澄衷；有的進(jìn)了民辦。但是自己想，無論自己在哪所學(xué)校，就一定會(huì)為之奮斗。當(dāng)初在初中，整天無所事事，吃完了午飯就天南地北亂吹，不抓緊時(shí)間。現(xiàn)在不同了，自己的話少了，把中午時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。盡管做得不快，卻幾乎沒有浪費(fèi)時(shí)間。

　　自己也明白，做一個(gè)星期，幾個(gè)月容易，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念。自己相信自己會(huì)堅(jiān)持完整個(gè)高中生活的。

　　另一個(gè)現(xiàn)象，可能是自己這一群人獨(dú)有的。那就是，從幼兒園、小學(xué)至初中，不少人與自己是同窗。典型例子是王某某，這位已經(jīng)與自己同學(xué)十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程，高中同學(xué)來自“五湖四海”，還有些陌生。不知道是不是自己有狹隘的眼光，反正心中的同學(xué)情結(jié)還一時(shí)退不去。

　　人總是前進(jìn)的。

高三周記 篇3

　　浩瀚的大海，離不開水流的奔騰不息；美好的春天，離不開小草破土生長(zhǎng)。曼妙精彩的未來，離不開萬事萬物的滋潤。我們相信，有付出就有收獲的前提是——回歸生活的本色。

　　回歸生活的本色，自強(qiáng)不息，是開創(chuàng)大業(yè)的基石。越王勾踐春秋時(shí)期，吳王夫差在與越國交戰(zhàn)中大敗越王勾踐。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。從此，勾踐回到原點(diǎn)，回歸生活的本色，立志復(fù)仇雪國恥，暗中訓(xùn)練精兵，每日晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草（古時(shí)叫薪）又在屋里掛了一只苦膽，他不時(shí)會(huì)嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。最終勵(lì)精圖治，成功復(fù)國。正是因?yàn)樗貧w生活的本色，勾踐才得以成為春秋時(shí)期的新霸王。

　　回歸生活的本色，樂于助人，讓愛心灑滿人間。比爾蓋茨，他在事業(yè)成功之余，也不忘回歸生活的本色，投身于慈善事業(yè)。他和他的妻子Melinda已經(jīng)捐贈(zèng)了34。6億美元建立了一個(gè)基金會(huì)，支持在全球醫(yī)療健康和教育領(lǐng)域的慈善事業(yè)，希望隨著人類進(jìn)入21世紀(jì)，這些關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進(jìn)步能使全人類都受益。到今天為止，蓋茨和他的妻子MelindaGates建立的基金已經(jīng)將17。3億美元用于了全球的健康事業(yè)，將9億多美元用于改善人們的學(xué)習(xí)條件。由此可見，比爾蓋茨回歸生活的本色，用慈善之心溫暖自己，感動(dòng)別人。

　　回歸生活的本色，重頭再來，重塑新自我。唐朝高僧鑒真，六次東渡，五次失敗，歷時(shí)十二年，在雙目失明之后，仍以驚人的毅力完成使命。十年期間先后六渡日本。最后一次，才獲得成功。前面五次，他不都是回到原點(diǎn)，回歸生活的本色重新開始嗎？如果就此止步，中國博大精深的文化又怎會(huì)在日本得以廣為流傳呢？

　　回歸生活的本色吧！即使，回歸生活的本色無可奈何、飽受滄桑、傷痕累累……只要，我們善于總結(jié)教訓(xùn)、敢于接受挑戰(zhàn)。回歸生活的本色就是——邁向成功的起點(diǎn)！

高三周記 篇4

　　學(xué)校組織了兩次考試，一次是月考，一次是期中考試。下面我來分析一下這次期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科考試的情況和自己的一點(diǎn)想法。

　　這次考試兩個(gè)班成績(jī)較上次而言有所下降，考試前一段時(shí)間我就感覺到無論在作業(yè)完成情況還是課堂表現(xiàn)上，都存在著不少問題。可能由于前一次考的好點(diǎn)的原因，學(xué)生變得懶散、放松了很多。課堂上也出現(xiàn)了一簇簇聽課不認(rèn)真的學(xué)生或小組。考完試后我花了半節(jié)課的時(shí)間來強(qiáng)調(diào)了這幾個(gè)問題。

　　此外學(xué)生做題時(shí)存在的問題也比較明顯：。

　　這一直是我頭疼的問題，很多學(xué)生做題時(shí)不讀清楚題目的要求，憑感覺做。平時(shí)做題我要求學(xué)生把題目讀三遍，并標(biāo)出值得注意的詞語，可很少有學(xué)生這樣做，他們認(rèn)為那是浪費(fèi)時(shí)間。后段時(shí)間我得想個(gè)辦法好好懲罰他們一次。

　　這一問題在那些成績(jī)較好的學(xué)生身上表現(xiàn)尤為突出：加算成減，橫式中的數(shù)抄到豎式中就抄錯(cuò)了.....這些問題原本都是可以避免的，可一些學(xué)生總都犯類似的錯(cuò)誤。每次考完試，有些家長(zhǎng)看到孩子的分?jǐn)?shù)如果是屬于粗心的原因而丟，則一笑了之，認(rèn)為只要孩子不存在知識(shí)性的問題就好，至于粗心嘛，下次注意就行了。其實(shí)，粗心大意若已成習(xí)慣是很難改的。

　　好多同學(xué)對(duì)很多問題都一知半解，出于所謂的自尊心認(rèn)為問題是很不光彩的事，怕老師同學(xué)笑話，所以平常不會(huì)的題越積越多，結(jié)果考試時(shí)成了這些不會(huì)問題的大集合了，這樣的話怎么能考出好成績(jī)呢

　　現(xiàn)在的學(xué)生都認(rèn)為平時(shí)什么都會(huì)了，做題時(shí)打眼一看就開始做，結(jié)果是做一個(gè)錯(cuò)一個(gè)，做兩個(gè)錯(cuò)一對(duì)。比如計(jì)算題的最后一個(gè)，只要稍微動(dòng)手一畫很容易分清該環(huán)形大小圓半徑直徑的關(guān)系，結(jié)果一大批的同學(xué)懶于動(dòng)手，導(dǎo)致失分。

　　針對(duì)以上兩個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況，在今后的教學(xué)中我主是要把握好教材的知識(shí)體系，認(rèn)真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識(shí)與課改的結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，課下積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課，查缺補(bǔ)漏，特別是那些在這次期中考試中成績(jī)不理想的同學(xué)，找尋他們身上的閃光點(diǎn)，樹立他們的'自信心，讓他們盡快趕上來。

　　一分耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著勤學(xué)、善思、實(shí)干的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

高三周記 篇5

　　抬頭望天，載著無數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚(yáng)了。

　　收音機(jī)里傳來悠揚(yáng)的音樂，路旁的孩子在打鬧嬉戲，草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過臉龐，夕陽的余輝暖暖照在身上，天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。

　　回家路上，撒滿了幸福歡樂的花朵。邁著輕松的步伐，兩人人踏進(jìn)家門。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，照亮了溫暖的小屋，烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。

　　貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄，鮮艷的草莓，金黃的香蕉，讓我無從下手；清涼的酸奶，濃香的薯片，可口的果凍，叫我目不暇接。“才剛吃完飯呢，小心撐破肚皮！”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當(dāng)機(jī)立斷，我抓起一個(gè)碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味涌上心頭。

　　極為滿足的我大搖大擺走進(jìn)客廳，媽媽輕輕瞪了我一眼，嗔罵道：“貪吃鬼！只能吃一個(gè)。”我吐了吐舌頭，笑而不答，又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上，一面拿起剛買的漫畫細(xì)細(xì)品讀，一面聽著電視上搞笑的綜藝節(jié)目，于是家中便出現(xiàn)了一個(gè)女孩一直笑得前仰后倒，上氣不接下氣的場(chǎng)面。

　　來到陽臺(tái)，抬頭望天，璀璨的星星點(diǎn)綴著這晴朗夜空，一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。路燈貼心地照亮著小道，鄰家窗內(nèi)散發(fā)出溫暖的耀眼燈光，想必又是一片安靜祥和。

　　看著這美好的一切，我又不禁沉醉了....................

高三周記 篇6

　　我是一棵高高的松樹，一棵參天大樹，一棵小有名氣的松樹，枝干粗大;樹枝茂密;形狀奇異，我是一棵名松。

　　我的生活是悲喜交加的，我很驕傲，游人看到我那粗大的樹枝和威武挺拔的樣子，無論是誰，都要忍不住贊美幾句，有人把我的樣子畫成一幅畫，留作紀(jì)念;還有的大作家把我們這些生命力頑強(qiáng)的松樹比喻成崗上的哨兵，就算是風(fēng)吹雨打也不會(huì)倒下。聽到這里，我就會(huì)驕傲得一塌糊涂。可是好景不長(zhǎng)，悲慘的日子來臨了。

　　自從我出名以后，厄運(yùn)就到來了，來觀賞我的游客越來越多，常常把我圍得滴水不漏，那勢(shì)頭，太壯觀了。看我不反對(duì)，就上來拍照。(誰叫俺“長(zhǎng)得俊”)但是有的人不顧后果，摸這摸那，還有的人亂抓我的皮膚，搞得我直脫皮;還有更可氣的，有人竟然在我身上用彩筆寫“××到此一游”，弄得我滿身是傷，可很!更嚴(yán)重的是圣誕節(jié)前夕，有幾個(gè)扛著鋸子的工人上山把我的“兄弟姐妹”們?nèi)沉耍犝f要做什么圣誕樹。但我知道，雖然是樹，但是它們已經(jīng)死了，只是當(dāng)作裝飾品罷了。我也差點(diǎn)成了“刀下樹鬼”。他們難道不知道這樣做的結(jié)果?若把我們?nèi)惩炅耍硥m暴來了誰抵擋?洪水來了誰抵擋?難道是你們?nèi)?

　　人啊!請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!不要再砍伐樹木了，不要再糊涂了呀!一錯(cuò)再錯(cuò)是不可取的呀!要愛惜我們，保護(hù)我們，才能讓環(huán)境美好，生活更加美好!